精品解析：2025-2026学年新疆和田地区墨玉县喀尔赛镇中心小学教科版三年级上册期末考试科学试卷

墨玉县2025－2026学年第一学期期末质量检测试卷 三年级 科学 （注：本卷总分100分，考试时间60分钟） 一、选择题。（每小题3分，共45分） 1. 给水加热直到沸腾，下面说法正确的是（ ）。 A. 水沸腾时观察到的白雾是水蒸气 B. 沸腾时水中产生很多气泡 C. 水的温度达到70℃就开始沸腾 2. 我国著名气象学家（ ）坚持数十年如一日观察记录气象数据。 A. 张衡 B. 沈括 C. 竺可桢 3. 小华发现尺子与气温计有很多相同点。关于尺子和气温计，下列说法错误的是（ ）。 A 都有单位符号，但单位符号不同 B. 都有刻度，且刻度线均匀排布 C. 都可以用来测量气温 4. 放学了，小明迎风走路回家觉得很困难，此时风力属于（ ）级。 A. 4 B. 5 C. 6 5. 关于气温计读数，下列说法正确的是（ ）。 A. 放置好气温计后立即读数 B. 气温计的液柱还在上升时就读数 C. 等示数稳定后再读数 6. 操场上，风向袋飘动方向和风向标箭头的指向（ ）。 A. 相同 B. 相反 C. 无关 7. 制作天气预报需要先收集（ ）。 A. 天气信息 B. 植物信息 C. 动物信息 8. 用湿抹布擦过的餐桌一会就干了，水的去向是（ ）。 A. 流走了 B. 被餐桌吸收了 C. “跑”到空气中去了 9. 艾力从冰箱中取出雪糕，雪糕外包装袋上出现了水珠。这些水珠形成时，水的状态变化是（ ）。 A. 由固态变为液态 B. 由液态变为气态 C. 由气态变为液态 10. 阿卜杜热合曼发现灶台的内外焰与酒精灯相似。在使用酒精灯时，通常用酒精灯的（ ）进行加热。 A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心 11. 关于分离食盐与沙，下列说法错误的是（ ）。 A. 溶解、过滤、蒸发的三步骤的分离方法同样适用于分离白糖与沙 B. 过滤后，滤纸上留下的是沙子，烧杯里的是水 C. 蒸发食盐水时要一边加热，一边用玻璃棒搅拌 12. 在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时，需要4位同学分工合作，其中不是必须要有的分工是（ ）。 A. 操作员、记录员 B. 计时员、发令员 C. 监督员、汇报员 13. 草原上猎豹正在追捕羚羊，虽然羚羊跑在前面，但是猎豹只用了40秒就抓住了它，这说明（ ）。 A. 猎豹速度快 B. 羚羊速度快 C. 羚羊跑的距离长 14. 设计和制作“过山车”的正确步骤是（ ）。 A. 制定方案→明确任务→实施方案 B. 制定方案→实施方案→明确任务 C. 明确任务→制定方案→实施方案 15. 下列现象中，不能说明运动的物体具有能量的是（ ）。 A. 刹车失灵的汽车撞坏了护栏 B. 射出的子弹能够击穿苹果 C. 猎豹追逐猎物时，速度可达每秒25米 二、填空题。（每空1分，共10分） 16. 地球被一层厚厚大气包围着，这层大气称为________，其中含有________、氧气和水汽等。 17. 观测风时，我们通常用________来测量风向，用________来测量风速。 18. 玻璃片上的水变干、湿衣服变干是生活中常见的________现象。 19. 根据运动路线不同，物体的运动可以分为________和________两种方式。 20. 利用物体运动的________和________，能比较它们运动的快慢，即________的大小。 三、判断题。（每小题1分，共15分） 21. 台风、洪水不属于天气现象。（ ） 22. 零上温度是自0℃刻度向上的温度，表示温度越来越高。（ ） 23. 雨量器的粗细不会影响测量降雨量大小的结果。（ ） 24. 人们可以利用风来发电，风对人们而言只有好处，没有坏处。（ ） 25. 蒲福风力等级表将风速分为0－12级，共12个等级。（ ） 26. 多云天气时，天空中云比较多，但仍能看见太阳。（ ） 27. 恶劣天气只对出行或户外作业的人有影响，居家的人不用去理会。（ ） 28. 放在玻璃杯里的水，只要不去碰它，它就永远不会变化。（ ） 29. 冬天，室外的水缸被冻裂，是因为缸的热胀冷缩导致的。（ ） 30. 用手摸冰块，冰块熔化是因为手给冰块传递了热量。（ ） 31. 食盐在温水和常温水中的溶解能力是一样的。（ ） 32. 将沙子倒入盛有水的烧杯中，给烧杯不断加热不能将沙子从水中分离出来。（ ） 33. 若以行驶的汽车为参照物，路边的建筑是运动的。（ ） 34. 运动的物体不一定具有能量，比如缓慢运动的物体就没有能量。（ ） 35. 我们设计的“过山车”中曲线轨道有助于“过山车”运动得更快。（ ） 四、连线题。（一个字母1分，共10分） 36. 请把下面实验仪器名称的字母填写到相应的横线上。 （1）____ （2）____ （3）____ （4） ____ （5）____ A.三脚架 B.酒精灯 C.试管 D.烧杯 E.漏斗 37. 连线题。 直上直下的电梯 直线运动 推出去的铅球 自然下落的苹果 曲线运动 在算盘杆上运动的算盘珠子 在弯曲的轨道上行驶的火车 五、简答题。（每小题10分，共20分） 38. 比较物体运动的快慢有哪几种方法？ 39. 请写出“过山车”设计要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 墨玉县2025－2026学年第一学期期末质量检测试卷 三年级 科学 （注：本卷总分100分，考试时间60分钟） 一、选择题。（每小题3分，共45分） 1. 给水加热直到沸腾，下面说法正确的是（ ）。 A. 水沸腾时观察到的白雾是水蒸气 B. 沸腾时水中产生很多气泡 C. 水的温度达到70℃就开始沸腾 【答案】B 【解析】 【详解】A、水沸腾时观察到的白雾是水蒸气遇冷凝结形成的小水珠，而不是水蒸气。故A错误； B、在一个标准大气压下，水被加热到100℃时发生沸腾现象，可以看到烧杯底部形成大量气泡，上升、变大到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。故B正确； C、在一个标准大气压下，水被加热到100℃发生沸腾现象，故C错误。 2. 我国著名气象学家（ ）坚持数十年如一日观察记录气象数据。 A. 张衡 B. 沈括 C. 竺可桢 【答案】C 【解析】 【详解】我国著名气象学家竺可桢，是中国近代地理学和气象学的奠基者，坚持数十年如一日观察记录气象数据，领导创建了我国第一个气象研究所的首批气象台站。 3. 小华发现尺子与气温计有很多相同点。关于尺子和气温计，下列说法错误的是（ ）。 A. 都有单位符号，但单位符号不同 B. 都有刻度，且刻度线均匀排布 C. 都可以用来测量气温 【答案】C 【解析】 【详解】A. 尺子单位符号如厘米（cm），气温计单位符号如摄氏度（°C），两者均有单位符号但不同，A选项正确。 B. 尺子和气温计均带有刻度线，且刻度均匀分布以进行准确测量，B选项正确。 C. 尺子用于测量长度，无法测量气温，C选项错误。 故选C。 4. 放学了，小明迎风走路回家觉得很困难，此时风力属于（ ）级。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】C 【解析】 【详解】风级歌：0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏，2级轻风吹脸面，3级叶动红旗展，4级风吹飞纸片，5级带叶小树摇，6级举伞步行艰，7级迎风走不便，8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片，10级拔树又倒屋，11，12陆上很少见。根据6级举伞步行艰可知，小明迎风走路回家觉得很困难，这个风力可能是6级。故选C。 5. 关于气温计的读数，下列说法正确的是（ ）。 A. 放置好气温计后立即读数 B. 气温计的液柱还在上升时就读数 C. 等示数稳定后再读数 【答案】C 【解析】 【详解】A．放置后立即读数，气温计尚未与环境温度一致，会导致测量不准确。A选项错误。 B．液柱上升时读数，温度仍在变化，无法反映稳定温度值。B选项错误。 C．示数稳定后读数，此时液柱静止，可准确记录当前温度。C选项正确。 故选C。 6. 操场上，风向袋飘动方向和风向标箭头的指向（ ）。 A. 相同 B. 相反 C. 无关 【答案】B 【解析】 【详解】风向袋飘动方向是风吹去的方向，也就是风的来向的反方向；而风向标箭头所指的方向是风的来向。所以风向袋飘动方向和风向标箭头的指向相反。故选B。 7. 制作天气预报需要先收集（ ）。 A. 天气信息 B. 植物信息 C. 动物信息 【答案】A 【解析】 【详解】天气预报是通过观测和分析天气现象来预测未来天气状况的过程。制作预报时，必须首先收集温度、湿度、风速等直接反映天气状况的数据。植物和动物信息虽可能与天气变化存在间接关联，但并非预报的核心依据。因此，收集天气信息是必要的第一步。A选项符合题意。 8. 用湿抹布擦过的餐桌一会就干了，水的去向是（ ）。 A. 流走了 B. 被餐桌吸收了 C. “跑”到空气中去了 【答案】C 【解析】 【详解】A. 水在桌面上没有移动或流走的迹象，干了是水分子状态改变，而不是物理流动。A选项错误。 B. 餐桌材料可能吸收少量水分，但水干了主要是蒸发过程，吸收不是主导原因。B选项错误。 C. 水通过蒸发转化为水蒸气，进入空气中，这是水变干的本质原因。C选项正确。 故选C。 9. 艾力从冰箱中取出雪糕，雪糕的外包装袋上出现了水珠。这些水珠形成时，水的状态变化是（ ）。 A. 由固态变为液态 B. 由液态变为气态 C. 由气态变为液态 【答案】C 【解析】 【详解】水蒸气遇冷会凝结成液态水。雪糕温度低，使周围空气中的水蒸气在包装袋上凝结成水珠。因此，水的状态变化是由气态变为液态。故选C。 10. 阿卜杜热合曼发现灶台的内外焰与酒精灯相似。在使用酒精灯时，通常用酒精灯的（ ）进行加热。 A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心 【答案】A 【解析】 【详解】A. 酒精灯的外焰温度最高，加热效果最好，因此通常使用外焰进行加热。A选项正确。 B. 内焰温度较低，加热效率不如外焰。B选项错误。 C. 焰心温度最低，不适合加热。C选项错误。 故选A。 11. 关于分离食盐与沙，下列说法错误的是（ ）。 A. 溶解、过滤、蒸发的三步骤的分离方法同样适用于分离白糖与沙 B. 过滤后，滤纸上留下的是沙子，烧杯里的是水 C. 蒸发食盐水时要一边加热，一边用玻璃棒搅拌 【答案】B 【解析】 【详解】A. 分离白糖与沙时，白糖溶于水而沙不溶，因此溶解、过滤、蒸发方法同样适用。A选项正确。 B. 过滤后，滤纸上留下沙子，但烧杯里是食盐水（含有溶解的盐），不是纯水。因此，B选项错误。 C. 蒸发食盐水时，用玻璃棒搅拌可以防止液体飞溅和促进均匀蒸发。C选项正确。 故选B。 12. 在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时，需要4位同学分工合作，其中不是必须要有的分工是（ ）。 A. 操作员、记录员 B. 计时员、发令员 C. 监督员、汇报员 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了测量比较不同小球在同一轨道上运动的快慢，四名同学要有明确的分工，可以分为操作员、计时员、发令员、记录员。操作员需要在发令员发令后释放小球；每次释放小球的位置相同。计时员需要在发令员发令后开始计时；在小球每次到达相同距离时结束计时。发令员需要每次发令前确保其他人准备就绪。记录员需要确保每次记录的准确性；不需要监督员、汇报员。 13. 草原上猎豹正在追捕羚羊，虽然羚羊跑在前面，但是猎豹只用了40秒就抓住了它，这说明（ ）。 A. 猎豹速度快 B. 羚羊速度快 C. 羚羊跑的距离长 【答案】A 【解析】 【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快。草原上猎豹正在追捕羚羊，虽然羚羊跑在前面，但是猎豹只用了40秒就抓住了它，这说明猎豹速度快。 14. 设计和制作“过山车”的正确步骤是（ ）。 A. 制定方案→明确任务→实施方案 B. 制定方案→实施方案→明确任务 C. 明确任务→制定方案→实施方案 【答案】C 【解析】 【详解】设计和制作项目的基本步骤是先明确任务目标，再制定详细方案，最后实施方案。题目中设计和制作“过山车”的正确顺序应是先明确任务，然后制定方案，最后执行方案。选项C符合这一逻辑顺序。故选C。 15. 下列现象中，不能说明运动的物体具有能量的是（ ）。 A. 刹车失灵的汽车撞坏了护栏 B. 射出的子弹能够击穿苹果 C. 猎豹追逐猎物时，速度可达每秒25米 【答案】C 【解析】 【详解】A．刹车失灵的汽车撞坏了护栏，表明运动的汽车具有能量，能够破坏物体。A选项能说明运动的物体具有能量。 B． 射出的子弹能够击穿苹果，表明运动的子弹具有能量，能够穿透物体。B选项能说明运动的物体具有能量。 C．猎豹追逐猎物时速度可达每秒25米，只描述了速度大小，没有展示能量导致的实际效果，如破坏或改变物体。C选项不能说明运动的物体具有能量。 故选C。 二、填空题。（每空1分，共10分） 16. 地球被一层厚厚的大气包围着，这层大气称为________，其中含有________、氧气和水汽等。 【答案】 ①. 大气圈 ②. 氮气 【解析】 【详解】地球被一层厚厚的大气包围着，大气中含有氮气、氧气、水汽等，我们称它为大气圈。靠近地面的大气受到气压等因素影响，会进行水平方向的气流运动以及垂直方向的升降运动，于是在这里会发生风、云、雨、雪等天气现象。 17. 观测风时，我们通常用________来测量风向，用________来测量风速。 【答案】 ① 风向标 ②. 风速仪 【解析】 【详解】 测量风向的工具是风向标；测量风速的工具是风速仪（也叫风杯风速计）。 18. 玻璃片上的水变干、湿衣服变干是生活中常见的________现象。 【答案】蒸发 【解析】 【详解】水变成水蒸气的过程叫蒸发。生活中有许多蒸发现象，如湿衣服会变干、地上的积水没有了、长时间放置的水变少等。 19. 根据运动路线不同，物体的运动可以分为________和________两种方式。 【答案】 ①. 直线运动 ②. 曲线运动 【解析】 【详解】把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。 20. 利用物体运动的________和________，能比较它们运动的快慢，即________的大小。 【答案】 ①. 时间 ②. 距离 ③. 速度 【解析】 【详解】利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同的距离下，所用的时间越少，物体运动的速度越快。 三、判断题。（每小题1分，共15分） 21. 台风、洪水不属于天气现象。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】天气现象是指大气中发生的短期变化，如风、雨、雪等。台风是一种强烈的热带气旋，涉及强风和暴雨，属于天气现象。洪水是由持续降雨或其他因素导致的水体泛滥，是一种自然灾害，不属于直接的天气现象。因此，题目中的说法错误。 22. 零上温度是自0℃刻度向上的温度，表示温度越来越高。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】温度计刻度以0℃为起点，向上方向表示零上温度，数值增大对应温度升高。题干所述符合温度计的基本原理。 23. 雨量器的粗细不会影响测量降雨量大小的结果。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】降水量的单位是毫米，也就是说，我们是通过看降水所积的深度来判断雨的等级的。口径大小粗细对深度没有影响，不管你大口径或者小口径，测量出来的深度是一样的，不同的是所测量的雨的体积而已，测得的结果是相同的。题目说法是正确的。 24. 人们可以利用风来发电，风对人们而言只有好处，没有坏处。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】风能发电、传播种子等确实对人类有益，但台风、龙卷风会摧毁房屋和农作物，强风还可能引发沙尘暴影响健康。因此风对人类既有好处也有坏处。 25. 蒲福风力等级表将风速分为0－12级，共12个等级。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蒲福风力等级表的风速分级范围是0级（无风）至12级（飓风），其中0级作为独立等级计入，因此实际包含13个连续等级。题目中“共12个等级”的表述遗漏了0级，导致计数错误。 26. 多云天气时，天空中云比较多，但仍能看见太阳。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】天气现象中，多云天气指云量较多，但太阳部分可见，未被完全遮挡。题目描述符合这一特征，因此判断正确。 27. 恶劣天气只对出行或户外作业的人有影响，居家的人不用去理会。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】恶劣天气的影响范围广泛，不仅限于户外活动。居家的人也可能面临风险，如强风导致房屋损坏、暴雨引发洪水或停电等，这些情况会威胁安全和生活需求。因此，所有人都应关注天气预警并做好防范。 28. 放在玻璃杯里的水，只要不去碰它，它就永远不会变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蒸发在常温下就可以发生，放在烧杯中的水，会随着蒸发慢慢变少。题目的说法是错误的。 29. 冬天，室外的水缸被冻裂，是因为缸的热胀冷缩导致的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水在结冰时体积会膨胀，这是水的特殊性质。当水缸中的水结冰时，膨胀的冰会对缸壁产生压力，导致缸破裂。题目中提到的“缸的热胀冷缩”不是主要原因，因为缸在冷却时通常会收缩，不会造成破裂。因此，该说法错误。 30. 用手摸冰块，冰块熔化是因为手给冰块传递了热量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热传递是热量从温度较高的物体转移到温度较低的物体的过程。用手接触冰块时，手的热量传递给冰块，使冰块温度升高并融化，因此该说法正确。 31. 食盐在温水和常温水中的溶解能力是一样的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】溶解能力（溶解度）受温度影响。食盐的溶解度受温度影响较小，但随温度的升高其溶解度仍会略微增大，因此食盐在温水和常温水中的溶解能力不同。题干描述错误。 32. 将沙子倒入盛有水的烧杯中，给烧杯不断加热不能将沙子从水中分离出来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水变成水蒸气跑到空气中的过程叫蒸发，这个过程是吸热的。将沙子倒入盛有水的烧杯中，给烧杯不断加热，烧杯中的水会蒸发，水中留下的就是沙子。 33. 若以行驶的汽车为参照物，路边的建筑是运动的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】运动和静止是相对，取决于选择的参照物。以行驶的汽车为参照物时，汽车本身是静止的，路边的建筑相对于汽车的位置随时间改变，因此建筑是运动的。 34. 运动的物体不一定具有能量，比如缓慢运动的物体就没有能量。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】题目涉及运动和能量的关系。运动的物体都具有动能，这是一种能量形式。动能的大小取决于物体的质量和速度，但即使速度较慢，物体也拥有能量。题干中认为缓慢运动的物体没有能量，这与事实不符，因此该说法不正确。 35. 我们设计的“过山车”中曲线轨道有助于“过山车”运动得更快。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计，轨道的总长应在两米以上，要有直线轨道和曲线轨道。我们设计的“过山车”中曲线轨道是为了降低“过山车”的速度，避免直接冲出去。 四、连线题。（一个字母1分，共10分） 36. 请把下面实验仪器的名称的字母填写到相应的横线上。 （1）____ （2）____ （3）____ （4） ____ （5）____ A.三脚架 B.酒精灯 C.试管 D.烧杯 E.漏斗 【答案】 ①. D ②. C ③. E ④. B ⑤. A 【解析】 【详解】第一个仪器其形状为大口、较深的容器，符合烧杯的特征（D）。 第二个仪器是细长的玻璃容器，符合试管的特征（C）。 第三个仪器呈漏斗状，符合漏斗的特征（E）。 第四个仪器有灯芯和灯体，符合酒精灯的特征（B）。 第五个仪器是三条腿的架子，符合三脚架的特征（A）。 37. 连线题。 直上直下的电梯 直线运动 推出去的铅球 自然下落的苹果 曲线运动 在算盘杆上运动的算盘珠子 在弯曲的轨道上行驶的火车 【答案】 【解析】 【详解】本题考查物体运动的分类，根据运动路径可以分为直线运动和曲线运动。直上直下的电梯、下落的苹果、在算盘上运动的算盘珠子的运动轨迹都是直线，属于直线运动；推出去的铅球、在弯曲的轨道上行驶的火车运动轨迹都是曲线，属于曲线运动。 五、简答题。（每小题10分，共20分） 38. 比较物体运动的快慢有哪几种方法？ 【答案】（1）在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快。 （2）在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。 【解析】 【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。生活中比较运动快慢通常有三种方法，即相同时间内比通过的路程或相同路程比所用时间。即在相同距离下，所用时间较短，物体运动的速度较快；在相同时间内，物体经过的距离较长，物体运动的速度较快。当时间和路程都不相同时，则需要计算出速度的数值再进行比较。 39. 请写出“过山车”设计要求。 【答案】设计要求：1．轨道的总长应在2米以上。2．要有直线轨道和曲线轨道。3．轨道的坡度要有变化。4．小球能滚动完全部轨道，不能脱轨。5．整座“过山车”要稳固。 【解析】 【详解】“过山车”设计要求：1．轨道的总长应在2米以上。轨道也不宜太长，不然需要的材料过多，搭建起来用时也会较长。2．要有直线轨道和曲线轨道。目的：将所学知识应用于活动项目的具体问题中。3．轨道的坡度要有变化。目的：是为了让轨道上的小球可凭借重力和惯性而运动，一方面是更符合真正的过山车情况，另一方面是让下节课比较不同“过山车”上小球运动快慢的活动更公平。4．小球能滚动完全部轨道，不能脱轨。目的：轨道中间不宜断开，全程完整通畅，同时轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够动力。5．整座“过山车”要稳固。 【点睛】本题考查“过山车”设计要求，要求学生掌握“过山车”设计要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $