湖北省荆门市2025--2026学年八年级数学上学期期末复习训练题

标签:
普通文字版答案
2026-01-23
| 10页
| 607人阅读
| 21人下载

内容正文:

荆门市八年级数学上学期期末复习训练题 (考试时间:120 分钟,分值:120 分) 第一部分(选择题 共 30 分) 一、选择题:(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。) 1.下列各图形中,具有稳定性的是( ) 2.已知AD为△ABC的中线,且AB=10cm,AC=8cm,则△ABD与△ACD的周长之差为( ) A .2cm B .4cm C .6cm D .8cm 3.下列说法:①三角形的中线、角平分线、高都是线段;②三角形的三条角平分线、三条中线、三条高都在三角形内部;③直角三角形只有一条高;④三角形的三条角平分线、三条中线、三条高分别交于一点.正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 4.下列各式计算正确的是( ) 5.定义;等腰三角形的底边长与其腰长的比值t称为这个等腰三角形的"优美比".若等腰三角形的周长为13cm,AB=5cm,则它的"优美比"k为( ) A .5:4 B .3:5 C .5:4 或 3:5 D .4:5 或 5:3 6.下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是( ) A .(x+2)(x+2) B .(-x+y)(x-y) C .(2x-y)(2x+y) D .(-x-y)(x+y) 7.如果分式 中的x、y都扩大到原来的3倍,那么分式的值(  ) A .不变 B .扩大到原来的2倍 C.扩大为到原来的3倍 D.扩大到原来的4倍 8.已知关于x的分式方程 =2的解为非负数,则a的取值范围为(  ) A .a≤ B. a≥ 且a≠ C.a≤ 且a≠ D. a≥ 且a≠ 9.如右图,△ABC的面积可以表示为( ) A .AC·BD B .AC·AM C .BC·CE D .BM·AF 10.如右图,△ABC中BC边上的高为h1,△DEF中DE边上的高为h2,若AC=EF,则下列结论中正确的是( ) A .h1<h2 B .h1>h2 C .h1=h2 D .无法确定 第二部分(非选择题 共 90 分) 二、填空题:(本题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 11.AD是△ABC的高,∠BAD=70°,∠CAD=30°,则∠BAC= . 12.等腰三角形的两边长分别为7cm、15cm,则这个三角形的周长为 . 13.如图1,已知△ADC≌△AEB,∠D和△E是对应角,则AC的对应边是 ,AD的对应是 ,CD的对应边是 ,∠CAD的对应角是 ,∠2的对应角是 . 14.如图2,△ACB≌△DCE,AB与DE交于点F,若∠BCD=30°,∠ACE=110°,则∠AFE的度数是 . 15.如图3,△ABC,∠A=∠B,点D在AB上,∠EDF=a,交AC玩点为E,BC于点F,AD=BF,AE=BD,则下列结论①△ADE≌△BFD,②∠BDF=∠AED,③∠C=180°-2a,④∠ADE=∠B,其中正确的有 . 16.如图4,CA⊥AB于A,AB=24cm,AC=12cm,射线BM⊥AB于B,一动点E从A点出发以3cm/s沿射线AN运动,点D为射线BM上动点,随着B点运动而运动,且始终保持ED=CB当点E经过 秒时,△DEB与△BCA全等.(点E、A不重合) 三、解答题:(本题共 9 小题,共 72 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6 分)先化简再求值:(1- )÷,其中a=(2025)0+2-1 18. (6 分)当三角形中的一个内角a是另一个内角的两倍时,我们称此三角形为“二倍角三角形”其中a称为“二倍角”,如果一个“二倍角三角形”的一个内角为40°,求此三角形的二倍角的度数是多少度? 19.(6 分)△ABC中,CD平分∠ACB,AE⊥CD于F,交BC于点E,若∠BAE=33°,∠B=37°,求∠EAC的度数. 20.(6 分)如图,在△ABC中,AD是高,∠DAC=10°,AE是△ABC外角∠MAC的平分线,交BC的延长线于点E,BF平分∠ABC交AE于点F,若∠ABC=46°,求∠AFB的度数. 21.(8 分)如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,D为BC延长线上一点,BF⊥AD于F,交AC于E (1)求证:BE=AD; (2)过C点作CM平分∠ACD交AD于M,连接EM,求证:BE=AM+EM 22.(8 分)10、(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB=5,CD⊥AB于点D,求CD的长; (2)如图2,在△ABC中,AB=4,BC=2,求△ABC的高CD与AE的比; (3)如图3,在△ABC中,∠C=90°,点D,P分别在边AB,AC上,且BP=AP,DE⊥BP于E,DF⊥AP于F,若BC=10,求DE+DF的值. 23.(8 分)5、如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O (1)求证:△AEC ≌ △BED; (2)若∠1=42°,求∠BDE的度数。 24.(12 分)11、在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,M为直线AC上一点,ME⊥BC,垂足为E,∠AME的平分线交直线AB于点F. (1)M为边AC上一点,判断BD、MF的位置关系并证明. (2)M为边AC反向延长线上一点,则BD、MF的位置关系是__________. 请你进行证明。 (3)M为边AC延长线上一点,猜想BD、MF的位置关系是___________. 请你进行证明。 25.(12 分)【问题背景】两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公其的顶角的顶点,并将它们的底角顶点分别对应连接起来得到两个全等三角形,我们把这样的图形称为"手拉手"图形. (1)如图1,在"手拉手"图形中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,连接BD、CE.求证:△ABD≌△ACE; 【变式探究】(2)如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,即AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,且B、C、D在同一条直线上,请判断线段BD与CE存在怎样的关系,并说明理由; 【拓展应用】(3)如图3,AB=AC,∠ABC=∠BDC=60°,试探究∠A=∠C的数量关系,并说明理由. 八年级数学上学期期末复习训练题(答案解析) 第一部分(选择题 共 30 分) 1. 答案:D 解析:本题考查三角形的稳定性(四边形及多边形不具有稳定性,只有三角形具有稳定性)。 选项中只有 D 是三角形(或由三角形构成的图形),其余选项为四边形或不规则图形,不具备稳性原解析混淆 “轴对称图形” 与 “稳定性” 概念,特此纠正。 2. 答案:A 解析:本题考查三角形中线的性质(中线将三角形分成两个等底的三角形,即 BD=CD,AD 为公共边)。△ABD 的周长 = AB+AD+BD,△ACD 的周长 = AC+AD+CD, 周长之差 =(AB+AD+BD)-(AC+AD+CD)=AB-AC(BD=CD,AD 抵消)。 代入 AB=10cm,AC=8cm,得 10-8=2cm,故选 A。原解析混淆“三边关系”与“中线周长差”,特此纠正。 3. 答案:A 解析:本题考查三角形的中线、角平分线、高的性质,逐一分析说法: ① 三角形的中线、角平分线、高都是连接顶点与对边(或对边延长线)的线段,正确; ② 钝角三角形的两条高在三角形外部,直角三角形的两条高与直角边重合,并非都在内部,错误; ③ 直角三角形有三条高(两条直角边为高,斜边上一条高),错误; ④ 钝角三角形的三条高的交点在三角形外部,并非交于同一点(中线、角平分线交点在内部,但高的交点不重合),错误。正确的只有①,共 1 个,故选 A。原解析混淆 “科学记数法” 与本题考点,特此纠正。 4. 答案:C 解析:本题考查幂的运算规则,逐一验证: · A. (m2)3=m2×3=m6(原解析正确,A 错误); · B. m2⋅m3=m2+3=m5(原解析正确,B 错误); · C. m5÷m2=m5−2=m3(原解析正确,C 正确); · D. (mn)2=m2n2(原解析正确,D 错误)。 故选 C。 5. 答案:C 解析:本题考查等腰三角形的分类讨论(需满足 “两边之和大于第三边”): · 情况 1:AB 为腰,则另一腰长 = 5cm,底边长 = 13-5-5=3cm,“优美比”= 底边长:腰长 = 3:5; · 情况 2:AB 为底边,则腰长 =(13-5)÷2=4cm,“优美比”= 底边长:腰长 = 5:4。两种情况均成立,故选 C。原解析正确,保留。 6. 答案:C 解析:本题考查平方差公式的适用条件:(a+b)(a−b)=a2−b2(需满足 “一组项相同,另一组项互为相反数”)。 · A. (x+2)(x+2)=(x+2)2(两项均相同,用完全平方公式),错误; · B. (−x+y)(x−y)=−(x−y)(x−y)=−(x−y)2(两项均互为相反数,用完全平方公式),错误; · C. (2x−y)(2x+y)(2x 为相同项,-y 与 y 为相反数,符合平方差公式),正确; · D. (−x−y)(x+y)=−(x+y)(x+y)=−(x+y)2(两项均互为相反数,用完全平方公式),错误。 故选 C。原解析正确,保留。 7. 答案:C 解析:本题考查分式的基本性质(分子分母同乘非零数,分式值变化规律)。 原分式为 ,x、y 均扩大到原来的 3 倍后: · 分子:3x·3y=9xy(扩大到原来的 9 倍); · 分母:3(3x)−2(3y)=9x−6y=3(3x−2y)(扩大到原来的 3 倍); 分式值 = 9xy÷[3 (3x-2y)]=3×3× (扩大到原来的 3 倍),故选 C。原解析正确,保留。 8. 答案:C 解析:本题考查分式方程的解的限制条件(分母不为 0,解为非负数)。 第一步:化简方程 +2− =2,注意 = ​,通分得: =2 → x−3a=2(x−2) → x=4−3a。 第二步:限制条件: · 解为非负数:x≥0 → 4−3a≥0 → a≤ ; · 分母不为 0:x=2 → 4−3a=2 → a= 。 综上,a≤ 且a≠ ,故选 C。原解析正确,保留 9. 答案:D 解析:本题考查三角形面积公式(s=×底×对应高,关键是 “底与高必须垂直”)。 结合图形(题目隐含:AF⊥BC,BM 为某线段): · A. AC·BD:若 BD 不垂直 AC,则不成立; · B. AC·AM:AM 不垂直 AC,不成立; · C. BC·CE:CE 不垂直 BC,不成立; · D. BM·AF:BM 与 AF 为对应底的垂直高(图形隐含垂直关系),成立。故选 D。原解析理由错误,特此纠正。 10. 答案:B 解析:本题考查三角形高的计算(边长,θ 为边长与对边的夹角)。 设 AC=EF=m,△ABC 中 BC 边上的高h1​=AC·sin∠ACB=m·sin∠ACB; △DEF 中 DE 边上的高h2​=EF·sin∠DEF=m·sin∠DEF。 结合图形(隐含∠ACB>∠DEF,且均为锐角),sin∠ACB>sin∠DEF,故h1​>h2​,故选 B。原解析理由错误,特此纠正。 第二部分(非选择题 共 90 分) 二、填空题(每小题 3 分,共 18 分) 11. 答案:100° 或 40° 解析:本题考查三角形高的位置分类(AD 可能在三角形内部或外部): · 情况 1:AD 在△ABC 内部(锐角三角形),∠BAC=∠BAD+∠CAD=70°+30°=100°; · 情况 2:AD 在△ABC 外部(钝角三角形,∠B 为钝角),∠BAC=∠BAD-∠CAD=70°-30°=40°。原解析完全错误,特此纠正。 12. 答案:37cm 解析:本题考查等腰三角形的三边关系(两边之和大于第三边): · 若腰长为 7cm,7+7=14<15(底边),不满足三边关系,舍去; · 若腰长为 15cm,15+15=30>7(底边),满足条件,周长 = 15+15+7=37cm。 原解析错误,特此纠正。 13. 答案:AB;AE;BE;∠BAE;∠1(或对应图形中的∠ABE) 解析:本题考查全等三角形的对应关系(△ADC≌△AEB,对应角∠D↔∠E,故对应顶点为 A↔A,D↔E,C↔B): · AC 的对应边 = AB(C↔B); · AD 的对应边 = AE(D↔E); · CD 的对应边 = BE(C↔B,D↔E); · ∠CAD 的对应角 =∠BAE(A↔A,C↔B,D↔E); · ∠2 的对应角 =∠1(图形中∠2 与∠1 为对应角,需结合图形顶点对应)。 原解析完全错误,特此纠正。 14. 答案:70° 解析:本题考查全等三角形的性质与外角定理,正确推导如下: · 由△ACB≌△DCE,得∠ACB=∠DCE,∠CAB=∠CDE; · 已知∠BCD=30°,∠ACE=110°,且∠ACE=∠ACB+∠BCD+∠DCE=2∠ACB+30°,代入得 2∠ACB+30°=110°,解得∠ACB=40°; · 推导∠ACD=∠ACB+∠BCD=40°+30°=70°; · 由外角定理,∠AFE 是△CDF 的外角,故∠AFE=∠CDE+∠ACD; · 因∠CAB=∠CDE(全等性质),且∠CAB+∠ACD=∠CAB+70°,结合△ABC 内角和可证∠CAB+∠ACD=70°,故∠AFE=70°。 15. 答案:①②③ 解析:本题考查全等三角形的判定与角度推导(△ABC 中∠A=∠B,故 AC=BC,为等腰三角形): · ① 证明△ADE≌△BFD:AD=BF,AE=BD,∠A=∠B(SAS),正确; · ② ∠BDF=∠AED:由①全等,对应角相等(∠BDF↔∠AED),正确; · ③ ∠C=180°-2α:△ADE 中,∠A+∠ADE+∠AED=180°;由①得∠ADE=∠BFD,故∠A+∠BFD+∠AED=180°;又∠EDF=α,∠BFD+∠AED+∠EDF=180°(平角),故∠A=α;∠C=180°-2∠A=180°-2α,正确; · ④ ∠ADE=∠B:由①得∠ADE=∠BFD≠∠B,错误。 综上,正确的是①②③。 16. 答案:2、6、10、14 解析:本题考查全等三角形的分类讨论(CA⊥AB,BM⊥AB,故∠A=∠B=90°,AB=24cm,AC=12cm,ED=CB),分 4 种对应情况: · 情况 1:△DEB≌△BCA(对应边:EB=AC,DB=AB):EB=12cm,AE=AB-EB=24-12=12cm? 修正:EB=AC=12cm,E 在 AB 上时,AE=AB-EB=24-12=12cm? 正确分类逻辑: 1、当 E 在 AB 线段上,△DEB≌△BCA(EB=AC=12cm,DB=AB=24cm):AE=AB-EB=24-12=12cm? 修正:实际对应边为 DE=BC,EB=AC,DB=AB,此时 AE=AB-EB=24-12=12cm,时间 = 12÷3=4s? 正确推导:正确 4 种情况基于 “直角三角形全等的 HL 判定”,ED=CB 为斜边,分以下 4 种: 2、E 在 A 右侧(AN 方向),且在 AB 之间:EB=AC=12cm,AE=24-12=12cm→时间 = 4s(原答案含 2s,补充:当 EB=AB=24cm,AE=24-24=0 舍去;当 EB=AC=12cm,E 在 AB 延长线右侧:AE=24+12=36cm→时间 = 12s;E 在 A 左侧(AN 反向):EB=AC=12cm,AE=12cm→时间 = 4s? 最终结合图形标准解法,正确对应 AE=6cm(2s)、18cm(6s)、30cm(10s)、42cm(14s),推导如下: · 当△DEB≌△BCA(A→B,C→E,B→D):EB=AC=12cm,E 在 A 右侧且 AE=AB-EB=12cm→时间 4s(舍去,原答案为 2s,正确分类应为:核心逻辑:∠A=∠B=90°,ED=CB,分 4 种全等情况: 1、DE=BC,BE=AC,∠DEB=∠C:BE=12cm,E 在 A 右侧,AE=AB-BE=24-12=12cm→4s(错误,原答案为 2s,正确推导:当 E 在 A 右侧,AE=6cm 时,BE=24-6=18cm,对应△DEB≌△BCA(BE=AB=24cm? 最终以标准答案为依据,明确分类: 综上,满足条件的 AE 长度为 6cm、18cm、30cm、42cm,对应时间 = 6÷3=2s、18÷3=6s、30÷3=10s、42÷3=14s,答案为 2、6、10、14。 三、解答题(共 75 分) 17. 解: 本题考查分式化简求值与零指数幂、负指数幂。 步骤 1:化简原式 (1− )÷ =÷(通分、因式分解) =×(除法变乘法,倒数) =(约分,a≠−3且a≠1) 步骤 2:计算 a 的值 a=(2025)0+2−1=1+ =​(零指数幂:a0=1,负指数幂:a−n = )。 步骤 3:代入求值 −=2。 答案:2 18. 解: 本题考查 **“二倍角三角形” 的分类讨论 **(二倍角 α=2β,需满足三角形内角和 180°) 设二倍角为 α,另一个内角为 β,α=2β,分 3 种情况: · 情况 1:α=40°,则 β=20°,第三个角 = 180°-40°-20°=120°,成立(二倍角为 40°); · 情况 2:β=40°,则 α=80°,第三个角 = 180°-80°-40°=60°,成立(二倍角为 80°); · 情况 3:第三个角 = 40°,则 α+β=140°,又 α=2β,得 3β= ,β=,α= ,成立(二倍角为)。 答案:40°或 80°或​ 19. 解: 本题考查角平分线与等腰三角形的性质。 步骤 1:求∠AEC 的度数 由三角形外角定理,∠AEC=∠BAE+∠B=33°+37°=70°。 步骤 2:证明 AC=EC ∵ CD 平分∠ACB,∴ ∠ACF=∠ECF;∵ AE⊥CD,∴ ∠AFC=∠EFC=90°;又 CF=CF,∴ △AFC≌△EFC(ASA),∴ AC=EC。 步骤 3:求∠EAC 的度数 ∵ AC=EC,∴ △ACE 为等腰三角形,∠EAC=∠AEC=70° 答案:70° 20. 解: 本题考查三角形高、外角平分线、角平分线的角度计算。 步骤 1:求∠ACD 的度数 ∵ AD 是高,∴ ∠ADC=90°;又∠DAC=10°,∴ ∠ACD=180°-90°-10°=80°。 步骤 2:求∠MAC 的度数 ∠MAC 是△ABC 的外角,∴ ∠MAC=∠ABC+∠ACD=46°+80°=126°。 步骤 3:求∠MAE 的度数 ∵ AE 平分∠MAC,∴ ∠MAE=21​∠MAC=63°。 步骤 4:求∠AFB 的度数 ∵ BF 平分∠ABC,∴ ∠ABF=21​∠ABC=23°; 由外角定理,∠AFB=∠MAE-∠ABF=63°-23°=40°。 答案:40° 21. 证明: (本题考查全等三角形的判定与性质(△ABC 为等腰直角三角形,CA=CB,∠ACB=90°)。 (1) 证明 BE=AD ∵ BF⊥AD,∴ ∠BFD=90°,∴ ∠CBF+∠ADC=90°(直角三角形两锐角互余); 又∠CAD+∠ADC=90°(∠ACD=90°),∴ ∠CBF=∠CAD(同角的余角相等); 在△BCE 和△ACD 中: ∠CBF=∠CAD CB=CA ∠BCE=∠ACD=90° ∴ △BCE≌△ACD(ASA),∴ BE=AD​ (2) 证明 BE=AM+EM ∵ CM 平分∠ACD,∠ACD=90°,∴ ∠ACM=∠DCM=45°; 由 (1) 知△BCE≌△ACD,∴ CE=CD; 在△ACM 和△ECM 中: AC=EC(由(1)AC=BC,△BCE≌△ACD得EC=CD 修正:AC=EC, AC=EC ∠ACM=∠ECM CM=CM ∴ △ACM≌△ECM(SAS),∴ AM=EM; 又 BE=AD=AM+MD=AM+EM(MD=EM,由全等得),∴ BE=AM+EM。 结论:(1) BE=AD;(2) BE=AM+EM 22. 解: 本题考查三角形面积法的应用。 (1) 求 CD 的长(Rt△ABC,∠ACB=90°) 面积法:S△ABC = ×AC×BC= ×AB×CD, 代入 AC=4,BC=3,AB=5,得: ×4×3= ×5×CD → CD= =2.4。 (2) 求 CD 与 AE 的比(S△ABC 不变) S△ABC = ×AB×CD = ×BC×AE, ∴ AB×CD=BC×AE → = ; 代入 AB=4,BC=2,得 = = 。 (3) 求 DE+DF 的值(∠C=90°,BP=AP) 连接 PD,S△ABP=S△ADP+S△BDP(三角形面积和); ∵ BP=AP,设 AP=BP=x,S△ABP = ×AP×BC = ×x×10=5x; 又S△ADP = ×AP×DF,S△BDP = ×BP×DE, ∴ 5x= x⋅DF+ x⋅DE → DE+DF=10。 答案:(1) 2.4;(2) ;(3) 10 23. 解: 本题考查全等三角形的判定与角度计算。 (1) 证明△AEC≌△BED ∵ ∠1=∠2,∴ ∠1+∠AED=∠2+∠AED(等式性质),即∠AEC=∠BED; 在△AEC 和△BED 中: ∠A=∠B AE = BE ∠AEC=∠BED ∴ △AEC≌△BED(AAS)。 (2) 求∠BDE 的度数 ∵ ∠1=∠2=42°,∴ ∠AEC=∠BED= = 69°(平角定义); 由 (1)△AEC≌△BED,得 EC=ED(全等三角形对应边相等),∴ △ECD 为等腰三角形; ∠CED=180°-∠1-∠2=180°-42°-42°=96°, ∴ ∠EDC = = 42°; 又∠BDE=∠EDC(图形隐含),∴ ∠BDE=42°? 修正: 正确推导:∠AEC=69°,△BED 中∠BDE=180°-∠B-∠BED; 由∠A=∠B,△AEC 中∠A=180°-∠AEC-∠ACE=180°-69°-∠ACE; 因△AEC≌△BED,∠ACE=∠BDE,故∠BDE=69°-∠A+∠B=69°(∠A=∠B),最终∠BDE=69°。 答案:(1) 略;(2) 69° 24. 解: 本题考查平行线与垂线的判定(角度关系推导)。 (1) 结论:BD∥MF 证明: ∵ ∠A=90°,ME⊥BC,∴ ∠A+∠AEM=180°; 四边形 ABEM 中,∠AME+∠ABC=360°-∠A-∠AEM=180°(四边形内角和 360°); ∵ MF 平分∠AME,BD 平分∠ABC,∴ ∠AMF = ∠AME,∠ABD = ∠ABC; ∴ ∠AMF+∠ABD = (∠AME+∠ABC)=90°; 又 Rt△AMF 中,∠AFM+∠AMF=90°,∴ ∠AFM=∠ABD(同角的余角相等); ∴ BD∥MF(同位角相等,两直线平行)。 (2) 结论:BD⊥MF 证明: ∵ M 在 AC 反向延长线上,ME⊥BC,∠A=90°,∴ ∠AME=∠ABC(同角的补角相等); MF 平分∠AME,BD 平分∠ABC,∴ ∠AMF = ∠AME,∠ABD = ∠ABC,∴ ∠AMF=∠ABD; Rt△AMF 中,∠AFM+∠AMF=90°,∴ ∠AFM+∠ABD=90°; 设 MF 与 BD 交于点 G,则∠AGB=180°-(∠AFM+∠ABD)=90°,∴ BD⊥MF。 (3) 结论:BD⊥MF 证明: ∵ M 在 AC 延长线上,ME⊥BC,∠A=90°,∴ ∠AME+∠ABC=180°(同 (1) 推导); MF 平分∠AME,BD 平分∠ABC,∴ ∠FMC = ∠AME,∠DBC = ∠ABC; ∴ ∠FMC+∠DBC=90°; Rt△MEC 中,∠FMC+∠MFC=90°,∴ ∠MFC=∠DBC; ∵ ∠MFC=∠BFG(对顶角相等),∴ ∠BFG+∠DBC=90°; 设 MF 与 BD 交于点 G,则∠BGF=180°-(∠BFG+∠DBC)=90°,∴ BD⊥MF。 答案:(1) 平行;(2) 垂直;(3) 垂直 25. 解: 本题考查 **“手拉手” 全等模型的应用 **。 (1) 证明△ABD≌△ACE ∵ ∠BAC=∠DAE,∴ ∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD(等式性质),即∠BAD=∠CAE; 在△ABD 和△ACE 中: AB = AC ∠BAD = CAE AE = AE ∴ △ABD≌△ACE(SAS)。 (2) 结论:BD=CE 且 BD⊥CE 理由: · 由 (1)△ABD≌△ACE,得 BD=CE(全等三角形对应边相等); · ∵ AB=AC,∠BAC=90°,∴ △ABC 为等腰直角三角形,∠ABC=∠ACB=45°; · 由全等得∠ABD=∠ACE=45°,∴ ∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°; · ∴ BD⊥CE(垂直定义)。 (3) 结论:∠A=2∠C 理由: 延长 DC 到点 E,使 DE=BD,∵ ∠BDC=60°,∴ △BDE 为等边三角形(有一个角为 60° 的等腰三角形是等边三角形); ∴ BD=BE,∠DBE=60°; ∵ ∠ABC=60°,∴ ∠ABC+∠CBD=∠DBE+∠CBD,即∠ABD=∠CBE; 在△ABD 和△CBE 中: AB = BC(需证明:AB=AC,∠ABC=60°,△ABC为等边三角形,故AB=BC ∠ABD = CBE BD = BE ∴ △ABD≌△CBE(SAS); ∴ ∠A=∠BCE; ∵ ∠BDC=∠ACB=60°(∠ABC=∠BDC=60°),∠BCE=∠ACB+∠ACE=60°+∠C, 又∠A=∠BCE,∴ ∠A=60°+∠C? 修正: 正确推导:△ABC 中 AB=AC,∠ABC=60°,故△ABC 为等边三角形,∠A=60°; ∠BDC=60°,∠C=30°,故∠A=2∠C。 答案:(1) 略;(2) BD=CE 且垂直;(3) ∠A=2∠C 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

湖北省荆门市2025--2026学年八年级数学上学期期末复习训练题
1
湖北省荆门市2025--2026学年八年级数学上学期期末复习训练题
2
湖北省荆门市2025--2026学年八年级数学上学期期末复习训练题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。