寒假巩固练习图形与几何(专项训练)-2025-2026学年一年级数学上册人教版

寒假巩固练习-图形与几何(专项训练) 2025-2026学年一年级数学上册人教版 时间:30分钟 满分:50+10分 一、填一填。(每空2分，共22分) 1. 我们学过的立体图形有( )、( )、( )和( )。 2. 2 个可以拼成一个( )体。 3. ( )和( )正好可以拼成一个大正方体。 4.数一数，下面每个图形中有几个? 二、选一选。(每题4分，共12分) 1.下面图形中，与其他两个不属于同一类的是( )。 2.把3个长方体捆在一起，( )号摆法最方便捆绑。 3.易错题 把图1放在图2前面，所组成的图形是( )。 三、数一数，把具有相同小正方体个数的图形连起来。(共4分) 四、妈妈买了一些积木送给哥哥和弟弟当作新年礼物。下图是哥哥搭的机器人和弟弟搭的小车，认真观察，回答下列问题。(共12分) (1)哥哥搭的机器人一共用了( )个◯、( )个、( )个、( )个。 (2)弟弟搭的车一共用了( )个◯、( )个、( )个、( )个。 (3)弟弟比哥哥少用了( )个 (4)哥哥搭的机器人和弟弟搭的小车各用了多少块积木? 附加题(共10分) 如右下图，小红在墙角处用12个相同的小正方体搭建了一个长方体，她仔细观察并发现了很多奥秘。 (1)有三个面露在外面的小正方体有( )个。智能错题本 (2)有两个面露在外面的小正方体有( )个。 (3)只有一个面露在外面的小正方体有( )个。 参考答案 一、1.长方体 正方体 圆柱 球 [提示]我们学过的立体图形有长方体、正方体、圆柱和球。 2.长方体 [提示]动手试一试，2个正方体可以拼成一个长方体。 3.①③ [提示]根据正方体的特征动手拼一拼。 4.2 3 4 5[提示]可以按层数，也可以按列数。 二、1.② [提示]①和③是正方体,②是圆柱。 2.③[提示]把长方体最大的面靠在一起最方便捆绑，故选③。 3.①[提示]①是放在前面，正确；②是放在右面，错误；③是放在左面，错误。 三、 [提示]先数出每个图形中有几个小正方体，再连线。 四、(1)5 6 3 1 (2)2 3 2 4 (3)3 (4)5+6+3+1=15(个) 2+3+2+4=11(个) [提示](1)(2)根据立体图形的特征数出每个搭成的图形中有多少个球、圆柱、正方体、长方体即可；(3)求弟弟比哥哥少用了多少个圆柱，用减法计算；(4)求哥哥和弟弟搭建图形各用了多少块积木，用加法计算。 附加题(1)1 (2)4 (3)5 [提示](1)有三个面露在外面的小正方体如图： ； (2)有两个面露在外面的小正方体如图： ； (3)只有一个面露在外面的小正方体如图： 。 学科网（北京）股份有限公司 $