广东省揭阳市惠来县2025-2026学年五年级上学期1月期末语文试题

2025~2026学年度第一学期期末质量监测 五年级语文科 一、根据语境和拼音，书写正确词语。(8分) 语文书就像一个宝藏。在书中，我遇见了智勇双全的蔺相如，①f位jing qing zui )的廉颇：在书中，我结交了如诗如画的白鹭，②xiǎoqiǎo ling I6ng( ) 的松鼠：在书中，我见识了圆明园建筑的③jin bi hui huang( ),欣赏了④ shi qing hua yi ）的月夜… 二、先把词语补充完整，再根据语境填空。（6+2=8分) ()()乐业 完璧()() ()（)半解 ()()协力 举世（)() ()()拱月 1.居民们( ),共同清理了街道，使得整个社区焕然一新。 2.他对于这个问题只是( ),所以无法给出一个准确的答案。 三、选择正确的理解（在答题卡上把答案涂黑)。(6分) 1.与“数不胜数”的“数”意思相同的一项是（)。 A不可计数 B.滥竿充数 C.浑身解数 D.心中有数 2.与例句使用的修辞手法相同的一项是（)。 例：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神 疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲… A.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 B.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 C.一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。 D.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了， 立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态… 3.老师指着书架上一排排的书对我们说：“你们想源源不断地获取新知识吗？答案 就在这里，因为（)。” A.问梁那得清如许？为有源头活水来。 B.心既到矣，眼口岂不到乎？ C敏而好学，不耻下问。 D莫等闲，白了少年头，空悲切。 四、选择合适的词语填空（在答题卡上把答案涂黑）。(6分) 五年级语文试卷（期末)第1页 1 1.选择词语，使句子表达完整。 A.吩咐 B.叮嘱 C.数落 (1)小白蛇跟了出来，再三（)他不要把动物说的话告诉别人。 (2)那一天母亲（)了我一顿。 (3)母亲把花生做成了好几样食品，还（)就在后园的茅亭里过这个节。 2.结合课文体会下列句子所蕴含的情感，选词填空。 A.愧疚心疼 B.痛惜悲愤 C.遗憾失望 (1)我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。（) (2)“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。（) (3)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上 了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…() 五、判断句子划线部分与括号里词语的意思是否一致，在答题卡上把答案涂黑。(4分) 1.我的眼晴都看不过来了，看清楚了这只，又错过了那只。（应接不暇)（) 2.一开始我看“连环画”看得非常有兴趣，非常满足，天长日久，就感到不过瘾了。 (面面相觑)() 3.像你这样前怕狼后怕虎，注定是一事无成。（畏首畏尾）() 4.牛郎离开了哥嫂的家。从此他和老牛依靠着过日子。（四海为家）（) 六、按要求完成句子练习。(12分) 1.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（在原句上修改病句） 2.几年后，当我再次拿起那首诗，承认父亲是对的。（改成双重否定句） 3.将军白了他一眼：“吃什么？战士们吃什么我就吃什么。”（改为转述句) 4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） 5.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词将两句话连成一句) 6.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句） 五年级语文试卷（期末）第2页 2 七、根据课文内容填空。（16分) 1.我们要做一个实事求是的人，不要不懂装懂，用《论语》中的话来说就是 是知也。”更要做一个认真读书的人，如 《论语》所言：“ 诲人不倦。” 2.梁启超的“红日初升， 河出伏流， …美 哉，我少年中国， !壮哉，我中国少年， ！”激 励着一代又一代中国人为国家富强而奋斗。我们虽然不用像陆游一样发出 ”的悲叹，但也要铭记历史，不忘国耻。 3.《落花生》一文围绕落花生讲了种花生、收花生、 等内容 其中 是详写部分。 4.作者巴金第一次经过“鸟的天堂”是在（时间） ,他没有见到一只鸟，是 因为鸟儿都休息了；而他第二次经过“鸟的天堂”是在（时间） ,这次他见到 了 的情景。 八、课外阅读。（15分) 端午节的传说 “五月五，是端午。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋…”请 你一边吃粽子，一边听我讲一讲端午节的故事： 战国中后期，楚国仍然相当强大，成为秦国一统天下的强大障碍。为了削弱楚国的 实力，秦国使用了各种手段。当时的上大夫屈原很受楚王器重，但在关东六国伐秦失败 后，楚国出现了亲秦和亲齐两派。亲齐的屈原遭到了以上官大夫新尚为首的亲秦派的反 对，得到秦国贿赂(huiù)的新(jin)尚等人不断在楚王面前诋(di)毁屈原，楚怀 王浙浙疏远了屈原。 公元前299年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈 原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出楚国都城。 楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后便 死在秦国。继任的楚顷襄王同样改变不了楚国迅速败亡的局面。到了公元前278年，秦 国最终攻下楚国都城。 这时，屈原在江南流放中接连听到这些坏消息，万念俱灰。在五月初五这一天，空 怀满腔爱国热忱(chn)的诗人投入了今湖南省汩(m)罗江里。江上的渔夫和岸边 五年级语文试卷（期末）第3页 3 的百姓，听说屈原投江自尽，纷纷到江中打捞，他们唯恐江中的鱼虾吞食了屈原的尸体， 便拿来粽子、鸡蛋投入江中喂鱼。 从此，每年这一天，人们都到江上划龙舟、投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人屈 原。端午节的风俗就这样流传下来了。 1.屈原是时期 国的上大夫。(2分) 2.细读原文，选择正确答案（填序号)。（4分) ①下面说法不正确的是（)。 A屈原带领将士在关东六国伐素失败后，楚国出现了亲素和亲齐两派。 B.亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲素派的反对，得到秦国贿赂的靳尚等 人不断在楚王面前诋毁屈原。 ②文中写“楚怀王悔恨交加”，描述了楚怀王当时的心情是：（) A.又后悔又怨恨，后悔不听屈原的劝告去秦国议和，结果被囚禁。 B.只是非常生气，觉得秦国不该用阴谋欺骗自己。 3.把下面人物对应的字母选填在括号里。（4分) A楚怀王 B.屈原 C秦王 （)识破()的阴谋，冒死向()陈述利害。（)不听，将（) 逐出都城。()如期赴会，被（)囚禁忧郁而死。听到这些坏消息，万念俱灰 地（)投江自尽。 4.屈原听到哪些坏消息后“万念俱灰”？简要列出三个关键事件。(3分) ① ② ⑧ 5.介绍一下我们的家乡端午节有什么习俗？（至少两项，2分) 九、作文能力。(25分) 题目：谢谢您（你)， (可填写爸爸、妈妈、老师、同学…) 在你五年的小学生活中，是否有过想对某个人发自内心地说一声“谢谢”？为什么呢？ 要求：把题目补充完整，再完成习作；内容具体，感情真实；400字以上。 五年级语文试卷（期末）第4页 4 五年级语文科期末质量监测参考答案 一、(8分)①负荆请罪( ②小巧玲珑③金碧辉煌 ④诗情画意 二、(6+2=8分)安居乐业完璧归赵一知半解同心协力举世闻名众星拱月 1.同心协力 2.一知半解 三、（6分)1.A2.D3.A 四、(6分)1.(1)B(2)C(3)A 2.(1)B(2)C（3)A 五、(4分)1./2.×3./ 4.× 六、按要求完成句子练习。（12分) 1.(在原句上修改病句)把“不要”时掉。 2.（改成双重否定句)几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。 3.（改为转述句)将军白了他一眼，吃什么？战士们吃什么他就吃什么。 4.（改为陈述句)白鹭本身就是一首很优美的歌。 5.（两句连成一句)圆明园不但建筑宏伟，还（而且)收藏着最珍贵的历史文物。 6.(缩句)图书吸引着我。 七、根据课文内容填空。（16分) 1.知之为知之不知为不知 默而识之学而不厌 2.其道大光一泻汪洋与天不老与国无疆死去元知万事空但悲不见九州同 3.尝花生议花生议花生 4.傍晚早晨群鸟活动（意思相近就给分) 八、课外阅读。(15分) 1.（2分)战国楚 2.（4分)①A ②A 3.(4分)(B)(C)(A)(A)(B)(A)(C)(B) 4.（3分)①楚怀王被秦国囚禁后忧郁成疾，三年后死在秦国； ②楚顷襄王无法改变楚国败亡的局面； ③秦国最终攻下楚国都城。 5.（至少两项，2分)赛龙舟、吃粽子、洗龙须水、午时浴、插艾叶、戴香囊…（意 思接近就给分) 5 九、（25分)作文评分参考。 一类文（20一25分)：选材恰当，内容具体，能围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生 动而细致的描述；语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、 谚语、名句等，会用恰当的修辞方法。 二类文（15一19分)：语句较通顺流畅，内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较 清楚，描述较生动。 三类文(10一14分)：语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，错别字较 多；内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；层次不够清楚；标点符号使用不 当；书写不够认真；字数略少。 四类文（3一9分)：字迹潦草辨识困难；语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；内容 很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云；标点符号错误明显；跑题；字数100 字以下。 评分时还可规定，离题的则补给2分，卷面太乱，字迹潦草则扣1一2分，习作无标题的扣 2分；只写一个作文题目，如果符合主题要求，可以给2分。 6