内容正文:
2025一2026学年上学期期末教学质量监测
七年级
道德与法治试题卷
(全卷两个大题,共28个小题,共8页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,
在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题
2分,共48分)
1.钱学森说:“6年的师大附中:学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识
和人生观起了很大的作用。”这告诉我们(
A.远大理想在中学时代就能实现
B.梦想能激发生命的热情和勇气
C.中学时代为我们的一生奠定重要基础
D.中学生活为我们提供了多样化的机会
2.“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不
能御也。”这给青少年的启示是(
A.少年有梦,更要付诸行动
B.学会立志,立大志,立长志
C.只要有志向就能实现人生价值
D.努力是梦想与现实之间的桥梁
3.如图漫画《怀才不遇》中的求职者之所以“怀才不遇”,是因为没有(
刺会组,木牛
谁干那话呀:我们的强
流马的马
项是编雏鹅和写城书日
招技工
怀才不温
A.考虑自己的兴趣爱好
B.把握自己的个性特长
C.结合自己的能力和经验
D.满足国家与社会的需要
七年级道德与法治·试题卷·第1页(共8页)
4.2023年3月,在河南职业技术学院开学典礼上,教师魏晓娟分享了自己的求学之路。
她求学26载,从一名中专生逆袭为博士后,成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们
()
A.学习点亮生命,奋斗成就未来
B.重视书本学习,远离社会实践
C.学习充满辛苦,毫无快乐可言
D.学习没有终点,读书只在校园
5.某校九年级(3)班开展了《道德与法治》学科社会实践活动(过程如下),同学们
在实践中学习,在学习中应用,这启示我们(
发现问题
调查研究
展示成果
观察到“铺张浪
调查浪费现象产生
形成调查报告,提
费”等现象,确定“移
的原因,收集关于厉行
→
出“勤俭节约、移风易
风易俗”研究主题
节约的法律法规和政策
俗”的具体建议
①善于观察,增强问题意识
②勤于思考,培养研究能力
③勇于实践,做到知行合一
④做好生涯规划,增强服务意识
A.①②③
B.①②④
C.①3④
D.②③④
6.中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人、做事有益的启迪。
下列对名言警句的认识正确的是(
A.敬人者,人恒敬之一要诚实守信
B.功崇惟志,业广惟勤一要知廉耻,懂荣辱
C.知人者智,自知者明一要正确认识自己
D.交友投分,切磨箴规一要宽容大度
7.“知人者智,自知者明”“人贵有自知之明”“知己知彼,百战不殆”都说明了认识自
己的重要性。正确认识自己有利于(
)
①我们增强自信②促进自我发展③促进与他人的交往
④变成最聪明的人
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
8.小荣很在乎大家对他的评价,害怕在别人眼中形象不好。所以出门前总是喜欢照很
长时间的镜子,做事总是瞻前顾后不敢行动,担心别人在背后议论他。对此,我想告诉他
A.不用管别人的评价,随便别人怎么说B.理性应对他人评价,不盲从不轻视
C.悉心听取他人评价,对评价照单全收D.对自我全面分析,把握自己的特长
9.“少年乐新知,衰暮思故友”“人生交契无老少,论交何必先同调”。这些诗词蕴含的
道理是(
)
A.友谊是心灵的相遇
B.友谊意味着没有冲突
C.友谊是一成不变的
D.友谊不能没有原则
七年级道德与法治·试题卷·第2页(共8页)
10.如图漫画启示我们(
A.友谊是一成不变的,要时刻呵护友谊
B.竞争必然伤害友谊,朋友之间不应该竞争
C.为维护朋友情谊,要满足朋友的一切要求
D.正确对待交友中受到的伤害,可以选择宽
恕对方或结束友谊
原谅他人,不是放过别人,
11.某企业设立“行孝奖”,员工春节回家请父母吃
而是放过自已。郑辛通
饭、给父母买礼物等可以报销,这一做法已坚持10年。该企业的做法(
①是对中华传统美德的传承和弘扬
②符合社会主义核心价值观的要求③是自觉
履行法定义务的表现
④有利于增强员工的幸福感和获得感,增强企业向心力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.如图两幅漫画给我们的启示是(
我来教你!
不要闯红灯。
A.生命来之不易,是独特的
B.生命是不可逆的,也是短暂的
C.要发掘生命的力量,增强生命的韧性
D.要珍爱自己的生命,也不漠视他人的生命
13.青春美如斯,正是读书时。2023年3月28日,全国青少年学生读书行动在北京启
动。启动这一行动是引导广大青少年(
①养护精神,使生命得到充盈
②全面继承和发展中华传统文化
③养成良好的阅读习惯,增强文化自信
④感受中华美德的力量,延续文化血脉
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14.雷锋,一个普通的士兵,以他平凡而伟大的品格,感动了一代又一代人。下列对雷
锋同志的日记(摘录)感悟正确的有(
雷锋日记(摘录)
感悟
一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,
①生命的价值在于奉献。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
七年级道德与法治·试题卷·第3页(共8页)
当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不
②祖国和人民利益高于一切。
怕牺牲,生为人民生,死为人民死。
一滴水只有放进大海里才永远不会千涸,一个人只有
③个人是组成集体的细胞,集
把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。
体离不开个人。
钉子有两个长处,一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。④对待工作和学习要脚踏实
我们在学习上,也要提倡“钉子”精神,善于挤和钻。地,刻苦钻研。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.李大钊曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年啊!你们临开
始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着
这个方向走,才能有达到那目的地的一天。”李大钊的这段话启示我们(
①人生目标决定着人生道路的发展方向
②只要积极主动地确立人生目标,就能成
功
③人生如航船,把准方向,才能驶向幸福的彼岸
④人生目标一定会指引我们
走上正确的人生道路
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
16.下面的“人生规划模型”启示我们,在树立人生目标时,要(
A.顺应时代的发展变化
兴趣爱好
B.制订远大的人生规划
人生
C.综合考虑主客观因素
目标
知识能力
家庭环境
D.只考虑自己的兴趣爱好
17.某小学开展“阳光大课间”,让学生动起来、玩起来。学生有的进行花样跳绳;有
的进行啦啦操比赛;有点进行诵读表演…让学生“放飞”于大课间,有利于学生(
①敬畏生命,学会关爱他人生命
②爱护身体,养成健康生活方式
③滋养心灵,丰富学生课间活动
④守护生命,掌握自救自护方法
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
18.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。这句话启示我们()
A.集体的力量来源于人多力量大
B.优秀集体必须每个成员都学习好
C.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
D.集体成员人心各异,各自发挥优势,是建设美好集体的关键
七年级道德与法治·试题卷·第4页(共8页)
19.在一次讨论中,同学们围绕“各尽所能,发挥所长,共建美好集体”纷纷发表了自
己的看法。下列说法中正确的是(
①我没有什么特长,很难为集体作贡献
②只要自己学习好,就是对集体最大的奉献
③集体是大家的,建设美好集体离不开我们每个人的努力
④对于集体中存在的问题和不足,通过恰当的方式提出改进建议
A.①②B.①④C.②③D.③④
20.个体是在“我”和“我们”的共同生活中不断成长的。建设美好集体,下列行为正
确的是(
A.针对班委会制定的教室物品使用规则,提出自己的合理意见
B.校运动会,因为项目的安排不合自己的心意而决定退出比赛
C.年级拓展活动中,始终不参与其中,对于小组邀请视而不见
D.学校艺术节,为了更好地给同学拍摄照片,在场内随意走动
21.下面是某校七年级(1)班同学为参加班级演讲比赛准备的素材:
第一组:文化基因
“孝”字从甲骨文到现代汉字的演变示意图
第二组:法律规定一《中华人民共和国民法典》用法律为孝心护航
第三组:榜样人物一云南省孝老爱亲道德模范的先进事迹
据此推测,演讲比赛的主题最有可能是((
A.顺从父母,身体力行践孝心
B.弘德扬善,敬老尊亲崇孝道
C.自力更生,砥砺奋进铸辉煌
D.礼尚往来,友谊隔江连纽带
22.每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是(
A.千人同心,则得千人之力
B.慈母手中线,游子身上衣
C.一朝沐杏雨,一生念师恩
D.独学而无友,则孤陋而寡闻
23.下面是两位同学关于师生交往的对话:
小翔:球场上,语文老师是我们的球友;课堂上,他是我们的严师。
小关:数学课上,我提出了不同的解题方法,得到了老师的表扬,我更喜欢数学课了。
这带给我们的启示是(
①多提意见,获得表扬
②包容错误,平等相待
③主动交往,亦师亦友
④敢于质疑,教学相长
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治·试题卷·第5页(共8页)
24.如果生命是一粒种子,那么生命的意义就是努力使自己茁壮成长,绽放生命精彩。
下列人物的行为能论证该观点的有(
①小明定期到社区做志愿者,照顾孤寡老人
②小玉足不出户,经常熬夜观看手机
视频
③小杨专注学业,不去理会学习以外的事情
④小军大学毕业选择去西部支教,
挥洒青春
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
二、非选择题:(本题共4小题,共52分)
25.(9分)【感悟成长时光
提升自我素养】
七年级(1)班开展“成长分享会”活动,同学们分享了自己的成长故事。请你结合所
学知识,完成下列内容。
分享主题
成长故事
我的感悟
我总觉得自己“不够聪明”,但这
(1)我们应该
(1分)
认识自我
次语文默写我认真复习后得了满
分,信心大增
理由:
(2分)
我在数学课上偷偷看小说,老师没
收了小说并批评了我,我感到很委
(2)我们应该
(1分)
师生交往
屈,但冷静后意识到是自己的问
理由:
(2分)
题,主动向老师道歉。
新同桌性格内向,我主动分享课
(3)我们应该
(1分)
交友智慧
本,和他聊兴趣爱好,现在我们成
了好朋友
理由:
(2分)
26.(12分)【应对挫折书写价值】
材料一:2021年度感动中国人物江梦南,六个月时因药物导致失聪,生活、成长、求学,
每一步都是“困难模式”。在父母的帮助下,她通过读唇语学会了“听”和“说”,并凭着不
屈意志和坚韧品格一路读到清华大学博士,与命运对话,为梦想不懈奋斗。在清华大学求学
期间,江梦南当选学校学生无障碍发展研究协会会长,积极举办无障碍理念体验等活动,通
过各种方式向公众普及无障碍理念。如今,她想继续解决生命健康的难题,帮助残障人士能
跟健全人一样生活。她始终认为,奋斗的意义是以所学帮助他人。
(1)结合材料,分析江梦南是怎样在“困难模式”中珍视生命、绽放光彩的?6分
七年级道德与法治·试题卷·第6页(共8页)
材料二:55岁的张戟身患腓骨肌萎缩症。四肢肌肉萎缩,行动不便,然而在过去的6
年里。他却坐着轮椅,在家人的陪护下,游历了全国450处红色场馆和革命纪念地。张戟表
示“不能因为困难多就害怕,就停止探索和前进”。尽管忍受病痛,但张戟读万卷书、行万
里路,过着他的“自由”人生。
对于张戟的境遇,同学们发表了不同的看法:
小云:张戟遭受逆境,经历曲折,说明顺境更有利于成长。
小强:张戟在逆境中探索和前进,说明逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长。
(2)请你对上述两位同学的观点进行简要评析。(6分)
27.(6分)【集体生活成就我】
小明转学到了一所新学校,他看到同学们之间团结友爱,互相包容,整个校园处处体现
着整洁、文明的风貌。原来常说不文明语言、随地吐痰的他,努力克服自己的缺,点,认真向
新同学看齐。来到新学校需要住校,看到宿舍里同学们叠得整整齐齐的被子、摆放得整整齐
齐的用品,小明暗下决心:别人能做到的,我也能。他和同学们一起叠被子、洗衣服,一起
早起跑操一段时间后,小明发现原来枯燥的生活变得无比幸福和充实,家人也觉得小明
有了明显的成长。
小明在新集体中的改变说明了什么?(6分)
28.(25分)【健康生活规划学习】
周记内容
2024年9月11日
天气:晴
心情:美丽
父母认为熬夜学习是效率低的表现,我便主动和父母商量,如果第二天影响听课
效率,我就改变熬夜学习的习惯;父母忙于工作,我就在周末得空时主动打扫卫生,
洗洗衣服;父母起争执时,我主动充当“调解员”让父母握手言和;今年,我又多了
个妹妹,我告诉自己,这并不会影响父母对我的爱。我感觉自己的家庭每天都是欢声
笑语,虽偶有矛盾,但主旋律是幸福的曲调。
(1)请你结合上述的周记内容,运用所学知识谈谈如何让家谱出幸福曲调?(6分)
七年级道德与法治·试题卷·第7页(共8页)
健康是人们追求的最大财富,家庭健康是构建和谐家庭的基石。守护生命安全,追求健
康生活,请你参与进来。
资料一:忙于工作的哥哥习惯吃汉堡
资料二:学校开展了“护佑生命健康,
炸鸡等高热量食物,经常熬夜,不爱运动,
安全科普进校园”活动,通过活动,你认识
还经常情绪暴躁。渐渐地,哥哥的身体开始
到个人健康素养是影响公共卫生安全的重要
出现问题…
因素。
(2)提升健康素养,维护公共安全。你打算与家人分享哪些提升健康素养、维护公共
安全的好做法?(7分)
莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就
去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读
书。他自学了全部中学课本,后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的
第一人。
(3)莫言的成功对我们实现梦想有何启示?(6分)
初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。
(4)请你以“规划初中生活,成就美好未来”为主题,从学习目标、学习要求、学习
习惯、学习方法、兴趣培养、社会实践、健康计划等方面(任选四个方面)为自已制定一份
初中生活规划。(6分)
七年级道德与法治·试题卷·第8页(共8页)