第三课 领会科学思维 知识清单 -【优学精讲】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维教用Word（统编版）

第三课　领会科学思维 　　一、科学思维的含义 科学思维的基本条件 任何思维都是内容与形式的统一。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件 科学思维的含义 泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维 　　二、科学思维的特征 　　科学思维具有追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性等特征。（注意科学思维不具有直接现实性） 追求认识的客观性 科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象 结果具有预见性 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断 结果具有可检验性 科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理 　　三、学习科学思维的意义 　　1.学习科学思维的思维素养意义（科学的思维方法是正确认识事物的工具） 　　学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；有利于我们把握事物的本质和发展规律；有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。 　　2.学习科学思维的思想政治意义 （1）学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。 （2）学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。 关键能力拓展 1 理解科学思维的特征（细化剖析） ☆☆☆ 2 科学思维的其他特征（拓展延伸） ☆ 3 理解科学思难的意义（整合梳理） ☆☆ 4 科学思维必须遵循的基本原则和如何培养和提高科学思维能力（整合梳理） ☆ 　　一、理解科学思维的特征（细化剖析） 特征 阐释 追求认识的客观性（科学思维的方法、原则也具有客观性） 科学思维既不是神赋予的，也不是头脑中固有的，而是对客观世界的正确反映。科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律 结果具有预见性（科学思维能预见尚未被人们发现的事物） 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断 结果具有可检验性 思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理 　　二、科学思维的其他特征（拓展延伸） （1）科学思维追求认识的量化性。科学思维不仅重视对认识对象进行定性分析，即“是不是”“有没有”的定性分析，而且特别重视对认识对象进行定量分析，即分析“是多少”“有多少”。 （2）科学思维的结果具有普适性。（科学思维的结果具有普适性，其正确性是有条件的）作为科学思维结果的科学定律、科学原理等，是对认识对象本质和规律的反映，具有普遍的适用性。只要是在某一科学定律或者科学原理适用的范围内，只要它起作用的条件得到满足，都可以显现其效果。 （3）科学思维的客观性、预见性、可检验性、量化性、普适性是相互联系、相互统一的。离开了客观性，就不会有量化性和普适性；正因为有预见性，才有可检验性。 　　三、理解科学思维的意义（注意区分科学思维的哲学意义和政治意义）（整合梳理） 角度 阐释 捍卫 真理 有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。通过学习逻辑知识，我们可以更好地担当起维护真理的责任 把握 本质 有利于我们把握事物的本质和发展规律。世界是普遍联系、变化发展的。认识世界，不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体。学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物 着眼 创新 有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力 觉悟 层面 有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟 实践 层面 有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴 总之，把握科学思维的精髓，学会运用科学思维方法，可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类 　　四、科学思维必须遵循的基本原则和如何培养和提高科学思维能力（整合梳理） （1）科学思维必须遵循三个基本原则：在逻辑上要求严密的逻辑性，达到归纳与演绎的统一；在方法上要求辩证分析和综合两种思维方法；在体系上，实现逻辑与历史的一致，达到理论与实践的具体的历史的统一。 （2）要培养和提高科学思维能力，需要做到： ①坚持以马克思主义的科学世界观和方法论为指导。继承人类优秀思想成果，以科学理论指导实践。 ②坚持从实际出发，实事求是，在实践中如实地反映认识对象，把握并遵循客观规律。 ③遵循思维规律和规则。遵循形式逻辑的要求，正确运用辩证思维的方法，勇于并善于创新。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $