河北省邯郸市魏县NT20联考2025-2026学年高一上学期1月月考物理试题

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2026-01-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 魏县
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-23
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一年级期末质量检测 物理(一) 注意事项:1.本试卷考试时问为75分钟,满分I00分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在各题卡相应的住且。 一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求的。 1.下列说法正确的是 A.米、秒、千克都是国际单位制的基本单位 B.力是维持运动的原因 C.速度、加速度、平均速率都是矢量 D.研究宇树H2人形机器人完成的高协调性动作时,可将其看做质点 2.国乒名将许昕在2025年4月浙江卫视播出的《我们的爸爸》节目中表演了“指 尖转球”。如图所示,此乒乓球在手指上转动的某段时间内可以看做绕固定竖直 轴匀速转动,研究乒乓球上的两点M、N的运动,下列说法正确的是 A.M、N两点的角速度不相等 B.M、N两点的向心加速度不相等 C.M、N两点的线速度相同 D.M、N两点的周期不相等 3.利用手机中的加速度传感器可以测量加速度大小。小明在电梯中,先打开加速度 传感器,始终保持手机和电梯相对静止,待电梯启动上升后,得到如图所示的 a一t图像,以竖直向上为正方向,下列说法正确的是 4a/(m's) A,~2内小明处于失重状态 1.5 B.t2~内电梯减速上升 C.~4内电梯停到了某一楼层 1126 08-------- D.t4~ts内小明处于失重状态 4.套圈是我国民众喜爱的传统游戏,小孩和大人在同一条竖直线上的不同高度分别 水平抛出相同的圆环,结果恰好都套中前方同一物体,不计空气阻力。若大人和 小孩抛出圆环的高度之比为3:2,圆环及被套物体均可视为质点,下列关于大 人和小孩抛出的圆环说法正确的是 大人○ A.抛出圆环初速度之比为1:1 小孩○ B.落地时的竖直速度之比为√2: C.在空中运动的时间之比为√:√2 mmmmmmmmmmmmfm D.在空中运动过程中速度变化量之比为3:2 高一物理(一)第1页共6页 5.如图所示,无人机和货物用绳子连接,货物保持水平匀加速直线运动。绳子和竖 直方向的夹角为0、货物的初速度大小为。,重力加速度大小为g,下列说法正 确的是 A.绳子对货物的拉力大小为mgcos(0 B.加速度大小为gsin0 C.运动位移x后,速度大小为√2 gxtan0十砀 D.经过时间t后、速度大小为ol十gt·tan0 6.2025年12月18日,海南洋浦港年吞吐量突破300万标准集装箱,实现历史性 跨越,这些离不开集装箱起重机的精准操作。如图所示,天车吊着货物正在沿水 平方向向右以3m/s的速度匀速行驶,同时启动天车上的起吊电动机,使货物竖 直向上运动的位移y(单位:m)和时间(单位:s)满足y=22,其中0≤t≤4s,当 1=1s时,货物相对地面的速度大小为 A.5m/s B.6m/s 货物 C.7m/s D.8m/s 7.如图所示,建筑工人常用滑轮移动建筑材料,斜劈B放在水平地面上,斜劈B 正上方固定定滑轮,光滑小球A放在斜劈B上,用跨过定滑轮的不可伸长的轻 绳系着,绳子另一端施加拉力F,在小球A沿斜劈B缓慢上滑的过程中,斜劈 始终保持静止。下列说法正确的是 A斜劈对小球的支持力逐渐变大 B.拉力F逐渐变小 C.地面对斜劈的支持力逐渐变大 D.地面对斜劈的摩擦力逐渐变小 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中, 有两个或两个以上正确答案,全部选对得6分,漏选得3分,错选0分。 8.如图所示,光滑水平地面上,四个质量均为m的相同物块用水平轻质细线相连。 在水平拉力F作用下,物块一起向右做匀加速直线运动。下列说法正确的是 A加速度大小为品 B.1、2物块与2、3物块间拉力大小之比为2:3 A--@-上 C.1、2物块之间的绳子拉力大小为 D,3、4物块之间的绳子拉力大小为星 高一物理(一)第2页共6页 9.如图所示,一根轻弹簧上端固定,下端悬挂一个质量为m的小球,平衡时,弹 簧伸长了。若在小球下方用不可伸长的竖直细绳连接地面,小球又下降了1后 再次平衡,已知重力加速度大小为g,下列说法正确的是 A.弹簧的劲度系数为 B.剪断绳子的慨间,小球加速度大小为g C.剪断绳后小球向上加速运动过程中,加速度逐渐增大 D.当弹簧处于原长时,小球的速度最大 10.如图甲所示,质量为m=2kg滑块A放在静止于水平地面上的木板B的左端, B的质量为M=3kg,某时刻滑块A开始以6/s的初速度向右运动,两者以后 的一1图像如图乙所示,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小g 取10m/s2。下列说法正确的是 /(ms) 6 0 1.2 1.2 甲 A.木板与地面之间的动摩擦因数为0.2 B.木板运动的总位移大小为1.44m C.滑块与木板之间的动摩擦因数为0.4 D.木板的最小长度为3.6m 三、非选择题:本题共5道小题,共54分。解答应写出必要的文字说明、方程式和 重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分;有数值计算的,答案中必须明确 写出数值和单位。 11.(8分)某实验小组用图甲所示的实验器材做“探究两个互成角度的力的合成规 律”实验。橡皮条的一端连接轻质小圆环,另一端固定在木板上的A点。用两 个弹簧测力计共同拉动小圆环,小圆环受到拉力F、F,的共同作用,处于O 点,并记录F、F2的大小和方向,撤去F,、F,改用一个力F单独拉动小圆 环,仍使它处于O点,并记录F的大小和方向。 甲 乙 高一物理(一)第3页 共6页 (1)下列说法正确的是 (填写选项前对应的字母,下同): A.F,、F,共同作用和F单独作用拉动小圆环时,可不必拉伸小圆环到相 同位置 B.弹簧测力计应在使用前调零 C.两个分力F、F,的夹角最好成直角 D.弹簧测力计上的挂钩和外壳之间的摩擦力会彤响测量结果 (2)本实验除甲图器材外,还需要: A.天平 B.一个三角板 C.一个量角器 D.一个毫米刻度尺 (3)请在答题卡中图乙的坐标纸上,用平行四边形定则画出F,、F2的合力F 的图示,乙图中每小格表示1.0N,则算出合力F的大小为 N(保留 两位有效数字)。 12.(8分)某实验小组采用如图甲所示的实验装置探究“小车的加速度与力和质量 之间的关系”。 打点计时器 定滑轮 细绳 纸带 2 长木板小车 垫块 梢码 甲 乙 (1)调整长木板倾斜角度时,下列说法正确的是 (填写选项前对应的字 母); A.释放的小车需要挂着槽码 B.需要先打开打点计时器,然后释放挂着纸带的小车 C.需要先释放挂着纸带的小车,然后打开打点计时器 D.操作目的是平衡实验装置中小车与木板间、纸带与计时器间的总的摩擦力 (2)此实验装置需要保证小车质量(填“远小于”或“远大于”)槽码质量; 如果可用力的传感器测细绳的拉力,则(填“需要”或“不需要”)保证 上述质量关系; (3)图乙为打点计时器打出的部分纸带,打点计时器的频率为50Hz,若s1= 4.01cm、52=4.60cm、53=5.21cm,54=5.78cm,则小车的加速度大小 Q= m/s2(结果保留两位有效数字); (4)某次实验时,保持小车质量M不变时,测得不同拉力F,和对应的加速度 a,画出a一F图像,图像为过原点的倾斜直线,由此说明加速度a与拉力 F成正比。进一步分析,可知该图像的斜率表示(选用字母F、M、Q 表示)。 高一物理(一)第4页共6页 ]3、(9分)物体的运动轨迹为曲线的运动称为曲线运动,曲线运动有平抛运动、圆 周运动和斜抛运动等。如图所示,AB为光滑的圆形轨道,轨道的半径R= 0.45m,轨道在B点的切线水平,BC高h=2m,CD段为水平地面。一质量为 0.5kg的小球由A点从静止开始下滑到B后离开,落到水平地面上时速度与水 平方向的夹角为a。已知小球在B点处的速度为3m/s,重力加速度g取 10m/s2、不计空气阻力。求: (1)小球在B点对轨道的压力; (2)落地时速度与水平方向的夹角α的正切值。 mgmgorm 14.(13分)如图所示,质量为M=4.5kg的木块套在一固定水平细杆,一条不可 伸长的细绳的两端分别系住木块和质量为m=1.5kg的小球,细绳与水平方向 夹角为=37°,一根拉伸的水平轻弹簧在小球左侧系着小球,弹簧的另一端固 定,小球和木块保持静止。细杆和木块之间的动摩擦因数为=0.4,弹簧的劲 度系数k=200N/m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度大小g取10m/s2, 所有物体处于同一竖直面内,设滑动摩擦力等于最大静摩擦力。 M wo-10 n (1)求弹簧的伸长量; (2)求杆对木块的支持力的大小; (3)现只改变木块的质量,其它条件不变,求木块质量的最小值。 高一物理(一)第5页共6页 15.(16分)皮带传输装置如图所示,传送带与水平地面的夹角为0=30°,A、B两 端相距L=3.4m,物体以o=6.0m/s的速度沿AB方向从A端滑上传送带, 物体与传送带间的动摩擦因数处处相等且=。传送带顺时针运转的速画 o=3.0m/s,重力加速度g取10m/s2,求: B A⑨ (1)物体在传送带上运动的时间; (2)物体和传送带间的划痕长度。 高一物理(一)第6页共6页高一年级期末质量检测 物理(一)答案 2 3 7 8 9 10 A &夕 D C A D AD AB BCD 1.【答案】A 【解析】m、s、kg是国际单位制中的基本单位,A正确:力是改变物体运动状态的原因,B 错误;平均速率是标量,C错误;研究物体运动动作时,不能将其视为质点,D错误。 2.【答案】B 【解析】M、N是同一物体上绕同一竖直转轴转动的两个点,属于同轴转动,故角速度@w=①w, 周期T=Ty,根据向心加速度公式a=or,和线速度公式v=wr,M、N两点的向心加速度 和线速度不等。故A、C、D错误,B正确。 3.【答案】D 【解析】由题意可知,t~t物体加速度方向竖直向上,物体处于超重状态;t,t物体加速度 方向竖直向下,物体处于失重状态;·~t物体加速度为零,但物体速度不为零,物体做匀速 运动。t2~t物体速度方向竖直向上,加速度逐渐减小,物体做加速度减小的加速运动。故A、 B、C错误,D正确。 4.【答案】C 【解析】平抛运动水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动。故在竖直方向上可列 h,圆环下落时间为1 2h 故大人与小孩的圆环运动时间之比为√:√;水平方向 上可列x=vt,故大人与小孩的圆环水平初速度之比为√2:√;落地时竖直速度,=gt,故大 人与小孩的圆环落地时竖直速度之比为√3:√2;运动过程中速度变化量△v=g△1,故速度变 化量之比为3:√2。故A、B、D错误,C正确。 5.【答案】C 【解析】对货物做受力分析,受重力,绳子对货物的拉力。正交分解后竖直方向上可列 高一物理(一)答案第1页共6页 Tcos0-mg=0,水平方向上可列Tin6=a,联立可得T=mg,物体运动加速度a=gtan0, cosθ A、B均错误;由运动学v=y。+at,v2-v=2ax可知C正确、D错误。 6.【答案】A 【解析】由题意可知物体在水平方向上做匀速直线运动,v,=3s;竖直方向做初速度为0, 加速度为4/s2,t=1s时,竖直方向上速度v,=4m/s,故货物相对于地面的速度为 v=V2+v=V32+42=5m/s。 7.【答案】D 【解析】对小球作受力分析,受重力G、斜劈的支持力F以及绳的拉力F,绳的拉力与斜劈 给的支持力的合力与重力等大反向,如图甲所示。 N F 图甲 图乙 随着小球逐渐上移,绳的拉力与水平方向夹角逐渐增大,轻绳拉力逐渐增大,斜劈对小球的支 持力逐渐减小: 对斜劈作受力分析,受自身重力、地面对斜劈竖直向上的支持力、小球对斜劈的压力、地面对 斜劈水平向左的摩擦力。如图乙所示 因为斜劈始终静止,故小球对斜劈的压力水平分力与地面对斜劈的摩擦力等大反向,因为小球 对斜劈的压力逐渐减小,故地面对斜劈的摩擦力逐渐减小。 8.【答案】AD 【解析】对4个物块整体分析,由牛顿第二定律可列α= 一,A正确;1、2之间的拉力 4m E2=31a= P,2、3之间的拉力=2mm=r,3、4之间的拉力E,=mm=F,故BC 4 2 4 高一物理(一)答案第2页共6页 错误、AD正确。 9.【答案】AB 【解析】由胡克定律F=kAx可知,k=坚,A正确:未减断细绳时弹簧弹力F=k·21=2g, 1 剪断细绳后,弹簧弹力未发生突变,由牛顿第二定律可得F弹-g=a,联立解得a=8,B 正确;上升过程中弹力逐渐减小,加速度先减小后增大,C错误;当物体处于平衡时(即重力 等于弹力时),小球速度最大,D错误。 10.【答案】BCD 【解析】若设向右为正,设滑块与木板之间的动摩擦因数为4,滑块运动的加速度为 4=A二48 △t1.2 ms2=-4ms2,由牛顿第二定律可列-4,g=a,得4=0.4;设木板与地面 之间的动摩擦因数为4,木板运动的加速度4=△y-1 二m/s2=1m/s2,由牛顿第二定律可列 △t1.2 4g-4(m+M)8=M@2,联立可得42=0.1;当t=1s时,滑块与木板处于相对静止,此后两 物体一起运动逐渐减速为零,二者共同运动的加速度大小4,= 4,(M+m)g (M+m) =4,g=lm/s,方向 水平向右,故减速所用时间△1=△v=0-1.2 s=1.2s,长木板运动位移可用v-t图像中直线与 a-1 横坐标轴包围的面积求出,故板= 24×12-1,4m:木板的板长等于木板和滑块的相对位移, 2 △x=X滑块一x未板',其中X滑块= -6_1.44-36 2a 8m=4.32m,x太板'=c42=×1×1.44m=0.72m 2 故板长为3.6m。故BCD正确,A错误。 11.【答案】(1)BD(2分);(2)BD(2分); F (3) (2分),6.0(2分)。 乙 【解析】(1)本实验采用的物理方法为“等效代替法”,故需要小圆环处于同一位置,使用 前测力计要调零,分力之间的夹角在60°~120°之间为宜,测力计各部分之间的摩擦力会对实 高一物理(一)答案第3页共6页 验有影响,从而影响测量结果; (2)本实验需要毫米刻度尺与三角板; (3)作图后,数出合力对应的格数,可知合力F=6.0N。 12.【答案】(1)BD(2分):(2)远大于(1分),不需要(1分): (3)002分):(4)立2分)· 【解析】(1)调节木板的倾角的目的是为了平衡小车与木板间、纸带与计时器间的总的摩擦 力,小车不需要挂槽码:为了记录小车运动过程中完整的运动数据,故应先接通电源后释放小 车,故选BD; (2)为保证槽码的总重力等于小车所受合力,故小车质量应远大于槽码的质量,若利用力传 感器测量细绳拉力,则不需要满足此关系: (3)a=+4)-+s)_10.99-8.61) 2m/s2≈0.60m/s2: (2×5×T)2 0.04 (4)由牛顿第二定律F=Ma,a= P,故斜率k=1 M 13.【答案】(1)15N:(2)20 3 【解析】 (1)小球在圆弧轨道AB做圆周运动,在最低点B处受到重力与支持力 mv2 F、-g= (1分) R F=15N (1分) 由牛顿第三定律F=F=15N,方向竖直向下 (2分) (2)小球从B点飞出后做平抛运动,由平抛运动的特点可知 v=v。=3m/s (1分) a1 2h10 Vg=58 (2分) v,=gt=2v10m/s (1分) 落地时速度与水平方向的夹角的正切值 高一物理(一)答案第4页共6页 tana=业、2V10 (1分) y.3 14.【答案】(1)0.1m;(2)60N;(3)3.5kg 【解析】 (1)设弹簧伸长量为x,小球受重力g,弹簧弹力c,绳子拉力F,如图,由题意得: F mg=Fsin ①(1分) kx=Fcosθ ②(1分) ①②联立得:k=20N ③ +1g x=0.1m (2分) (2)小球和木块整体受重力(叶M0g,所求支持力为F,木块所受静摩擦力如图,得: FN FN=(nH+M)g ④(2分) kx 解得:x=60N (2分) (m+M)g (3)设所求的最小质量为M,此时小球和木块整体受重力(+M)g,最大静摩擦力为m,支 持力为F,同(2)有 FN uFN' ⑤(1分) kx -kx ⑥(1分) F'=(m+M)g ⑦(1分) ↓(m+M)g 联立得:M=3.5kg (2分) 15.【答案】(1)1.2s;(2)0.8m 【解析】 (1)物体从A开始受力分析,设所受重力为g、支持力、摩擦力f如图所示,先做匀减 速运动,设加速度为,经过时间1与传送带共速,物体位移为1,以沿传送带向上为正 向,有: -mgsine f=ma ①(1分) ↓lg 高一物理(一)答案 第5页共6页 F=mgcos0 ②(1分) fuFN ③(1分) v=vo+at ④(1分) 1=%+y ⑤(2分) 2 共速后,假设减速上滑,设加速度为2,有 1gsin6+gcosθ=1a2 ⑥(1分) 解得:a2=-2.5/s2,故假设成立,设减速上滑时间为t,有 1 L-=vt+二a22 ⑦(2分) 2 解得:5=0.8s<V, 所以可以滑到B点 a, 设所求时间为t,有 t=ti十t2 ⑧(1分) ①⑦联立得: t=1.2s (2分) (2)设加速阶段和减速阶段,物块相对传送带的位移分别为△1、△x2,有 △x1=-vti ⑨(1分) △x2=vt2-(L-x) ⑩(1分) 解得△x1=0.6m,△x2=0.8m △x1<△2 故划痕长度为0.8m (2分) 高一物理(一)答案第6页共6页

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