河北省承德市丰宁县2025-2026学年上学期八年级历史期末试题

2025~2026学年度第一学期学业质量监测 八年级历史试题 一、选择题(本大题有12个小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中， 只有一个最符合题目要求) 1.如图是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨颁发于 ( ) A.鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间 C.甲午中日战争期间 D.八国联军战争期间 2.绘制思维导图是学习历史的一项基本技能，如图思维导图中?处的内容应该是( ) A.列强侵略范围扩大 C.中国经济负担减轻 B.列强特权领域减少 D.中国割地面积增加 3.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释 的是( ) A.洋务运动时期创办了军用工业和民用工业 B.戊戌变法对思想文化产生广泛而持久的影响 C.义和团运动中曾经提出“扶清灭洋”的口号 D.状元实业家张謇回到家乡后创办了大生纱厂 4.19世纪60年代以后，英国支持浩罕国首领阿古柏入侵新疆部分地区。俄国出兵占领伊 犁地区。法国控制越南，中法战争爆发。1874年日本侵台：1884年法国进攻台湾。据此 构建的合适主题是( A.边疆危机 ) B.瓜分狂潮 C.救亡图存 D.开眼看世界 5.吴玉章在《辛亥革命亲历记》中提到：“辛亥革命的胜利，也使“五四运动”不可避免。 因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化以后，精神上和思想上获得了相当大的解 放……比较容易地接受新的革命理论。”以上材料论述的是( A.辛亥革命的背景 B.辛亥革命的经过 C.辛亥革命的特点 6.自 1912年至1928年北洋军阀统治的16年间，出现了8任大总统，内阁更换46次，先 后有29个国务总理。这一现象说明( A.政局动荡不安 B.军费开支暴涨 ) D.辛亥革命的影响 ) C.列强加紧侵华 D.民主深入人心 7.北平学生悲愤地喊出：“华北之大已安放不下一张平静的书桌了！”在中国共产党的领 导下，北平学生举行声势浩大的抗日游行，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。这里 描述的是( ) A.九一八事变 B. “华北自治运动” C.一二·九运动 D.西安事变 8.十四年抗日战争中涌现了无数英雄人物：令敌人闻风丧胆的杨靖宇、“未惜头颅新故国， 甘将热血沃中华”的赵一曼，宁死不做俘虏的“狼牙山五壮士”，从中我们可以感受到的 抗战精神是 ( ) A.开天辟地、敢为人先的首创精神 C.实事求是、敢闯新路的创新精神 B.立党为公、忠诚为民的奉献精神 D.天下兴亡、匹夫有责的爱国精神 9.“史料实证”是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度 与方法。要形成对历史的正确、客观认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真， 这是历史学的重要方法。下面关于南京大屠杀的最真实的史料证据是() A.幸存者口述的材料 B.侵华日军老兵的回忆录 D.当时拍摄的新闻照片 C.历史著作中的相关记述 10.郅顺义，河北省承德市丰宁县黄旗镇小河村，1948年5月25日，在解放河北隆化的战 斗中，他掩护董存瑞完成爆破任务，立大功一次。他先后荣获“勇敢奖章”“艰苦奋斗奖 章”“模范奖章”等。郅顺义在解放河北隆化战斗时处于哪一历史时期( ) A.国共合作时期 B.长征时期 ) C.抗日战争时期 D.解放战争时期 11.下面条款出自于( A. 《天朝田亩制度》 C.“双十协定” B. 《中华民国临时约法》 D. 《中国土地法大纲》 12.在某次会议上，中共中央决定党的工作重心由乡村转向城市。毛泽东强调全党同志务必 继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，我们要在进京 “赶考”中考个好成绩。这次会议是( A.中共一大 B.国民党一大 ) C.中共七届二中全会 D.遵义会议 二、非选择题。 (本大题共3个小题, 13题10分, 14题14分, 15题12分, 共 3 6 分 ) 13.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一 甲午战争的失败，对中国社会的震动之大，前所未有，一向被中国看不起的“倭 寇”竟全歼北洋水师，索得巨款，割走国土。 ——摘编自杨天宏《甲午战后中国知识分子的民族主义情愫》 材料二 维新变法时期，“家家言时务”、 “人人谈西学”蔚然成风，以建立近代国家为 指向的“国民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念， “立国自强”成为思想界 的共识。 ——摘编自中华书局《中国近代史》 材料三 皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什 么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔 腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地 寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便 迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没 有五四运动。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)根据材料一及所学知识，简述“索得巨款，割走国土”的条约名称。 (2分) (2)根据材料二，概括戊戌变法的影响。 (2分) (3)根据材料三及所学知识，简述辛亥革命指导思想(2分)概括革命的历史意义。 (2分) (4)综合上述材料，提炼一个主题。 (2分) 14.“心中有信仰，脚下有力量”，回顾我党每个重大历史关头，总有精神力量鼓舞、激励 全党全国人民。阅读下列材料，回答问题。 (14分) 【红船精神】 材料一：上海党的一大会址——是我们党梦想起航的地方。浙江嘉兴南湖游船——我们党 从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。1921年， 《工人 周刊》对陇海路工人罢工、香港海员大罢工、京汉铁路大罢工等，均做出详尽报道和声援， 从中指导了工人运动。 (1)材料一中，在我们党梦想起航的地方，确定党的中心工作是什么?(2分)结合所学知识， 请回答中国共产党成立的历史意义?(2分) 【井冈山精神】 材料二：当时党的特委和军委的政策是：坚决地和敌人作斗争，创造罗霄山脉中段政权， 反对逃跑主义：深入割据地区的土地革命：军队党帮助地方党的发展，正规军队帮助地方 武装的发展。——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在?》 (2)据材料二，请结合所学知识，你认为毛泽东在秋收起义失败后，开辟了一条怎样的革命 道路?(2分)他在这条道路上建立的第一个农村革命根据地是什么?(1分) 【长征精神】 材料三：长征出发前，由于党内“左”倾教条主义的错误领导，中央革命根据地第五次反“围 剿”失败，其他根据地也遭受挫折，中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞渡、 惊涛骇浪，我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神，表现出浴火重生的伟大创造精神，在 血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。 (3)材料三我们党从“失败”到“走向新生、走向胜利”的转折点是哪一历史事件?(1分)这个 “转折点”具有怎样的标志性意义?(2分) 【延安精神】 材料四：1943 年毛泽东为电影《南泥湾》题词 (4)根据材料四并结合所学知识，请归纳中国共产党为争取抗战的胜利，在敌后战场采取的 政策和措施。 (2分) (5)“红船精神”“井冈山精神”“长征精神”一脉相承，不断发展，反映了中国共产党的优良 传统和作风。那么，你认为这些精神有哪些共同内涵?(2分) 15.教育对国家的发展起着至关重要的作用。近代以来，我国教育在探索中不断发展。建 设教育强国是我们每个人的使命担当。阅读材料，回答问题。 (12分) 材料一 为了满足当时社会发展对技术人才的需要，洋务派兴办了一批实务学堂，这是中 国最早的职业学校。下表为洋务派所办学堂简表(部分)。 类别 年份(年) 1863 学校名称 地点 上海 广州 福州 上海 创办人 李鸿章 张之洞 丁日昌 盛宣怀 外语学校 军事学校 技术学校 上海广方言馆 广州鱼雷学堂 福州电气学塾 招商局驾驶学堂 1886 1876 1894 ——摘编自王哲《近代中国职业教育的兴起与中国近代化》 材料二 19世纪末至20世纪初上海新式教育推广状况(注：创办年代不详者除外) 年代 小学堂 3 中等以上学堂 女学堂 1900年以前 1900-1905 年 1906-1911年 7 1 34 13 16 3 120 14 材料三 1938年，北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学。 在民族存亡之际，联大师生赓续文化，弦歌不辍……在这里，走出了2位诺贝尔奖获得者、 8位“两弹一星功勋奖章”获得者、171位两院院士、832名从军的英雄……无论是投笔从 戎走上抗战前线，还是在校园继续刻苦学习，都是一种爱。 ——中国教育报《西南联大：抗战烽火中的不辍弦歌》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括洋务派创办的职业学校的特点。 (2分) (2)根据二指出，20世纪初上海新式教育的发展趋势。 (2分)结合所学知识，分析此 时上海教育出现这一发展趋势的原因。 (2分) (3)根据材料三并结合所学知识，分析西南联合大学成立的背景及其作用。 (4分) (4)综合上述材料，你从教育的发展历程中可以得到什么认识? (2分) 2025~2026学年度第一学期学业质量监测 八年级历史参考答案 一、选择题（每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A A B A D A C D D D D C 二、非选择题（共36分） 13. 阅读材料，回答问题（10分） （1）条约名称：《马关条约》（2分） （2）影响：促进了思想解放，推动了西学传播，增强了国民意识，形成了“立国自强” 的社会共识。（2分） （3）指导思想：三民主义（民族、民权、民生）（2分） 历史意义：推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度；传播了民主共和理念； 推动了思想解放和社会变革。（2分） （4） 主题：近代中国的民族觉醒与救国探索（或：中国近代化的艰难起步）（2分） 14. 阅读材料，回答问题（14分） （1）党的中心工作：领导和组织工人运动。（2分） 历史意义：是中国历史上开天辟地的大事，标志着中国共产党的诞生； 中国革命的面貌焕然一新。（2分） （2）革命道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。（2分） 第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地。（1分） （3）转折点：遵义会议。（1分） 标志性意义：确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、 挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。（2分） （4）政策和措施：开展大生产运动（如南泥湾开荒）、实行减租减息政策、建立“三三制” 政权、开展游击战争等。（2分） （5） 共同内涵：坚定理想信念、艰苦奋斗、实事求是、密切联系群众、勇于牺牲奉献。 （2分） 15. 阅读材料，回答问题（12分） （1）特点：以实用技术教育为主；服务于洋务运动的需要；涵盖外语、军事、技术等 领域；多由地方官员创办。（2分） （2） 发展趋势：新式学堂数量快速增长，尤其是小学堂和中等以上学堂发展迅速； 女学堂开始出现并逐步增多。（2分） 原因：戊戌变法推动教育改革；清末新政推行新式教育；上海作为通商口岸，受西 方影响较深；民族资本主义发展对人才需求增加。（2分） （3） 背景：抗日战争全面爆发，北平、天津等地沦陷，为保存教育力量，高校内 迁。（2分） 作用：保存了中国高等教育的力量；培养了大批杰出人才；传承了民族文化与科 学精神；激发了爱国热情与抗战意志。（2分） （4） 认识：教育是国家发展的重要支撑；教育应适应时代需求；教育承载着文化 传承与民族复兴的使命；要坚持教育为现代化建设服务。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $