5.3 友善待人 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025年8月13日，在广州一家饭店，一名小伙拉着行李箱在店门口徘徊很久，看到店里人少了一些，便鼓起勇气走进店里向老板点了一套店内的“2号餐”。事后店主黄展护表示，当时小伙在门口站了七八分钟，应该是想进来吃饭的。在小伙点了免费餐后，妻子怕小伙吃不饱，特意打了很多的饭菜。小伙临走时专门向老板和老板娘鞠躬致谢。 猜一猜：这份神秘的“2号餐”到底是什么？ 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 ——从“暗号餐”中探寻友善待人的真谛 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 ——明友善内涵地位 观“暗号餐”行为 “2号餐”是添记隆江猪脚饭的“招牌菜”。 这家位于广州市番禺区的饭店门口常年立着一块牌子上面写着：如果你在广州找工作，生活暂时遇到困难，需要帮助的，跟我们的店员说：“要个2号餐”，不用不好意思，吃完直接走就行。 店主黄老板的行为，是一种什么样的品质？ 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 朝康熙年间，安徽桐城的张家与邻居吴家因宅基地界线争执不下，互不相让。张家人自觉受辱，修书一封，快马送至京城，希望官拜文华殿大学士的张英能为家族撑腰。 张英在京城收到家书，展信一笑，提笔回诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” 家人见诗后，顿感惭愧，当即主动将墙垣退后三尺。吴家目睹此景，深受感动与震撼，也主动将自家的墙退后三尺。于是，两家之间形成了一条宽六尺的巷子，不仅化解了干戈，更成就了一段“仁义巷”的千古美谈。 “六尺巷”的故事发生在什么时候？这说明“友善宽容”的精神只是现在才有的吗？ （1）内涵：友善，就是待人热情友好，与人为善。 （2）地位：友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。 1.友善的内涵及地位（P42） 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 ——懂友善待人意义 探“暗号餐”价值 饭店老板黄展护是一名退役军人。他说，这个“2号餐”他们已经默默坚持了快十年。2008年，黄展护来到广州打拼，初到大城市也曾感到迷茫和无助。那时，房东通过免租、少收租金的方式帮他度过了最难熬的阶段，这份雪中送炭的温情黄展护一直铭记于心。“每个人都有困难的时候，也有不好意思开口的时候，用”2号餐“代替免费饭菜或许可以让他们少一些窘迫。”“2号餐”成了这里温暖的暗号，只要说出这三个字，就能吃上一顿体面的、热腾腾的饭。 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 提示：房东的友善，不仅帮黄老板度过了难关，更在他心中种下了善意的种子，让他后来用“2 号餐”坚持十年帮助他人，形成了“友善传递友善”的良性循环。 提示：受助者的鞠躬，既是对黄老板善意的感谢，也是对这份友善的认可与回应，体现了友善能加深人与人之间的信任。 在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。 2.为什么要友善待人？（P42） 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 ——会友善待人方法 循“暗号餐”精神 某店内来吃“暗号餐”的人来自不同地方，有人喜欢吃辣，有人口味清淡；有人吃饭时安静，有人会和同桌简单聊天。老板却没有要求大家“必须吃一样的口味”“必须保持绝对安静”。他特意在后厨备了辣椒油、醋、咸菜等小料，用干净的小碟子分装好，放在取餐台最显眼的位置，旁边贴着手写的小纸条：“口味随喜，不够再添”。 你觉得这位老板的做法高明在哪里？他贴的纸条“口味随喜，不够再添”让你有什么感觉？ 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 友善与讲原则容易冲突，讲原则就难以做到友善。 做到友善待人，就要心怀善意，学会包容。 友善意味着事事都要忍让。 你如何看待这些观点? 结合生活实际，谈谈我们应如何做到友善。 （1）宽容他人。 ①我们要学会体谅和包容他人，不苛求他人，做到求同存异、和而不同，不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。 ②当然，宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。 3.★如何做到友善待人？（P43-P44） 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 学生活动：情景扮演——“被拒绝的邀请” 第一轮（错误示范）： 小A的反应是：“你真没劲！算了，我找别人去！”（不欢而散） 第二轮（正确示范）： 小A运用“停看听想”四步法后，回应变为：“哦好吧，没事儿。不过看你好像心情不太好，是最近学习太累了吗？还是有什么事？” （2）换位思考。 ①我们要将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自己的意志强加给他人； ②善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处。 3.★如何做到友善待人？（P43-P44） 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 在广州，多家餐饮店早已悄然加入提供免费“暗号餐”的行列，如梅花园荔枝岗的“1号餐”也为困难者提供免费用餐机会。更有广州餐饮经营者在社交平台发布免费爱心餐消息，他表示，自己曾流落街头，一盘爱心烧鸭饭让自己下决心重新做人，“我深知饥饿滋味，现在有能力了，想把这碗饭传下去。”从牛肉面馆、饭馆到夜市小摊，一场基于尊重与信任的爱心接力正在广州进行中。 计划书内容 公益名称： 帮助对象： 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 （3）助人为乐。 ①我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。 ②当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。 3.★如何做到友善待人？（P43-P44） 你的身边一定有这样的人，他们文明有礼、诚实守信、热情友好、乐于助人﹔在危急关头，他们临危不惧、挺身而出、见义勇为……他们也许是你的同学、朋友、亲戚、邻居，也许是与你有一面之缘的人。他们在举手投足间向社会传递正能量，给我们带来温暖和力量。 寻找身边的好人，分享他们的故事。谈谈他们身上体现了哪些道德品质。 我们应该如何以身边的好人为榜样，践行社会主义核心价值观? 提示：培养社会责任感积极参与公益活动,关注社会问题；培养法治观念,遵守法律法规,维护社会正义;弘扬爱国主义精神;发扬敬业精神;树立诚信意识,维护公平公正;尊重差异友善互助,关心他人；等等。 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 1.友善的内涵及地位 3. 如何做到友善待人？ 2.为什么要友善待人？ 宽容他人 换位思考 助人为乐 1.某市开展 “社区暖心行动”，志愿者每周为独居老人提供服务：帮老人采购生活用品、陪老人到医院复诊，还组织老人参加手工兴趣班。其中志愿者王姐说：“看到老人笑，就觉得再累也值。” 该行动体现了（ ）​ A. 宽容他人，求同存异​ B. 换位思考，善解人意​ C. 助人为乐，传递爱心​ D. 坚守原则，不迁就错误​ 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 2.《论语》中“己所不欲，勿施于人”是经典处世准则。某班制定班规时，班长小杨说：“如果我反感被当众批评，那也不能在全班面前指责同学的错误。”于是班规加入“批评同学需私下沟通，尊重他人感受”的条款。小杨的做法（ ）​ A. 宽容他人的差异与矛盾​ B. 换位思考，不强加意志​ C. 坚守道德底线不妥协​ D. 以物质帮助传递温情​ 3.运动会期间，小浩不小心踩坏了小欣的运动会纪念徽章（非贵重物品），小欣很心疼但没有发火，说：“徽章坏了可惜，但你不是故意的，下次注意就好。”但后来小浩故意弄坏小欣的新钢笔，小欣明确表示 “你必须道歉，故意损坏他人东西是不对的”。小欣的做法（ ）​ A. 无原则迁就他人错误​ B. 只宽容小事，不宽容大事​ C. 宽容有原则，非无底线​ D. 换位思考优先于宽容​ 记录学习心得促进知识内化。建立知识框架有助于系统掌握内容，持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是消费者权益保护法的要点。参加模拟法庭等活动能加深理解。提升道德与法治学习成绩的关键在于持之以恒地学习才能取得良好效果。持续关注社会现实才能学以致用。在新时代背景下学习道德与法治，观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括诚信教育和网络道德建设内容。定期进行知识点自我检测很必要。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，反思是提升学习效果的好方法。 4.某小区推行 “邻里互助角”：居民可将闲置的雨伞、工具放在互助角供他人临时使用，也可在互助角发布需求（如 “求借婴儿车”）。一段时间后，小区邻里争吵减少，不少居民会主动帮邻居代收快递、照看孩子。这一现象说明友善待人能（ ）​ A. 直接提升个人的道德水平​ B. 营造互信互助的社会风气​ C. 替代法律规范人们的行为​ D. 让所有人都养成助人习惯​ $