期末模拟测试卷（二）（试题）-2025-2026学年五年级上册数学苏教版

2025-2026学年五年级上学期数学 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 期末测试卷 考试时间：80分钟 满分：110分 测试内容：全册 一、填空题（每小空1分，共39分） 1．理理走0.25千米需要0.1小时，他每小时走( )千米，走3千米需要( )小时。 2．2023年我国经营主体持续提质扩容，市场秩序不断规范，市场监管总局最新数据显示8年全年新设经营主体32727000户，全国登记在册经营主体达到184000000户。横线上的数改写成用“万”作单位的( )万；波浪线上的数改写成用“亿”作单位且精确到十分位约是( )亿。 3．一个三位小数，用四舍五入法保留两位小数是8.34，这个数最大是( )，最小是( )。 4．一个平行四边形，它的两条邻边分别长8厘米和12厘米，如果其中一条边上的高是9厘米，那么这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 5．5.47＞5.□9，□里最大填( )。4.83□≈4.84，□里最小填( )。 6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 30.9万( )0.0309亿            2.5×0.8( )2.5            3.54÷4( )3.54×0.25 30公顷( )0.03平方千米        6.8÷0.98( )6.8            9.9a( )10a－a 7．在括号里填上合适的数。 2小时45分＝( )时            3900000平方米＝( )平方千米 0.08千克＝( )克                3.062公顷＝( )公顷( )平方米 8．一个长9分米、宽6分米的长方形木框，周长是( )分米，面积是( )平方分米，将它拉成一个高是8分米的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )平方分米。 9．用长60厘米、宽40厘米的长方形纸剪成底和高都是4厘米的直角三角形小旗，每个小旗的面积是( )平方厘米。最多能剪( )面这样的小旗。 10．小丽在做一道乘法时，错把乘数6.3看成了3.6，她算得的积是2.52。这道题的正确答案是( )。 11．抖音直播“异地带货”助农项目，帮助山区群众脱贫致富。一盒绿壳鸡蛋a元，一盒乌鸡蛋的价格比绿壳鸡蛋多9元，一盒乌鸡蛋的价格是( )元。当a＝28.8时，一盒乌鸡蛋的价格是( )元. 12．甜品店做1个小蛋糕要用15克淡奶油，450克淡奶油最多能做( )个这样的蛋糕；把这些蛋糕每4个装一盒，至少需要( )个包装盒。 13．一个等腰梯形，面积是30平方厘米，上底是4厘米，下底是6厘米，沿着这个梯形的一条高剪开，拼成一个长方形。拼成的长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。 14．甲、乙两数的和是25.3，甲数的小数点向左移动一位后就与乙数相等，甲数是( )。 15．用小棒照下面的样子摆出三组图形。 (1)摆1个正方形要用4根小棒，摆2个正方形要用( )根小棒，摆3个正方形要用( )根小棒。接着往下摆，摆到第4组时，要用( )根小棒。摆6个正方形用( )根小棒。 (2)摆n个正方形需要( )根小棒；当n＝100时，一共需要( )根小棒。 二、选择题（每小题1分，共10分） 16．下面的选项中，两个式子的结果一定相等的是（    ）。 A．和3×2 B．2a和a2 C．a×a和a2 D．3a－1和3（a－1） 17．下面的竖式中，框中的数表示45个（    ）。 A．1 B．0.1 C．0.01 D．0.001 18．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。如果三角形的高是6厘米，那么平行四边形的高是（    ）厘米。 A．12 B．9 C．6 D．3 19．大于5.6而小于5.7的小数（    ）。 A．有无数个 B．有9个 C．没有 D．有99个 20．2025年江苏省城市足球联赛（苏超联赛）是由江苏省体育局和13个地级市于2025年5月－11月主办的赛事，此次联赛为期7个月，分为常规赛和淘汰赛两个阶段。常规赛中，13支参赛球队将进行单循环较量（每两支球队都要赛一场），一共要举办（    ）场常规赛？ A．156 B．78 C．85 D．26 21．徐州地铁1号线的一班列车从徐州东站出发，运行2分钟后到达金龙湖站，停车30秒，又继续向前行驶。下面哪幅图可以形象地反映出列车在这段时间内速度的变化情况？（    ） A． B． C． D． 22．一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了（    ）米。 A．12.05 B．7.95 C．3.8 D．0.035 23．一摞练习本摆成长方体，再均匀地斜放（如图），则前面变成了一个近似平行四边形。长方形和近似平行四边形相比，（    ）。 A．周长和面积都不变 B．周长不变，面积变小 C．周长变大，面积不变 D．周长和面积都变了 24．已知，，则M÷N＝（    ）。 A．0.024 B．0.24 C．2.4 D．24 25．王老师买了三本书，每本书的价格都不同，最便宜的一本是8.6元，最贵的一本是19.8元，她花的钱不可能是（    ）元。 A．36.8 B．38.9 C．45 D．48.1 三、计算题（30分） 26．直接写出得数。（10分） ①2.5＋5＝              ②7.6＋13.4＝         ③60×0.5＝          ④30÷1000＝         ⑤0.87－0.7＝ ⑥0.24×5＝          ⑦0.1－0.01＝         ⑧12.5×0.8         ⑨0.42＝            ⑩40×0.5÷40×0.5＝ 27．用竖式计算。（8分） 8.59＋15.81＝           17.1－6.17＝          0.035×360＝             10.8÷0.45＝ 28．计算下面各题，能用简便方法的要用简便方法计算。（12分）                      四、作图题（6分） 29．下面是五年级一班同学体育合格情况的统计表和统计图： 五（1）班体育合格情况统计表 五（1）班体育合格情况统计图 （1）将统计图补充完整。 （2）五（1）班最需要加强的是（    ）训练。 （3）这个班至少有（    ）人。 五、解答题（每小题4分，共28分） 30．五、六年级学生采摘草莓。六年级学生共采集了25.5千克，比五年级学生多采集了1.2千克。五、六年级学生一共采集了多少千克？ 31．一幢大楼高21层，除一楼高度是4.6米外，其余每层的高度都是3.2米，这幢大楼的总高度是多少米？ 32．孙大伯家用70米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃（如图）。 （1）这个花圃的面积是多少平方米？ （2）如果每棵菊花占地0.3平方米，这个花圃一共可以种菊花多少棵？ 33．为鼓励市民节约用水，某城市实行阶梯水价制度：每月用水量不超过10立方米，按每立方米2.6元收费；超过10立方米的部分按每立方米3.5元收费；周老师家12月用水量13立方米，她家12月份要缴水费多少元？ 34．诚信超市里有三种茶杯，单价分别为9.8元/个、7.2元/个和3.5元/个；有两种茶盘，单价分别是18元/个、12元/个。 （1）买一个茶杯，并配上一个茶盘，一共有多少种不同的搭配？ （2）买8个茶杯和1个茶盘，最多要用多少元？ 35．进入高铁时代的扬州，人们出行更便利了，张叔叔去上海出差，扬州到上海的铁路距离长约286千米，一列动车从扬州开往上海，每小时行v千米，已经行了t小时。 （1）用含有字母的式子表示这列动车距离上海还剩______千米。 （2）当v＝220，t＝1.2时，这列动车距离上海还剩多少千米？ 36．李老师到复印店去复印资料，一页资料要印11份，另一页要印25份。复印店的价目表如下。 复印 每页复印一份0.50元 速印 每页印一份0.30元，每页30份起印，每页另加制版费2.00元 李老师怎样印最便宜，最少要用多少元？ 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C B D A B B B C B A 1． 2.5 1.2 【分析】①用走的千米数0.25千米除以时间0.1小时，即可求出理理每小时的速度； ②用行走的距离3千米除以每小时的速度，即可求出理理走3千米需要几小时。 【详解】①0.25÷0.1＝2.5（千米） 即他每小时走2.5千米 ②3÷2.5＝1.2（小时） 即走3千米需要1.2小时。 2． 3272.7 1.8 【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字； 把一个非整亿数改写成用“亿”作单位的数，只需要找到亿位，在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，最后在数的后面写上“亿”字。一个小数，保留一位小数时，需要看百分位上数的大小，用“四舍五入”法求它的近似数。据此解答。 【详解】32727000＝3272.7万 184000000≈1.8亿 横线上的数改写成用“万”作单位的3272.7万；波浪线上的数改写成用“亿”作单位且精确到十分位约是1.8亿。 3． 8.344 8.335 【分析】“四舍”得到的近似数8.34比原数小，“五入”得到的近似数8.34比原数大，将近似数是8.34的原数找出，再据此填空。 【详解】“四舍”得到的近似数的原数：8.341、8.342、8.343、8.344； “五入”得到的近似数的原数：8.335、8.336、8.337、8.338、8.339； 一个三位小数，用四舍五入法保留两位小数是8.34，这个数最大是8.344，最小是8.335。 4．72 【分析】从平行四边形的顶点向对边画高，高、斜边和底的一部分围成直角三角形，根据直角三角形斜边＞直角边，可知平行四边形的斜边大于高，因此这个平行四边形对应的底和高是8厘米和9厘米，根据平行四边形面积＝底×高，列式计算即可。 【详解】8×9＝72（平方厘米） 这个平行四边形的面积是72平方厘米。 5． 3 5 【分析】对于5.47＞5.□9，比较两个小数的大小，先看整数部分，均为5，相等，再看十分位：左边小数的十分位是4，右边小数的十分位是□，百分位是9。要使5.47＞5.□9，需满足□＜4。因此，□里最大填3。 对于4.83□≈4.84，根据四舍五入法，要使4.83□近似到百分位是4.84，需要千分位上的数字“五入”（即千分位数字≥5）。所以□里最小填5。 【详解】要使5.47＞5.□9，满足□＜4。□里最大填3。 千分位数字≥5，□里最小填5。 5.47＞5.□9，□里最大填3。4.83□≈4.84，□里最小填5。 6． ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＞ 【分析】第一小题：1亿＝10000万，根据高级单位换算低级单位，乘进率，据此把亿化为万，再进行比较； 第二小题：一个非0数，乘大于1的数，积大于这个数；一个非0数，乘小于1的数，积小于这个数； 第三小题：先计算出两边的结果，再进行比较； 第四小题：1平方千米＝100公顷，高级单位换算低级单位，乘进率；据此把平方千米化为公顷，再进行比较； 第五小题：一个非0数，除以大于1的数，商小于被除数；一个非0数，除以小于1的数（0除外），商大于被除数； 第六小题：先化简右边的式子，再进行比较，据此解答。 【详解】30.9万和0.0309亿 0.0309亿＝309万 因为30.9万＜309万，所以30.9万＜0.0309亿； 2.5×0.8和2.5 因为0.8＜1，所以2.5×0.8＜2.5； 3.54÷4和3.54×0.25 3.54÷4＝0.885；3.54×0.25＝0.885 因为0.885＝0.885，所以3.54÷4＝3.54×0.25； 30公顷和0.03平方千米 0.03×100＝3（公顷） 因为30公顷＞3公顷，所以30公顷＞0.03平方千米； 6.8÷0.98和6.8 因为0.98＜1，所以6.8÷0.98＞6.8； 9.9a和10a－a 10a－a＝9a 因为9.9a＞9a，所以9.9a＞10a－a。 7． 2.75 3.9 80 3 620 【分析】把2时45分换算成时，因为1时＝60分，把45分换算成时要除以进率60； 把3900000平方米换算成平方千米，因为1平方千米＝1000000平方米，把平方米换算成平方千米要除以进率1000000。 把0.08千克换算成克，因为1千克＝1000克，把千克换算成克要乘进率1000。 把3.062公顷换算成公顷和平方米，因为1公顷＝10000平方米，把公顷换算成平方米要乘进率10000。 【详解】45÷60＝0.75（时），所以2小时45分＝2.75时； 3900000÷1000000＝3.9（平方千米），所以3900000平方米＝3.9平方千米； 0.08×1000＝80（克），所以0.08千克＝80克； 0.062×10000＝620（平方米），所以3.062公顷＝3公顷620平方米。 8． 30 54 48 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可计算出长方形木框的周长；根据长方形的面积＝长×宽求出长方形木框的面积；长方形拉成平行四边形时高8分米（长方形宽6分米，8＞6），对应的底是6分米，根据平行四边形的面积＝底×高，即可计算出平行四边形的面积。据此解答。 【详解】（9＋6）×2 ＝15×2 ＝30（分米） 9×6＝54（平方分米） 6×8＝48（平方分米） 所以，一个长9分米、宽6分米的长方形木框，周长是30分米，面积是54平方分米，将它拉成一个高是8分米的平行四边形，这个平行四边形的面积是48平方分米。 9． 8 300 【分析】根据直角三角形的面积公式：面积＝底×高÷2，代入数据即可求出小旗的面积；用长方形的面积除以每面小旗的面积即可得到最多能剪多少面小旗， 【详解】4×4÷2 ＝16÷2 ＝8（平方厘米） 60×40＝2400（平方厘米） 2400÷8＝300（面） 所以每个小旗的面积是8平方厘米。最多能剪300面这样的小旗。 10．4.41 【分析】乘法运算中，一个乘数被错看（6.3看成3.6），另一个乘数保持不变，因此可先根据“错误的积÷错看的乘数”，求出不变的那个正确乘数，再用“正确的乘数×原本的乘数6.3”，计算出正确答案。 【详解】2.52÷3.6＝0.7 6.3×0.7＝4.41 这道题的正确答案是4.41。 11． a＋9 37.8 【分析】已知绿壳鸡蛋每盒是a元，乌鸡蛋的价格比绿壳鸡蛋多9元，所以用绿壳鸡蛋的价格加上多的9元，就能得到乌鸡蛋的价格，即（a＋9）元；当a＝28.8时，把28.8代入这个表达式，计算28.8＋9就能算出一盒乌鸡蛋的价格。 【详解】当a＝28.8时， a＋9＝28.8＋9＝37.8 所以一盒乌鸡蛋的价格是（a＋9）元。当a＝28.8时，一盒乌鸡蛋的价格是37.8元。 12． 30 8 【分析】用淡奶油的重量÷一个小蛋糕用淡奶油的重量；不管最后剩下多少个蛋糕，只要不够装一个盒，也要准备一个盒，用蛋糕的数量÷每盒装蛋糕的数量，结果用“进一法”解答。 【详解】450÷15＝30（个） 30÷4≈8（个） 甜品店做1个小蛋糕要用15克淡奶油，450克淡奶油最多能做30个这样的蛋糕；把这些蛋糕每4个装一盒，至少需要8个包装盒。 13． 30 22 【分析】一个等腰梯形，沿着这个梯形的一条高剪开，拼成一个长方形。拼成的长方形的面积等于等腰梯形的面积，面积是30平方厘米；拼成的长方形的周长等于梯形的上底加下底再加两条高的长度，根据梯形的面积公式可得：，求出梯形的高，即可求出拼成的长方形的周长 【详解】由分析知：长方形的面积是30平方厘米 高： （厘米） （厘米） 所以拼成的长方形的面积是30平方厘米，周长是22厘米。 14．23 【分析】解答这道题需理解：甲数的小数点向左移动一位等于乙数，说明甲数是乙数的10倍；再利用和倍公式先求出乙数，进而求出甲数。计算时需结合公式：较小数＝和÷（倍数＋1），较大数＝较小数倍数进行计算。 【详解】根据分析： 求乙数： 求甲数： 所以，甲数是23。 【点睛】解决此类题的关键是通过小数点移动规律确定两个数的倍数关系，再结合和倍问题公式：较小数＝和÷（倍数＋1），较大数＝较小数倍数进行计算。 15．(1) 7 10 16 19 (2) 3n＋1 301 【分析】（1）观察图形可知，摆1个正方形要用4根小棒，摆2个正方形要用7根小棒，摆3个正方形要用10根小棒，摆4个正方形要用13根小棒……发现：每增加一个正方形，小棒的数量增加3根，据此找到规律，按此规律解答。 （2）摆1个正方形要用4根小棒，4＝3×1＋1； 摆2个正方形要用7根小棒，7＝3×2＋1； 摆3个正方形要用10根小棒，10＝3×3＋1； 摆4个正方形要用13根小棒，13＝3×4＋1； …… 规律：摆n个正方形要用（3n＋1）根小棒；按此规律解答。 【详解】（1）摆1个正方形要用4根小棒； 摆2个正方形要用小棒：4＋3＝7（根） 摆3个正方形要用小棒：7＋3＝10（根） 摆4个正方形要用小棒：10＋3＝13（根） 摆到第4组时，即摆5个正方形要用小棒：13＋3＝16（根） 摆6个正方形要用小棒：16＋3＝19（根） 摆1个正方形要用4根小棒，摆2个正方形要用7根小棒，摆3个正方形要用10根小棒。接着往下摆，摆到第4组时，要用16根小棒。摆6个正方形用19根小棒。 （2）摆n个正方形需要（3n＋1）根小棒； 当n＝100时 3n＋1 ＝3×100＋1 ＝300＋1 ＝301（根） 一共需要301根小棒。 【点睛】通过数与形的结合，从已知的图形或数据中找到规律，并用含字母的式子表示规律，然后按规律解题。 16．C 【分析】A．，算出两个式子的结果，再进行大小比较，判断两个式子是否相等； B．a2＝a×a，2a＝2×a，通过举例说明，判断两个式子是否相等； C．a2＝a×a，由此判断a×a和a2两个式子的结果是否相等的； D．通过乘法分配律对3（a－1）进行化简，再与3a－1进行大小比较后，判断两个式子是否相等。 【详解】A．因为＝9，3×2＝6，9≠6，所以和3×2的结果不相等； B．当a＝2时，a2＝a×a＝2×2＝4，2a＝2×a＝2×2＝4，2a和a2的结果相等。但当a＝3时，a2＝a×a＝3×3＝9，2a＝2×3＝2×3＝6，9≠6，所以2a和a2的结果不相等。因此2a和a2的结果不一定相等。 C．因为a2＝a×a，所以a×a和a2两个式子的结果一定相等的； D．3（a－1）＝3×a－3×1＝3a－3，因为3a－1≠3a－3，所以3a－1和3（a－1）的结果不相等。 故答案为：C 17．B 【分析】框中的45，先看4，4是22减18得到的，在个位，相当于4个1，即40个0.1；5在十分位，表示5个0.1，所以45表示45个0.1，据此即可选择。 【详解】由分析可知，框中的数表示45个0.1。 故答案为：B 18．D 【分析】三角形和平行四边形等面积等底，三角形的高是平行四边形高的2倍，三角形的高÷2＝平行四边形的高，据此列式计算。 【详解】6÷2＝3（厘米） 平行四边形的高是3厘米。 故答案为：D 19．A 【分析】掌握比较小数大小的方法：比较小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数就大；若百分位上的数也相同再依次向下比较，直到能比出大小为止。 【详解】两位小数的形式是5.61、5.62、5.63、5.64、5.65、5.66、5.67、5.68、5.69，这样就有9个两位小数满足大于5.6而小于5.7； 三位小数例如5.601、5.602、5.603……5.699，从5.601到5.699，一共有99个三位小数满足条件； 小数的位数可以是四位、五位甚至更多位，随着小数位数的增加，满足大于5.6而小于5.7的小数数量会不断增多。比如四位小数5.6001、5.6002等，五位小数5.60001、5.60002等，只要小数位数不断增加，这样的小数就会有无数个。 故答案为：A 20．B 【分析】“单循环赛”的规则：每两支队伍之间只比赛一次，且不重复计算。参赛队伍数量为13支，每支队伍都要和其他（13－1）支队伍各比一场，因此初步计算总场数为：13×（13－1），但这样计算时，每一场比赛（如甲队对乙队）会被算两次（甲队算一次，乙队也算一次），所以需要除以2来去除重复计算的部分，即13×（13－1）÷2，计算出结果，即可求出一共要举办多少场常规赛。 【详解】13×（13－1）÷2 ＝13×12÷2 ＝78（场） 即一共要举办78场常规赛。 故答案为：B 21．B 【分析】阶段一：列车从徐州东站出发，速度从0开始逐渐增加，直到达到正常行驶速度。 阶段二：列车以正常速度行驶2分钟，此阶段速度保持不变。 阶段三：列车到达金龙湖站，停车30秒，此时速度降为0并保持。 阶段四：列车从金龙湖站继续向前行驶，速度又从0开始逐渐增加，直到达到正常行驶速度。 【详解】A．速度一开始就保持不变，不符合列车从0开始加速的阶段一，所以A错误。 B．先从0加速（符合阶段一），然后保持匀速（符合阶段二），接着速度降为0并保持（符合阶段三），最后又加速（符合阶段四），与列车速度变化情况一致，所以B正确。 C．速度变化是先上升后下降，再上升再下降，不符合列车实际的速度变化，所以C错误。 D．速度一直保持不变，不符合列车有加速、停车等速度变化的情况，所以D错误。 所以选项B中的可以形象地反映出列车在这段时间内速度的变化情况。 故答案为：B 22．B 【分析】两次一共剪去了多少米，则这根电绳就比原来短了多少米，计算两次一共剪去的长度，用减法计算。 【详解】3.8＋4.15＝7.95（米） 即这根电线和原来相比，短了7.95米。 故答案为：B 23．C 【分析】长方形的面积＝长×宽，平行四边形的面积＝底×高。斜放后，平行四边形的底等于原长方形的长，高等于原长方形的宽（因为练习本的总厚度不变）。因此，面积不变。 长方形的周长＝2×（长＋宽），平行四边形的周长＝2×（底＋斜边）。斜放后，平行四边形的斜边是原长方形的宽所在的边，但斜边长度大于原长方形的宽。即底＋斜边＞长＋宽，因此，周长变大。 【详解】长方形的面积＝长×宽 平行四边形的面积＝底×高 平行四边形的底等于原长方形的长，高等于原长方形的宽，因此，面积不变。 长方形的周长＝2×（长＋宽） 平行四边形的周长＝2×（底＋斜边） 底＋斜边＞长＋宽，因此，周长变大。 所以长方形和近似平行四边形相比，周长变大，面积不变。 故答案为：C 24．B 【分析】根据商不变性质（被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变），将M和N的小数点同时向右移动2025位，M移动后变为整数48，N移动后变为200，此时。 【详解】 ，将其小数点向右移动2025位（2023个0加48的两位），得到整数48。，将其小数点向右移动2025位，得到整数200。此时转化为。 故答案为：B。 25．A 【分析】还有一本书的价格介于8.6元与19.8元之间，最贵不超过19.8元，最便宜不低于8.6元。据此求出最多花多少元，最少花多少元，再找出介于两者之间的数值即可。 【详解】 （元） （元） 故花的钱小于48.2元，大于37元 所以不可能花的钱数是36.8。 故答案为：A 26．①7.5；②21；③30；④0.03；⑤0.17 ⑥1.2；⑦0.09；⑧10；⑨0.16；⑩0.25 【详解】略 27．24.4；10.93 12.6；24 【分析】（1）小数加法（8.59＋15.81）：首先想到小数加法的核心是小数点对齐，让相同数位对齐，再按照整数加法的法则从低位往高位计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点，注意末尾的0可省略。 （2）小数减法（17.1 - 6.17）：同样先对齐小数点，被减数17.1的百分位没有数字，需要补0变成17.10，再按整数减法法则从低位减起，哪一位不够减就向前一位借1当10，最后对齐小数点点上得数的小数点。 （3）小数乘法（0.035×360）：先把小数乘法转化为整数乘法，即计算35×360，再看因数中一共有三位小数，从积的右边起数出三位点上小数点，同时注意因数末尾有0的可以先算非0部分再补0，最后化简小数。 （4）小数除法（10.8 ÷ 0.45）：要把除数转化为整数，除数0.45扩大100倍变成45，被除数10.8也要同时扩大100倍变成1080，再按照整数除法的法则计算，商的小数点要和转化后被除数的小数点对齐。 【详解】8.59＋15.81＝24.4                          17.1－6.17＝10.93                                                      0.035×360＝12.6                           10.8÷0.45＝24                            28．1.97；1000；2.92 68.68；11；40.754 【分析】第1小题，根据减法的性质，去括号进行简便运算； 第2小题，根据小数乘法结合律，把32写成4×8，然后进行简便运算； 第3小题，先算除法，再算加法； 第4小题，把10.1写成10＋0.1，然后根据小数乘法分配律进行简便运算； 第5小题，根据小数加法交换律和结合律。将4.8＋5.2结合，0.36与0.64结合； 第6小题，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后计算括号外面的乘法。 【详解】                    29．（1）见详解 （2）仰卧起坐 （3）50 【分析】（1）根据统计表及统计图右上角的图例，描出相应的直条表示各项目对应的人数； （2）将各个项目男女生人数相加，求出总人数，通过比较确定哪个项目的合格人数最少，从而加强锻炼，由此解答即可。 （3）因为各项目的人可能会重复，找出各项目中最多的男女生人数，说明至少男女生就有哪些人，将各个项目中的男生人数最多的与女生人数最多的加起来即可得解。 【详解】（1）据分析作图如下： （2）20＋30＝50（人） 17＋25＝42（人） 20＋15＝35（人） 8＋5＝13（人） 五（1）班最需要加强的是仰卧起坐训练。 （3）男生： 女生： （人） 这个班至少有50人。 30．49.8千克 【分析】已知六年级学生共采集了25.5千克，比五年级学生多采集了1.2千克，则五年级学生采集了（25.5－1.2）千克，再加上六年级学生采集草莓的质量，即是两个年级学生一共采集的质量。 【详解】25.5－1.2＋25.5 ＝24.3＋25.5 ＝49.8（千克） 答：五、六年级学生一共采集了49.8千克。 31．68.6米 【分析】由题意可知，除一楼外还有（层），每层高3.2米，即除一楼外要求20个3.2是多少，用乘法计算，再加4.6即可得解。 【详解】 （米） 答：这幢大楼的总高度是68.6米。 32．（1）600平方米 （2）2000棵 【分析】由题意可知，花圃为梯形，梯形的高为30米，且一面靠墙不用篱笆，所以梯形上底＋下底的和为70－30＝40米，根据梯形的面积公式：面积＝（上底＋下底）×高÷2，求出花圃的面积；用花圃的面积除以每棵菊花的占地面积，即可求出可以种的菊花数量。 【详解】（1）上底＋下底 ＝70－30 ＝40（米） 花圃的面积：40×30÷2 ＝1200÷2 ＝600（平方米） 答：这个花圃的面积是600平方米。 （2）600÷0.3＝2000（棵） 答：这个花圃一共可以种菊花2000棵。 33．36.5元 【分析】先求出超过10立方米的部分，乘超过部分每立方米收费，再加上10立方米×对应收费标准即可。 【详解】（13－10）×3.5＋10×2.6 ＝3×3.5＋26 ＝10.5＋26 ＝36.5（元） 答：她家12月份要缴水费36.5元。 34．（1）6种；（2）96.4元 【分析】（1）茶杯有3种选择，茶盘有2种选择，根据乘法的意义，用3×2即可求出有多少种不同的搭配； （2）茶杯每个最多9.8元，茶盘每个最多18元，根据单价×数量＝总价，用9.8×8＋18即可求出8个茶杯和1个茶盘的最多总价； 【详解】（1）3×2＝6（种） 答：一共有6种不同的搭配。 （2）9.8×8＋18 ＝78.4＋18 ＝96.4（元） 答：买8个茶杯和1个茶盘，最多要用96.4元。 35．（1） （2） 22千米 【分析】（1）根据路程＝速度×时间，已知每小时行v千米，行了t小时，行驶的路程就是（vt）千米，用总路程286千米减去已经行驶的路程求出剩下的路程。 （2）把v＝220，t＝1.2，代入式子即可求出剩下的路程。 【详解】（1）用含有字母的式子表示这列动车距离上海还剩286－vt千米； （2）286－220×1.2 ＝286－264 ＝22（千米） 答：这列动车距离上海还剩22千米。 36．11份的复印，25份的速印30份；16.5元 【分析】方案一：全部复印，先用“11＋25”计算出一共复印的页数，然后根据“单价×数量＝总价”进行解答即可； 方案二：全部速印，由于每页30份起印，所以均需印30份，根据“单价×数量＝总价”求出速印的钱数，再加上制版费即可。 方案三：11份复印，25份的速印30页，然后根据：单价×数量＝总价，分别计算出费用，然后加上速印的每页制版费2.00元即可。 最后比较三种方案的钱数即可。 【详解】方案一：复印 11×0.5＋25×0.5 ＝5.5＋12.5 ＝18（元） 方案二：速印 30×0.3×2＋2×2 ＝18＋4 ＝22（元） 方案三：复印＋速印 11×0.5＋30×0.3＋2 ＝5.5＋9＋2 ＝16.5（元） 22＞18＞16.5，所以复印＋速印方案最便宜。 答： 11份的复印，25份的速印30份最便宜，最少要用16.5元。 【点睛】解答此题应根据题意，进行认真分析，设计出方案，进而根据单价、和总价之间的关系进行解答即可。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $