内容正文:
2025年秋季义务教育质量监测初中九年级数学素养卷
8
时量:120分钟
满分:120分
一.选择题(共10小题)
1、某仓库记账员为方便记账,将进货10件记作+10,那么出货4件应记作()
9
B号
C.-4
D.4
2、以下四大通讯运营商的企业图标中,是轴对称图形的是(
A.中国移动
B.中国电信
中国网通
D.
中国联通
3.2025年全国普通高校毕业生预计达12220000人.数12220000用科学记数法表示为()
A.1.222×108B.12.22×106
C.1.222×107
D.0.1222×108
4.一个数的绝对值等于3,则这个数是()
A.-3
B.±3
C.3
D.-
5.若不等式的解集为x≤-2,则以下数轴表示中正确的是()
A.-3-2-101
B.-3-2-101
C.-3-2-101
D.-3-2-101
6.函数y=2的自变量x的取值范围是()
A.x>0
B.x≠0
C.x≠2
D.全体实数
7.道路上的菱形标志名称为人行横道预告标线,作用是提示驾驶人前方己接近人行横道,
应减速慢行,并需注意行人横过马路.若测得菱形标志ABCD的对角线AC长为2m,
BD为3m,则该标志的占地面积为()
A.2m2
B.3m2
C.5m2
D.6m2
D
第7题图
第8题图
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8.如图,在3×3的正方形网格中,线段AB,CD的端点均在格点上,则∠1和∠2的数
量关系是()
A.∠1+∠2=180°B.∠1=∠2C.∠2=∠1+90°
D.∠2=2∠1
9.如图,四边形ABCD中,连接BD,已知ABCD,则添加
D
下列条件,还不能证明△ABD≌△CDB的是()
A.AD=BCB.AB=CDC.AD∥BCD.∠A=∠C
10.就实证科学而言,字宙这部著作是用数学语言写成的.其中勾股定理是我们的祖先在
“立竿见影,以正农时”,探索天地相对运动周期时捕捉到的数学原理.它所蕴含的
“天道之数”,被人们用以作为勾通天地、与自然对话的凭藉,最早被“放之四海”,
构筑起中华文明的大厦.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边分别向外
作正方形,连接DN,EF,MG,设△ADN,△BEF,△CMG的面积分别是S,S2,
S,则下列结论正确的是()
九自三勾
00▣
九乘自三匀
II西
合之成五十居可圆中
A.S,+S2=S3
B.S2+S3=S,
C.S3=S1S2
D.S1=2=S3
二.填空题(共6小题)
11.√4的值是
12.关于x的一元二次方程(x-2)(x-9)=0的其中一个解是x=
13.为激发青少年对科学知识的探索热情,培养其动手实践能力和严谨的科学思维,某校
成功举办了“杠杆平衡的条件”科学实验活动。下表是某小组记录的部分实验数据,由
表中数据关系可知,动力F和动力臂x(x>0)的函数关系是
动力F(N)
24
12
8
6
D
动力臂x(cm)
2
3
4
。0.4。。
50°B
第13题图
第14题图
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只只
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14.如图,△BC中,∠4CB=90,D以1为圆心,以适当长为半径画须EF,分别
交B、AC于点E、F,②分别以B、F为圆心,以大于线段EF为半径画狐,两须
交于点P,③作射线MP交BC于点D,若∠B=50°,则∠BAD=·,
15.学校为选拔英才班选手,对甲、乙两名同学进行了4次模拟测试。已知两人成绩的方
差分别为:S”.=25,S。=05,且两人4次测试成绩如下:甲平均数=乙平均数,
根据平均数和方差,应选
一同学参赛.(填“甲”或“乙”)
16.定义:若关于x的一元二次方程ar2+bx+c-0(a≠0)的两个解x1,满足<,
2x+b=m,且a+b+c-7,则称这个方程为“量子m阶方程”.已知关于x的方程
x2--3+m=0是一个“量子6阶方程”,则
①用含k的代数式表示n为
②k的值是
二.解答题(共8小题)
17.6分)计算:卜月+
+(-20260-tan60°
m-2
18。(8分)先化简,再求值:”4+4m4,其中m=4。
m
19.(8分)如图,孔明同学周末去神龙湖玩,他看见湖中一小块地上长有漂亮的水杉,
旁边有一人问,能隔水测量出水杉的高度吗?孔明说:可以。
活动课题
隔水测量水杉CD的高度
背景
示意图
及
M
30°
抽象图
450
测量方案
在水岸边点A处,测得树顶端D点的仰角为45°,再从A点出发沿斜坡AM
与
走5m到达点B处,测得大树顶端D点的仰角为30°;测得斜坡AB的坡度i=34.
测量数据
已知点A、B、C、D、M都在同一平面上,且AC在同一水平线上。
参考数据
√2≈1.41,V5≈1.73
请帮助孔明同学求出水杉CD的高度(结果精确到0.1)·
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20。(R分)2025年株洲市承办湘超期间对部分路段进行限行,免费视钱中型,大附客车
22
接驳观众.已知1辆大型客车和1辆中型客车共可坐54人,1辆大型客车和3辆中塑客
车共可坐92人,每辆中型客车每天运背成本约800元,每辆大型客车每天运我成本约
1000元.
1)求每辆中型客车和大型客车分别可以乘坐多少人?
(2)某日的湘超计划用两种型号的客车共200辆,且当天的运行成本不超过178000
元,请问计划每天至少可以用中型客车多少辆?
21.(9分)孔明喜欢骑自行车玩,如图1是一辆自行车,图2是后轮及部分车架示意图:
车架斜杆MO交车轮⊙O于点C,延长斜杆MO与⊙O交于另一点D,与地平线NB于
点A,连接BC,车架横杆OP与BC交于点E.已知OE∥AB,车轮⊙O与地平线BN是
相切的,点B是切点.
(1)若∠A=30°,求∠C度数;
(2)若AD=1m,AB=1.3m,①求自行车的半径;②求线段OE的长度.
0
8
图1
图2
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2.(9分)为州强体质、促进身心健康,国家规定义务教育阶段中小学华每天在皮体好
驰侧纸有民办时为®果,某校组织描择制试儿华致分鲜货天,其统
表和频数分布直方图如图所示.
(1)统计表中,a=一,样本容量m=:
2)把频数分布直方图补充完整,注明缬数:在频数分布直方图上画出频数分布折线
图
(3)频数分布直方图的横轴上注明的是每个小组的“组中值”,在统计中,小组的平
均成绩可以用这个“组中值”来估算.孔明按以下方法估算参加测试学生跳绳次数的平均
数是:(135+145+155+165+175)÷5=155.请你判断孔明的算式是否正确,若不正确,
写出正确的算式,并计算出结果。
九年级抽样测试学生1分钟
九年级抽样测试学生1分钟
跳绳次数频率分布表
跳绳次数频数分布直方图
组号
成绩x的范围频率
A
130≤x<140
0.08
B
140≤x<150
0.12
人
C
150≤x<160
0.16
160≤x<170
a
E
170≤x<180
0.24
13514515516511)姚绳次数G次入
23.(12分)已知二次函数y=ax2(a≠0的图像经过点T(1,),抛物线上两点Ax1),
B(x2,y2),满足x1<0<x2,直线AB与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式:
(2)如图1,连接OA,OB,若∠AOC=∠BOC,且OC=4,求线段AB的长度;
(3)己知,OC-4,点P是直线AB下方抛物线上一点,作PQ∥y轴,交AB于点2,
若线段AQ的最大值是8,求直线AB的解析式.
图1
备用图
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4、〔12分)作为几何三大变换的轴对称,平移和旋转,有着神奇魅力,它不仅考验学生
的逻辑思维能力,更考验学生的空间思维能力.
如图1,△ABC是直角三角形,∠B=90.
【初步研究】
(1)把图形1中的△ABC沿线段AB的垂直平分线作轴对称变换后得到△BAD,与
原图形组成了图2所示的图形:连接CD,请从下面两种方法中选择其中一种证明:四边
形ABCD是矩形:
[法一】有一个角是直角的平行四边形是矩形:【法二】对角线相等的平行四边形是矩形:
【继续探索】
(2)在图1中,己知AB=3cm,AD=2cm,把图2中的△BAD沿BC向右平移1cm,
得到△B'A'D',A'B与AC交于点O,BD与AC交于点F,求线段OF的长:
【深度探索】
(3)把图2中的△BAD绕点A逆时针旋转得到△EAD,如图3所示,分别取AB、
AE的中点M、N,连接MN,CD,MN与CD交于点P.问:点P是否线段CD的中点?
如果是,请证明;如果不是,请说明理由
D
D
M
B
B
图1
图2
图3
图4
器
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