新疆喀什地区疏勒县2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

《2025-2026学年第一学期期末质量监测高一年级物理试题》参考答案 题号 2 6 7 8 9 10 答案 D C A B D AC CD 题号 11 12 答案 ABD AC 1.D 【详解】A.由于x-t图像的斜率表示速度，因此乙物体速度始终为正方向，甲物体前2s内速度为正方 向，2s末到6s末速度为负方向，故A错误： B.甲物体前2s内图像的斜率不变，即速度不变，做匀速运动，同理在2s末到6s末也做匀速运动，故 B错误； C.-t图像的斜率表示速度，可知4s末甲的速度大小=A-4-0 m/s=1m/s △t6-2 同理，乙的速度大小2=2m/s=0sm/s 且两者速度方向相反，故C错误； D.从x-t图像来看，在04s内，两个物体2s末纵坐标读数之差最大，即两物体相距最远，可知2s末 两物体相距最远，最大距离为△x=4m-lm=3m,故D正确。 故选D。 2.C 【详解】A.根据匀变速直线运动位移公式： x=以+ 则： Vo=10m/s =-4m/s2 所以汽车做匀速运动时的速度为10/s,故A错误； B.由上分析，汽车在该段时间内的加速度为-4/s2,故B错误： C.根据匀变速直线运动速度公式： v=V。+t 解之得t=2.5s时，速度减为零，所以第6s时汽车已经停止，故从计时开始，汽车在6s内的位移 x为： 答案第1页，共10页 1 x=v,t+5t2=12.5m 2 故C正确； D.从计时开始，汽车在6s内的平均速度为： 币12.5 t26 m/s 故D错误. 3.A 【详解】A.甲图中，书发生形变，为了恢复形变而产生弹力，弹力的方向与形变的方向相反，可知书 对桌面产生向下的弹力，故A正确： B.乙图中，根据胡克定律可知弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的形变量成正比，故B错误： C.丙图中，碗对筷子的弹力应垂直该处碗的切面斜向上，即接触点与碗心的连线向上，故C错误： D.丁图中，绳的拉力一定沿着绳而指向绳收缩的方向，故D错误。 故选A。 4.B 【详解】AB.蚂蚁缓慢上爬，可以认为蚂蚁处于平衡状态，则合力始终为零，受力分析如下图所示 71 根据共点力平衡有 f=mg sina N=mg cosa 因为a点的a比b点的大，所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力，在a点碗对蚂蚁的支持 力小于在b点的支持力，故B正确，A错误： C.在α点和b点，碗对蚂蚁的作用力大小都等于蚂蚁的重力，所以在α点碗对蚂蚁的作用力等于在b 点的作用力，故C错误： D.在a点蚂蚁受到的合力与b点受到的合力均为零，故D错误。 故选B。 5.B 答案第2页，共10页 【详解】A.伽利略最早提出力不是维持物体运动的原因，选项A错误； B.伽利略根据理想实验得出推论，如果没有摩擦，在水平面上的物体一旦具有某一速度，将保持这个 速度继续运动下去，选项B正确： C.汽车的惯性只与质量有关，与行驶速度无关，选项C错误： D.沿桌面运动的物体如果不受拉力作用，会逐渐停止运动，这是由于受到摩擦阻力的作用：物体长时 间不受外力作用的“自然状态”是静止状态或者匀速直线运动状态，选项D错误。 故选B。 6.C 【详解】根据胡克定律公式F=:,劲度系数k的表达式为k=卫 力的单位是牛顿(N),由F=ma可知其国际单位制基本单位为kgms2,形变量x的单位是米(m)。 因此k的单位为kgms =kg.s-2 m 故选C。 7.B 【详解】A.由图可知，2时刻，火箭速度方向没有变化，故A错误： B.由图可知，O时间内火箭一直处于向上运动状态，所以时刻，火箭距离地面最远，故B正确； C.0时间内，火箭加速上升（变加速），具有向上的加速度，宇航员处于超重状态，故C错误 D.t时间内，火箭减速上升，具有向下的加速度，宇航员处于失重状态，故D错误。 故选B。 8.D 【详解】为使盘子与平台之间无相对滑动，盘子与平台之间的摩擦力为静摩擦力，根据牛顿第二定律可 得 ∫静=a≤mg 解得 a≤2m/s2 可知机器人运动的加速度大小必须小于等于2m/s2,D正确，ABC错误。 故选D。 9.AC 【详解】A.施加恒力后，物体向左滑动时，水平方向上受到向右的恒力和滑动摩擦力的作用，做匀减 答案第3页，共10页 速直线运动，滑动摩擦力大小为 F,AF img =3N 故 a=P+2=5mg: 方向向右，物体减速到零所需时间为 t=h=28 故A正确： CD.物体减速到零后，F<时，将保持静止状态，故C正确，BD错误。 故选AC。 10.CD 【详解】A.A的最大静摩擦力为 4max=m48g=0.2×3×10N=6N 弹簧的弹力为 F=c=200x4×102N=8N 由题知 F=12N<F弹+∫Amx=14N 故A处于静状态，则有 f4=F-F=12N-8N=4N 方向向左，故A错误： B.B的最大静摩擦力为 fmx=3g=0.2×5×10N=10N 由题可知 F=8N<Jmig =10N 故B处于静止状态，则有 f=F弹=8N 方向向左，故B错误： 答案第4页，共10页 C.撤去推力F后瞬间，弹簧的弹力不变，仍为8N,大于A的最大静摩擦力，可知A会滑动，故A受 的摩擦力为滑动摩擦力为 f后=fmm=6N 方向向右，故C正确： D.撤去推力F后瞬间，弹簧的弹力不变，仍为N,小于B的最大静摩擦力，可知B仍处于静止状态， 对B分析，可得 f君=F=8N 方向向左，故D正确。 故选CD。 11.ABD 【详解】AB.工人受到重力、支持力和拉力，如题图所示，根据共点力平衡条件，有 cosa F2-mgtana 故A正确，B正确： C.若缓慢增加悬绳的长度，细绳与竖直方向的夹角a变小，故F,变小，F2变大，但F,与F2的合力与 重力平衡，保持不变，故C错误； D.若缓慢减小悬绳的长度，细绳与竖直方向的夹角变大，所以F,变大，F变大，故D正确。 故选ABD。 12.AC 【详解】A.由图像可知，小行李箱的初速度大小为4m/s,A正确： 摩擦系数为0.2，B错误，AB间距离7m,C正确，相对位移是1m,D错误。 故选AC 13.(1) 0.686（2分)1.12(2分) 【详解】由题可知，相邻计数点之间的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s 银据匀变速直线运动想律可得，纸带打产点的速度大小-6,042女10ms0.6S6mS [2]根据逐差法可得小车的加速度大小为 a=-=42+85.4+964)-（40.6+51,8+63.0×10mWs=1.12mWs 9T2 9×0.12 答案第5页，共10页 14. 两根细绳的方向(1分) 示数及细绳的方向(2分) B(2分) 【详解】(1)本实验为了研究合力与分力的大小和方向关系，所以同时需记下两弹簧测力计的示数和两细 绳的方向。 (2)再用一支弹簧测力计钩住一细绳套把橡皮条拉长，使结点到达同一位置O,记下弹簧测力计示数及细 绳的方向，便于比较合力与分力的关系。 (3)由题可知 F=F,=1.2N 步骤(2)中弹簧测力计的示数为F,则 F=2F·c0S8 其中 30°<0<60° 解得 1ac9 故ACD错误，B正确。 故选B。 15. 2. 2 (2分) 没有平衡摩擦力(2分)C(2分)控制变量法(2分) 1 【详解】(1)根据 x= at2 2 可求出： as 2 12 (2)要使小车受到的拉力为合力，实验前首先应平衡摩擦力，所以明显的疏漏是没有倾斜轨道，即没有平 衡摩擦力： (3)分别对小车与砂桶受力分析，可求出加速度的表达式应为： a=、mg=1 ·g M+mM+m 当满足M>>m的前提下， a=Pa-P图象的斜率为定值，图象是倾斜直线，当m逐新增大时，斜率 M 答案第6页，共10页 k= M+m 应逐渐减小，故C正确ABD错误： (4)控制变量法 16.(1)16m;(2)4W2s; 【详解】(1)甲物体能运动的距离为x甲 v甲2=2a甲X甲 (1分) 像=16m 年=2 (1分) (2)甲物体运动的时间t甲 y甲=a甲t甲 (1分) 年-月=45 (1分) 比过程Z运动的F高为么4后8m< 所以甲停下后再经过一段时间乙才追上甲，所以乙追上甲所经过的时间为tz (1分) 2年=42s (1分) 17.(1)0.5;(2)1.6m/s2 【详解】(1)当对其施加水平向右的拉力F=10N时，物块恰好可以匀速向右滑动，设摩擦力f 根据平衡条件可得 F-f (1分) f=10N (1分) 根据摩擦力公式得 f-umg (1分) 可得动摩擦因数为 答案第7页，共10页 u=/、10 =0.5 (1分) 1u820 (2)对物块受力分析，如图所示 Fsin37个 37 →F,cos37° 7777777 mg 根据平衡条件，竖直方向上有 Fy+F,sin37°=g (1分) 水平方向 F,cos37°-Fy=a (2分) 解得加速度 a=1.6m/s2 (1分) 18.(1)2m/s2(2)1.82m 【详解】(1)在力F作用时有 （F-g）sin30°-u（F-g）cos30°=a/ (1分) 解得 4=2m/s2 (1分) (2)刚撤去F时，小球的速度 vi=ait (1分) 代入数据得： v1=2.41m/s 小球的位移 - (1分) 代入数据得：x1=1.44m 撤去力F后，小球上滑时有 1gsin30°+0gc0s30°=l (1分) 答案第8页，共10页 代入数据得：a2=7.5m/s2 (1分) 因此小球上滑时间t2 vi=a2 t2 (1分) 6≈ 42 代入数据得：t=0.32s 上滑位移 =36 (1分) 代入数据得：x2=0.384m 则小球上滑的最大距离为 xm=x1十X2 (1分) 代入数据得：xm=1.82m (1分) 19.(1)0.33m/s2(2)1.275×106N (3)22.86m/s (1)求列车减速时的加速度大小，单位换算：列车初速度Vo=288km/h,换算为国际单位：vo=288× 0o0=80m/s:减速时间t1=4min=4×60s=240s 3600 末速度v=0。 根据匀变速直线运动速度公式 V=Vo +ait1, (1分) 代入数据得： a1=-0m/s2≈-0.33m/s2 (1分) 240 加速度大小为0.33m/s2(负号表示加速度方向与运动方向相反)。 (2)求列车加速过程中牵引力的大小 己知加速过程位移x3=6.4km=6400m,末速度恢复为vo=80m/s,初速度为0 根据匀变速直线运动速度-位移公式 v6=2a2X3 (1分) 代入数据得：解得- 2m/s2=0.5m/s2。 (1分) 列车受牵引力F和阻力f 阻力大小f=0.12mg(m=7.5×105,kg,g=10m/s2): 答案第9页，共10页 f=0.12×7.5×105×10=9×105N。 根据牛顿第二定律F-f=ma2, (1分) 代入数据得：F=f+ma2 f=9×105N+7.5×105×0.5N=1.275×10N(1分) (3)求列车全程的平均速度大小 计算各阶段位移与时间 减速阶段位移：1 根据x1=ot1 (1分) 2 X1÷80+0、 2×240=9600m (1分) 停留时间：t2=5,min=300,s,位移x2=0; 加速阶段时间t3 根据vo=azt (1分) 得，-8二s=160s 位移x3=6400m 总位移x总=x1+x2+3=(9600+0+6400)m=16000m: 总时间t总=t1+t2+t3=(240+300+160)s=700s。 X总 平均速度： 根据下= 1分) 代入数据得：v=180m/5≈2286mS (1分) 答案第10页，共10页 2025-2026学年第一学期期末质量监测 高一年级物理试卷 考生须知：1.本试卷由试题卷和答题卡两部分组成，试题卷共6页，答题卡共4页。 2. 本试卷满分100分，考试时间90分钟。 3.考生必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，每小题只有一个选项符合要求） 1.如图所示是甲、乙两物体同时同地沿同一直线运动的图像，由图像可知在0~4s内下列说法正确的是（　　） A．两物体始终同向运动 B．甲先做匀加速运动后做匀减速运动 C．4s末甲、乙两物体速度相同 D．两物体之间的最大距离为3m 2.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，从某时刻开始刹车并计时，此后一段时间内，汽车的位移随时间变化的函数关系式为x＝10t-2t2，则下列说法正确的是（ ） A．汽车做匀速运动时的速度为4m/s B．汽车在该段时间内的加速度为4m/s2 C．从计时开始，汽车在6s内的位移为12.5m D．从计时开始，汽车在6s内的平均速度为2m/s 3.如图所示，关于下列四幅图中的弹力说法正确的是（　　） A．甲图中，由于书的形变，对桌面产生向下的弹力 B．乙图中，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧的长度成正比 C．丙图中，碗对筷子的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示 D．丁图中，绳的拉力不一定沿着绳收缩的方向 4.如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢地从底部经过b点爬到a点。则下列说法正确的是（　　） A．在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力 B．在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力 C．在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力 D．在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力 5.下列关于力、运动状态和惯性的说法正确的是（    ） A．牛顿最早提出力不是维持物体运动的原因 B．伽利略根据理想实验得出推论，如果没有摩擦，在水平面上的物体一旦具有某一速度，将保持这个速度继续运动下去 C．汽车行驶速度越大，刹车后滑行距离越长，说明物体的速度越大惯性越大 D．沿桌面运动的物体如果不受拉力作用，会逐渐停止运动，这说明静止状态才是物体长时间不受外力作用的“自然状态” 6.在国际单位制（简称 SI）中，力学的基本单位有：m（米）、kg（千克）、s（秒）。 由胡克定律得到的导出物理量劲度系数用上述基本单位可表示为（　　） A．kg·m·s B．kg·m2·s-2 C．kg·s -2 D．kg·m2·s-1 7.2023年10月26日，载有汤洪波、唐胜杰、江新林三位航天员的神舟十七号飞船成功发射，如图甲。火箭发射过程中某段速度－时间关系可简化为图乙的v-t图像，取竖直向上为正方向，由图像可知（　　） A．t2时刻，火箭速度方向发生改变 B．t3时刻，火箭距离地面最远 C．0~t1时间内，三位宇航员处于失重状态 D．t2~t3时间内，三位宇航员处于超重状态 8.如图所示为送餐机器人工作示意图，机器人送餐时做水平直线运动，载物平台呈水平状态，盘子与平台之间动摩擦因数为0.2。为使盘子与平台之间无相对滑动，则机器人运动的加速度大小可设定为（　　） A． B． C． D． 二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，每小题有多个选项符合要求。全部选对得4分，选对但不全得2分，有错的得0分） 9.如图所示，质量为m＝1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3，当物体运动的速度方向向左大小为10m/s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为F＝2N的恒力，取g＝10m/s2，则在此恒力作用下，下列说法正确的是（　　） A．物体经2s速度减为零 B．3s后物体的位移为 7.5m C．物体速度减为零后将保持静止 D．物体速度减为零后将向右运动 10.如图所示，木块A、B质量分别为和，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。初始状态A、B间的轻弹簧被压缩了，作用在A上的水平推力，系统静止不动。已知弹簧的劲度系数为，重力加速度g取，某时刻撤去推力F，下列说法正确的是（　　） A．撤去推力F前，木块A所受摩擦力大小是，方向向右 B．撤去推力F前，木块B所受摩擦力大小是，方向向右 C．撤去推力F后瞬间，木块A所受摩擦力大小是，方向向右 D．撤去推力F后瞬间，木块B所受摩擦力大小是8N，方向向左 11.今年雨水多，很多楼房都出现了外墙漏水现象。某维修工人用一根绳索吊着自己，脚蹬着竖直墙壁，悬停在空中修补外墙。简化受力如图所示，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的支持力大小为F2，则下列说法正确的是（　　） A． B． C．若缓慢增加悬绳的长度，与的合力将变大 D．若缓慢减小悬绳的长度，增大，增大 12.某机场航站楼行李处理系统中的一段过程如图甲所示，水平传送带顺时针匀速转动，一小行李箱以初速度滑上水平传送带。小行李箱从A点运动到B点的图像如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．小行李箱的初速度大小为4m/s B．小行李箱与传送带间的滑动摩擦系数为0.5 C．A、B两点间的距离为7m D．小行李箱与传送带的相对位移大小为 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 三、实验题（本题共3小题，13题4分，14题5分，15题8分，共17分） 13.如图甲所示，是“探究小车速度随时间变化规律”的实验装置。 在该实验中，某次正确操作后得到的纸带如图乙。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz，一段纸带上从第1个计数点到第7个计数点标有相邻的计数点间的距离，如图所示。相邻两个计数点之间还有四个点未画出。由此可测得纸带打“4”计数点的速度大小为 ，小车的加速度大小为 （结果均保留3位有效数字）。 14.如图所示，某实验小组在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的P点，另一端拴上两根细绳（细绳上打有绳套）。实验操作步骤如下： （1）用两支弹簧测力计分别钩住两根细绳的绳套，互成角度地拉橡皮条使之伸长，当结点到达某一位置O时，需记下O点的位置，同时需要记下两支弹簧测力计的示数和 。 （2）再用一支弹簧测力计钩住一根细绳的绳套，把橡皮条拉长，使结点到达同一位置O，此时需要再记下弹簧测力计 。 （3）在白纸上按同一标度画出用两支弹簧测力计拉细绳时力F1、F2的力的图示和用一支弹簧测力计拉细绳时力F的力的图示。若实验步骤（1）中左右两支弹簧测力计的示数始终为1.20N，则在实验时使两细绳方向的夹角从60°逐渐变化到120°的过程中，则步骤（2）中弹簧测力计的示数可能为 。 A．1.00N                    B．1.50N C．2.50N                    D．3.50N 15.在验证牛顿第二定律的实验中，某学习小组使用的实验装置如图甲所示： （1）由于没有打点计时器，该小组让小车由静止开始匀加速运动，通过一段距离后，发生位移为x，记录时间t，则小车的加速度的表达式为a＝ 。 （2）指出该实验中的一个明显疏漏： 。 （3）纠正了疏漏之处后，保持小车的质量M不变，改变砂桶与砂的总重力F，多次实验，根据得到的数据，在a- F图像中描点（如图乙所示）。结果发现右侧若干个点明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 。 A．轨道倾斜不够 B．轨道倾斜过度 C．砂桶与砂的总重力太大 D．所用小车的质量太大 （4）保持小车的质量M不变，改变砂桶与砂的总重力F，保证F足够小，多次实验测量，根据得到的数据，得出a与F成正比， 这里采用的研究方法是 。 四、解答题（共4小题，16题6分，17题8分，18题10分，19题11分，共35分） 16.甲、乙两物体在同一条直线上同时同地沿同一方向运动。甲做初速度为8m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2；乙做初速度为零，加速度为1m/s2的匀加速直线运动。 求： （1）甲物体能运动多远； （2）乙物体经多长时间追上甲。 17.一个质量为m=2kg的物块放在水平桌面上，当对其施加水平向右的拉力F1=10N时，物块恰好可以匀速向右滑动，假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，取g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： （1）物块与地面之间的动摩擦因数； （2）若撤去，施加一个向右偏上37°的F2=12N拉力，物块在水平面上向右滑动，动摩擦因数不变，求物块的加速度大小。 18.风洞实验室中可产生方向、大小都可以调节控制的各种风力。如图所示为某风洞里模拟做实验的示意图，一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角θ为30°。现小球在F＝18 N的竖直向上的风力作用下，从A点静止出发沿直杆向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数μ＝，取g=10 m/s2。求： （1）小球运动的加速度a1的大小； （2）若风力F作用1.2s后撤去，求小球上滑过程中距A点的最大距离xm（保留3位有效数字）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 19.在某段平直的铁路上，一列以288km/h的速度高速行驶的列车某时刻开始匀减速行驶，4min后恰好停在某车站并在该站停留5min，随后匀加速驶离车站，经6.4km后恢复到原速度288km/h。 求： （1）求列车减速时的加速度大小（保留2位小数）； （2）若该列车总质量为7.5×10⁵kg，所受阻力恒为车重的0.12，求列车驶离车站加速过程中牵引力的大小； （3）求列车从开始减速到恢复原速度这段时间内的平均速度大小（保留2位小数）。 $2025-2026学年第一学期期末质量监测 3.如图所示，关于下列四幅图中的弹力说法正确的是() 高一年级物理试卷 20 考生须知：1.本试卷由试题卷和答题卡两部分组成，诚题卷共6页，答题卡共4夏。 oEWwWWWWWwM 2.本试卷满分100分，考减时间90分钟。 KAA 3,考生必须在答题卡上答题，在草科纸、试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，每小题只有一个选项符合要求） A.甲图中，由于书的形变，对桌面产生向下的弹力 1.如图所示是甲、乙两物体同时同地沿同一直线运动的x-1图像，由图像可知在04s内下列说法 B.乙图中，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的长度成正比 正确的是〈) C.丙图中，碗对筷子的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示 x/m D,丁图中，绳的拉力不一定沿若绳收缩的方向 4.如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢地从底部经过b点爬到ā点。则下列说法 正确的是() 123456 A.两物体始终同向运动 B.甲先做匀加速运动后做匀减速运动 A.在a点豌对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力 C.4s末甲、乙两物体速度相同 B.在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力 D.两物体之间的最大距离为3m C.在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力 2.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，从某时刻开始刹车并计时，此后一段时间内，汽车的位移 D,在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力 随时间变化的函数关系式为x=101-2,则下列说法正确的是() 5.下列关于力、运动状态和惯性的说法正确的是() A.汽车敬匀速运动时的速度为4m/s A,牛顿最早提出力不是维持物体运动的原因 B.汽车在该段时间内的加速度为4s B.伽利略根据理想实验得出推论，如果没有摩擦，在水平面上的物体一旦具有某一速度，将 C.从计时开始，汽车在6s内的位移为12.5m 保持这个速度继续运动下去 D.从计时开始，汽车在6s内的平均速度为2ms C.汽车行驶速度越大，刹车后滑行距离越长，说明物体的速度越大惯性越大 试卷第1页，共6页 D.沿桌面运动的物体如果不受拉力作用，会逐渐停止运动，这说明静止状态才是物体长时间 不受外力作用的“自然状态 6在国际单位制（简称SI)中，力学的基本单位有：m(米）入、kg(千克)、s(秒)。由胡克定律 得到的导出物理量劲度系数用上述基本单位可表示为() A.kg'm's B.kg'm2.s2 C.kgs2 D.kgm2.sl 7.2023年10月26日，载有汤洪波、唐胜杰、江新林三位航天员的神舟十七号飞船成功发射，如 A.4.5m/s2 B.3.5m/s2 C.2.5m/s2 D.1.5m/s 二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，每小题有多个选项符合要求。全部选对得4分， 图甲。火箭发射过程中某段速度一时间关系可简化为图乙的1图像，取竖直向上为正方向，由 选对但不全得2分，有错的得0分) 图像可知() 9.如图所示，质量为m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3，当物体运动的速度方向 向左大小为10s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力，取g=10m/s2, 则在此恒力作用下，下列说法正确的是() Vo 图甲 图乙 Z100044440444444404444444 A.时刻，火箭速度方向发生改变 A.物体经2s速度减为零 B,3时刻，火箭距离地面最远 B.3s后物体的位移为7.5m C.0时间内，三位宇航员处于失重状态 C,物体速度减为零后将保特静止 D.t4时间内，三位字航员处于超重状态 D.物体速度减为零后将向右运动 8.如图所示为送餐机器人工作示意图，机器人送餐时做水平直线运动，载物平台呈水平状态，盘 10.如图所示，木块A、B质量分别为3张g和5kg,它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.2，最 子与平台之间动摩擦因数为02。为使盘子与平台之间无相对滑动，则机器人运动的加速度大小 大静摩擦力等于滑动摩擦力。初始状态A、B间的轻弹簧被压缩了4Cm,作用在A上的水平推力 可设定为() F=12N,系统静止不动。已知弹簧的动劲度系数为200Nm,重力加速度g取10ms2,某时刻撤 去推力F,下列说法正确的是() 试卷第2页，共6页 A.撤去推力F前，木块A所受摩擦力大小是4N,方向向右 B.撒去推力F前，木块B所受摩擦力大小是8N,方向向右 ◆v/(m's) 6 C.撤去推力F后群间，木块A所受摩擦力大小是6N,方向向右 D.撤去推力F后瞬间，木块B所受摩擦力大小是8N,方向向左 B 2 11.今年雨水多，很多楼房都出现了外墙漏水现象。某维修工人用一根绳索吊着自己，脚蹬着竖直 0 墙壁，悬停在空中修补外墙。简化受力如图所示，工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直墙壁 3 t/s 的夹角为，悬绳对工人的拉力大小为A,墙壁对工人的支持力大小为F,则下列说法正确的是 甲 乙 () A.小行李箱的初速度大小为4msB.小行李箱与传送带间的滑动摩擦系数为0.5 C.A、B两点间的距离为7m D.小行李箱与传送带的相对位移大小为2m A.R=G B.F=Gtana C.若缓慢增加悬绳的长度，F与E的合力将变大 D,若缓慢减小悬绳的长度，R增大，E增大 12某机场航站楼行李处理系统中的一段过程如图甲所示，水平传送带顺时针匀速转动，一小行李 箱以初速度'。滑上水平传送带。小行李箱从A点运动到B点的V-t图像如图乙所示，下列说法正 确的是() 试卷第3页，共6页 三、实验题（本题共3小题，13题4分，14题5分，15题8分，共17分） (2)再用一支弹簧测力计钩住一根细绳的绳套，把橡皮条拉长，使结点到达同一位置O,此时 13如图甲所示，是“探究小车速度随时间变化规律”的实验装置。 需要再记下弹簧测力计 小本 打点计时器 (3)在白纸上按同一标度画出用两支弹簧测力计拉细绳时力F、F的力的图示和用一支弹簧测 力计拉细绳时力F的力的图示。若实验步骤(1)中左右两支弹簧测力计的示数始终为1.20N, 则在实验时使两细绳方向的夹角从60逐渐变化到120°的过程中，则步骤(2)中弹簧测力计的示 数可能为 A.1.00N B.1.50N 在该实验中，某次正确操作后得到的纸带如图乙。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz 一段纸带上从第1个计数点到第7个计数点标有相邻的计数点间的距离，如图所示。相邻两个计 C.2.50N D.3.50N 15.在验证牛顿第二定律的实验中，某学习小组使用的实验装置如图甲所示： 数点之间还有四个点未画出。由此可测得纸带打4"计数点的速度大小为m/s,小车的加 a/(m-s2) 速度大小为 m/g2(结果均保留3位有效数字)。 to o 轨道 B 砂桶 40.651.8L63.0L74.21 85.4 96.4 甲 单位：mm (1)由于没有打点计时器，该小组让小车由静止开始匀加速运动，通过一段距离后，发生位移 为x,记录时间t,则小车的加速度的表达式为a=。 14如图所示， 某实验小组在做“探究两个互成角度的力的合成规律的实验时，在水平放置的木 (2)指出该实验中的一个明显疏漏： 板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的P点，另一端拴上两根细绳（细绳上打有绳 (3)纠正了疏漏之处后，保持小车的质量M不变，改变砂桶与砂的总重力F,多次实验，根据 套)。实验操作步骤如下： 得到的数据，在：F图像中描点（如图乙所示）。结果发现右侧若干个点明显偏离直线，造成此 误差的主要原因是 A.轨道倾斜不够 B.轨道倾斜过度 C.砂桶与砂的总重力太大 D.所用小车的质量太大 (1)用两支弹簧测力计分别钩住两根细绳的绳套，互成角度地拉橡皮条使之伸长，当结点到达 (4)保持小车的质量M不变，改变砂桶与砂的总重力F,保证F足够小，多次实验测量，根据 某一位置O时，需记下O点的位置，同时需要记下两支弹簧测力计的示数和 试卷第4页，共6页 得到的数据，得出a与F成正比，这里采用的研究方法是 四、解答题（共4小题，16题6分，17题8分，18题10分，19题11分，共35分） 16.甲、乙两物体在同一条直线上同时同地沿同一方向运动。甲做初速度为8/s的匀减速直线运 18.风洞实验室中可产生方向、大小都可以调节控制的各种风力。如图所示为某风洞里模拟做实验 动，加速度大小为2/s2:乙做初速度为零，加速度为1m/s2的匀加速直线运动。 的示意图，一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角0为30°。现小球在F 求： =18N的竖直向上的风力作用下，从A点静止出发沿直杆向上运动，己知杆与球间的动摩擦因 (1)甲物体能运动多远： 影=5，取10ms2。求： (2)乙物体经多长时间追上甲。 风 (1)小球运动的加速度m的大小： (2)若风力F作用12s后撤去，求小球上滑过程中距A点的最大距离m保留3位有效数字)。 17.一个质量为2kg的物块放在水平桌面上，当对其施加水平向右的拉力F1=10N时，物块恰好 可以匀速向右滑动，假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，取g=10m/s2,sin37=0.6,c0s37=0.8, 求： (1)物块与地面之间的动摩擦因数4： (2)若撤去F,施加一个向右偏上37的F=12N拉力，物块在水平面上向右滑动，动摩擦因数 不变，求物块的加速度大小。 <737 77777777 777777777 试卷第5页，共6页 19.在某段平直的铁路上，一列以288kh的速度高速行驶的列车某时刻开始匀减速行驶，4mim 后恰好停在某车站并在该站停留Smin,随后匀加速驶离车站，经6.4km后恢复到原速度288ka小h。 求： (1)求列车减速时的加速度大小（保留2位小数）： (2)若该列车总质量为7.5×10kg:所受阻力恒为车重的0.12，求列车驶离车站加速过程中牵 引力的大小： (3)求列车从开始减速到恢复原速度这段时间内的平均速度大小（保留2位小数）。 试卷第6页，共6页 《2025-2026学年第一学期期末质量监测高一年级物理试题》 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A B B C B D AC CD 题号 11 12 答案 ABD AC 1．D 【详解】A．由于图像的斜率表示速度，因此乙物体速度始终为正方向，甲物体前2s内速度为正方向，2s末到6s末速度为负方向，故A错误； B．甲物体前2s内图像的斜率不变，即速度不变，做匀速运动，同理在2s末到6s末也做匀速运动，故B错误； C．图像的斜率表示速度，可知4s末甲的速度大小 同理，乙的速度大小 且两者速度方向相反，故C错误； D．从图像来看，在0~4s内，两个物体2s末纵坐标读数之差最大，即两物体相距最远，可知2s末两物体相距最远，最大距离为，故D正确。 故选D。 2．C 【详解】A．根据匀变速直线运动位移公式： 则： v0=10m/s a= -4m/s2 所以汽车做匀速运动时的速度为10m/s，故A错误； B．由上分析，汽车在该段时间内的加速度为-4m/s2，故B错误； C．根据匀变速直线运动速度公式： 解之得t1=2.5s时，速度减为零，所以第6s时汽车已经停止，故从计时开始，汽车在6s内的位移x为： =12.5m 故C正确； D．从计时开始，汽车在6s内的平均速度为： m/s 故D错误． 3．A 【详解】A．甲图中，书发生形变，为了恢复形变而产生弹力，弹力的方向与形变的方向相反，可知书对桌面产生向下的弹力，故A正确； B．乙图中，根据胡克定律可知弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧的形变量成正比，故B错误； C．丙图中，碗对筷子的弹力应垂直该处碗的切面斜向上，即接触点与碗心的连线向上，故C错误； D．丁图中，绳的拉力一定沿着绳而指向绳收缩的方向，故D错误。 故选A。 4．B 【详解】AB．蚂蚁缓慢上爬，可以认为蚂蚁处于平衡状态，则合力始终为零，受力分析如下图所示 根据共点力平衡有 因为a点的比b点的大，所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力，在a点碗对蚂蚁的支持力小于在b点的支持力，故B正确， A错误； C．在a点和b点，碗对蚂蚁的作用力大小都等于蚂蚁的重力，所以在a点碗对蚂蚁的作用力等于在b点的作用力，故C错误； D．在a点蚂蚁受到的合力与b点受到的合力均为零，故D错误。 故选B。 5．B 【详解】A．伽利略最早提出力不是维持物体运动的原因，选项A错误； B．伽利略根据理想实验得出推论，如果没有摩擦，在水平面上的物体一旦具有某一速度，将保持这个速度继续运动下去，选项B正确； C．汽车的惯性只与质量有关，与行驶速度无关，选项C错误； D．沿桌面运动的物体如果不受拉力作用，会逐渐停止运动，这是由于受到摩擦阻力的作用；物体长时间不受外力作用的“自然状态”是静止状态或者匀速直线运动状态，选项D错误。 故选B。 6．C 【详解】根据胡克定律公式，劲度系数的表达式为 力的单位是牛顿（N），由可知其国际单位制基本单位为，形变量的单位是米（m）。因此的单位为 故选C。 7．B 【详解】A．由图可知，t2时刻，火箭速度方向没有变化，故A错误； B．由图可知，0~t3时间内火箭一直处于向上运动状态，所以t3时刻，火箭距离地面最远，故B正确； C．0~t1时间内，火箭加速上升（变加速），具有向上的加速度，宇航员处于超重状态，故C错误 D．t2~t3时间内，火箭减速上升，具有向下的加速度，宇航员处于失重状态，故D错误。 故选B。 8．D 【详解】为使盘子与平台之间无相对滑动，盘子与平台之间的摩擦力为静摩擦力，根据牛顿第二定律可得 解得 可知机器人运动的加速度大小必须小于等于，D正确，ABC错误。 故选D。 9．AC 【详解】A．施加恒力后，物体向左滑动时，水平方向上受到向右的恒力和滑动摩擦力的作用，做匀减速直线运动，滑动摩擦力大小为 故 a＝＝5m/s2 方向向右，物体减速到零所需时间为 t＝＝2s 故A正确； CD．物体减速到零后，F＜Ff，将保持静止状态，故C正确，BD错误。 故选AC。 10．CD 【详解】A．A的最大静摩擦力为 弹簧的弹力为 由题知 故A处于静状态，则有 方向向左，故A错误； B．B的最大静摩擦力为 由题可知 故B处于静止状态，则有 方向向左，故B错误； C．撤去推力F后瞬间，弹簧的弹力不变，仍为8N，大于A的最大静摩擦力，可知A会滑动，故A受的摩擦力为滑动摩擦力为 方向向右，故C正确； D．撤去推力F后瞬间，弹簧的弹力不变，仍为8N，小于B的最大静摩擦力，可知B仍处于静止状态，对B分析，可得 方向向左，故D正确。 故选CD。 11． ABD 【详解】AB．工人受到重力、支持力和拉力，如题图所示，根据共点力平衡条件，有 F2=mgtanα 故A正确，B正确； C．若缓慢增加悬绳的长度，细绳与竖直方向的夹角α变小 ，故F1变小，F2变大，但F1与F2的合力与重力平衡，保持不变，故C错误； D．若缓慢减小悬绳的长度，细绳与竖直方向的夹角α变大 ，所以F1变大，F2变大，故D正确。 故选ABD。 12．AC 【详解】A．由图像可知，小行李箱的初速度大小为4m/s，A正确； 摩擦系数为0.2，B错误，AB间距离7m，C正确，相对位移是1m,D错误。 故选AC 13．(1) （2分） （2分） 【详解】由题可知，相邻计数点之间的时间间隔为 根据匀变速直线运动规律可得，纸带打“4”点的速度大小 [2]根据逐差法可得小车的加速度大小为 14． 两根细绳的方向（1分） 示数及细绳的方向（2分） B （2分） 【详解】(1)本实验为了研究合力与分力的大小和方向关系，所以同时需记下两弹簧测力计的示数和两细绳的方向。 (2)再用一支弹簧测力计钩住一细绳套把橡皮条拉长，使结点到达同一位置O，记下弹簧测力计示数及细绳的方向，便于比较合力与分力的关系。 (3)由题可知 步骤(2)中弹簧测力计的示数为F3，则 其中 解得 故ACD错误，B正确。 故选B。 15． （2分） 没有平衡摩擦力 （2分） C （2分） 控制变量法（2分） 【详解】(1)根据 可求出： (2)要使小车受到的拉力为合力，实验前首先应平衡摩擦力，所以明显的疏漏是没有倾斜轨道，即没有平衡摩擦力； (3)分别对小车与砂桶受力分析，可求出加速度的表达式应为： 当满足M＞＞m的前提下， a-F图象的斜率为定值，图象是倾斜直线，当m逐渐增大时，斜率 应逐渐减小，故C正确ABD错误； (4) 控制变量法 16． （1）16m；（2）4s； 【详解】（1）甲物体能运动的距离为x甲 v甲2=2a甲x甲 （1分） （1分） （2） 甲物体运动的时间 t甲 v甲= a甲t甲 （1分） （1分） 此过程中乙运动的距离为 所以甲停下后再经过一段时间乙才追上甲，所以乙追上甲所经过的时间为t乙 （1分） s （1分） 17．(1)0.5；(2)1.6m/s2 【详解】(1)当对其施加水平向右的拉力F1=10N时，物块恰好可以匀速向右滑动，设摩擦力f 根据平衡条件可得 F1=f （1分） f=10N （1分） 根据摩擦力公式得 f=μmg （1分） 可得动摩擦因数为 （1分） (2)对物块受力分析，如图所示 根据平衡条件，竖直方向上有 （1分） 水平方向 （2分） 解得加速度 a=1.6m/s2 （1分） 18．(1)2m/s2 (2)1.82m 【详解】（1）在力F作用时有 （F－mg）sin 30°－μ（F－mg）cos 30°＝ma1 （1分） 解得 a1＝2m/s2 （1分） （2）刚撤去F时，小球的速度 v1＝a1t1 （1分） 代入数据得: v1＝2.4 m/s 小球的位移 x1＝t1 （1分） 代入数据得: x1＝1.44 m 撤去力F后，小球上滑时有 mgsin 30°＋μmgcos 30°＝ma2 （1分） 代入数据得:a2＝7.5 m/s2 （1分） 因此小球上滑时间t2 v1 =a2 t2 （1分） t2＝ 代入数据得: t2＝0.32 s 上滑位移 x2＝t2 （1分） 代入数据得: x2＝0.384m 则小球上滑的最大距离为 xm＝x1＋x2 （1分） 代入数据得: xm＝1.82m （1分） 19. (2) (3) （1） 求列车减速时的加速度大小 ,单位换算：列车初速度，换算为国际单位：； 减速时间 末速度。 根据匀变速直线运动速度公式 ， （1分） 代入数据得： （1分） 加速度大小为（负号表示加速度方向与运动方向相反）。 （2） 求列车加速过程中牵引力的大小 已知加速过程位移，末速度恢复为，初速度为0 根据匀变速直线运动速度-位移公式 （1分） 代入数据得：解得。 （1分） 列车受牵引力F和阻力f 阻力大小（，）： 。 根据牛顿第二定律， （1分） 代入数据得： （1分） (3)求列车全程的平均速度大小 计算各阶段位移与时间 减速阶段位移： 根据 （1分） （1分） 停留时间：，位移； 加速阶段时间 根据 （1分） 得 位移 总位移； 总时间。 平均速度： 根据 (1分） 代入数据得： (1分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $