专题2 创新驱动发展 课件-2026年中考道德与法治一轮复习

主题一 国情教育板块 课时2 创新驱动发展 课时预测练 考点梳理·必备知识 目 录 学考对接·典型例题 2 【思维导图】 考点1　创新改变生活 1．创新与生活的关系。(应如何理解创新改变生活？) (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种生活方式。 (3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 (4)创新让生活更美好。 2．创新对个人的影响。 (1)给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 (2)点燃激情，让我们的生命充满活力。 (3)改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 (4)让我们获得更多的尊重和认可，过上体面而有尊严的生活。 3．创新的地位/重要性。(我国为什么要坚持创新发展？/为什么要发挥创新的引擎作用？) (1)国家发展角度：创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新驱动是国家命运所系。 (2)国际竞争角度：时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (3)人类社会角度：创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ◎易混易错 1．创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 2．创新不仅包括科技创新，还包括理论创新、制度创新、文化创新等。其中，科技创新是全面创新的核心。 3．创新是引领发展的第一动力，不能把“创新”说成“改革开放”“教育”“人才”等。 4．创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，不能把“世界主要国家”说成“世界各国”。 4．改革与创新的关系。 改革激活创新，创新促进改革。 (1)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 (2)改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 (3)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 考点2　建成世界科技创新强国 1．我国的科技创新现状。 (1)成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。(2)挑战：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。(3)启示：我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 2．如何建成世界科技创新强国？(助力科技创新跑出“加速度”，你有何良策？/如何下好创新“先手棋”？) (1)国家：①必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，推进以科技创新为核心的全面创新；②必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；③增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新 的舆论氛围和法治环境；⑤我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 (2)企业：①注重核心技术自主研发；②培养专业人才，提高人才科学素质；③加大科技研发投入。 (3)青少年：①努力学习科学文化知识，树立终身学习的理念，进行创造性学习，做到知行合一；②发扬创新精神，增强创新意识和能力，敢于质疑，善于质疑；③开发创造潜力，培养批判精神；④多动脑、勤动手，在实践中创新，积极参加各种科技小发明、小制作等实践活动；⑤保护自己的知识产权，尊重他人的知识产权。(青少年应怎样培养创新精神，提升创新能力？) ◎知识拓展 我国取得一系列重大科技成就说明了什么？ (1)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显著成效，科技水平不断提高，自主创新能力不断增强。 (2)我国坚定不移走中国特色自主创新道路。 (3)中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 (4)中华民族是富有创新精神和创造力的民族，是自强不息的民族。中国人民是具有伟大创造精神的人民。 3．为什么要坚持自力更生、自主创新？ (1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 (2)关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 4．重视企业创新的原因和做法。 (1)原因：①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军；②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (2)做法：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 5．创新精神的表现。 (1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 (2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 (3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 (4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 ◎知识拓展 青少年参加科技创新大赛活动会有哪些收获？ ①提升了动手能力和社会实践能力；②增强了敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；③激发了好奇心；④培养了科学精神、批判精神；⑤培养了承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神等 6．教育的重要性 (1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计，教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (4)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 (5)受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 7．知识产权 (1)保护知识产权的重要性。 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 对个人：有利于激发创新意识，培养创新精神。 对国家和社会：有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围；有利于发扬创新精神，建成世界科技创新强国；有利于维护社会公平正义；有利于促进我国科技事业的发展。 (2)如何保护知识产权？ ①国家：完善相关法律法规；加强监管，依法严厉打击侵犯知识产权的行为。 ②社会：进行普法宣传，增强公民维护知识产权的意识，营造尊重、保护知识产权的社会氛围。 ③公民：学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等；拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权；对自己的发明创造成果及时申请专利保护；当知识产权受到侵犯时，善于运用法律维护自己的权益。 考点1　创新改变生活 1．(2024·黔南)仔细观察下图，从中我们可以感受到( ) A．中国创新正遭遇瓶颈 B．中国已成为创新强国 C．创新给我们带来惊喜 D．创新仅限于航天领域 C 2．(2022·铜仁)为在青少年心中埋下未来科学家的种子，学校布置了玩转科技馆、科创研学游等一系列“科技寒假作业”，让学生解锁更多科技教育的可能。这说明( ) ①“科技寒假作业”让学生感受科技创新的魅力 ②实施科教兴国战略取决于青少年创新意识培养 ③学校注重对青少年创新思维和科技能力的培养 ④培养科学家人才是综合国力竞争的决定性因素 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ B 考点2　建成世界科技创新强国 3．(2023·黔西南)2023年我国科技创新再创佳绩：首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次悬浮运行、成功发射第五十六颗北斗导航卫星、国产大飞机C919大型客机成功完成商业载客首飞、神舟十六号载人飞船发射成功……取得这些科技创新成果主要得益于我国( ) A．已完全建成创新型国家 B．拥有世界最高科技水平 C．引进世界先进科学技术 D．实施创新驱动发展战略 D 4．(2022·贵阳)日新月异的科技发展牵动人心，“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、鸿蒙操作系统用户破亿并打破国外垄断……同时，中国科技又面临着现实窘境，关键技术遭遇“卡脖子”，一些关键零部件、关键装备仍依赖国外……上述材料表明中国( ) A．需要加快建设创新型国家 B．创新只局限于科技领域 C．关键的技术都落后于世界 D．航天科技能力无人能敌 A 5．(2022·黔西南)2022年，我国5G技术进入规模化应用的关键时期。5G技术的广泛应用，会逐渐形成“云、网、端”的立体形态，构建万物互联的智能世界，实现社会生产和生活方式的重大转变，带动经济的新一轮增长。这主要表明( ) A．创新是引领发展的第一动力 B．创新是一个民族进步的灵魂 C．我国实行科教兴国战略 D．我国已成为世界上的科技强国 A 6．(2022·贵阳)2022年国务院出台《关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》(国发(2022)2号)，明确了贵州“四区一高地”的战略定位。其中，“强化科技创新支撑，激活数据要素潜能……为产业转型升级和数字中国建设探索经验”是指贵州要建设( ) A．西部大开发综合改革示范区 B．生态文明建设先行区 C．巩固拓展脱贫攻坚成果样板区 D．数字经济发展创新区 D 7．(2024·六盘水)仔细观察图，联系所学知识，回答问题。 新质生产力的内在逻辑框架图 (1)图中字母A处应填什么战略？ (2)请简述这一战略对高质量发展的重要性。 答案：(1)创新驱动发展战略。 (2)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 8．(2023·铜仁)党的二十大报告指出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。我国通过深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，完善创新制度保障，科技创新取得新的历史性成就。“神舟”上天、“北斗”组网、“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海，从“制造大国”向“制造强国”、从“中国制造”向“中国创造”的转变，这是我国推进创新型国家建设的真实写照。科技实力正从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力的提升，我国已经驶上创新强国的快车道。 (1)结合材料，运用所学知识，请谈谈我国为什么要建设创新型国家？ (2)某校开展以“创新与生活”为主题的系列活动，请你设计两种活动形式。 答案：(1)①创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量，时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。我国的科技创新之路任重道远，必须加快建设创新型国家。 (2)示例：开展校园“创新之星”评比活动，开展“创新与生活”作品展览活动。 9．(2023·黔东南)近期，凯里市某中学九(1)班王老师让同学们收集我国科技方面的有关资料，小黔收到的资料如下表，请你认真阅读并回答问题。 表一 时间 重大科技成果 2019年12月17日 第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军 2020年7月31日 北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行 2021年5月15日 “天问一号”探测器成功着陆火星 时间 重大科技成果 2022年12月9日 全球首架C919大型客机正式交付中国东方航空 2023年5月30日 神舟十六号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接，空间站应用与发展阶段首次载人发射任务取得圆满成功 表二　“卡脖子”技术清单 燃料电池关键材料 高端焊接电源 超精密抛光工艺 尖端光刻胶 扫描电镜 适航标准 顶级光刻机 …… (1)请你结合小黔同学收集的上述资料，谈谈我国的科技国情。 (2)面对我国众多的“卡脖子”项目，你的建议是什么？ 答案：(1)①成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。②不足：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 (2)①必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 10．(2023·贵阳)材料　党的二十大报告中，“强国”一词出现了25次，中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”，应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国…… 【文化强国】全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，建设社会主义文化强国，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 【科技强国】科技是第一生产力，创新是第一动力。完善科技创新体系，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。 【人才强国】培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。完善人才战略布局，深化人才发展体制机制改革，就要真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才，求贤若渴，不拘一格，把各方面优秀人才集聚到党和人民的事业中来。 为贯彻落实党的二十大精神，某校拟深入开展“请党放心　强国有我”系列活动。请结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务： (2)科技强国有我——请你以科技讲解员身份向同学们介绍：我国为什么要通过科技创新实现科技自立自强？(三点即可) (3)人才强国有我——在主题班会活动中，请你交流分享人才在“德”“才”两个方面的具体表现，并从“爱才”“育才”“引才”“用才”中任选两个层面向党和国家提出建议。 具体表现(各写一点即可) 德： 才： 层面及建议(每个层面对应写出一条建议即可) ①层面：建议： ②层面：建议： 答案：(1)①学习书法、京剧等传统文化；宣传中华优秀传统文化，传承非遗文化等；②革命文化；③参加社会活动，在实际生活中践行新发展理念，做自信的中国人等。 (2)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；我国创新能力不强，我国科技发展水平总体不高；我国科技对经济社会发展的支撑能力不足；我国科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新驱动是国家命运所系；我国科技创新之路任重道远；要走中国特色自主创新道路，实现科技自立自强等。 (3)具体表现： 德：品德高尚、具有强烈的爱国主义精神、爱岗精神、无私奉献等； 才：专业知识丰富、具有过硬的本领，极强的专业水平，有创新精神，掌握先进的技术等； 层面及建议： “爱才”层面建议：制定各种人才政策来鼓励人才实现人生价值；各方面优秀的人才聚集到一起，凝聚起强国强军的磅礴力量。 “育才”层面建议：多层次、有重点地引进培育人才，努力营造利于人才发展的良好社会氛围。 “引才”层面建议：建立全方位的人才管理模式，实施更多引才、聚才的优惠政策，吸引各地的人才驻足，为社会、国家的各项事业发展做贡献。 “用才”层面建议：完善人才的保障制度，全力保障人才的物质文化和精神生活；做好人才政策的宣传引导等服务性工作，早日实现“人人尽展其才”的良好局面。 11．(2021·黔东南)去年以来，我国巨大科技成就频传捷报。2020年12月17日，嫦娥五号返回器首次携带月球样品安全着陆；2021年4月29日，中国空间站天和核心舱发射升空，准确进入预定轨道，任务取得成功；2021年5月15日，我国首次火星探测任务天问一号探测器着陆火星取得成功，对火星进行探测成功的目前只有美国；2021年5月29日，天舟二号货运飞船成功进入太空，也为即将到访的航天员们提前带去物资。回顾中国航天的历史征程，从“一穷二白”到稳居世界第一梯队，我们创造了一系列伟大成就，完成了一个个宏伟目标。 请你从创新和科技创新这两个角度对上述新闻进行微点评。(至少三点) 答案：①我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，科技自主创新能力不断增强。 ②创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 ③创新驱动是国家命运所系；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 $