精品解析：福建三明市宁化县2026-2027学年八年级上学期第一次阶段质量检测历史试题

2026—2027学年上学期第一阶段质量检测试卷 八年级历史 （考试范围：1-6课 考试时间：60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 第I卷 选择题 一、单选题：本大题共28小题，共56分。 1. 1839年，在道光帝支持下虎门销烟的英雄是（ ） A. 林则徐 B. 关天培 C. 洪秀全 D. 丁汝昌 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1839年，林则徐在道光帝支持下，于广东虎门海滩当众销毁收缴的鸦片，彰显了中国人民反抗外来侵略的决心，A项正确；关天培是鸦片战争中坚守虎门炮台、壮烈殉国的爱国将领，并非虎门销烟的领导者，排除B项；洪秀全是太平天国运动的领袖，与虎门销烟无关，排除C项；丁汝昌是甲午中日战争中北洋水师提督，在威海卫战役中殉国，排除D项。故选A项。 2. 七年级某班的同学在讨论“清政府为什么会在鸦片战争中失败”这一问题时各抒己见，最后归纳为以下四点。你认为最根本的原因是（ ） A. 武器落后 B. 战备不足 C. 妥协退让 D. 制度腐败 【答案】D 【解析】 【详解】A.武器落后是鸦片战争失败的军事层面重要原因之一，但并非最根本的原因，错误。 B.战备不足是鸦片战争失败的军事层面的直接原因之一，但并非最根本的原因，错误。 C.妥协退让是清政府战败的重要原因，但属于政策和态度层面，并非最根本的原因，错误。 D.鸦片战争失败的根源在于清朝封建制度腐败，政治腐朽、经济落后、军备废弛均由此派生，因此制度腐败是最根本的原因，正确。 3. 史料按价值可分为第一手史料和第二手史料，一手史料指接近或直接在历史发生当时所产生和记录的原始史料；二手史料指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。以下属于研究圆明园第一手史料的是（ ） A. 纪录片《圆明园》 B. 专家写的论文《圆明园之殇》 C. 圆明园遗址公园公众号推送的文章 D. 位于北京海淀区的圆明园遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“史料按价值可分为第一手史料和第二手史料，一手史料指接近或直接在历史发生当时所产生和记录的原始史料；二手史料指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释”和所学知识可知，圆明园遗址是历史发生当时的实物遗存（直接见证了圆明园的兴衰），属于第一手史料，D项正确；纪录片《圆明园》是后人对圆明园历史的影视诠释，属于经过加工的研究成果，是第二手史料，排除A项；专家写的论文《圆明园之殇》是后人基于第一手史料开展的研究论述，属于第二手史料，排除B项；圆明园遗址公园公众号推送的文章是后人对圆明园的解读推广，属于第二手史料，排除C项。故选D项。 4. “联军利用了清帝国军队集中江南一代的时候，一举登陆成功，全力攻击帝都，焚烧的帝都西郊的皇家住所，大量精美的瓷器被打碎……大火烧了数日而不绝”这里主要描述的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“联军”“焚烧的帝都西郊的皇家住所，大量精美的瓷器被打碎……大火烧了数日而不绝”结合所学知识可知，这反映的是英法联军火烧圆明园，发生在第二次鸦片战争期间，B项正确；鸦片战争是英国发动的，与材料信息“联军”“焚烧的帝都西郊的皇家住所”不符，排除A项；甲午中日战争是中日两国之间的战争，与材料信息“联军”“焚烧的帝都西郊的皇家住所”不符，排除C项；八国联军侵华战争与材料信息“联军”“焚烧的帝都西郊的皇家住所，大量精美的瓷器被打碎……大火烧了数日而不绝”不符，排除D项。故选B项。 5. 恭亲王奕䜣在咸丰十年（1860年）所上的《通筹夷务全局酌拟章程六条折》中，曾经将俄国列为外部的一大威胁，他称俄国为“肘腋之患”，而英、法等国为“肢体之患”。这一认识（ ） A. 表现出清政府的海防意识薄弱 B. 反映出中国东北、西北边疆严重危机 C. 企图联合英法遏制俄国的侵略 D. 说明英法两国对中国的侵略有所减弱 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中恭亲王奕䜣将俄国称为“肘腋之患”，英法等国称为“肢体之患”，强调的是俄国对中国边疆的直接威胁，未涉及海防意识问题，错误。 B.奕䜣认为俄国是“肘腋之患”，即直接而紧迫的威胁，英法等国是“肢体之患”，即相对次要的威胁。结合所学，19世纪50年代以来，俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割占中国东北和西北大片领土，对中国边疆构成严重威胁，因此这一认识反映出中国东北、西北边疆面临严重危机，正确。 C.材料仅说明奕䜣对俄国和英法威胁程度的判断，并未提出联合英法遏制俄国的主张，错误。 D.1860年处于第二次鸦片战争期间，英法两国对华侵略并未减弱，错误。 6. 下图为1860年被列强掠夺至海外的中国文物。这证实了当时（ ） A. 中外贸易的繁荣 B. 文化交流的兴盛 C. 列强侵华的罪行 D. 总理衙门的职权 【答案】C 【解析】 【详解】A.文物流落是列强掠夺的结果，并非正常中外贸易，不符合题意，错误。 B.文物靠侵略劫掠外流，不属于平等友好的文化交流，不符合题意，错误。 C.题干关键信息为“1860年”、“被列强掠夺至海外”，1860年第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，大肆掠夺中国文物，图中的文物流落海外正是列强侵华罪行的实证，符合题意，正确。 D.总理衙门1861年才设立，职能为处理对外政务，和题干内容无关，不符合题意，错误。 7. 伴随着圆明园的大火，清政府接受了侵略者的条件，被迫开放了（ ） A. 天津 B. 南京 C. 福州 D. 北京 【答案】A 【解析】 【详解】A.火烧圆明园发生在第二次鸦片战争期间，战后清政府签订《北京条约》，增开天津为商埠，正确。 B.南京是第二次鸦片战争期间签订的《天津条约》中开放的通商口岸，不属于火烧圆明园后《北京条约》新增的开放城市，错误。 C.福州是《南京条约》中开放的通商口岸，不属于第二次鸦片战争后新增开放的城市，错误。 D.《北京条约》并没有开放北京为通商口岸，史实错误，错误。 8. 之所以说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，主要是因为两次战争（ ） A. 对中国的危害相同 B. 都是英国发动的 C. 根本目的相同 D. 都签订了不平等条约 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，鸦片战争的目的是为了打开中国的市场，获得侵略权益，而第二次鸦片战争是为了进一步打开中国的市场，扩大侵略权益，在目的上带有明显的延续性，是“继续”的主要体现，所以说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，C项正确；两次战争都对中国造成了危害，不能说对中国的危害相同，排除A项；鸦片战争是由英国发起的，第二次鸦片战争是英国和法国两国联合发起的，排除B项；两次战争都签订了不平等条约，但不能成为第二次鸦片战争是鸦片战争继续的主要原因，排除D项。故选C项。 9. 1851年爆发的太平天国运动将农民起义推到了历史的最高峰。此运动开始的标志是（ ） A. 定都天京 B. 永安建制 C. 金田起义 D. 北伐和西征 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，1851年，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，标志着太平天国运动的开始。C项正确；定都天京，标志着太平天国建立起与清朝对峙的政权，排除A项；永安建制标志着太平天国政权初步建立，排除 B项；北伐和西征标志着太平天国军事上进入鼎盛时期，排除D项。故选C项。 10. 有学者认为：“《天朝田亩制度》只是个无名氏的纸上作业……太平军后来所实行的，还是最简单的老办法——照旧交粮纳税。”这说明《天朝田亩制度》（ ） A. 未反映农民阶级现实愿望 B. 带有空想的色彩而难以实现 C. 顺应了现代化的发展要求 D. 实现了“耕者有其田”的目标 【答案】B 【解析】 【详解】A.《天朝田亩制度》主张平均分配土地，反映了农民想要获得土地的愿望，错误。 B.“纸上作业”说明该制度只停留在书面，太平军实际照旧交粮纳税，没有落实平均土地的方案，体现出方案空想，难以实施，正确。 C.《天朝田亩制度》追求小农经济，违背社会发展潮流，不能顺应现代化发展要求，错误。 D.制度没有真正落地，并没有实现“耕者有其田”，错误。 11. 陈旭麓先生评价太平天国运动说：“这是一场悲壮的斗争，其悲剧意义不仅在于他们失败的结局，更在于反封建的人没有办法洗清自己身上封建的东西。”陈先生认为太平天国运动失败的根本原因是（ ） A. 清政府的势力过于强大 B. 没有彻底反封建的决心 C. 农民阶级本身的局限性 D. 中外反动势力联合绞杀 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“更在于反封建的人没有办法洗清自己身上封建的东西”和所学知识可知，陈先生精准地指出了农民阶级的局限性。农民阶级作为小生产者，无法摆脱封建思想的束缚，提不出科学的革命纲领，无法保持内部的团结和先进性，这是太平天国运动失败的根本原因，C项正确；题干说明太平天国失败的根本原因在于农民阶级的局限性，侧重于内部因素，并不是强调清政府的力量或中外反动势力绞杀等外部因素，排除AD项；题干说明农民阶级本身的局限性，并不是说明太平天国没有彻底反封建的决心，排除B项。故选C项。 12. 太平天国严禁鸦片贸易，多次拒绝外国提出的侵略要求，多次击败洋枪队。同时，发动东征、西征战役，多次击败清政府军队。太平天国的斗争（ ） A. 具有反侵略反封建的性质 B. 创新了反封建斗争方式 C. 代表着资产阶级的要求 D. 逆转了中国的贸易逆差 【答案】A 【解析】 【详解】A.太平天国抗击清政府体现反封建，抗击洋枪队、拒绝外国侵略要求体现反侵略，正确。 B.农民起义此前就存在，没有创新反封建斗争方式，错误。 C.太平天国是农民阶级政权，不代表资产阶级要求，错误。 D.材料仅叙述太平天国的军事与对外政策，无法改变当时中外贸易状况，不能逆转中国的贸易逆差，错误。 13. 李鸿章在奏折中写道：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”这一主张直接推动了（ ） A. 戊戌变法 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 辛亥革命 【答案】B 【解析】 【详解】A.戊戌变法是维新派主张学习西方君主立宪制，进行政治变革，不是学习制造武器，错误。 B.李鸿章是洋务派代表人物，题干主张自强、学习西方先进武器、学习制造武器的技术，这正是洋务运动“自强”口号的核心，洋务运动兴办近代军事工业，正确。 C.义和团运动口号是扶清灭洋，盲目排斥西方器物，错误。 D.辛亥革命是资产阶级革命，目标是推翻清政府，建立共和政体，错误。 14. 李鸿章于1881年上奏，“统计九年以来，华商运货水脚(水路运输费用),少人洋人之手者，约二三千万两。”出现这一现象 的原因是（ ） A. 新式海军的创建 B. 民用企业的创办 C. 实业救国思潮兴起 D. 军事工业的创办 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“统计九年以来，华商运货水脚(水路运输费用),少人洋人之手者，约二三千万两”和所学知识可知，这表明中国航运的发展一定程度上抵制了外国航运的扩张，19世纪60年代到90年代，以李鸿章为首的洋务派掀起了“师夷长技”的洋务运动，在这场运动中，洋务派以“求富”为口号，创办了轮船招商局等一批近代民用工业，促进了我国海上运输业的发展，因此，洋务运动对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用，B项正确；新式海军的创建，推动了中国海军的近代化，排除A项；甲午中日战争后，实业救国思潮兴起，排除C项；军事工业的创办，以自强为口号，排除D项。故选B项。 15. 1862年，京师同文馆成立。课程初设英文、法文、俄文，不抛弃汉文。1867年，课程新增算学、化学、万国公法、医学生理、天文和格致等。课程设置的变化（ ） A. 实现富国强兵目标 B. 巩固传统文化地位 C. 强化封建专制统治 D. 适应时代发展需求 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“京师同文馆成立。课程初设英文、法文、俄文，不抛弃汉文……课程新增算学、化学、万国公法、医学生理、天文和格致等”等信息结合所学知识可知，19世纪60年代，中国面临着内忧外患的局面，西方列强凭借先进的科技和军事力量打开中国大门。为了挽救民族危机，学习西方先进技术成为时代需求。京师同文馆新增算学、化学等课程，正是为了培养适应时代发展需要的新式人才，以应对西方的挑战，D项正确；材料所述内容体现了洋务运动时期新式学堂的课程设置，而洋务运动时期实现富国强兵的目标主要体现在军工企业、民用企业的创设，排除A项；材料所述京师同文馆增设了很多与中国传统文化不同的新时代教育内容，这不能巩固传统文化地位，排除B项；材料所述课程设置的变化体现了当时我国进一步向西方学习，适应了救亡图存的时代发展需求，这不能直接强化封建专制统治，排除C项。故选D项。 16. “重新疆者，所以保蒙古。保蒙古者，所以卫京师。”与这一观点密切相关的历史事件是 A. 唐朝时设置安西都护府 B. 清朝时粉碎大小和卓叛乱 C. 土尔扈持部回归祖国 D. 左宗棠率军收复新疆 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1865年，阿古柏率兵侵入新疆。左宗棠力主收复新疆。“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。”是左宗棠的《奏稿》内容。1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。1878年，左宗棠率军收复除伊犁外的新疆地区，D符合题意。题干材料出自清朝，A不符合题意。清朝时粉碎大小和卓叛乱、土尔扈持部回归祖国发生在左宗棠的《奏稿》提出之前，与题干材料无关，BC不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。 17. 1866年，福州船政局开工时，左宗棠写下：“欲防海之害而收其利，非整理水师不可；欲整理水师，非设局监造轮船不可。”这体现洋务派的核心主张是（ ） A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主科学 D. 扶清灭洋 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中左宗棠主张“整理水师”“设局监造轮船”，体现了洋务派以“自强”为口号，通过创办近代军事工业增强国防力量的主张，而“自强”“求富”正是洋务运动的核心口号，正确。 B.变法图强是戊戌变法时期维新派的主张，与洋务派无关，错误。 C.民主科学是新文化运动的旗帜，与洋务派无关，错误。 D.扶清灭洋是义和团运动的口号，与洋务派无关，错误。 18. 1762年，清朝设置“伊犁将军”，伊犁成为新疆的军政中心。1884年清朝设置新疆行省，并将省会迁至700公里外的今乌鲁木齐。这一转变（ ） A. 受到了边疆危机的影响 B. 引发了海防塞防的争论 C. 促进了洋务运动的发展 D. 强化了边疆的军事力量 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1762年，清朝设置‘伊犁将军’，伊犁成为新疆的军政中心。1884年清朝设置新疆行省，并将省会牵至700公里外的今乌鲁木齐。”结合所学可知，19世纪中后期，清朝面临来自俄国和英国等列强的边疆压力，尤其是俄国在中亚的扩张对新疆构成了直接威胁。为了加强对新疆的控制，清朝决定将省会从伊犁迁至乌鲁木齐，以便更好地应对边疆危机，A项正确；海防与塞防的争论主要发生在清朝内部，讨论的是如何应对来自海上的威胁和来自陆地的威胁，虽然这一争论与边疆危机有关，但省会的迁移并不是直接引发这一争论的原因，排除B项；洋务运动主要关注的是学习西方技术、发展工业和军事现代化，但省会的迁移并不是直接促进洋务运动发展的因素，排除C项；虽然省会迁移可能有助于加强边疆的军事管理，但这并不是这一转变的主要目的或直接结果，排除D项。故选A项。 19. 某同学绘制的历史事件时间轴，时间轴标注了“三元里人民抗英”“太平天国运动”“左宗棠收复新疆”“镇南关大捷”“义和团运动”。请你为该时间轴拟定一个恰当的主题（ ） A. 早期现代化的探索 B. 西方列强的侵略 C. 近代中国人民的抗争 D. 民族危机的加剧 【答案】C 【解析】 【详解】A.早期现代化的探索指洋务运动、戊戌变法等近代化实践，和题干事件不符，错误。 B.题干事件反映的是中国人民的反抗，并非西方列强的侵略，错误。 C.题干列举的三元里人民抗英、太平天国运动、左宗棠收复新疆、镇南关大捷、义和团运动，都属于近代中国人民反抗外来侵略的抗争活动，符合题意，正确。 D.“民族危机的加剧”是列强侵略带来的结果，不是这些抗争事件的主题，错误。 20. 邓世昌指挥“致远”号舰艇撞击敌舰壮烈殉国的战役是（ ） A. 东山保卫战 B. 威海卫战役 C. 黄海海战 D. 雅克萨之战 【答案】C 【解析】 【详解】1894年甲午中日战争的黄海海战中，邓世昌指挥“致远”舰在弹药将尽时，下令撞击日舰，最终不幸被敌舰鱼雷击中，邓世昌与全舰官兵壮烈殉国，故本题选C。 21. 《马关条约》规定，日本可在中国通商口岸开设工厂。根据这一条款，外国侵略势力（ ） A. 已经深入中国腹地 B. 掀起瓜分中国狂潮 C. 加紧对华资本输出 D. 协调共同奴役中国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“日本可在中国通商口岸开设工厂”并结合所学知识可知，允许日本在中国开设工厂，这项条款便利了外国资本的输出，有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民，C项正确；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，表明外国侵略势力已经深入中国腹地，与允许日本在中国开设工厂不符，排除A项；《马关条约》签订后，清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，列强以干涉还辽为契机，在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的“瓜分”中国狂潮，与允许日本在中国开设工厂不符，排除B项；协调共同奴役中国是指美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会，承认各国在中国的‘势力范围’和既得特权，同时要求在各国租借地和‘势力范围’内享有均等贸易机会，与允许日本在中国开设工厂不符，排除D项。故选C项。 22. 《时局图》反映的是清朝末年，中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云：“沉沉酣睡我中华，那知爱国即爱家；国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在（ ） A. 鸦片战争之后 B. 第二次鸦片战争之后 C. 甲午战争之后 D. 八国联军侵华战争之后 【答案】C 【解析】 【详解】1895年甲午中日战争失败后，清政府同日本签订了《马关条约》，在《马关条约》的刺激下列强掀起了瓜分中国的狂潮，19世纪末中国面临的被帝国主义列强瓜分豆剖的严重危机。出现题干中反映的“裂似瓜”的局面是，C符合题意；鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，A排除；第二次鸦片战争后签订《北京条约》等，使中国的半殖民地化程度进一步加深，B排除；八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，D排除。故选择C。 23. 习近平总书记在江苏考察期间，专程前往南通博物苑，参观清末状元张謇的生平介绍展陈，称赞他是爱国企业家的典范。张謇被称为“爱国典范”是因为他倡导并践行了（ ） A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主共和 D. 实业救国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《马关条约》签订后，帝国主义在中国开矿设厂，利用中国廉价的原料和劳动力，直接剥削中国人民。张謇深感要挽回中国的利益，必须发展本国的工商业，于是他提出了“实业救国”的口号，主动放弃高官厚禄，回乡创办大生纱厂等一系列企业。故张謇被称为“爱国典范”是因为他倡导并践行了实业救国，D项正确；自强求富是洋务运动的口号，排除A项；变法图强与康有为和梁启超领导的戊戌变法有关，排除B项；民主共和与孙中山领导的辛亥革命有关，排除C项。故选D项。 24. 1895年，康有为等召集部分在京举人，征集到1000多人签名，上书光绪帝，提出拒和、迁都、变法等建议。这一事件史称（ ） A. 甲午中日战争 B. 公车上书 C. 维新运动 D. 戊戌政变 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲午中日战争是1894-1895年中日之间的战争，是引发后续相关事件的背景，并非题干描述的举人上书事件，错误。 B.1895年《马关条约》签订的消息传到北京后，康有为、梁启超联合在京参加会试的千余名举人，联名上书光绪帝，提出拒和、迁都、变法等主张，这一事件被称为“公车上书”，正确。 C.维新运动是涵盖公车上书、宣传变法、百日维新等一系列相关活动的资产阶级改良运动的统称，题干描述的只是维新运动的序幕事件，并非维新运动本身，错误。 D.戊戌政变是1898年慈禧太后发动的镇压维新派、废除变法诏令的政变，时间和事件性质都和题干描述不符，错误。 25. 甲午战争以前，容闳就曾立志：“予虽贫，自由所固有。他日竟学，无论何业，将择其最有益于中国者为之。”甲午战争以后，无数青年学生树立远大的报国志向。蒋梦麟就曾以“中国人得到幸福和温饱”作为学业选择的出发点。这表明 A. 个人选择和国家命运相结合 B. 革命成为有识之士的共同选择 C. 民族工业发展促进思想觉醒 D. 洋务运动推动西学东渐的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据“无论何业，将择其最有益于中国者为之”、“以‘中国人得到幸福和温饱’作为学业选择的出发点”可知容闳和蒋梦麟都将个人的选择和国家命运联系在一起，故选A；材料没有体现容闳和蒋梦麟是要进行革命，排除B；材料没有涉及民族工业发展和洋务运动的信息，排除CD。 26. 落后闭塞的时代，报刊作为纸媒在信息传播方面起着不可忽视的作用，下列报刊在当时的共同作用在于（ ） A. 促进戊戌变法的开展 B. 提升了中国的国际地位 C. 推动了新思想的传播 D. 壮大了革命党人的力量 【答案】C 【解析】 【详解】A.《时务报》服务于戊戌变法，但《民报》属于辛亥革命报刊，《新青年》服务新文化运动，后两份报刊和戊戌变法没有关系，不能概括三份报刊的共同作用，错误。 B.这些报刊主要在国内开展思想宣传，属于思想文化领域的活动，无法改变国家对外处境，不能起到提升中国国际地位的作用，错误。 C.《时务报》传播维新思想，《民报》传播资产阶级革命思想，《新青年》传播民主科学思想，三份报刊都借助纸媒载体，冲破思想禁锢，推动各类新思想在国内广泛传播，正确。 D.只有《民报》是革命派报刊，能够壮大革命党人的力量，《时务报》属于维新派报刊，《新青年》前期属于新文化运动刊物，并不壮大革命党力量，错误。 27. 梁启超在《变法通议》中写道：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”由此可见，梁启超认为变法的核心是（ ） A. 学习西方先进技术 B. 创办新式学堂 C. 发展资本主义工商业 D. 建立新的政治制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.学习西方先进技术是洋务运动的主张，材料中梁启超的论述没有涉及学习西方技术的内容，不符合题意，错误。 B.创办新式学堂只是梁启超所说变法中的一个环节，并非他认为的变法核心，错误。 C.发展资本主义工商业属于经济层面的措施，题干材料没有提及经济相关主张，不是材料主旨，错误。 D.由“而一切要其大成，在变官制”可知，梁启超认为变法最终的关键是变革官制，也就是建立新的政治制度，正确。 28. 戊戌变法期间，光绪帝颁布诏令：废除八股取士，改试策论；设立京师大学堂。这些措施最深远的影响是（ ） A. 推动教育近代化 B. 加强皇权专制 C. 激化满汉矛盾 D. 导致变法失败 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“废八股、改策论”冲击了科举取士的旧体系，“设京师大学堂”开创了中国近代国立高等教育的先河。两者共同推动了中国教育由传统向近代转型，且京师大学堂作为变法仅存成果影响延续至今，故“推动教育近代化”是最深远影响，正确。 B.戊戌变法主张学习西方、改革旧制，客观上冲击而非加强了皇权专制，错误。 C.变法触动了守旧官僚利益，但“激化满汉矛盾”并非其教育改革措施的主要影响，错误。 D.变法失败的根本原因是守旧势力强大、维新派力量弱小，教育改革措施本身并非导致失败的原因，错误。 第II卷 非选择题 29. 29．阅读材料，回答下列问题。 观察上图，从中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“洋务运动是中国早期现代化的初步探索”。 【答案】示例： 说明：洋务派以“自强”为口号，引进西方先进生产技术，创办近代军事工业。这是中国最早的一批近代机器工业，开启中国工业近代化；洋务运动期间创办新式学校，学习西方语言、科技知识，培养新式人才，打破传统教育模式，推动教育近代化。综上可知，洋务运动创办近代企业、新式海军、新式学堂，引进西方先进技术，是中国早期现代化的初步探索。 【解析】 【详解】示例： 信息1：地图中标注江南机器制造总局、福州船政局等近代军事工业。 史实：洋务派以“自强”为口号，引进西方先进生产技术，创办近代军事工业。这是中国最早的一批近代机器工业，开启中国工业近代化。 信息2：地图中标注京师同文馆、福州船政学堂等新式学堂。 史实：洋务运动期间创办新式学校，学习西方语言、科技知识，培养新式人才，打破传统教育模式，推动教育近代化。 总结：洋务运动创办近代企业、新式海军、新式学堂，引进西方先进技术，是中国早期现代化的初步探索。 30. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 如下图所示 （1）观察材料一中两幅形势图，写出A处的名称。结合所学知识，概括两次鸦片战争后中国被迫开放的通商口岸在地理位置分布上的变化。 材料二 在近代中国面前摆着两个问题：一、如何摆脱帝国主义的统治和压迫成为一个独立国家；二、如何使中国近代化。这两个问题显然是密切相关的。因为落后，所以挨打；因为不断地挨打，所以更落后。这是一个恶性循环。 ——胡绳《关于近代中国与世界的几个问题》 （2）根据材料二，分析胡绳认为近代中国从沉沦中崛起的途径。 （3）综合上述材料并结合所学知识，探究近代中国民族危机加剧的原因。 【答案】（1）A处：福州 变化：鸦片战争开放的通商口岸主要集中在东南沿海地区；第二次鸦片战争后，通商口岸从东南沿海向北、向长江内地延伸（由沿海深入到长江中下游地区）。 （2）途径：既要摆脱帝国主义的压迫，实现民族独立；又要实现国家近代化。民族独立和近代化二者紧密联系，只有打破“落后挨打、挨打更落后”的恶性循环，国家才能崛起。 （3）原因：①西方列强不断发动侵华战争，签订不平等条约，侵略不断加深；②清政府封建制度腐朽，国力衰弱，统治腐败；③中国经济、科技落后，综合国力弱。 【解析】 【小问1详解】 A处：图1是鸦片战争形势图，《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，依据地图标注的地理位置，可判断A处为福州。 变化：对比图1鸦片战争形势图和图2第二次鸦片战争形势图，图1的通商口岸全部在东南沿海一带，图2新增通商口岸向北延伸到北方沿海，还沿着长江深入内地，由此得出通商口岸由东南沿海向北、向长江内地延伸，由沿海深入到长江中下游地区。 【小问2详解】 途径：材料二中写道“如何摆脱帝国主义的统治和压迫成为一个独立国家；二、如何使中国近代化。这两个问题显然是密切相关的。因为落后，所以挨打；因为不断地挨打，所以更落后。这是一个恶性循环”，从材料内容可以看出，胡绳认为要打破落后挨打的恶性循环，一方面要摆脱帝国主义的压迫，实现民族独立，另一方面要推动国家近代化，民族独立和近代化二者紧密联系，共同助力近代中国崛起。 【小问3详解】 原因：综合图1、图2两次鸦片战争形势图和材料二“因为落后，所以挨打；因为不断地挨打，所以更落后”的内容，两次鸦片战争，列强不断发动侵华战争，依靠不平等条约扩大侵略范围，不断加深对中国的侵略；同时清政府封建制度腐朽，国力衰弱，近代中国经济、科技落后，综合国力弱，这些因素共同造成近代中国民族危机不断加剧。 31. 传承民族气节·崇尚英雄气概。八年级同学开展项目化学习，请你参与项目活动。 【项目主题】中华英雄谱 【项目目标】通过举办展览活动，走近中华英雄，学习英雄人物事迹，汲取精神力量。 【项目任务】 [任务一]：一组同学整理了部分中华英雄的图文资料，准备布展。 抗英壮举 禁毒先驱 海战英魂 历史图片 三元里平英团 林则徐（1785-1850） 邓世昌（1849-1894） 图片说明 【示例】入选理由：这一旧址反映了广州三元里人民抗英的史实，表现了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。 入选理由： 入选理由： 布展标题 古庙旧址反抗侵略 抗英御侮砥柱中华 忠烈殉舰浩气长存 [任务二]：二组同学搜集了英雄语录和赞语。 英雄语录及赞语 A“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉”。 B大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。 C天下多男子，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姐妹之群。 D镇南关外雨潇潇，法军狂奔去未遥。 （1）根据材料并结合所学，仿照示例，编写林则徐和邓世昌两位人物的入选理由。 （2）请将上面的英雄语录和赞语填到下面对应的横线中【填字母】，并为这一版面写出结语。 左宗棠：________________； 谭嗣同：_____________； 冯子材：______________； 洪秀全：_____________________； 结语： 【答案】（1）林则徐入选理由：林则徐领导的虎门销烟，是中国近代禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 邓世昌入选理由：邓世昌在甲午中日战争黄海海战中，指挥致远舰奋勇抗敌，最后壮烈殉国，彰显了反抗侵略、不怕牺牲的英雄气概。 （2） 左宗棠：B； 谭嗣同：A； 冯子材：D； 洪秀全：C； 结语：近代英雄们不畏强暴、反抗侵略，舍身救国，他们的爱国精神与民族气节值得我们永远铭记与传承。 【解析】 【小问1详解】 林则徐入选理由：从虎门销烟的实施、近代禁烟斗争开展、反抗外来侵略行动的影响等角度进行分析。 邓世昌入选理由：从黄海海战作战、致远舰奋勇抗敌、邓世昌舍身殉国的影响等角度进行分析。 【小问2详解】 左宗棠：B“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”→提炼“歌颂左宗棠收复新疆，左宗棠选B”。 谭嗣同：A“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉”→提炼“谭嗣同就义前的遗言，谭嗣同选A”。 冯子材：D“镇南关外雨潇潇，法军狂奔去未遥”→提炼“描写镇南关大捷，冯子材选D”。 洪秀全：C“天下多男子，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姐妹之群”→提炼“出自太平天国主张，洪秀全选C”。 结语：结语概括近代英雄抗争事迹，赞扬其爱国精神与民族气节，点明我们要铭记传承。 32. 某校举行历史“阅读沙龙”鉴赏活动。阅读材料，完成下列要求。 材料 推荐书目 1、《戊戌变法史》 2、《日清讲和谈判秘话》 3、《八国联军侵华战争回忆录》 内容介绍 该书从维新思想源流、政治势力分合、变法高潮中的复杂变化等角度重构历史进程，更新了学界对戊戌变法的整体认识。 本书以会议记录的形式呈现，通过对话和讨论展示了李鸿章和伊藤博文在谈判桌上的交锋。 本书作者宝复礼是当时的英国传教士兼美军情报官，他以亲身经历，详细讲述了八国联军对天津和北京的侵略过程。 （1）戊戌变法的高潮“百日维新”发生于公元1898年，请以世纪、年代的呈现方式表达出来。 （2）为举办历史“阅读沙龙”分享活动，请你从材料中选择一本书（写序号即可），推荐给其他同学并阐述推荐理由。（要求：字数150字以内，从史实和史论两方面进行阐述，价值观正确，主题明确） 【答案】（1）19世纪90年代。 （2）选1《戊戌变法史》推荐。史实：该书介绍维新思想、变法过程，还原百日维新的历史。史论：它重构变法历史，更新对戊戌变法的认识。阅读本书，可以了解资产阶级维新派救亡图存的探索，认识到改良道路在近代中国行不通。 选2《日清讲和谈判秘话》推荐。史实：本书记录李鸿章与伊藤博文谈判对话，再现甲午战后《马关条约》谈判场景。史论：原始对话记录，帮助我们理解甲午战败对中国的巨大冲击，认识《马关条约》大大加深中国半殖民地化程度。 选3《八国联军侵华战争回忆录》推荐。史实：作者亲身记述八国联军侵占天津、北京的侵略过程。史论：亲历者视角，是研究八国联军侵华的一手史料。阅读此书，认清列强侵华暴行，理解《辛丑条约》带来的深重民族灾难。 【解析】 【小问1详解】 世纪计算：年份前两位+1；年代看年份后两位。1898，前两位是18，18+1=19世纪；后两位98，属于90 年代，因此答案是：19世纪90年代。 【小问2详解】 示例：先写序号；分两层：史实（这本书记载了什么历史内容）+史论（这本书的史料价值/学习意义）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年上学期第一阶段质量检测试卷 八年级历史 （考试范围：1-6课 考试时间：60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 第I卷 选择题 一、单选题：本大题共28小题，共56分。 1. 1839年，在道光帝支持下虎门销烟的英雄是（ ） A. 林则徐 B. 关天培 C. 洪秀全 D. 丁汝昌 2. 七年级某班的同学在讨论“清政府为什么会在鸦片战争中失败”这一问题时各抒己见，最后归纳为以下四点。你认为最根本的原因是（ ） A. 武器落后 B. 战备不足 C. 妥协退让 D. 制度腐败 3. 史料按价值可分为第一手史料和第二手史料，一手史料指接近或直接在历史发生当时所产生和记录的原始史料；二手史料指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。以下属于研究圆明园第一手史料的是（ ） A. 纪录片《圆明园》 B. 专家写的论文《圆明园之殇》 C. 圆明园遗址公园公众号推送的文章 D. 位于北京海淀区的圆明园遗址 4. “联军利用了清帝国军队集中江南一代的时候，一举登陆成功，全力攻击帝都，焚烧的帝都西郊的皇家住所，大量精美的瓷器被打碎……大火烧了数日而不绝”这里主要描述的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 5. 恭亲王奕䜣在咸丰十年（1860年）所上的《通筹夷务全局酌拟章程六条折》中，曾经将俄国列为外部的一大威胁，他称俄国为“肘腋之患”，而英、法等国为“肢体之患”。这一认识（ ） A. 表现出清政府的海防意识薄弱 B. 反映出中国东北、西北边疆严重危机 C. 企图联合英法遏制俄国的侵略 D. 说明英法两国对中国的侵略有所减弱 6. 下图为1860年被列强掠夺至海外的中国文物。这证实了当时（ ） A. 中外贸易的繁荣 B. 文化交流的兴盛 C. 列强侵华的罪行 D. 总理衙门的职权 7. 伴随着圆明园的大火，清政府接受了侵略者的条件，被迫开放了（ ） A. 天津 B. 南京 C. 福州 D. 北京 8. 之所以说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，主要是因为两次战争（ ） A. 对中国的危害相同 B. 都是英国发动的 C. 根本目的相同 D. 都签订了不平等条约 9. 1851年爆发的太平天国运动将农民起义推到了历史的最高峰。此运动开始的标志是（ ） A. 定都天京 B. 永安建制 C. 金田起义 D. 北伐和西征 10. 有学者认为：“《天朝田亩制度》只是个无名氏的纸上作业……太平军后来所实行的，还是最简单的老办法——照旧交粮纳税。”这说明《天朝田亩制度》（ ） A. 未反映农民阶级现实愿望 B. 带有空想的色彩而难以实现 C. 顺应了现代化的发展要求 D. 实现了“耕者有其田”的目标 11. 陈旭麓先生评价太平天国运动说：“这是一场悲壮的斗争，其悲剧意义不仅在于他们失败的结局，更在于反封建的人没有办法洗清自己身上封建的东西。”陈先生认为太平天国运动失败的根本原因是（ ） A. 清政府的势力过于强大 B. 没有彻底反封建的决心 C. 农民阶级本身的局限性 D. 中外反动势力联合绞杀 12. 太平天国严禁鸦片贸易，多次拒绝外国提出的侵略要求，多次击败洋枪队。同时，发动东征、西征战役，多次击败清政府军队。太平天国的斗争（ ） A. 具有反侵略反封建的性质 B. 创新了反封建斗争方式 C. 代表着资产阶级的要求 D. 逆转了中国的贸易逆差 13. 李鸿章在奏折中写道：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”这一主张直接推动了（ ） A. 戊戌变法 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 辛亥革命 14. 李鸿章于1881年上奏，“统计九年以来，华商运货水脚(水路运输费用),少人洋人之手者，约二三千万两。”出现这一现象 的原因是（ ） A. 新式海军的创建 B. 民用企业的创办 C. 实业救国思潮兴起 D. 军事工业的创办 15. 1862年，京师同文馆成立。课程初设英文、法文、俄文，不抛弃汉文。1867年，课程新增算学、化学、万国公法、医学生理、天文和格致等。课程设置的变化（ ） A. 实现富国强兵目标 B. 巩固传统文化地位 C. 强化封建专制统治 D. 适应时代发展需求 16. “重新疆者，所以保蒙古。保蒙古者，所以卫京师。”与这一观点密切相关的历史事件是 A. 唐朝时设置安西都护府 B. 清朝时粉碎大小和卓叛乱 C. 土尔扈持部回归祖国 D. 左宗棠率军收复新疆 17. 1866年，福州船政局开工时，左宗棠写下：“欲防海之害而收其利，非整理水师不可；欲整理水师，非设局监造轮船不可。”这体现洋务派的核心主张是（ ） A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主科学 D. 扶清灭洋 18. 1762年，清朝设置“伊犁将军”，伊犁成为新疆的军政中心。1884年清朝设置新疆行省，并将省会迁至700公里外的今乌鲁木齐。这一转变（ ） A. 受到了边疆危机的影响 B. 引发了海防塞防的争论 C. 促进了洋务运动的发展 D. 强化了边疆的军事力量 19. 某同学绘制的历史事件时间轴，时间轴标注了“三元里人民抗英”“太平天国运动”“左宗棠收复新疆”“镇南关大捷”“义和团运动”。请你为该时间轴拟定一个恰当的主题（ ） A. 早期现代化的探索 B. 西方列强的侵略 C. 近代中国人民的抗争 D. 民族危机的加剧 20. 邓世昌指挥“致远”号舰艇撞击敌舰壮烈殉国的战役是（ ） A. 东山保卫战 B. 威海卫战役 C. 黄海海战 D. 雅克萨之战 21. 《马关条约》规定，日本可在中国通商口岸开设工厂。根据这一条款，外国侵略势力（ ） A. 已经深入中国腹地 B. 掀起瓜分中国狂潮 C. 加紧对华资本输出 D. 协调共同奴役中国 22. 《时局图》反映的是清朝末年，中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云：“沉沉酣睡我中华，那知爱国即爱家；国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在（ ） A. 鸦片战争之后 B. 第二次鸦片战争之后 C. 甲午战争之后 D. 八国联军侵华战争之后 23. 习近平总书记在江苏考察期间，专程前往南通博物苑，参观清末状元张謇的生平介绍展陈，称赞他是爱国企业家的典范。张謇被称为“爱国典范”是因为他倡导并践行了（ ） A. 自强求富 B. 变法图强 C. 民主共和 D. 实业救国 24. 1895年，康有为等召集部分在京举人，征集到1000多人签名，上书光绪帝，提出拒和、迁都、变法等建议。这一事件史称（ ） A. 甲午中日战争 B. 公车上书 C. 维新运动 D. 戊戌政变 25. 甲午战争以前，容闳就曾立志：“予虽贫，自由所固有。他日竟学，无论何业，将择其最有益于中国者为之。”甲午战争以后，无数青年学生树立远大的报国志向。蒋梦麟就曾以“中国人得到幸福和温饱”作为学业选择的出发点。这表明 A. 个人选择和国家命运相结合 B. 革命成为有识之士的共同选择 C. 民族工业发展促进思想觉醒 D. 洋务运动推动西学东渐的发展 26. 落后闭塞的时代，报刊作为纸媒在信息传播方面起着不可忽视的作用，下列报刊在当时的共同作用在于（ ） A. 促进戊戌变法的开展 B. 提升了中国的国际地位 C. 推动了新思想的传播 D. 壮大了革命党人的力量 27. 梁启超在《变法通议》中写道：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”由此可见，梁启超认为变法的核心是（ ） A. 学习西方先进技术 B. 创办新式学堂 C. 发展资本主义工商业 D. 建立新的政治制度 28. 戊戌变法期间，光绪帝颁布诏令：废除八股取士，改试策论；设立京师大学堂。这些措施最深远的影响是（ ） A. 推动教育近代化 B. 加强皇权专制 C. 激化满汉矛盾 D. 导致变法失败 第II卷 非选择题 29. 29．阅读材料，回答下列问题。 观察上图，从中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“洋务运动是中国早期现代化的初步探索”。 30. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 如下图所示 （1）观察材料一中两幅形势图，写出A处的名称。结合所学知识，概括两次鸦片战争后中国被迫开放的通商口岸在地理位置分布上的变化。 材料二 在近代中国面前摆着两个问题：一、如何摆脱帝国主义的统治和压迫成为一个独立国家；二、如何使中国近代化。这两个问题显然是密切相关的。因为落后，所以挨打；因为不断地挨打，所以更落后。这是一个恶性循环。 ——胡绳《关于近代中国与世界的几个问题》 （2）根据材料二，分析胡绳认为近代中国从沉沦中崛起的途径。 （3）综合上述材料并结合所学知识，探究近代中国民族危机加剧的原因。 31. 传承民族气节·崇尚英雄气概。八年级同学开展项目化学习，请你参与项目活动。 【项目主题】中华英雄谱 【项目目标】通过举办展览活动，走近中华英雄，学习英雄人物事迹，汲取精神力量。 【项目任务】 [任务一]：一组同学整理了部分中华英雄的图文资料，准备布展。 抗英壮举 禁毒先驱 海战英魂 历史图片 三元里平英团 林则徐（1785-1850） 邓世昌（1849-1894） 图片说明 【示例】入选理由：这一旧址反映了广州三元里人民抗英的史实，表现了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。 入选理由： 入选理由： 布展标题 古庙旧址反抗侵略 抗英御侮砥柱中华 忠烈殉舰浩气长存 [任务二]：二组同学搜集了英雄语录和赞语。 英雄语录及赞语 A“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉”。 B大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。 C天下多男子，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姐妹之群。 D镇南关外雨潇潇，法军狂奔去未遥。 （1）根据材料并结合所学，仿照示例，编写林则徐和邓世昌两位人物的入选理由。 （2）请将上面的英雄语录和赞语填到下面对应的横线中【填字母】，并为这一版面写出结语。 左宗棠：________________； 谭嗣同：_____________； 冯子材：______________； 洪秀全：_____________________； 结语： 32. 某校举行历史“阅读沙龙”鉴赏活动。阅读材料，完成下列要求。 材料 推荐书目 1、《戊戌变法史》 2、《日清讲和谈判秘话》 3、《八国联军侵华战争回忆录》 内容介绍 该书从维新思想源流、政治势力分合、变法高潮中的复杂变化等角度重构历史进程，更新了学界对戊戌变法的整体认识。 本书以会议记录的形式呈现，通过对话和讨论展示了李鸿章和伊藤博文在谈判桌上的交锋。 本书作者宝复礼是当时的英国传教士兼美军情报官，他以亲身经历，详细讲述了八国联军对天津和北京的侵略过程。 （1）戊戌变法的高潮“百日维新”发生于公元1898年，请以世纪、年代的呈现方式表达出来。 （2）为举办历史“阅读沙龙”分享活动，请你从材料中选择一本书（写序号即可），推荐给其他同学并阐述推荐理由。（要求：字数150字以内，从史实和史论两方面进行阐述，价值观正确，主题明确） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $