4.1 我国的个人收入分配 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

物质资料生产 人类要生存和发展 国民收入 国民收入 （社会财富） 怎样分更合理？ 国民收入 （社会财富） 导入情境 一是要发展经济，把蛋糕做得足够大，这样大家才有可能分得多一点；二是要确立合理的分配制度，实现收入分配公平。 4.1 我国的个人收入分配 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 议学情境 小宋大学毕业，进入了一家国企上市公司。他想知道自己每月收入状况，该公司人事经理对小宋说：小伙子年轻有为，好好干，多劳可以多得，除了工资、资金、津贴之外，你还可以发挥你的专业优势，科技研发的专利金很优厚的，另外还可以买我们公司的股票，我们公司股票的行情还是很不错的，这样也可以增加你的收入，再就是还有一些福利。小宋听完后，感觉很幸福，想着要大干一场了。 议学任务：结合教材44页和材料 （1）分析小宋所在的公司实行的是什么样个人收入分配方式？ （2）为什么要实行这种个人收入分配制度呢？ 以按劳分配为主体 多种分配方式并存 一、按劳分配为主体、多种分配方式并存 （2）为什么（为什么要实行这种个人收入分配制度）？ （1）是什么： 按劳分配为主体，多种分配方式并存 ①原因：生产资料所有制决定分配方式 P44 生产关系 生产资料所有制 分配制度 人们在生产中的地位和关系 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体 多种分配方式并存 ②根本原因： 生产力 决定 决定 决定 （决定性作用，核心） 1.我国的收入分配制度 是由我国社会主义初级阶段生产力水平决定的 决定 小宋凭借自己能力和工作热情，工作业绩突出，工资10000元/月。工友小梁说：“你每月10000元，我只有6000元，这也太不公平了。我们是国有企业，应该实行平均分配。” 议学任务：结合教材45页和材料 (1)分析小宋所在企业属于哪种所有制形式？ (2)你认为小宋和小梁工资差距的最主要原因是什么？ (3)你是否同意小梁的观点认为“应该实行平均分配”?为什么？ 议学情境 国有企业—公有制经济 一、按劳分配为主体、多种分配方式并存 2.按劳分配为主体 议学任务：(2)你认为小宋和小梁工资差距的最主要原因是什么？ (1)地位： (2)基本内容和要求： (3)具体形式 —只存在于公有制经济中 社会主义的分配原则，在我国分配方式中占主体地位。 有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。 ①国家行政机关、事业单位中（老师医生警察公务员）工作人员的工资、奖金、津贴等 ②公有制企业中（国企）职工的工资、奖金、津贴等； ③家庭联产承包责任制农民承包土地的收入（集体经济） 一、按劳分配为主体、多种分配方式并存 2.按劳分配为主体 议学任务：(3)你是否同意小梁的观点认为“应该实行平均分配”？ 不同意 (4)原因： A.必要性:我国实行按劳分配原则，由我国现实的经济条件决定。 ①前提: ②物质基础: ③直接原因: B.重要性: ①有利于调动积极性和创造性 ②激发劳动者努力学习科技，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展 ③它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 生产资料公有制 生产力发展水平 劳动的性质和特点 小宋的哥哥和朋友一起创办了一家民营企业，今年上市了。采用按贡献参与分配的模式，薪酬从几千元到几百万都有。营销人员基本工资3000元。软件工程师月薪8000元，高层管理员年薪为200万元。公司的员工大都有公司的股份，小鹏哥的股份以每年0. 1%的收益计算，年收入为90万元。 议学任务：结合教材45页和材料 （1）分析小宋哥哥的公司属于哪种所有制形式？ （2）分析小宋哥哥的公司员工是依据什么生产要素获得收入的？ （3）这样做有什么积极意义？ 议学情境 民营企业—非公有制经济 劳动 技术 管理 资本 一、按劳分配为主体、多种分配方式并存 3.按生产要素分配 类别 分配形式 适用范围 按劳动要素 按技术要素 按资本要素 按管理要素  按土地要素 按知识要素 按数据要素 技术入股、专利使用、技术发明成果转让等的收入 在私营企业和外资企业中，劳动者获得的工资、奖金和津贴收入 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券所得利息等 凭借管理才能获得的收入，CEO、高管等 指出租土地、房屋取得的收入（土地流转收入） 数字经济下，数据的收集、使用和转移产生的价值 非公有制 广泛存在于包括公有制经济和非公有制经济中 知识成果的使用、转让等获得的收入（如出书、拍短视频等获得收入） (1)内容： (2)意义： 有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。 注意：单纯按要素分配会导致收入差距拉大甚至收入差距悬殊 小宋的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。小宋的妈妈是一家股份制企业的管理人员，除工资外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。小宋的姑姑和姑夫是农民，转让了自家承包地的经营权，一心一意经营“农家乐”，收入增加了很多。姑夫业余时间还喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利、获得一笔可观的收入。姑夫的爸爸退休在家，每月都有养老金，姑父的妈妈是个残疾人，每月政府都有发放残疾人补贴。 议学任务：结合教材46-47页和材料 （1）分析上述人员获取收入的途径有哪些? （2）如何正确看待劳动呢？（重要性+要求） 议学情境 小宋的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。小宋的妈妈是一家股份制企业的管理人员，除工资外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。小宋的姑姑和姑父是农民，转让了自家承包地的经营权，一心一意经营“农家乐”，收入增加了很多。姑夫业余时间还喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利、获得一笔可观的收入。姑夫的爸爸退休在家，每月都有养老金，姑父的妈妈是个残疾人，每月政府都有发放残疾人补贴。 劳动性收入 财产性收入 财产性收入 经营性收入 财产性收入 转移性收入 劳动性收入 财产性收入 转移性收入 一、按劳分配为主体、多种分配方式并存 4.我国居民收入的来源途径 居民收入主要包括劳动性和财产性收入，还有经营性和转移性收入。 ①劳动性 收入 是指通过劳动所获得的收入，包括工资、奖金、津贴等。 （可能是按劳分配，也可能是按要素分配。） ②财产性 收入 是指通过自己所拥有的各类财产获得的收入，包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等。（一般属于按要素分配。） ③经营性 收入 是指通过生产经营活动所获得的收入。比如开饭馆、摆小摊的收入等 ④转移性 收入 是指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款、福利性分配等。 议学任务：（1）分析上述人员获取收入的途径有哪些? 一、按劳分配为主体、多种分配方式并存 5.如何正确对待劳动 （1）重要性： 劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。 （2）要求： ①弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，树立以辛勤劳动为荣、好逸恶劳为耻的劳动观。 ②要鼓励通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。 议学任务： （2）如何正确看待劳动呢？ 议学任务：结合教材47页 1、分析以上图片反映什么问题？ 2、归纳为什么要完善个人收入分配？ 收入差距不断扩大 一、完善个人收入分配 1.为什么要完善个人收入分配 分配制度是促进共同富裕的基础性制度。 收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享的最重要、最直接的方式。 小宋所在的公司里： 甲的业务熟练而且勤快，他对公司的贡献是50%。 乙是业务水平一般的新工人，贡献只有25%。 丙比较懒惰，贡献只有15%。 丁是受工伤的残疾人，贡献只有10%。 一年下来，扣除税收和公司发展资金等，有20万元可供4人分配。 议学任务： 思考：该如何分配才合理？ 议学情境 议学情境 甲：20*50%=10万元 乙：20*25%=5万元 丙：20*15%=3万元 丁：20*10%=2万元 甲：20/4=5万元 乙：20/4=5万元 丙：20/4=5万元 丁：20/4=5万元 方案一 方案二 差距过大 影响稳定 不利和谐 阻碍效率 平均主义 无积极性 没有效率 阻碍发展 畅所欲言：这样分配合理吗？ 议学任务：结合47-48页 （1）收入分配不公对经济社会生活可能带来哪些危害？ （2）归纳如何完善收入分配？ 危害： 1.影响社会公平公正（注意：公平≠平均） 2.打击付出劳动多收入却不高的劳动者的积极性，影响社会生产力的良性发展 3.加剧社会矛盾，不利于社会稳定、社会和谐 4.违背以人民为中心的发展思想，不符合共享发展理念，不利于经济社会的持续健康发展 一、完善个人收入分配 2.如何完善个人收入分配 根本措施： 以经济建设为中心，大力发展生产力，推动经济高质量发展，增加居民收入。 总体要求： 理顺国家、企业、个人三者的收入分配关系，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系，健全体现效率、促进公平的收入分配制度。 (1) (2) 2.如何完善个人收入分配 做大蛋糕 切好蛋糕 一、完善个人收入分配 2.如何完善个人收入分配 （3）两个同步： 要坚持居民收入增长和经济增长基本同步 劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步 一、完善个人收入分配 2.如何完善个人收入分配 要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。（两个比重） （4）在 初次分配方面 （企业） 坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体。（按劳分配） 完善按要素分配政策制度，探索多种渠道增加中低收入群众要素收入，多渠道增加城乡居民财产性收入。（按生产要素分配） ③ ② ① 一、完善个人收入分配 2.如何完善个人收入分配 （5）在再分配方面：（政府） 要加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。完善个人所得税制度，规范收入分配秩序，规范财富积累机制，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。 转移支付 拓展延伸 （1）含义： 是指政府无偿支付给个人以增加其收入和购买力的费用。 （2）主要形式： 政府对个人的转移支付： 大都具有福利支出的性质，如社会保险福利津贴、抚恤金、养老金、失业补助、救济金以及各种补助费等；农产品价格补贴也是政府的转移支付。 政府间的转移支付 一般是上一级政府对下级政府的补助。 一、完善个人收入分配 2.如何完善个人收入分配 （6）在第三次分配方面： 要重视发挥第三次分配作用，引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。 初次分配 再分配 第三次分配 ◆含义 是指生产活动中企业作为分配主体，将国民生产总值在国家、企业、个人之间进行分配 是在初次分配结果的基础上，政府对要素收入进行再次调节的过程 社会力量自愿通过民间捐赠、慈善事业、志愿行动等方式济困扶弱的行为，是对再分配的有益补充 ◆主体 主要是企业 政府 社会力量、慈善机构 ◆范围 物质生产领域进行 在全社会范围内进行 指向的是济困扶弱 手段 　 市场机制决定 政府调控机制、税收、财政等 遵循自愿原则,推动力量主要是道德、文化、习惯等因素 目的 体现效率、促进公平 体现效率、促进公平，更加重视公平 助力解决贫困问题、缩小收入差距、促进共同富裕 ◆举例 企业职工的工资, 按劳分配和按要素分配等收入。 个人所得税、社会保障、转移支付、财政补贴、社会救济、社会福利、低保等 民间捐赠、慈善事业、 志愿行动等社会公益事业 如何分配（制度）：按劳分配为主体 多种分配方式并存 怎样分好（要求）：完善个人收入分配 我国的个人收入分配 必要性 措施 按生产要素分配 我国居民收入的主要途径 按劳分配 决定因素 弘扬劳动精神，劳动致富 原因（客观必然性+意义） 地位、内容、形式 构成 意义 制度保障 三次分配 根本举措 两个同步 知识总结： 规范秩序 消除贫困 做大蛋糕 分好蛋糕 24 $