精品解析：2025-2026学年新疆维吾尔自治区喀什地区统编版五年级上册期末考试语文试卷

2025-2026学年第一学期期末考试 五年级语文试题卷 一、积累与运用 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“鹤”“浇”“浸”“缠”“绕”“衡”“量”“集”“绝”“筒”“遮”“蔽”“歇”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 比一比，再组词。 （1）悔（ ） （2）律（ ） （3）衰（ ） （4）煌（ ） （5）诲（ ） （6）津（ ） （7）蓑（ ） （8）蝗（ ） 【答案】 ①. 后悔 ②. 规律 ③. 衰弱 ④. 辉煌 ⑤. 教诲 ⑥. 天津 ⑦. 蓑衣 ⑧. 蝗虫 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 悔：悔恨、悔过、懊悔、后悔。 诲：诲人不倦、教诲、训诲、诲导。 律：纪律、法律、规律、自律。 津：津津有味、津贴、天津、问津。 衰：衰败、衰老、衰亡、衰退、盛衰。 蓑：蓑衣、蓑笠、蓑翁。 煌：煌煌、敦煌、辉煌。 蝗：蝗灾、飞蝗、蝗虫。 选择正确的答案填在括号里。 3. 下列加点词语的读音全部正确的项是（　　） A. 战袍 （páo） 露 （lù） 头 拗不过（ào） 破绽（dìng） B. 留恋（niàn） 旦角（jiǎo） 毁灭（hǔi） 似（shì）的 C 地域 （yù） 浣女 （huàn） 潜入（qián） 侯爷（hóu） D. 削弱（xiāo） 笨拙（zhuō） 冶炼（yě） 眼睑（jiǎn） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音。 A．拗不过（ào）——niù，破绽（dìng）——zhàn； B．留恋（niàn）——liàn，旦角（jiǎo）——jué，毁灭（hǔi）——huǐ ； D．削弱（xiāo）——xuē； 故选C。 4. 下面词语字形完全正确的一组是（　　） A. 津津有昧 黯然神伤 不言而喻 流光溢彩 B. 怒气冲冲 香飘十里 流离失所 千正万确 C. 神气十足 无拘无束 索然无味 千篇一律 D. 如饥似渴 一如既往 负荆请罪 脱鞋搀裤 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 A．津津有昧——津津有味； B．千正万确——千真万确； D．脱鞋搀裤——脱鞋挽裤； 故选C。 5. 下列加点成语使用不恰当的一项是（　　） A. 班会课上，同学们直言不讳地指出了同伴的缺点。 B. 我们要饮水思源，长大后尽自己的努力去回报社会。 C. 婷婷总是带着自己的思考，把经典名著读了又读，这真是一知半解。 D. 一代又一代国家领导人为了人民幸福和民族复兴呕心沥血，不断奋斗。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 C．“一知半解”指对事物的理解或知识的掌握不全面、不透彻。而句子里说婷婷“带着自己的思考，把经典名著读了又读”，这明显是全面、深入理解的表现，和“一知半解”的意思完全相反，应用“刻苦钻研”更适合。故该成语使用不恰当。 故选C。 6. 给下列加点的字选择正确的解释。（填序号） 盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛 （1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。（ ） （2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。（ ） （3）电视台转播了大会的盛况。（ ） （4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。（ ） 【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ② ④. ③ 【解析】 【详解】本题考查多义字。 （1）“颇负盛名”意思是相当的有名声，形容名人或名物名气很大。盛：普遍，广泛。故选④。 （2）“盛开”指（花）茂盛地开放。盛：兴盛，繁盛，故选①。 （3）“盛况”指盛大热烈的情景或场面。盛：盛大，隆重。故选②。 （4）“盛情难却”指浓厚的情意难以推辞。盛：深厚。故选③。 7. 把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。（填序号） ①失（ ）落（ ） ②（ ）（ ）归赵 ③夜（ ）降（ ） ④心（ ）神（ ） ⑤（ ）（ ）如生 ⑥（ ）耳（ ）聋 （1）把上面的词语补充完整。 （2）徐悲鸿的骏马画得（ ），十分逼真。 （3）敌人被我军打得落花流水，（ ）。 （4）演出结束后，会场上爆发出（ ）的掌声。 【答案】 ①. 魂 ②. 魄 ③. 完 ④. 璧 ⑤. 幕 ⑥. 临 ⑦. 旷 ⑧. 怡 ⑨. 栩 ⑩. 栩 ⑪. 震 ⑫. 欲 ⑬. ⑤ ⑭. ① ⑮. ⑥ 【解析】 【详解】本题考查补全词语及选词填空。 （1）①失魂落魄：形容极度惊慌、心神不宁的样子。 ②完璧归赵：比喻把原物完好无损地归还原主。 ③夜幕降临：指夜晚来临，天空像被幕布盖住一样。 ④心旷神怡：指心情舒畅，精神愉快。 ⑤栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。 ⑥震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。 （2）结合语境，句子的核心表意是“画作逼真”，而“栩栩如生”的含义就是形容艺术形象生动鲜活，和“十分逼真”的语境完全契合，故选⑤。 （3）结合语境，“落花流水”形容敌人惨败的狼狈状态，需要一个能体现敌人惊慌失措的成语，“失魂落魄”形容人战败后心神不宁、慌张失措的样子，符合语境，故选①。 （4）结合语境，句子描述的是“掌声”的特点，“震耳欲聋”专门用来形容声音极大，能够准确体现出会场掌声热烈、响亮的场景，故选⑥。 8. 根据积累和课文内容填空。 （1）有关勤俭的名言：_____________。 （2）古人谈读书的名言：_____________。 （3）有关爱国的诗句：_________________。 （4）《落花生》的作者_______，学了这一课后我们知道了：人要做______________，不要做______________，而对别人没有好处的人。 （5）《白鹭》是________写的。 《长相思》作者是________代词人________________。 （7）《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用________________、________________的说明方法。 【答案】 ①. 由俭入奢易，由奢入俭难 ②. 敏而好学，不耻下问 ③. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④. 许地山 ⑤. 有用的人 ⑥. 只讲体面 ⑦. 郭沫若 ⑧. 清 ⑨. 纳兰性德 ⑩. 列数字 ⑪. 作比较 【解析】 【详解】本题考查名句名篇的默写和文章内容理解。 （1）积累表达“勤俭节约”主题的名言，这类名言多出自经典典籍或名人语录，目的是告诫人们秉持勤俭的生活作风，反对奢靡。选择流传广、课本重点提及的勤俭名言即可，需准确书写，避免错别字。 如：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 （2）积累古人关于读书态度、读书方法的名言，这类名言多出自《论语》、朱熹等大儒的著作，是小学语文积累的重点。分两类选取——一类讲读书态度（谦虚、勤奋），一类讲读书方法（专注、多感官结合），保证两句名言各有侧重。 如：读书破万卷，下笔如有神。 （3）积累表达爱国情怀、报国之志、忧国忧民的诗句，这类诗句多出自爱国诗人的代表作，常结合诗人的时代背景理解情感。选取小学阶段必背、情感鲜明的爱国诗句，注意诗句的完整性和书写准确性。 如：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 （4）《落花生》是现代作家许地山的散文，以家庭聚会的形式展开：一家人种花生、收花生、尝花生，父亲借着花生的特点，和孩子们讨论花生的价值，以此引出做人的道理。全文采用借物喻人的写作手法，语言朴实，情感真挚。花生外表朴实无华，不像桃子、石榴、苹果那样把果实高高挂在枝头惹人注目，但它的果实埋在土里，能给人们带来实际的好处。作者借此告诉我们：做人要做有用的人，不要做只讲体面，却对别人没有好处的人，要学习花生默默奉献、不求虚名的品格。 （5）《白鹭》是文学家郭沫若的经典写景散文，文章以细腻的笔触描绘了白鹭的外形、觅食、栖息、飞行的样子，将白鹭比作“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”，字里行间满是对白鹭的细致观察。作者通过描绘白鹭的美，表达了对白鹭的喜爱与赞美之情，同时也展现了自然万物的灵动之美，体现了作者对自然、对生命的敬畏与欣赏。 （6）《长相思·山一程》是清代纳兰性德的经典词作，是作者随康熙帝出巡边塞时所作。词的上阕写边塞行军的艰辛：跋山涉水、露宿风雪；下阕写深夜思乡的愁苦：风雪声搅乱乡心，归梦难成。词作通过描写边塞的苦寒与行军的疲惫，抒发了词人身处边塞的孤寂之感，以及对故乡、对亲人的深切思念之情，也暗含了对军旅生活的无奈。 （7）《什么比猎豹的速度更快》是一篇科普说明文，以“什么比猎豹的速度更快”为线索，从陆地上的猎豹出发，依次对比鸵鸟、游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体，最后讲到光，层层递进地介绍不同事物的速度，清晰展现了速度的层级差异。 “猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。”用“110千米每小时”这个具体数字，准确说明猎豹的最快速度，体现了说明文的准确性。游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。用“320千米每小时”说明游隼俯冲的速度，直接量化其速度优势，比单纯说“很快”更有说服力。 文中的“鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时，比猎豹慢很多。”将鸵鸟和猎豹的速度对比，直接突出猎豹比鸵鸟快的特点，引出“还有比猎豹更快的事物”。作者通过列数字+作比较的说明方法，准确、直观地向读者介绍了自然界和人类科技中各类事物的速度特点。最终让读者明白光的速度是最快的，同时激发读者对自然科学的探索兴趣。 按要求改写句子。 9. 请用“温和”的不同意思各写一句话： 指气候：_______________。 指性格：_______________。 【答案】 ① 这里的春天气候温和，特别适合外出踏青。 ②. 王老师性格温和，对待学生总是很有耐心。 【解析】 【详解】本题考查词语造句。 先明确“温和”的两种核心含义： 指气候：指天气不冷不热，温度适中、宜人。 指性格：指人的性情平和、不急躁、不严厉，待人亲切有耐心。 造句时要让“温和”的含义和修饰对象严格匹配（气候对应天气，性格对应人）。补充细节：在句子里加入具体的场景或表现，让“温和”的用法更清晰、更有说服力。确保句子逻辑通顺，符合日常表达习惯。 如：指气候：昆明的气候温和，四季如春，是宜居的城市。 指性格：奶奶的性格很温和，从来不对我们发脾气。 10. 父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。（修改病句） __________ 【答案】父亲保持着他那惯有严肃态度。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 语病：1、重复啰嗦。“经常”和“惯有”语义重复：“经常”表示动作、状态时常发生；“惯有”表示向来就有、一贯具有。在句中修饰“态度”，表达的意思相近，同时使用造成语句累赘。应删除“经常”。2、搭配不当。“严峻”一般用来形容形势、考验、神情等，形容“态度”不合适，改用“严肃”（形容态度庄重、不随便）更恰当。 故修改后的句子为：父亲保持着他那惯有的严肃态度。 11. 母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句） ______________ 【答案】母亲说，只要不来台风，她就可以收几大箩桂花。 【解析】 【详解】本题考查句式转换。 第三人称转述句转换步骤：标点变化：去掉原句中的双引号，将冒号改为逗号。人称转换：把原句中的第一人称（如“我”“我们”）改为第三人称（如“她”“他”“他们”）；第二人称（如“你”“你们”）根据语境改为具体的人名或第三人称。调整语气：去掉原句中的语气助词（如“啊”“呢”等），并根据句子逻辑调整个别词语，使语句通顺自然。 原句，去掉双引号，冒号改为逗号；将句中的“我（母亲）”改为第三人称“她”。 故句子转换为：母亲说，只要不来台风，她就可以收几大箩桂花。 12. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句） ________ 【答案】噪声震耳欲聋。 【解析】 【详解】本题考查缩写句子。 缩句是把“枝繁叶茂”的长句缩为只留“主干”的短句，并且不能改变原句的主要意思。 具体到本题，我们只要把“噪声”前的修饰词删掉即可，即去掉“七八十台破缝纫机发出的”。 缩成最短变成：噪声震耳欲聋。 13. 语言表达。 我知道我国四大民间故事有《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《______________ 》《______________》。这些民间故事中，我最喜欢的人物是：______________；喜欢他的理由：_______________。 【答案】 ①. 牛郎织女 ②. 孟姜女哭长城 ③. 白素贞 ④. 她善良、勇敢，为了爱情和家人，敢于和法海等势力抗争，重情重义 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 我国四大民间故事为《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女哭长城》《牛郎织女》。《孟姜女哭长城》讲述了孟姜女的丈夫范喜良被秦始皇征去修筑长城，孟姜女千里寻夫，得知丈夫已死，痛哭不止，最终哭倒长城的故事，反映了古代劳动人民对繁重徭役的控诉。《牛郎织女》讲述了牛郎与织女相爱，却被王母娘娘分隔在银河两岸，只有每年农历七月初七才能通过鹊桥相会的爱情故事，表达了劳动人民对美好生活的向往与追求。 先从四大民间故事《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女哭长城》《牛郎织女》的人物中选取自己喜欢的，再结合人物在故事里的行为、品质等阐述喜欢的理由。 示例： 人物：祝英台 理由：她敢于冲破封建礼教的束缚，勇敢追求自由的爱情，十分有勇气和反抗精神。 二、阅读理解 课内阅读，回答问题。 将相和（节选） ①有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” ②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 14. 选文中画横线的句子是________问句，请换个说法，使句意不变：_____________。 15. 请用一个成语概括画“ ”的句子，应填________________ 16. 从原文中找出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 _______________ 17. 结合阅读片段说一说蔺相如和廉颇给你留下了怎样的印象？ ______________ 【答案】14. ①. 反 ②. 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 15. 负荆请罪 16. 我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊。 17. 蔺相如以国家利益为重，顾全大局，不计较个人得失，有着宽广的胸怀；廉颇知错能改，勇于承认自己的错误，坦诚直率、有担当。 【解析】 【导语】这篇《将相和》节选通过蔺相如避让廉颇的细节，生动展现了人物以国家利益为重的胸怀。文中对比手法鲜明（秦王与廉颇的对比），突显蔺相如的政治智慧；廉颇“负荆请罪”的经典场景，则体现了武将从意气用事到自省转变的成长。对话描写简洁有力，既推动情节又揭示人物心理，最终“将相和”的结局升华了“团结卫国”的主题。文本语言质朴却蕴含深刻的政治哲理，是展现中国古代士人风骨的典范片段。 【14题详解】 本题考查句式判断及句式转换。 结合文章第①自然段“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”可知，这句话是反问句，该句通过反问的形式表达肯定的意思，强调蔺相如并不害怕廉颇。 将反问句改为陈述句，一般遵循以下步骤：①去掉反问词：常见的反问词：难道、怎么、怎能等。②有否定词的去掉，没有否定词的加上。③去掉句末的疑问助词，通常是 “吗”“呢” 等。④将问号改为句号。 把“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”改为陈述句时，按照陈述句的句式要求，去掉反问语气词“吗”，把表示疑问的“还会”改为表示肯定的“更不会”，同时将句末的问号换成句号。 故句子为：秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 【15题详解】 本题考查成语理解与运用。 结合文章第②自然段“他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪”可知，这个句子描写的是廉颇脱下战袍、背负荆条到蔺相如府上请罪的行为，“负荆请罪”形容主动向人认错、道歉，并且愿意接受对方责罚的行为，所以用“负荆请罪”这个成语来概括这个句子的内容是最贴切的。 【16题详解】 本题考查理解文章内容。 结合文章第①自然段“有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：‘您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？’蔺相如说：‘诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？’门客们说：‘当然秦王厉害！’蔺相如说：‘秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！’”可知，蔺相如并不是害怕廉颇，而是清楚地知道自己和廉颇是赵国的两大支柱，两人的和睦与否直接关系到赵国的安危，要是两人起了争执、闹不和，就会让赵国的力量受损，给秦国可乘之机，所以他选择主动避让，用这样的方式维护赵国的利益，这正是他顾全大局、以国事为重的体现。故“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因是文中的“我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊。” 【17题详解】 本题考查对人物形象的分析。 文中，蔺相如在面对廉颇时，没有因个人荣辱与廉颇争斗，而是想到“秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们”，这充分体现出他始终将国家利益置于首位，有着顾全大局的意识，不把个人得失放在心上，展现出宽广豁达的胸怀。廉颇起初因嫉妒蔺相如而心生不满，但当他得知蔺相如避让自己的原因后，能深刻反思自己的行为，意识到“自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该”，随后便“脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪”，这种行为表明他能够正视自己的错误，并勇于承认和改正，尽显坦诚直率，同时也体现出他作为将领的担当。故可写为：蔺相如以国家利益为重，顾全大局，不计较个人得失，有着宽广的胸怀；廉颇知错能改，勇于承认自己的错误，坦诚直率、有担当。 阅读短文，回答问题。 有一种爱，带我们走远 ①在2008年北京奥运会上，有一位运动员，她并没有获得金牌，却让世人为之动容，她就是体操赛场年龄最大的选手，33岁的丘索维金娜。 ②丘索维金娜出生于1975年6月。1991年至2008年，6次参加世锦赛赢得7枚奖牌，5次参加奥运会，1992年夺得团体金牌，3次参加亚运会，2002年夺得跳马和自由体操冠军、平衡木亚军……这一切不能不说是奇迹，而奇迹背后是一位伟大的母亲，用她最柔软而坚强的心，为爱无悔付出的感人故事：一切的一切，都是为了得白血病的儿子阿廖沙。 ③1996年，丘索维金娜参加完亚特兰大奥运会后退役，组建了一个幸福美满的家庭。三年后，活泼可爱的儿子阿廖沙出生。然而，2002年，一纸诊断书几乎摧毁了这个原本幸福的家庭——阿廖沙被诊断患上白血病。为了支付儿子昂贵的医药费，丘索维金娜毅然决然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取多赢奖金的机会。这位本来专攻跳马项目的选手，从26岁起，努力使自己变成了全能型运动员，每次都能够参加所有的比赛项目。她本来只是一名身高1．53米，体重44公斤的女子，为了儿子，引爆了自己所有的能量。再苦再累，只要一想到正在与病魔抗争的儿子，她就会及情饱满地在赛场上拼搏。她为儿子倾注了所有的爱，儿子就是她生命的全部。丘索维金娜说：“对我来说，儿子就是我全部的生命。只要他还生病，我就一直坚持下去。他就是我的动力。” ④母爱，千丝万缕，牵动着我们每一处神经。母爱能让一个人走多远？33岁的丘索维金娜会告诉你。 18. 文章结尾划波浪线处是________（A．反问句 B．设问句） 19. 联系上下文解释词语。 （1）毅然决然：_____________ （2）千丝万缕：______________ 20. 第3自然段画横线的句子有一个错别字，请你找出来在下面横线上改正。 _____________ 21. 这一切不能不说是奇迹。（改为肯定句） _______________ 22. 仔细读第2自然段，你会发现这段中用了许多数据，从这些数据中你读出了什么？ _________________ 23. 丘索维金娜没有获得金牌却让世界为之动容，是什么原因？在你认为最合理的解释后面打“√”。 ①她很爱国，这么大的岁数还为国争光。（　　） ②她爱儿子，为儿子付出一切的精神打动了人们。（　　） ③她在每一个项目上表现都非常出色，让人们为之动容。（　　） ④她33岁的“高龄”仍然驰骋赛场，为荣誉而战的精神值得钦佩。（　　） 【答案】18 B 19. ①. 形容意志坚定，毫不犹豫地做出决定。本文中指丘索维金娜为了给儿子治病，毫不犹豫地决定复出，体现了她意志的坚定。 ②. 形容彼此之间的联系非常密切、复杂。本文中形容母爱与子女之间有着非常紧密、复杂且无法分割的联系。 20. “及”改为“激” 21. 这一切就是奇迹。 22. 这些数据既展现了丘索维金娜运动生涯的漫长与辉煌，更突出了她作为33岁“高龄”体操选手，为了给儿子治病坚持参赛的不易，深刻体现了母爱的坚韧与伟大。 23. ②√ 【解析】 【导语】这篇文章以体操运动员丘索维金娜为儿子治病而复出的真实故事为主线，通过细腻的笔触和详实的数据，展现了一位母亲为爱拼搏的坚韧与伟大。文章以奥运背景切入，用时间轴串联她的运动生涯和家庭变故，通过“退役-复出-全能转型”的叙事脉络，突出母爱的力量如何超越年龄和身体极限。特别是“儿子就是我全部的生命”等直接引语，赋予故事强烈的感染力。结尾用设问升华主题，将个人故事提升到母爱力量的哲学思考，使人物形象既真实又崇高。 【18题详解】 本题考查修辞手法。 反问句是明知故问，答案暗含在问句中；设问句是自问自答，先提出问题，再给出回答。 第④段划波浪线“母爱能让一个人走多远？33岁的丘索维金娜会告诉你。”这个句子先提出问题（母爱能让一个人走多远？），再引出丘索维金娜的事例作为回答（33岁的丘索维金娜会告诉你。），符合设问句的特点。 故选B。 【19题详解】 本题考查词语解释。 （1）第③段“为了支付儿子昂贵的医药费，丘索维金娜毅然决然地选择复出”，句中的“毅然决然”体现了丘索维金娜在儿子患病后，没有丝毫犹豫，立刻做出复出的决定，表现出她为了儿子不顾一切的坚定态度。故“毅然决然”形容意志坚定，毫不犹豫地做出决定。 （2）第④段“母爱，千丝万缕，牵动着我们每一处神经”，句中的“千丝万缕”在这里形容母爱和我们的情感联系非常紧密、复杂且细腻，如同丝线般交织在一起，无法分割。故“千丝万缕”形容彼此之间的联系非常密切、复杂。 【20题详解】 本题考查错别字。 “激情饱满”指内心充满热烈、真挚、高涨的情感或精神状态。第③段画横线句：“再苦再累，只要一想到正在与病魔抗争的儿子，她就会及情饱满地在赛场上拼搏。”中的“及”是错别字，应改为“激”。 【21题详解】 本题考查句式变换。 “这一切不能不说是奇迹。”这是一个双重否定句，“不能不说”是双重否定，表达肯定含义。双重否定句改肯定句的方法是去掉两个否定词，直接保留肯定内容。 本句去掉两个否定词“不能不说是”改为肯定词“就是”。 故改为：这一切就是奇迹。 【22题详解】 本题考查分析字词句的含义及作用。 第②段提取其中的数据：“1975年6月”“1991年至2008年”“6次参加世锦赛”“7枚奖牌”“5次参加奥运会”“3次参加亚运会”等。从“6次世锦赛”“5次奥运会”等赛事次数，能看出丘索维金娜运动生涯的漫长和参赛经历的丰富。这些数据共同体现了她为儿子付出的巨大努力，以及母爱的坚韧与伟大。 示例：这些数据既展现了丘索维金娜运动生涯的辉煌与漫长，更突出了她为了儿子在“高龄”仍坚持拼搏的不易，深刻体现了母爱的力量。 【23题详解】 本题考查对文章内容的理解和概括能力。 全文核心内容，尤其是第③段：“为了支付儿子昂贵的医药费，丘索维金娜毅然决然地选择复出……她为儿子倾注了所有的爱，儿子就是她生命的全部。” ① 文中未提及“爱国”的相关表述，不符合。 ②文中明确指出她复出的原因是为了给儿子治病，这种为儿子付出一切的母爱是让世界为之动容的核心原因，符合。 ③原文只说她转型为全能型选手，并未提及“每一个项目表现都非常出色”，不符合。 ④她驰骋赛场的动力是母爱，而非“为荣誉而战”，不符合。 故选 ②。 三、习作表达 24. 习作表达 每个人都有自己特别钟爱的东西。你的心爱之物又是什么呢？围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。 要求： 1．题目自拟。 2．语句通顺，有条理，写出真情实感。 3．不少于400字。 【答案】例文： 我的心爱之物——玩具小熊 每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是一件毛绒玩具——一只可爱的小熊。 小熊是我五岁生日时，爸爸妈妈送给我的礼物。它浑身长着黑乎乎的绒毛，圆溜溜的脑袋，胖乎乎的身子，看上去非常可爱。我非常喜欢它，给它取名叫“黑黑”。 从那以后，小熊就成了我生活中最好的朋友。每天晚上，我都会抱着它进入甜美的梦乡。每当我遇到开心的事情，我总会告诉它，它会默默地听我分享；每当我遇到困难的时候，我也会向它倾诉，它会默默地安慰我。 有一次，我考试得了满分，非常开心。一回到家，我就迫不及待地告诉了小熊“黑黑”，它仿佛也在为我高兴，微微晃动着它的小脑袋。然而，有一次，我因为粗心大意而考试失误，回家后有些闷闷不乐。这时，我抱起小熊“黑黑”，它好像理解了我的心情，用它的小手轻轻地抚摸着我的头，我感觉到它在鼓励我要勇敢地面对挫折。 就这样，“黑黑”一直陪伴着我度过了许多欢乐和忧伤的时光。时间过去了很久，我已经长大了，不再需要像以前那样抱着毛绒玩具入睡。然而，“黑黑”依然是我最心爱的宝贝。 现在，每当我看到“黑黑”，我就会想起那些美好的童年时光。它不仅仅是一件毛绒玩具，更是我童年记忆中不可或缺的一部分。我相信，无论我走到哪里，“黑黑”都会一直陪伴着我，成为我人生旅途中最美好的回忆。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 这是一道以“心爱之物”为主题的叙事抒情类作文，核心任务是围绕一个具体事物，表达真挚的喜爱之情。可以选择任何对自己有特殊意义的物品，写作时需聚焦物品本身，以及它与自己之间的关联。题目自拟，需做到语句通顺、条理清晰、情感真实，字数不少于400字。 二、立意。 不只是单纯描述物品的外观，更要挖掘物品背后的情感价值与特殊意义，比如它承载的回忆、带来的陪伴、给予的启发等。通过物品的细节与相关事件，展现个人的情感变化或成长感悟，让“喜爱”不只是停留在表面，而是有深度的情感表达。 三、写作思路 开头：直接点明自己的心爱之物，用简洁的语言引出主题。可以用带有情感的表达，奠定全文的抒情基调，吸引读者的阅读兴趣。 中间：先描述物品的外观、特征，再围绕物品展开具体事件，通过细节描写展现你与它的互动。在叙述中自然流露喜爱之情，让读者感受到物品对你的重要性，体现“心爱”的核心内涵。 结尾：呼应开头，总结心爱之物对你的特殊意义，点明它在你生活中的价值。用富有感染力的语言收尾，让读者能从你的情感表达中产生共鸣，提升文章的感染力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末考试 五年级语文试题卷 一、积累与运用 1. 看拼音，写词语。 2. 比一比，再组词。 （1）悔（ ） （2）律（ ） （3）衰（ ） （4）煌（ ） （5）诲（ ） （6）津（ ） （7）蓑（ ） （8）蝗（ ） 选择正确的答案填在括号里。 3. 下列加点词语的读音全部正确的项是（　　） A. 战袍 （páo） 露 （lù） 头 拗不过（ào） 破绽（dìng） B. 留恋（niàn） 旦角（jiǎo） 毁灭（hǔi） 似（shì）的 C. 地域 （yù） 浣女 （huàn） 潜入（qián） 侯爷（hóu） D 削弱（xiāo） 笨拙（zhuō） 冶炼（yě） 眼睑（jiǎn） 4. 下面词语字形完全正确的一组是（　　） A. 津津有昧 黯然神伤 不言而喻 流光溢彩 B. 怒气冲冲 香飘十里 流离失所 千正万确 C 神气十足 无拘无束 索然无味 千篇一律 D. 如饥似渴 一如既往 负荆请罪 脱鞋搀裤 5. 下列加点成语使用不恰当一项是（　　） A. 班会课上，同学们直言不讳地指出了同伴缺点。 B. 我们要饮水思源，长大后尽自己的努力去回报社会。 C. 婷婷总是带着自己的思考，把经典名著读了又读，这真是一知半解。 D. 一代又一代国家领导人为了人民幸福和民族复兴呕心沥血，不断奋斗。 6. 给下列加点的字选择正确的解释。（填序号） 盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛 （1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。（ ） （2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。（ ） （3）电视台转播了大会的盛况。（ ） （4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。（ ） 7. 把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。（填序号） ①失（ ）落（ ） ②（ ）（ ）归赵 ③夜（ ）降（ ） ④心（ ）神（ ） ⑤（ ）（ ）如生 ⑥（ ）耳（ ）聋 （1）把上面的词语补充完整。 （2）徐悲鸿的骏马画得（ ），十分逼真。 （3）敌人被我军打得落花流水，（ ）。 （4）演出结束后，会场上爆发出（ ）的掌声。 8. 根据积累和课文内容填空。 （1）有关勤俭的名言：_____________。 （2）古人谈读书的名言：_____________。 （3）有关爱国的诗句：_________________。 （4）《落花生》的作者_______，学了这一课后我们知道了：人要做______________，不要做______________，而对别人没有好处的人。 （5）《白鹭》是________写的。 《长相思》作者是________代词人________________。 （7）《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用________________、________________的说明方法。 按要求改写句子。 9. 请用“温和”的不同意思各写一句话： 指气候：_______________。 指性格：_______________。 10. 父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。（修改病句） __________ 11. 母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句） ______________ 12. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句） ________ 13. 语言表达。 我知道我国四大民间故事有《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《______________ 》《______________》。这些民间故事中，我最喜欢的人物是：______________；喜欢他的理由：_______________。 二、阅读理解 课内阅读，回答问题。 将相和（节选） ①有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” ②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 14. 选文中画横线的句子是________问句，请换个说法，使句意不变：_____________。 15. 请用一个成语概括画“ ”的句子，应填________________ 16. 从原文中找出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 _______________ 17. 结合阅读片段说一说蔺相如和廉颇给你留下了怎样的印象？ ______________ 阅读短文，回答问题。 有一种爱，带我们走远 ①在2008年北京奥运会上，有一位运动员，她并没有获得金牌，却让世人为之动容，她就是体操赛场年龄最大的选手，33岁的丘索维金娜。 ②丘索维金娜出生于1975年6月。1991年至2008年，6次参加世锦赛赢得7枚奖牌，5次参加奥运会，1992年夺得团体金牌，3次参加亚运会，2002年夺得跳马和自由体操冠军、平衡木亚军……这一切不能不说是奇迹，而奇迹背后是一位伟大的母亲，用她最柔软而坚强的心，为爱无悔付出的感人故事：一切的一切，都是为了得白血病的儿子阿廖沙。 ③1996年，丘索维金娜参加完亚特兰大奥运会后退役，组建了一个幸福美满的家庭。三年后，活泼可爱的儿子阿廖沙出生。然而，2002年，一纸诊断书几乎摧毁了这个原本幸福的家庭——阿廖沙被诊断患上白血病。为了支付儿子昂贵的医药费，丘索维金娜毅然决然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取多赢奖金的机会。这位本来专攻跳马项目的选手，从26岁起，努力使自己变成了全能型运动员，每次都能够参加所有的比赛项目。她本来只是一名身高1．53米，体重44公斤的女子，为了儿子，引爆了自己所有的能量。再苦再累，只要一想到正在与病魔抗争的儿子，她就会及情饱满地在赛场上拼搏。她为儿子倾注了所有的爱，儿子就是她生命的全部。丘索维金娜说：“对我来说，儿子就是我全部的生命。只要他还生病，我就一直坚持下去。他就是我的动力。” ④母爱，千丝万缕，牵动着我们每一处神经。母爱能让一个人走多远？33岁的丘索维金娜会告诉你。 18. 文章结尾划波浪线处是________（A．反问句 B．设问句） 19. 联系上下文解释词语。 （1）毅然决然：_____________ （2）千丝万缕：______________ 20. 第3自然段画横线的句子有一个错别字，请你找出来在下面横线上改正。 _____________ 21. 这一切不能不说是奇迹。（改为肯定句） _______________ 22. 仔细读第2自然段，你会发现这段中用了许多数据，从这些数据中你读出了什么？ _________________ 23. 丘索维金娜没有获得金牌却让世界为之动容，是什么原因？在你认为最合理的解释后面打“√”。 ①她很爱国，这么大的岁数还为国争光。（　　） ②她爱儿子，为儿子付出一切的精神打动了人们。（　　） ③她在每一个项目上表现都非常出色，让人们为之动容。（　　） ④她33岁的“高龄”仍然驰骋赛场，为荣誉而战的精神值得钦佩。（　　） 三、习作表达 24. 习作表达 每个人都有自己特别钟爱东西。你的心爱之物又是什么呢？围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。 要求： 1．题目自拟。 2．语句通顺，有条理，写出真情实感。 3．不少于400字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $