湖南省湘西州永顺县2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷

2025-2026学年度七年级上册 道德与法治期末测试卷 时量：60分钟满分：100分考试形式：开卷 一、选择题（每题只有一个选项最符合题意。共12小题，每小题4分，共48分） 1.习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值 观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值() ①珍视当下，把握机遇，把准人生方向②面临机遇与挑战，逃避或退缩 ③不做初中生活规划，但积极追求进步 ④在担当中历练，在尽责中成长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.网络热词“小镇做题家”指的是出身于农村或者小城镇的学子，埋头苦读，通过高 考实现了人生的进阶。原本只是一些网友自嘲的称呼，但异化成了对寒门弟子的挖苦和 嘲讽，说他们只会考试做题。下列网友的观点，你赞同的是（) ①梦想都应被善待，努力不该被嘲笑 ②学习是成就梦想的重要路径 ③每个平凡努力人都应该得到尊重 ④人生只要有梦想就一定能成功的实现 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 3.做好初中生活规划，还要有具体的行动计划。制定行动计划( ①要根据实际情况对发展目标进行分解 ②要尽量和大家一样 ③行动计划要切实可行 ④要明确实施细节，列出时间表 A.①③④ B.1②③ C.②③4④) D.1)②4 4.童话故事《一只想飞的猫》讲述了一只骄傲自大、盲目逞强的猫，因虚荣空想而屡屡 碰壁的故事。猫不屑于学习任何真本领，却逢人便吹嘘自己是“赛跑健将”、“歌唱 家”、“打鱼专家”。它的种种闹剧惹来动物们的嘲笑，最终以灰溜溜离开的场景收 尾。该故事启示我们( A.努力追求梦想，不用评估自身条件 B.学会正确认识自己，可以促进自我全面发展 C,树立终身学习理念，沉浸式探索自己的未知领域 D.绝不接受自己的局限，坚信自己天赋异禀 5.某班级黑板报呈现了以下素材，由此判断这期黑板报的主题可能是（) 素材一：某运动员为了心中的热爱，不断挑战自我，突破自我，再度“一鸣惊人”。 素材二：研究表明，走出舒适区进入新领域，会增加适度压力，使表现得到优化。 A.扬长避短，欣赏自己全部 B.激发潜能，做更好的自己 C.坚持不懈，追求完美自我 D.乐于助人，不断完善自己 6.长沙市全面实行中小学“课间15分钟”，让孩子们有更充分的时间走出教室、走向户 外，呼吸新鲜空气，放松身心，受到社会好评。下列观点符合延长课间意图的有() ①小秦说：“增加课间时间，劳逸结合、张弛有度，有助于提高学习效率。” ②小美说：“学习不仅仅局限于课堂，课间找老师单独答疑，效果更好。” ③小德说：“我们要掌握科学的学习方法，不能一味地靠拼时间换分数。” ④小善说： “‘一分耕耘，一分收获’早就过时了，现在流行‘松弛感’。” A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.小强被高年级同学欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次，小军让小强帮他藏匿 从家里偷偷带的手机，为了“哥们儿义气”，小强答应了他的要求。小强的做法() A.错误，交友应该遵循自然的法则 B.正确，朋友之间应该相互帮助 C.错误，交友需要讲原则 D.正确，友谊的维系需要付出 第1页，共4页 8.“以文会友，以友辅仁。”有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不 觉得艰难。因为友谊() ①不是一成不变的②是一种亲密关系③不可能超越物质④是一种心灵的相遇 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.顺境与逆境在每个人的一生中都是不可避免的。在漫长的人生道路上，处在大千世界 中的我们无法选择顺境或逆境，但是我们可以选择以何种态度来对待它们。下列关于顺 境与逆境的观点，认识错误的有( A.处理不当，顺境与逆境都会对人生产生负面影响 B.处理得当，逆境也可以转化为顺境 C.人生没有永远的逆境或者顺境 D.只有逆境才能使自己不断完善 10.如图，对同学甲和同学乙的分析正确的是( 谢谢老师帮我 小凡，你最近 我喜欢每天表扬 小山，你到底喜欢 进步很大啊 学生的老师！ 改正缺点！ 什么样的老师啊？ T2石 场景 场景 A.同学甲善于从老师的教海中汲取成长营养 B.老师帮助小凡进步，这说明老师是引路人 C.同学乙正确，只喜欢表扬学生的老师 D.师生彼此尊重，教学相长，携手共进 11.面对不同灾害，正确的应对措施能有效减少伤害。以下关于灾害应对的做法，你认 为正确的是( A.地震发生时，迅速乘坐电梯下楼撤离 B.室内突发火灾，第一时间收拾贵重物品再逃生 C.山区遭遇泥石流，向垂直于泥石流方向的两侧高地逃生 D.同伴落水时立即跳入水中施救 12.不同的人对待人生的态度是不同的。以下诗句，体现积极人生态度的是( ) ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 、非选择题（本大题共5小题，其中13一15每小题8分，16、17题各14分，共52 分 13.【生命宝贵敬畏生命】 2025年11月27日，香港大埔宏福苑小区发生特大火灾。据香港警务处伤亡查询中心 主管透露，火灾死亡人数达156人。来自社会各界团体以及热心市民的身影，在寒风中奔 走穿梭，用无数双援手温暖这个遭遇不幸和痛苦的社区。习近平主席第一时间作出重要 指示，要求全力救治伤员，妥善安置受灾市民，并全面加强城市消防安全隐患排查。 请结合教材知识，谈谈我们应如何敬畏生命？（⑧分） 第2页，共4页 14。【名言警句深刻感悟】 请你认真阅读以下名言，说说它们体现了教材中的哪些观点。(8分) 名言 教材观点 教育家陶行知先生说：“先生创造学生，学生 也创造先生。” 例：教学相长，携手共进 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ① 志不立，天下无可成之事。 ② 孝悌也者，其为仁之本。 ③ 益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益 ④ 矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 15。【智慧交友共同成长】 学校“柠檬树心吧”收到七年级小刚的来信：“我和小明是好朋友，在学习上他指 导我数学，我给他分享英语学习的方法，生活中遇到困难，我们相互鼓励。但是有一次 我们约好一起打篮球，结果班长小张邀请他出黑板报。我未经小明同意，直接就替他拒 绝了小张。结果小明跟我大吵一架，我有点委屈，不想理他了。” 请你运用所学知识对材料中小刚的言行进行评析。(8分) 16.【学习榜样实践传承】 某班围绕“科技强国筑梦青春”主题开展探究性学习活动，请你参与其中。 同学们在老师的组织下收集钱学森爷爷的事迹，开展为钱爷爷点赞活动。 “中国导弹之父”钱学森在高中时，钱学森主动学习，坚持“我姓钱，但我不爱钱 因目睹了天空中肆虐的背诵和分类整理的学习方法，借此。”钱学森的一生淡泊 日军飞机，毅然选择学强化记忆，加深对理论的理解。钱名利，将自己奖金、稿 航空工程专业并为之付学森在留美期间，他始终牢记立志费都捐给基金会。我为 出一生，科技救国成了时的初心，即使面对国外优越的条他点赞。 钱学森的人生志向。我件，毅然选择回国投身国家航天事 为他点赞。 业；回国后，他积极投身“两弹 星”研制，面对技术封锁、设备短 缺等重重困难，他从未退缩，坚持 不懈。我为他点赞。 (1)根据上述事迹，结合所学知识，请你总结钱学森爷爷值得我们点赞的原因。(6 分) 第3页，共4页 在学校科技节系列活动中，七年级的学生们积极参与，同学们分工合作、群策群力 一起设计“智能垃圾分类提示器”，反复调试代码、修改模型；他们请老师讲授科技原 理，老师耐心答疑，学生积极学习科学知识并动手制作科技手工模型；有的同学已经萌 发了实现科技梦想的种子，树立了科技报国梦；在此次活动中，同学们不仅感受到了科 技的魅力，还收获了深厚的友谊，更对学习有了新的认识。 (2)请你谈谈本次科技节系列活动对学生有何意义？(8分) 17.【你我共建平安和谐校园】 七年级某班近期出现了一些现象：部分同学值日时敷衍了事，导致班级卫生评分下降 ；少数同学在小组合作中只顾自己，不愿分享学习资料；班级纪律偶尔松散，影响课堂效 率。老师对这些同学批评教育后，这些同学都不以为然，依然我行我素。但与此同时，也 有同学主动组织“互助学习小组”，利用课余时间帮助他人；班委会计划发起“班级公约”讨论 活动，鼓励同学们共同制定规则。 （1)请你根据材料反映的问题提建议。(8分) (2)某校团委、学生会向全校同学发出保特“身心和谐”的倡议，请你把倡议书补充完 整。(6分) 倡议书 亲爱的同学们： 为了使我们的生命换发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价 值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身 心和谐。为此，我们特向全校同学发出倡议： ① ② ③ 同学们，安全无小事，责任重于山。让我们从自己做起，从身边小事 做起，共同筑起校园安全的坚固防线，让每天都充满阳光与欢笑！ 某校校团委、学生会 X年明X日 第4页，共4页