湖北省黄石市黄石港区2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题

七年级生物试题 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.2025年10月，神舟十九号航天乘组在空间站开展长期驻留任务。下列空间站中的现象不属于生命现象 的是() A.航天员在轨进行肌肉力量训练后心跳加速B.空间站的水循环系统对废水进行物理过滤 C.航天员在太空实验室中记录植物生长数据 D.太空培养箱中的人造肉细胞完成分裂增殖 2.唐朝诗人李白的《宣城见杜鹃花》中有“蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花”的诗句。子规鸟又叫杜宇、 杜鹃、布谷鸟。下列关于杜鹃和杜鹃花的叙述，错误的是() A.杜鹃和杜鹃花的细胞经过细胞分化，可以形成不同的器官和系统 B.杜鹃花的花和杜鹃的心脏属于同一个结构层次 C.细胞的生长、分裂和分化是杜鹃、杜鹃花发育和繁殖的基础 D.杜鹃和杜鹃花的细胞膜，都有控制物质进出的功能 3.为减少春季时杨树和柳树的飞絮对空气造成污染，管理人员会像给病人打针一样给杨树和柳树“输液” (液体中含有抑制剂)，液体应该注入树干的() A.分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织 金粉蕨是湖北地区特有的蕨类植物之一，在分类中是薄囊蕨纲，水龙骨目，凤尾蕨科蕨属植物。具有 独特的形态特征和生活习性。生长于海拔100一1500米的千旱河谷斜坡石缝中，也可见于林下沟边或溪边 石上，喜阴湿凉爽的环境。 请据此完成4一5题。 4.下列对金粉蕨描述正确的是( ) A.利用种子来繁殖后代 B.根非常简单，称为假根 C.有根、茎、叶的分化 D.没有输导组织 5.下列说法错误的是() A.蕨类植物的遗体成为重要的燃料物质一一煤 B.凤尾蕨能作为监测空气污染程度的指示植物 C.和金粉蕨同科同属的生物，两者亲缘关系很近 D.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种 在美丽的地球上，生活着千姿百态的动物：田间的鸣虫、水里的游鱼，空中的飞鸟…这些动物都有 着与其生存环境相适应的形态结构和运动方式。在生物圈中，动物具有重要的作用。 请据此完成6一7题。 6.动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是( ) 选项 动物种类 形态结构 功能 A 蚯蚓 具有刚毛 利于运动 & 家鸽 具有与肺相通的气囊 气囊能够进行气体交换 C 鱼 身体呈流线型 减少运动阻力 0 蜥蜴 体表覆盖角质的鳞片 减少体内水分蒸发 A.A B.B C.C D.D 7.下列关于动物运动方式的叙述正确的是（) 2025-2026年期末检测七年级生物试卷 第1页（共4页） A.空中飞行的动物都属于鸟类 B.生活在水中的动物都用鳍游泳 C.青蛙的前肢发达、趾间有蹼，适应在陆地上跳跃、在水中游泳 D.蜥蜴四肢短小，跳跃能力一般较差 8.某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通， a处边缘放一粒食盐、c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后， 实验结果如图。下列相关叙述错误的是() A.草履虫在a、b之间的运动方向是a→b B.C处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C.草履虫通过口沟进行摄食和气体交换 D.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 细菌和病毒会使人患病，但我们用肉眼却看不见它们。我们可以用显微镜观察和实验探究，去了解细 菌和病毒，从而做到“知己知彼，百战不殆”。 请据此完成9一10题。 9.兴趣小组的同学通过实验探究，绘制了不同温度下某种对人体有害 ◆细菌成活数（个） 细菌的成活情况曲线图。下列说法正确的是() A温度越高，细菌成活数越多 B.影响细菌生活的环境因素仅与温度有关 C.随着气温转暖，该细菌对人体威胁加大 -20020406080100120温度（℃） D.100°C下煮沸就可以杀灭该细菌 10.每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期，诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童，从而引 发急性胃肠炎，如图表示其结构。有关叙述错误的是() A.①表示遗传物质，②表示蛋白质 B.不能用培养细菌的培养基培养该病毒 C.没有细胞结构，需寄生在活细胞里 D.个体很小，需电子显微镜才能看到 二、非选择题（本题共4小题，除特别说明外，每空1分，共30分) 11.(7分)洋葱是生物实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光 合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎。为研究生物细胞的结构特点，小明同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片 叶内表皮细胞临时装片。请据图回答下列问题。 -5× 一细胞壁 -细胞莫 管状叶 ① ⑤ ② 40× 线粒体 10× ③ ④ ⑥ 根 叶绿体 图一 图二 图三 (1)从植物体结构层次的角度看，图一中洋葱的管状叶和鳞片叶均属于 2025-2026年期末检测七年级生物试卷第2页（共4页) (2)图一洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于图三洋葱细胞内的[ 里。 (3)图一中管状叶和鳞片叶细胞中都有的与能量转换有关的结构是 (填结构名称)。 (4)图二中，物镜由10×转到40×后，可观察到放大倍数更大的物像，此时调节[ 调焦后观察。 (5)图三中，小明同学绘制观察到的细胞结构图时出现了失误，主要是多画了 。(填结构名称) (6)在图三细胞分裂的整个过程中， 的变化最明显，新细胞和原细胞所含的遗传物质是 (填 “一样”或“不一样)的。 12.(7分)1952年，科学家从辽宁省普兰店的泥炭层中，挖掘出古莲子。经专家测定，这些古莲子已存在 约930一1250年。此后，科学家们开展了一系列实验，观察古莲子的萌发情况。1953年，他们将古莲子浸 泡了20个月之久，古莲子却发不出芽来。后来，他们想出一个绝招，将古莲子的外壳钻上一个小洞，或者 将古莲子的两头磨短1~2毫米，再进行培养，奇迹便出现了：96%的千年古莲子竟萌发出了嫩绿的芽！在了 解古莲子结构和萌发的相关资料之后，请同学们与所学过的植物进行比较，尝试回答以下问题： 果皮 皮 ⑤ ③ 子叶 ④ ④ ① 图四 图五 (1)依据图四中莲子结构示意图，可判断莲在分类上属于种子植物中的 植物（填“裸子植 物”或“被子植物”)，判断的依据是 (2)莲子的结构，与我们所学的菜豆的种子相似。在图四中莲子的营养物质主要储存在 (填结构名称)，我们看到莲胚的结构，③发育成芽，则③是 (填结构名称)。 (3)在图五中玉米种子的剖面上滴一滴碘液，再用放大镜观察，被碘液染成蓝色的结构是[]」 (填图五中的序号并写出结构名称)，说明该结构中含有的主要成分是 (4)莲子和玉米种子基本结构的相同点是都有 （填结构名称)，它是新植物的幼体。 13.(8分)下面是部分动物的分类图解，请分析回答下列问题： 动物 无脊椎 脊椎 动物 动物 胞动物 扁形动物 环节动物 软体动物 B 鱼 水 涡 蛔 蚯 蝗 蜥 家 家 螅 虫 虫 蚌 鱼 蛙 蜴 兔 图六 2025-2026年期末检测七年级生物试卷 第3页（共4页) (1)从图六可知，动物分为两大类，其分类的依据是有无 (2)从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有 ；B类动物的体表具 有」 ,B类动物在生长发育过程中有」 现象。 (3)从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产 卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有 。与D类动物相比，E类动物特有的生殖发 育方式是 大大提高了后代的成活率。 (4)家鸽适于飞行的外部形态特征如： (答一点即可)。 (5)图六所示动物中，体温恒定的有 (填图中所列具体动物名称)，这增强了对环 境的适应能力。 14.(8分)图七是四种微生物甲、乙、丙、丁的示意图，图八是生物兴趣小组两位同学的设计方案。请据 图回答： 丙 图七 洗手后按指印处 洗手前按指印处 洗手后按指印处 (无菌操作，28℃环境中培养) (无菌操作，28℃环境中培养) 甲同学的实验 乙同学的实验 图八 (1)微生物甲的生殖方式是 生殖。与乙、丙、丁相比，甲在细胞结构上的主要区别是 (2)微生物丙中的a是 是丙的生殖细胞。 (3)甲、乙、丙、丁四种微生物中， (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)可以把有机物转化为酒精 和二氧化碳，用于酿酒。 (4)微生物乙能产生 它是一种抗生素类药物，这类药物 (填“能”或“不能”)治疗 病毒感染引发的疾病。 (⑤)洗手能减少手上的细菌数量吗？为了探究这个问题，生物兴趣小组的两位同学设计了验证实验（如图八）， 你认为 同学的设计合理，理由是」 2025-2026年期末检测七年级生物试卷第4页（共4页)