第四单元 第4课时 两位数减两位数(不退位)(学习任务单)数学冀教版一年级下册(新教材)

2026-01-23
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摘要:

该小学数学学习任务单聚焦“两位数减两位数(不退位)”核心内容,课前通过两位数减整十数、一位数复习旧知,课中以情境导入、口算方法探究(拆分减数、分位数相减、计数器操作)及竖式计算学习搭建支架,实现从旧知到新知的自然过渡。 资料突出数学眼光与思维的培养,情境导入联系北京申奥现实问题激发兴趣,多种口算方法与竖式规范书写强化运算能力和抽象意识,习题兼顾生活实际(如家长座谈会缺椅子)与思维拓展(填数算式),助力学生形成用数学解决问题的习惯。

内容正文:

第四单元 第4课时 两位数减两位数(不退位) 学习任务单 【课前任务】 复习旧知 43 - 20 =_______ 68 - 40 = _______ 35 - 5 = _______ 57 - 30 =_______ 49 - 7 = _______ 89 - 6 = _______ 【课中任务】 任务一:情境导入 观察北京申奥成功图片,提出数学问题: 北京比多伦多多得多少票? 列式:______ - ______ 任务二:探究口算方法 方法1:拆分减数 56 - 22 = 先算56 - 20 = ______ ;再算______ - 2 = ______ 方法2:分位数相减 个位:6 - 2 = ______; 十位:50 - 20 = ______; 结果:______ + ______ = ______ 方法3:计数器计算 先在计数器上拨出34 ,个位拨___珠,十位拨___珠; 然后个位上拨走___个珠子,十位上拨走___个珠子, 这时十位上是___个珠子,个位上是___个珠子,合起来就是___。 任务三:学习竖式计算 规范书写: (    )数位必须对齐; 从(   )位减起; 个位:6 - 2 = ______; 十位:5 - 2 =______。 随堂练习 1. 学校请57位家长到学校开座谈会,已经为家长准备了32把椅子,还缺多少把? 2.用竖式计算。 47-25= 34-14= 79-56= 48-38= 3.妈妈买来一箱鸡蛋44个,吃了一些,还剩14个。吃了多少个鸡蛋? 4. 妹妹比姐姐少多少颗牙齿? 【课后任务】 基础巩固 1.口算76-24时,可以先算76-20=( ),再算( ) - ( )=( );也可以先算6-4=( ),再算70-20=( ),最后算( )+ ( )=( )。 2.在○里填上合适的数。 3.小兔拔萝卜。(连一连) 4.手工课上,小美折了36只纸鹤,小丽折了23只纸鹤,小美比小丽多折了几只纸鹤? 思维拓展 把33、44、55、66、77、88这六个数填入括号中,使算式成立。 ( )-( )=22 ( )-( )=33 ( )-( )=44 ( 1 / 3 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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