1.3古代印度 课件 2025-2026学年统编版九年级历史上册

唐太宗时，有一位僧人从长安出发，独行前往天竺，历经了千难万险…… 这位僧人是谁？ 天竺是什么地方？ 去往天竺是为了什么？ 新课导入 第3课 古代印度 九上第一单元：古代亚非文明 1.文明的起源——地理位置 位于今天的南亚次大陆 古印度≠今天印度 古代印度不是一个国家概念，而是一个地理概念。它包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉、不丹、尼泊尔等国。印度的名称起源于印度河，中国古代称它为“身毒”（yuān dú）或“天竺”，唐玄奘著《大唐西域记》中始译为“印度”。 【跨学科纵横】思考古代印度和现在的印度是同一概念吗？ （1）地理位置 （2）发源地 分析地图找出古代印度的地理位置。 一、古代印度河流域文明 印度河流域（最早） 恒河流域 约公元前 23世纪 ②中亚雅利安人侵入印度，出现许多小国 约公元前 18世纪 公元前 1500年左右 ①早期文明 哈拉帕 摩亨佐·达罗 哈拉帕遗址 摩亨佐·达罗遗址 种姓制度 2.文明的发展历程 一、古代印度河流域文明 古代印度文明没有延续下去！ 约公元前 324年 公元前 187年 ③孔雀王朝 鼎盛时期 桑奇大佛塔 首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的城市之一 多次受到外族侵扰 阅读12页相关史事和材料，回答古印度文明有哪些文明成就？ 传说，印度最早发现和使用的金属是黄金。因而印度有“黄金之国”的美称。印度也是“大象之国”，象兵是古代印度的重要兵种。传说，古代印度国王出游时，常动用上千头大象。 古代印度人民创造了灿烂辉煌的文化。世界上广泛应用的“阿拉伯数字”，实际上起源于印度。后经阿拉伯人传播到世界各地。 相关史事 金属冶炼：①黄金之国 军事：②大象之国 数学：③阿拉伯数字 《印度贵族出行图》 3.文明成就 《摩诃婆罗多》 《罗摩衍那》 梵文史诗《摩诃（hē）婆罗多》《罗摩衍那》 ④文学： ⑥社会制度: 建立种姓制度 ⑤宗教： 婆罗门教、佛教 佛 教 婆罗门教 雅利安人 当白肤色的雅利安人跨进一块陌生的土地时，其中一个最显著的标志把他们与当地的人分开，就是肤色。……从这一基本点出发，新的征服者把所有的人划分为两部分：雅利安瓦尔那和达萨瓦尔那。(“瓦尔那”为“颜色”；“达萨”为“男女敌人” ) —《永恒涅槃——古印度文明探秘》 但是我人数少啊！要怎么巩固我的统治呢？ 二、森严的种姓制度 1.形成： 雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。 “种姓”一词在印度的梵文中称“瓦尔那”，意为肤色。 二、森严的种姓制度 观看视频，了解古印度的种姓制度。 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 （第一等级） （第三等级） （第二等级） （第四等级） 祭司贵族 国王、武士、官吏 农牧民、手工业者、商人 被征服者、贫困破产失去土地的人 掌握神权，精神领袖 把持国家军事和行政大权 向国家纳税，向神庙上供 几乎没有权利，要为前三个等级服务 二、森严的种姓制度 2.内容： 诸神以原人为牺牲加以分割的时候，从他的口中产生了婆罗门，从他的手臂产生了罗阇尼亚（刹帝利），从他的腿产生了吠舍，从他的脚产生了首陀罗。——《梨俱吠陀》 排除在种姓制度之外：“不可接触者”——贱民 在《佛本生经》中留下了这样一个故事：有一个理发师之子爱上了离车族(译为“边地主”)的一个少女。他的父亲劝告他说：“我的儿子，你不要把愿望执著在办不到的事情上。你是理发匠之子，属于低级种姓（首陀罗），而离车族之女属于高级出身，乃刹帝利之女，因而她是不能和你匹配的。我给你找另外一个与你属同一种姓和家庭之女。””结果，理发师的儿子由于没有达到自己的愿望忧郁而死。 一崔连中《古代印度种姓制度》 理发师儿子的故事反映了种姓制度有何特点? 二、森严的种姓制度 3.特点： ①各等级世代相袭 等级世袭 ②各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业 贵贱分明 职业固定 ③不同等级的人不得通婚 实行内婚 积极:在一定程度上为种姓内成员提供了保护，有利于维护统治; 消极:①制造种姓隔离，维护社会不平等，社会矛盾尖锐; ②使下层劳动人民备受压迫和歧视，延缓社会发展进程。 种姓制度引发暴乱不断 贫富悬殊 富人的天堂 穷人的地狱 二、森严的种姓制度 4.影响： 根据材料和所学知识，分析种姓制度的影响。 材料：公元前6世纪，北印度列国纷争，“为了争夺霸权与财富，各国相互攻伐不已。”社会矛盾尖锐，形势错综复杂。随着商品经济的发展，刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权。种姓制度让低等级的人备受压迫，他们渴望获得公平的对待，纷纷反对婆罗门的特权。 ——《世界古代史》 三、释迦摩尼创立佛教 依据材料分析佛教创立的背景。 种姓制度下，激化了社会矛盾，百姓生活困苦，社会经济落后。 释迦牟尼佛像 乔达摩·悉达多是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子。据说，他看到走投无路的乞丐、痛苦不堪的病人、暴露于荒郊的尸体时，心灵受到极大震撼，感到人生皆苦，于是下决心寻求解脱人生苦难的道路。他离家修行，后来创立佛教，被尊为“佛陀”。 1、创立 时间 创始人 公元前6世纪 乔达摩·悉达多（释迦牟尼） 2、教义 阅读教材和结合佛教教义，回答佛教为什么能一度成为印度最重要的宗教呢？ VS 佛是境界圆满之人 众生平等 反对杀生 战胜自我 婆罗门是人间之神 等级分明 杀牲祭祀 取悦天神 ①反对婆罗门特权，提出“众生平等”（得到下层人民的支持） ②宣扬“忍耐顺从”（得到国王和富人的支持） 佛教的实质：古代印度统治者维护统治的工具 三、释迦摩尼创立佛教 公元 前3世纪后 公元 前1世纪 影响：通过佛教的传播，印度文化对周边地区产生了广泛而深远的影响。 三、释迦摩尼创立佛教 3、传播 想一想：佛教是何时传入中国的，中国最早的佛教寺院是什么？深受印度佛像艺术影响的中国石窟有哪些？ 佛教在中国 西 汉 白马寺 大同云岗石窟 洛阳龙门石窟 敦煌莫高窟 天水麦积山石窟 课堂小结 古代印度 古代印度河流域文明 发源地： 文明历程： 鼎盛时期： 印度河流域 哈拉帕和摩亨佐·达罗 早期文明： 孔雀王朝 文明成就： 阿拉伯数字、种姓制度、佛教等 森严的 种姓制度 婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗 不可接触者 ——贱民 释迦牟尼 创立佛教 创立： 公元前6世纪 乔达摩·悉达多（释迦牟尼） 教义： 众生平等 忍耐顺从 传播： 公元前3世纪后 课后活动 金字塔 两河流域 种姓制度 尼罗河流域 《汉谟拉比法典》 恒河流域 2.活动与探究。 下边是一幅关于公元前2500年的亚非文明的地图，请你结合地图回答： （1）从左至右填写出古代文明的名称，并填写出它们产生的大致时间。 ， ； ， ； 古埃及文明 约公元前3500年 ， ； ， 。 古代两河流域文明 约公元前3500年 古印度文明 约公元前23世纪 中国文明 约公元前2070年 2.活动与探究。 下边是一幅关于公元前2500年的亚非文明的地图，请你结合地图回答： （2）这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？为什么？ 地理环境： 原因： ①大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，适合人类生存。 ②有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。 大河流域；北纬20°—北纬40° Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $