精品解析:北京市延庆区2025--2026学年八年级上学期期末生物试题

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2026-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 延庆区
文件格式 ZIP
文件大小 730 KB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-23
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期期末试卷 八年级生物学(一) 2026.1 一、选择题(共25分。每小题只有一个答案正确,请将答案填入答题卡) 1. 植物有性生殖中,个体发育的起点是(  ) A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 种子 【答案】C 【解析】 【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。 【详解】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过精子与卵细胞结合形成受精卵,标志着新生命的起点。再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。因此,植物有性生殖中,个体发育的起点是受精卵。 故选C。 【点睛】解答此题的关键是明确新生命起始于受精卵。 2. 一朵花中最重要的结构是( ) A. 花瓣 B. 萼片 C. 花蕊 D. 花托 【答案】C 【解析】 【分析】一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,雄蕊和雌蕊合称花蕊,是花的主要结构。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。 【详解】A.花瓣是花的重要组成部分,它们通常色彩鲜艳,具有芳香,能够吸引昆虫进行传粉。然而,花瓣并不是花中最重要的结构,因为它们并不直接参与生殖过程,A错误。 B.萼片是花的保护结构,位于花的最外层,通常绿色,对花内部的结构起到保护作用。同样地,萼片也不是花中最重要的结构,B错误。 C.花蕊是花的核心结构,包括雄蕊和雌蕊。雄蕊产生花粉,雌蕊接受花粉并发育成果实和种子。花蕊直接参与了生殖过程,是花中最重要的结构,C正确。 D.花托是花柄的顶端部分,它支撑着花的各个部分,包括花瓣、萼片、花蕊等。虽然花托对花的结构起到支撑作用,但它并不是花中最重要的结构,D错误。 故选C。 3. 如图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列说法正确的是(  ) A. 图中所示的传粉方式为自花传粉 B. 结构①中的精子与④结合形成受精卵 C. 结构③将来会逐渐发育成种子外的果皮 D. 豌豆生殖过程不需要开花就可以完成传粉 【答案】A 【解析】 【分析】题图表示绿色开花植物的传粉和受精过程,图中①是花粉管,②是子房,③是胚珠,④是极核,⑤是卵细胞。绿色开花植物的受精方式是双受精,即一个精子与⑤卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与④极核结合形成受精极核。受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。 【详解】A.两性花的雄蕊花药里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做自花传粉。图中花粉来自同一朵花,表示的是自花传粉,故A符合题意。 B.①是花粉管,⑤是卵细胞。绿色开花植物的受精是双受精,即一个精子与⑤卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与④极核结合形成受精极核,故B不符合题意。 C.结构③是胚珠,将来发育成种子;结构②是子房,将来发育成果实,子房壁发育成果皮,故C不符合题意。 D.植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,花粉落到柱头上后,长出花粉管,花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管内有精子,胚珠内具有卵细胞,精子与卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫受精,植物经过传粉和受精后才能结出果实,所以豌豆属于绿色开花植物,其生殖过程需要开花才能完成传粉和受精,故D不符合题意。 故选A。 4. 去掉硬壳和红色薄膜后的白色花生仁属于(  ) A. 果实 B. 胚 C. 受精卵 D. 种子 【答案】B 【解析】 【分析】花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【详解】A.果实是由子房发育而来的,包括果皮和种子两部分。花生去掉硬壳和红色薄膜后得到的白色花生仁,并不包含果皮和种皮结构,所以白色花生仁不属于果实,故A不符合题意。 B.胚是种子的重要组成部分,它是由受精卵发育而来的,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。去掉硬壳和红色薄膜后的白色花生仁属于胚,故B符合题意。 C.受精卵是精子和卵细胞结合形成的,它是新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成胚,进而发育成种子。白色花生仁是已经发育成熟的结构,不是受精卵,故C不符合题意。 D.种子由种皮(红色薄膜)和胚(白色花生仁)组成,题干已去掉种皮,故D不符合题意。 故选B。 5. 下列不属于胚的组成部分的是(  ) A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚乳 【答案】D 【解析】 【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分,胚是种子的主要结构。 【详解】种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,种子萌发时,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,因此胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。不属于胚的组成成分的是胚乳。D正确。 【点睛】胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构,不是胚的组成部分。 6. 下列关于茎和叶的生长发育过程对应不正确的是( ) A. 叶原基发育为幼叶 B. 分生区细胞分裂速度快 C. 芽轴发育为茎 D. 叶芽也可以发育成花 【答案】D 【解析】 【分析】叶芽(或枝芽)是未发育的枝条。其中生长点发育成新的芽结构,叶原基发育成幼叶;幼叶发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴发育成茎。 【详解】A.叶原基逐渐发育为幼叶,故A正确。 B.分生区细胞分裂增殖,使芽轴伸长,故B正确。 C.芽轴发育为茎,符合叶芽发育规律,故C正确。 D.叶芽发育为茎和叶,花芽才发育为花,D错误。 故选D。 7. 人体中产生精子的结构是( ) A. 卵巢 B. 睾丸 C. 子宫 D. 前列腺 【答案】B 【解析】 【分析】男性生殖系统的主要器官是睾丸,其功能是产生精子和分泌雄性激素。 【详解】A.卵巢是女性生殖系统的主要器官,产生卵细胞和雌性激素,故A不符合题意。 B.睾丸是男性生殖系统的主要器官,能够产生精子和分泌雄性激素,故B符合题意。 C.子宫是胚胎发育的场所,不参与生殖细胞的产生,故C不符合题意。 D.前列腺分泌的液体是精液的组成部分,但不直接产生精子,故D不符合题意。 故选B。 8. 胎儿与母体进行物质交换的结构是(  ) A. 卵巢 B. 子宫 C. 胎盘 D. 输卵管 【答案】C 【解析】 【分析】胎儿在母体子宫内发育时,通过胎盘与母体进行物质交换,胎盘内有丰富的血管,允许氧气、营养物质从母体进入胎儿,同时胎儿代谢废物通过胎盘排出到母体血液中。 【详解】A.卵巢是产生卵细胞和分泌雌激素的器官,不参与物质交换,故A不符合题意。 B.子宫是胎儿发育的场所,提供保护环境,但物质交换由胎盘完成,故B不符合题意。 C.胎盘是胎儿与母体之间物质交换的结构,通过其大量的血管实现氧气、营养及废物的交换,故C符合题意。 D.输卵管是输送卵细胞及精子和卵细胞受精的场所,与物质交换无关,故D不符合题意。 故选C。 9. 关于青春期发育的叙述,不正确的是( ) A. 身高体重迅速增长 B. 出现第二性征 C. 女生月经初潮出现 D. 大脑发育变缓 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是人体发育的关键阶段,主要特征包括身高体重迅速增长、第二性征出现以及性器官成熟等。 【详解】A.身高体重迅速增长是青春期的显著特点,故A正确。 B.第二性征(如男性喉结突出、女性乳房发育)的出现由性激素调节,属于青春期正常变化,故B正确。 C.女生月经初潮是生殖器官成熟的标志,属于青春期表现,故C正确。 D.青春期神经系统(包括大脑)功能进一步完善,而非发育变缓,故D错误。 故选D。 10. 下列关于月经的叙述错误的是( ) A. 月经期是4-5天 B. 月经周期是28天左右 C. 月经是一种不正常的生理现象 D. 月经是子宫内膜脱落和血液一起排出体外的过程 【答案】C 【解析】 【分析】月经是女性进入青春期后,子宫内膜周期性脱落及出血的正常生理现象,周期通常约28天,每次持续约4-5天。 【详解】A.月经期一般为4-5天,符合实际生理特征,故A正确。 B.月经周期是28天左右,子宫内膜发生自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化,故B正确。 C.月经是一种正常的生理现象,我们要正确对待,故C错误。 D.月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象,故D正确。 故选C。 11. 下列不属于女性第二性征的是(  ) A. 喉结突出 B. 骨盆宽大 C. 乳房隆起 D. 声调较高 【答案】A 【解析】 【分析】女性第二性征是指在青春期由雌激素作用产生的特征,区别于男性。 【详解】A.喉结突出是男性第二性征的表现,由雄激素促进发育,不属于女性特征,故A符合题意。 B.骨盆宽大是女性第二性征,利于分娩,故B不符合题意。 C.乳房隆起是女性第二性征,与哺乳功能相关,故C不符合题意。 D.声调较高是女性第二性征,因声带变化导致声音变细,故D不符合题意。 故选A。 12. 从毛毛虫到蝴蝶的发育过程中,形态结构的巨大转变主要发生在(  ) A. 卵期 B. 若虫期 C. 蛹期 D. 成虫期 【答案】C 【解析】 【分析】蝴蝶的发育属于完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。形态结构的巨大转变发生在蛹期,此时幼虫内部组织分解重组,形成成虫结构。 【详解】A.卵期是发育起点,孵化后形成幼虫(毛毛虫),无形态结构剧变,故A不符合题意。 B.若虫期是不完全变态发育(如蝗虫)的术语,蝴蝶属于完全变态发育,无若虫期,故B不符合题意。 C.蛹期幼虫内部组织分解重组,发育为成虫(蝴蝶),形态结构发生根本性转变,故C符合题意。 D.成虫期(蝴蝶)形态固定,不再发生剧变,故D不符合题意。 故选C。 13. 有关两栖动物生殖的叙述正确的是( ) A. 蟾蜍的胚胎发育类型是胎生 B. 雌蛙通过鸣囊发出声音吸引雄蛙 C. 青蛙抱对是在进行交配,完成体内受精 D. 雌蛙的产卵量大,有助于适应环境,提高存活率 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物的生殖方式为卵生,体外受精,胚胎在水中发育。繁殖时,雄蛙通过鸣囊鸣叫吸引雌蛙,抱对促进排卵和排精,提高受精率。产卵量大是对水生环境中低存活率的适应。 【详解】A.蟾蜍属于两栖动物,胚胎发育类型为卵生,胎生是哺乳动物的特征,故A错误。 B.雌蛙无鸣囊,鸣叫吸引异性是雄蛙的行为,故B错误。 C.青蛙抱对是为了促进体外受精,而非体内受精,故C错误。 D.雌蛙产卵量大,可弥补受精卵和幼体在自然环境中存活率低的劣势,符合两栖动物的生殖特点,故D正确。 故选D。 14. 下列动物中,受精方式为体外受精的是( ) A. 食蚜蝇 B. 黑斑蛙 C. 绿孔雀 D. 眼镜蛇 【答案】B 【解析】 【分析】体外受精是指精子和卵细胞在体外环境中结合,常见于鱼类和两栖类;体内受精则是精子和卵细胞在母体内结合,常见于爬行类、鸟类、哺乳类和昆虫等。 【详解】A.食蚜蝇属于昆虫,通过交配完成体内受精,故A不符合题意。 B.黑斑蛙属于两栖类,繁殖时雌雄抱对,精子和卵细胞在水中结合,属于体外受精,故B符合题意。 C.绿孔雀属于鸟类,通过体内受精形成受精卵后产卵,故C不符合题意。 D.眼镜蛇属于爬行类,通过交配完成体内受精,故D不符合题意。 故选B。 15. 下列动物中,胚胎发育类型为胎生的是( ) A. 斑马鱼 B. 大蟾蜍 C. 和平鸽 D. 泰迪犬 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,胎生哺乳,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。 【详解】A.斑马鱼属于鱼类,鱼类为卵生,故A不符合题意。 B.大蟾蜍属于两栖类,两栖类为卵生,故B不符合题意。 C.和平鸽属于鸟类,鸟类为卵生,故C不符合题意。 D.泰迪犬属于哺乳动物,哺乳动物多为胎生,故D符合题意。 故选D。 16. 在条件适宜的情况下,酵母菌的生殖方式是(  ) A. 分裂生殖 B. 营养生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖 【答案】C 【解析】 【分析】酵母菌属于单细胞真菌,其生殖方式包括出芽生殖(无性生殖)和孢子生殖(有性生殖)。在营养充足、环境适宜时,酵母菌主要进行出芽生殖;在环境恶劣时,会进行孢子生殖。 【详解】A.分裂生殖是细菌等原核生物的生殖方式,酵母菌属于真菌,是真核生物,故A不符合题意。 B.营养生殖是植物通过根、茎、叶等营养器官繁殖的方式,与酵母菌无关,故B不符合题意。 C.出芽生殖是酵母菌在条件适宜时的无性生殖方式,故C符合题意。 D.孢子生殖是酵母菌在环境恶劣时的有性生殖方式,与题干条件矛盾,故D不符合题意。 故选C。 17. 北京世园公园展出“试管蝴蝶兰”,其生产过程主要利用了下列哪项技术?( ) A. 组织培养 B. 嫁接 C. 扦插 D. 压条 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等。 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。 压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。又称压枝。成株压条率高,但繁殖系数小,多在用其他方法繁殖困难,或要繁殖较大的新株时采用。 【详解】A.组织培养利用植物细胞的全能性,在无菌条件下将离体细胞或组织培养成完整植株,符合“试管”环境的特点,A符合题意。 B.嫁接需将两种植物的茎或芽结合,不涉及试管培养,B不符合题意。 C.扦插直接将植物茎段插入土壤,无需试管环境,C不符合题意。 D.压条通过将枝条埋入土壤生根,与试管无关,D不符合题意。 故选A。 18. 下列不属于无性生殖的意义是(  ) A. 个体成活率高 B. 繁殖速度快 C. 产生的子代数量多 D. 稳定地保持母体的优良性状 【答案】A 【解析】 【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。 【详解】无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体产生新个体的生殖方式。无性生殖的后代能够保持母体的遗传特性,产生的子代数量多,并且繁殖速度快。有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,能够产生新品种。选项A、个体成活率高,不属于无性生殖特点,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 19. “种瓜得瓜,种豆得豆”,说明生物界普遍存在 (  ) A. 生长 B. 遗传 C. 变异 D. 发育 【答案】B 【解析】 【分析】“种瓜得瓜,种豆得豆”是一句俗语,描述了生物亲子代之间性状的相似性,体现了生物界普遍存在的遗传现象。 【详解】A.生长是指生物体体积或重量的增加过程(如种子发芽长大),不涉及代际性状传递,故A不符合题意。 B.遗传是指生物性状从亲代传递给子代的现象,与俗语中“得瓜得瓜”的相似性含义一致,故B符合题意。 C.变异是指生物亲子代之间或子代个体之间的性状差异(如瓜与豆不同),与俗语强调的相似性相反,故C不符合题意。 D.发育是指生物从受精卵到成体的变化过程(包括生长和分化),不直接体现代际遗传,故D不符合题意。 故选B 20. 基因是有遗传效应的(  ) A. DNA片段 B. 染色体片段 C. 蛋白质片段 D. 糖类片段 【答案】A 【解析】 【分析】基因是控制生物性状的基本遗传单位,其本质是具有遗传效应的DNA片段。染色体由DNA和蛋白质组成,而DNA是遗传信息的载体。 【详解】A.基因是具有遗传效应的DNA片段,故A符合题意。 B.染色体片段包含DNA和蛋白质,并非基因的本质,故B不符合题意。 C.蛋白质片段与遗传效应无关,故C不符合题意。 D.糖类片段不参与遗传信息的传递,故D不符合题意。 故选A。 21. 正常男性的体细胞中染色体组成为(  ) A. 22条常染色体+X B. 22对常染色体+XX C. 22条常染色体+Y D. 22对常染色体+XY 【答案】D 【解析】 【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子:含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产生一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性。因此,正常男性体细胞中的染色体组成为22条+XY。 【详解】A.22条常染色体+X,是生殖细胞染色体组成,不是体细胞染色体组成,A错误。 B.22对常染色体+XX,正常女性体细胞染色体组成,B错误。 C.22条常染色体+Y,是精子染色体的组成,C错误。 D.22对常染色体+XY是正常男性体细胞中的染色体组成,D正确。 故选D。 22. 我国航天员将紫花苜蓿的种子带入太空,使其在射线和微重力等因素作用下发生变异,选育新品种。该育种方式从根本上改变了的(  ) A. 生活环境 B. 形态结构 C. 生活习性 D. 遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异。 【详解】ABC.根据分析可知,题干中的育种方式属于太空育种,它改变了紫花苜蓿的遗传物质,不是改变了生活环境、形态结构、生活习性,ABC错误。 D.太空育种过程中,改变了植物的遗传物质,因此属于可遗传的变异,并能遗传给后代,D正确。 故选D。 23. 我国科研工作者通过一定的方法培育出染色体数目加倍的水稻类型,其茎秆粗壮、抗倒伏,果实增大。下列叙述不正确的是(  ) A. 染色体存在于细胞核中 B. 染色体由DNA和蛋白质组成 C. 生物的变异都是有害的 D. 染色体数目增多属于可遗传的变异 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。 【详解】A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。因此染色体存在于细胞核中,A正确。 B.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,B正确。 C.生物的变异包括有利变异和不利变异,因此生物的变异对生物的生存不一定都是有利的,C错误。 D.染色体数目增多,是遗传物质发生改变,因此属于可遗传的变异,D正确。 故选C。 24. 被国际社会誉为“杂交水稻之父”科学家是( ) A. 李时珍 B. 袁隆平 C. 杨振宁 D. 达尔文 【答案】B 【解析】 【分析】袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,在育种中利用野生稻与栽培稻杂交,培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种,从而利用其杂交优势,提高水稻的产量,是著名的世界“杂交水稻之父”。 【详解】A.李时珍是我国明代著名中医药学家,撰《本草纲目》《奇经八脉考》等,《本草纲目》一书,是我国古代药物学的总结性巨著,在国内外均有很高的评价,故A不符合题意。 B.袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,在育种中利用野生稻与栽培稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,是著名的世界杂交水稻之父,故B符合题意。 C.杨振宁是物理学家,研究领域为理论物理,与生物学无关,故C不符合题意。 D.达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,故D不符合题意。 故选B。 25. 下列关于生物进化的叙述不正确的是(  ) A. 化石是生物进化的直接证据 B. 从水生到陆生是生物进化的趋势之一 C. 生物进化是自然选择的结果 D. 生物体为适应环境自身结构发生改变 【答案】D 【解析】 【分析】(1)生物进化的直接证据:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,能直接反映生物的形态结构和生活习性变化,是研究生物进化最直接的证据。 (2)生物进化的总体趋势:包括从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生,其中从水生到陆生是重要的演化方向之一。 (3)生物进化的原因:自然选择是生物进化的主要动力,通过生存斗争,适应环境的个体得以生存并繁衍,不适应的个体被淘汰,最终导致种群基因频率的定向改变。 (4)生物变异与适应的关系:生物的变异是不定向的,是随机产生的,并非生物为适应环境而主动改变自身结构;自然选择会保留适应环境的变异,使种群逐渐适应环境。 【详解】A.化石能直接展示不同地质年代生物的形态特征,是研究生物进化的直接证据,此表述正确,故A不符合题意。 B.从水生到陆生是生物进化的重要趋势之一,例如从鱼类到两栖类再到爬行类的演化过程,体现了生物对陆地环境的适应,此表述正确,故B不符合题意。 C.自然选择决定了生物进化的方向,通过筛选适应环境的变异个体,使种群逐渐演化,是生物进化的核心机制,此表述正确,故C不符合题意。 D.生物的变异是随机、不定向的,并非生物为适应环境而主动改变自身结构;环境只是选择并保留了已有的有利变异,此表述错误,故D符合题意。 故选D。 二、非选择题(共35分) 26. 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜,清脆爽口,深受人们喜爱。为了更好地了解黄瓜的生长发育,小林和同学在老师的带领下,开展了黄瓜栽培实践活动。 (1)图中恒温箱的主要作用是为黄瓜种子萌发提供_______。移栽黄瓜苗时根部带土坨的目的是_______。 (2)黄瓜花属于单性花,花大且有亮黄色的花冠,如下图。据此推测黄瓜的传粉方式为_______(填“虫媒”或“风媒”),其中_______花为雌花(填“A”或“B”)。 (3)传粉后,萌发出的花粉管沿着花柱伸长,进入胚珠后释放出_______,与卵细胞结合形成_______,完成受精。 (4)小林发现有些雌花没有结出黄瓜,推测可能是没有传粉造成的,于是他和同学用棉签蘸取雄花的花粉涂在雌花的_______上,通过人工辅助授粉的方法收获了更多黄瓜果实。 (5)同学们切开黄瓜果实时发现里面有多粒种子,这是由于子房中含有多个_______。 【答案】(1) ①. 适宜的温度 ②. 保护根毛和幼根 (2) ①. 虫媒 ②. B (3) ①. 精子 ②. 受精卵 (4)柱头 (5)胚珠 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件为:充足的空气、适宜的温度、一定的水分。 果实和种子形成过程如图: 【小问1详解】 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。图中恒温箱保持30℃,其主要作用是为黄瓜种子萌发提供适宜的温度。 移栽植物时,根部总是带有一个土坨,目的是保护根毛和幼根,提高移栽植物的成活率。 【小问2详解】 黄瓜花属于单性花,花大且有亮黄色的花冠,花冠的颜色鲜艳可以吸引昆虫,据此推测黄瓜的传粉方式为虫媒。 一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,其中只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。图中B花只具有雌蕊,所以B花为雌花。 【小问3详解】 传粉后,萌发出的花粉管沿着花柱伸长,进入胚珠后释放出精子,花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵,这个过程称为受精。 【小问4详解】 小林发现有些雌花没有结出黄瓜,推测可能是没有传粉造成的,于是他和同学用棉签蘸取雄花的花粉涂在雌花的柱头上,通过人工辅助授粉的方法,使雌花完成传粉和受精,从而收获了更多黄瓜果实。 【小问5详解】 在果实的发育过程中,子房发育成果实,胚珠发育成种子。同学们切开黄瓜果实时发现里面有多粒种子,这是由于子房中含有多个胚珠。 27. 小林同学在老师指导下设计了如图装置,模拟女性生殖系统以及精子、卵细胞随机结合的过程。 (1)该装置中乳胶帽用来模拟女性重要的生殖器官________。内部的红色弹珠模拟其产生的含________(填“X”或者“Y”)染色体的卵细胞,塑料瓶底部绿色弹珠模拟的是含________(填“X”或者“Y”)染色体的精子。精子和卵细胞结合的场所是透明软管模拟的________。 (2)在模拟精卵结合的过程中,小林先将一侧旋转阀打开,然后塑料瓶倒立,塑料瓶和乳胶帽内分别掉落一颗弹珠进入透明软管,记录两个弹珠的颜色组合。若颜色为“红—红”组合,则模拟生了一个________(填“男孩”或“女孩”)。实验重复的次数越多,模拟的生男孩和女孩的比例越接近于________。 (3)小林同学在实验过程中发现:无论重复多少次实验,乳胶帽内掉落的弹珠都只有红色,而塑料瓶中的弹珠则有两种可能。由此推测:胎儿的性别由________决定。 【答案】(1) ①. 卵巢 ②. X ③. Y ④. 输卵管 (2) ①. 女孩 ②. 1:1 (3)男性##精子类型 【解析】 【分析】受精卵中的每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲,含有Y染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是 XY,发育成男孩;含有 X 染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是XX,发育成女孩,所以生男生女决定于哪种精子与卵细胞结合。因为含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等,理论上男女出生的比例为1∶1。 【小问1详解】 女性重要生殖器官是卵巢,卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,所以该装置中乳胶帽用来模拟女性重要的生殖器官卵巢。 女性的性染色体组成为XX,其产生的卵细胞中只含有一条X染色体,所以内部的红色弹珠模拟其产生的含X染色体的卵细胞。 男性的性染色体组成为XY,其产生的精子有两种类型,一种含X染色体,另一种含Y染色体,所以塑料瓶底部绿色弹珠模拟的是含Y染色体的精子。 精子和卵细胞结合的场所是输卵管,所以透明软管模拟的是输卵管。 【小问2详解】 若颜色为“红 - 红”组合,即含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子结合形成受精卵,受精卵的性染色体组成为XX,发育成的胎儿是女孩。 由于男性产生的含X染色体的精子与含Y染色体的精子数量相等,且它们与卵细胞结合的机会均等,所以实验重复的次数越多,模拟的生男孩和女孩的比例越接近于1:1。 【小问3详解】 小林同学在实验过程中发现,无论重复多少次实验,乳胶帽内掉落的弹珠都只有红色(含X染色体的卵细胞),而塑料瓶中的弹珠则有两种可能(含X染色体的精子和含Y染色体的精子),由此推测:胎儿的性别由精子类型决定。当含X染色体的精子与卵细胞结合时,发育成女孩;当含Y染色体的精子与卵细胞结合时,发育成男孩。 28. 为研究睡眠不足对青少年生长发育的影响,生物学小组以小鼠为实验对象进行实验,过程如下: ①选择健康、生长发育状况一致的雄性小鼠48只,随机均分为两组。 ②一组小鼠每日睡眠时长为4小时,持续20天;另一组小鼠按正常作息时间,其他实验条件保持相同且适宜。 ③每5天测量两组小鼠体重,并于实验前和实验结束后,分别测量两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如下图。 (1)步骤①中,选取的小鼠处于的生长发育阶段最好为________(填序号) A. 刚出生的小鼠幼崽 B. 正处于生长发育的小鼠 C. 中老年小鼠 (2)通过抽取小鼠的________样本,可检测小鼠的生长激素水平。 (3)据图1数据可知,________组的小鼠体重增长缓慢。通过图2中的数据,该组小鼠体重增长缓慢的可能原因是________。 (4)本实验可以得出的实验结论是________。在日常生活中,我们要注意________。 (5)若想让实验结果更科学、严谨,可以进一步完善的实验方案是________。 【答案】(1)A (2)生长激素 (3) ①. 睡眠不足 ②. 睡眠不足导致生长激素分泌不足 (4) ①. 睡眠不足会影响小鼠的生长发育,导致体重增长缓慢,且可能与生长激素分泌不足有关 ②. 保证充足的睡眠 (5)增加小鼠的数量,避免实验偶然性;计算平均值,减少实验误差 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般地对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 实验目的是研究睡眠不足对青少年生长发育的影响,刚出生的小鼠幼崽生长发育迅速,能更明显地观察到睡眠因素对生长发育的影响,所以选取的小鼠处于的生长发育阶段最好为刚出生的小鼠幼崽,A符合题意,BC不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 生长激素是由垂体分泌的,通过抽取小鼠的血液样本,检测血液中生长激素的含量,可检测小鼠的生长激素水平。 【小问3详解】 据图1数据可知,睡眠不足组小鼠体重增长曲线较为平缓,而作息正常组体重增长曲线相对较陡。 通过图2中的数据可知,睡眠不足组生长激素分泌量在实验结束时低于作息正常组,所以该组小鼠体重增长缓慢的可能原因是睡眠不足导致生长激素分泌不足,从而影响生长发育,导致体重增长缓慢。 【小问4详解】 由图1和图2的实验结果可知,睡眠不足组小鼠体重增长缓慢且生长激素分泌量相对较少,所以本实验可以得出的实验结论是睡眠不足会影响小鼠的生长发育,导致体重增长缓慢,且可能与生长激素分泌不足有关。 在日常生活中,我们要注意保证充足的睡眠,以促进生长发育和身体健康。 【小问5详解】 若想让实验结果更科学、严谨,可以进一步增加小鼠的数量,避免实验偶然性;设置重复实验,计算平均值,减少实验误差。 29. 果蝇的性别决定方式与人类类似,经常用作遗传学实验材料。 (1)两种性别的果蝇中体细胞中染色体的构成如图所示。果蝇的体细胞中有4对染色体,表示雄性果蝇体细胞中染色体的是________,判断的依据是________。 (2)雌性果蝇产生的生殖细胞中的染色体组成可表示为________(填字母)。 A. 3条+X染色体 B. 3条+Y染色体 C. 3条+X染色体或3条+Y染色体 D. 3对+XX染色体 (3)果蝇的长翅与残翅是一对________性状。若A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,据图甲判断________是隐性性状,其基因组成为________。 (4)图乙中两只纯种果蝇杂交产生的幼虫,在25℃和35℃不同的温度条件下发育成了不同性状的果蝇,说明________。果蝇的生长发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于________变态发育。 【答案】(1) ①. 乙 ②. 性染色体组成为XY (2)A (3) ①. 相对 ②. 残翅 ③. aa (4) ①. 生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果 ②. 完全变态 【解析】 【分析】(1)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 (2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。 【小问1详解】 果蝇的性别决定方式与人类类似,都是XY型性别决定,雄性的性染色体组成为XY,雌性的性染色体组成为XX。已知果蝇的体细胞中有4对染色体,从图中可以看出,甲图中性染色体为XX,乙图中性染色体为XY,所以表示雄性果蝇体细胞中染色体的是乙,判断的依据是性染色体组成为XY。 小问2详解】 在形成生殖细胞时,成对的染色体分开,分别进入不同的生殖细胞中。雌性果蝇的体细胞染色体组成为3对常染色体+XX,产生的生殖细胞中染色体数目减半,为3条常染色体+X,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,果蝇的长翅与残翅是同种生物(果蝇)同一性状(翅的形态)的不同表现形式,所以是一对相对性状。 在一对相对性状的遗传中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。图甲中亲代都是长翅,子代出现了残翅,所以残翅是隐性性状。隐性性状由隐性基因控制,若A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,则残翅的基因组成为aa。 【小问4详解】 图乙中两只纯种果蝇杂交产生的幼虫,在25℃和35℃不同的温度条件下发育成了不同性状的果蝇,这说明生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。 果蝇的生长发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异,属于完全变态发育。 30. 学习下面科普短文,回答问题 牻(máng)牛儿苗,俗名为太阳花,是生活在我国西部荒漠的一种多年生双子叶草本植物,具独特的种子传播机制——爆炸性传播。 如图1所示,种子落地后,环境潮湿时种子上的芒伸直,环境干燥时芒变回螺旋状。如此反复伸直、螺旋变化,会产生旋转的机械力,将种子推入地下,好似种子有一个“钻头”,将自己埋藏到土壤中,待条件适宜时再发芽生长,因此牻牛儿苗被称为“荒漠强者”。 受到这一自然现象的启发,我国科研人员设计了一种可以自发钻土的种子载体。如图2所示,种子载体为木质材料,制成牻牛儿苗种子形状。根据土壤干湿度变化,种子载体发生形态的变化,无需电子技术的干预实现自发钻土,可以通过无人机投放。 请回答下列问题: (1)牻牛儿苗种子的芒在潮湿时伸直,干燥时变回________状,如此反复,产生旋转的机械力,将种子推入地下。 (2)牻牛儿苗种子将自己埋藏到土壤中,温度适宜时________最先突破种皮发育成幼根。萌发过程中,储存在________中的营养物质会逐渐消失。 (3)牻牛儿苗幼苗科研人员设计的种子载体能模拟牻牛儿苗种子上________的结构,帮助其在干旱环境中完成繁殖阶段。其特殊的钻地本领是对干旱环境的________(填“影响”或“适应”)。 【答案】(1)螺旋 (2) ①. 胚根 ②. 子叶 (3) ①. 胚根 ②. 适应 【解析】 【分析】植物的果实和种子的结构一般对自身的繁衍是有利的,生物适应环境才能生存。 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【小问1详解】 根据短文“种子落地后,环境潮湿时种子上的芒伸直,环境干燥时芒变回螺旋状”可知,牻牛儿苗种子的芒在潮湿时伸直,干燥时变回螺旋状,如此反复,产生旋转的机械力,将种子推入地下。 【小问2详解】 种子在适宜的条件下会进行萌发,胚是种子的主要结构,是新植物体的幼体,牻牛儿苗种子将自己埋藏到土壤中,温度适宜时胚根最先突破种皮发育成幼根。种子萌发的过程需要消耗能量,萌发过程中,储存在子叶(牻牛儿苗是双子叶植物,营养物质储存在子叶中)中的营养物质会逐渐消失,为种子的萌发提供能量。 【小问3详解】 观图可知,科研人员设计的种子载体能模拟牻牛儿苗种子的芒结构,钻地后的种子被湿润的土壤包围,易于吸收水分,所以种子更易萌发,可见其特殊的钻地本领是对干旱环境的适应。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末试卷 八年级生物学(一) 2026.1 一、选择题(共25分。每小题只有一个答案正确,请将答案填入答题卡) 1. 植物有性生殖中,个体发育的起点是(  ) A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 种子 2. 一朵花中最重要的结构是( ) A. 花瓣 B. 萼片 C. 花蕊 D. 花托 3. 如图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列说法正确的是(  ) A. 图中所示的传粉方式为自花传粉 B. 结构①中的精子与④结合形成受精卵 C. 结构③将来会逐渐发育成种子外的果皮 D. 豌豆生殖过程不需要开花就可以完成传粉 4. 去掉硬壳和红色薄膜后的白色花生仁属于(  ) A. 果实 B. 胚 C. 受精卵 D. 种子 5. 下列不属于胚的组成部分的是(  ) A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚乳 6. 下列关于茎和叶的生长发育过程对应不正确的是( ) A. 叶原基发育幼叶 B. 分生区细胞分裂速度快 C. 芽轴发育为茎 D. 叶芽也可以发育成花 7. 人体中产生精子的结构是( ) A. 卵巢 B. 睾丸 C. 子宫 D. 前列腺 8. 胎儿与母体进行物质交换的结构是(  ) A. 卵巢 B. 子宫 C. 胎盘 D. 输卵管 9. 关于青春期发育的叙述,不正确的是( ) A. 身高体重迅速增长 B. 出现第二性征 C. 女生月经初潮出现 D. 大脑发育变缓 10. 下列关于月经的叙述错误的是( ) A. 月经期是4-5天 B. 月经周期是28天左右 C. 月经是一种不正常的生理现象 D. 月经是子宫内膜脱落和血液一起排出体外的过程 11. 下列不属于女性第二性征的是(  ) A. 喉结突出 B. 骨盆宽大 C. 乳房隆起 D. 声调较高 12. 从毛毛虫到蝴蝶的发育过程中,形态结构的巨大转变主要发生在(  ) A. 卵期 B. 若虫期 C. 蛹期 D. 成虫期 13. 有关两栖动物生殖的叙述正确的是( ) A. 蟾蜍的胚胎发育类型是胎生 B. 雌蛙通过鸣囊发出声音吸引雄蛙 C. 青蛙抱对是在进行交配,完成体内受精 D. 雌蛙的产卵量大,有助于适应环境,提高存活率 14. 下列动物中,受精方式为体外受精的是( ) A. 食蚜蝇 B. 黑斑蛙 C. 绿孔雀 D. 眼镜蛇 15. 下列动物中,胚胎发育类型为胎生的是( ) A. 斑马鱼 B. 大蟾蜍 C. 和平鸽 D. 泰迪犬 16. 在条件适宜的情况下,酵母菌的生殖方式是(  ) A. 分裂生殖 B. 营养生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖 17. 北京世园公园展出“试管蝴蝶兰”,其生产过程主要利用了下列哪项技术?( ) A. 组织培养 B. 嫁接 C. 扦插 D. 压条 18. 下列不属于无性生殖的意义是(  ) A. 个体成活率高 B. 繁殖速度快 C. 产生的子代数量多 D. 稳定地保持母体的优良性状 19. “种瓜得瓜,种豆得豆”,说明生物界普遍存在 (  ) A. 生长 B. 遗传 C. 变异 D. 发育 20. 基因是有遗传效应的(  ) A. DNA片段 B. 染色体片段 C. 蛋白质片段 D. 糖类片段 21. 正常男性体细胞中染色体组成为(  ) A. 22条常染色体+X B. 22对常染色体+XX C. 22条常染色体+Y D. 22对常染色体+XY 22. 我国航天员将紫花苜蓿的种子带入太空,使其在射线和微重力等因素作用下发生变异,选育新品种。该育种方式从根本上改变了的(  ) A. 生活环境 B. 形态结构 C. 生活习性 D. 遗传物质 23. 我国科研工作者通过一定的方法培育出染色体数目加倍的水稻类型,其茎秆粗壮、抗倒伏,果实增大。下列叙述不正确的是(  ) A. 染色体存在于细胞核中 B. 染色体由DNA和蛋白质组成 C. 生物的变异都是有害的 D. 染色体数目增多属于可遗传的变异 24. 被国际社会誉为“杂交水稻之父”的科学家是( ) A. 李时珍 B. 袁隆平 C. 杨振宁 D. 达尔文 25. 下列关于生物进化的叙述不正确的是(  ) A. 化石是生物进化的直接证据 B. 从水生到陆生是生物进化的趋势之一 C. 生物进化是自然选择的结果 D. 生物体为适应环境自身结构发生改变 二、非选择题(共35分) 26. 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜,清脆爽口,深受人们喜爱。为了更好地了解黄瓜的生长发育,小林和同学在老师的带领下,开展了黄瓜栽培实践活动。 (1)图中恒温箱的主要作用是为黄瓜种子萌发提供_______。移栽黄瓜苗时根部带土坨的目的是_______。 (2)黄瓜花属于单性花,花大且有亮黄色的花冠,如下图。据此推测黄瓜的传粉方式为_______(填“虫媒”或“风媒”),其中_______花为雌花(填“A”或“B”)。 (3)传粉后,萌发出的花粉管沿着花柱伸长,进入胚珠后释放出_______,与卵细胞结合形成_______,完成受精。 (4)小林发现有些雌花没有结出黄瓜,推测可能是没有传粉造成的,于是他和同学用棉签蘸取雄花的花粉涂在雌花的_______上,通过人工辅助授粉的方法收获了更多黄瓜果实。 (5)同学们切开黄瓜果实时发现里面有多粒种子,这是由于子房中含有多个_______。 27. 小林同学在老师指导下设计了如图装置,模拟女性生殖系统以及精子、卵细胞随机结合过程。 (1)该装置中乳胶帽用来模拟女性重要生殖器官________。内部的红色弹珠模拟其产生的含________(填“X”或者“Y”)染色体的卵细胞,塑料瓶底部绿色弹珠模拟的是含________(填“X”或者“Y”)染色体的精子。精子和卵细胞结合的场所是透明软管模拟的________。 (2)在模拟精卵结合的过程中,小林先将一侧旋转阀打开,然后塑料瓶倒立,塑料瓶和乳胶帽内分别掉落一颗弹珠进入透明软管,记录两个弹珠的颜色组合。若颜色为“红—红”组合,则模拟生了一个________(填“男孩”或“女孩”)。实验重复的次数越多,模拟的生男孩和女孩的比例越接近于________。 (3)小林同学在实验过程中发现:无论重复多少次实验,乳胶帽内掉落的弹珠都只有红色,而塑料瓶中的弹珠则有两种可能。由此推测:胎儿的性别由________决定。 28. 为研究睡眠不足对青少年生长发育的影响,生物学小组以小鼠为实验对象进行实验,过程如下: ①选择健康、生长发育状况一致的雄性小鼠48只,随机均分为两组。 ②一组小鼠每日睡眠时长为4小时,持续20天;另一组小鼠按正常作息时间,其他实验条件保持相同且适宜。 ③每5天测量两组小鼠体重,并于实验前和实验结束后,分别测量两组小鼠的生长激素分泌量,计算平均值,结果如下图。 (1)步骤①中,选取的小鼠处于的生长发育阶段最好为________(填序号) A. 刚出生的小鼠幼崽 B. 正处于生长发育的小鼠 C. 中老年小鼠 (2)通过抽取小鼠的________样本,可检测小鼠的生长激素水平。 (3)据图1数据可知,________组的小鼠体重增长缓慢。通过图2中的数据,该组小鼠体重增长缓慢的可能原因是________。 (4)本实验可以得出的实验结论是________。在日常生活中,我们要注意________。 (5)若想让实验结果更科学、严谨,可以进一步完善的实验方案是________。 29. 果蝇的性别决定方式与人类类似,经常用作遗传学实验材料。 (1)两种性别的果蝇中体细胞中染色体的构成如图所示。果蝇的体细胞中有4对染色体,表示雄性果蝇体细胞中染色体的是________,判断的依据是________。 (2)雌性果蝇产生的生殖细胞中的染色体组成可表示为________(填字母)。 A. 3条+X染色体 B. 3条+Y染色体 C 3条+X染色体或3条+Y染色体 D. 3对+XX染色体 (3)果蝇的长翅与残翅是一对________性状。若A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因,据图甲判断________是隐性性状,其基因组成为________。 (4)图乙中两只纯种果蝇杂交产生的幼虫,在25℃和35℃不同的温度条件下发育成了不同性状的果蝇,说明________。果蝇的生长发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于________变态发育。 30. 学习下面科普短文,回答问题 牻(máng)牛儿苗,俗名为太阳花,是生活在我国西部荒漠的一种多年生双子叶草本植物,具独特的种子传播机制——爆炸性传播。 如图1所示,种子落地后,环境潮湿时种子上的芒伸直,环境干燥时芒变回螺旋状。如此反复伸直、螺旋变化,会产生旋转的机械力,将种子推入地下,好似种子有一个“钻头”,将自己埋藏到土壤中,待条件适宜时再发芽生长,因此牻牛儿苗被称为“荒漠强者”。 受到这一自然现象的启发,我国科研人员设计了一种可以自发钻土的种子载体。如图2所示,种子载体为木质材料,制成牻牛儿苗种子形状。根据土壤干湿度变化,种子载体发生形态的变化,无需电子技术的干预实现自发钻土,可以通过无人机投放。 请回答下列问题: (1)牻牛儿苗种子的芒在潮湿时伸直,干燥时变回________状,如此反复,产生旋转的机械力,将种子推入地下。 (2)牻牛儿苗种子将自己埋藏到土壤中,温度适宜时________最先突破种皮发育成幼根。萌发过程中,储存在________中的营养物质会逐渐消失。 (3)牻牛儿苗幼苗科研人员设计的种子载体能模拟牻牛儿苗种子上________的结构,帮助其在干旱环境中完成繁殖阶段。其特殊的钻地本领是对干旱环境的________(填“影响”或“适应”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:北京市延庆区2025--2026学年八年级上学期期末生物试题
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