第五单元第4课时 中间或末尾有0的三位数乘一位数(教学课件)数学青岛版(五四制)二年级下册(新教材)

2026-01-23
| 32页
| 174人阅读
| 1人下载
精品

内容正文:

第五单元 富饶的大海----多位数乘一位数 第4课时 中间或末尾有0的三位数乘一位数 小学数学·二年级(下)青岛版五四制 能运用方法解决实际生活中的乘法问题。 能正确计算中间、末尾有 0 的三位数乘一位数。 能清晰区分并说明两种乘法的计算原理。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 掌握中间、末尾有 0 的三位数乘一位数的不同计算方法。 准确处理中间有 0 的三位数乘一位数的进位与占位问题。 通过运算培养数感,提升运算能力与逻辑思维能力。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 3 课前导入 Lead in 同学们,手工课上有的同学做手链,还有的同学做刺猬,根据图片信息,你能提出什么问题吗? 借助工艺品数量信息,让我们一起来学习“中间或末尾有0的三位数乘一位数”,轻松解决材料难题 知识链接 Knowledge link 探究中间有0的三位数乘一位数 计算方法 学习任务一 梳理信息 已经用了多少颗珍珠? 4 同学们从题目中能找到哪些有用信息? 探究新知 Presentation 分析解答 已经用了多少颗珍珠? 4 每条手链珍珠数量:108 手链条数:4 求珍珠总数,用乘法 探究新知 Presentation 分析解答 大家想一想 有什么办法来计算“108×4”呢? 已经用了多少颗珍珠? 4 探究新知 Presentation 分析解答 已经用了多少颗珍珠? 4 × = 4 108 竖式计算 1 0 8 4 × 2 个位上8×4=32 在积的个位上写2, 向十位进3 3 探究新知 Presentation 分析解答 已经用了多少颗珍珠? 4 竖式计算 1 0 8 4 × 2 十位上0×4=0, 积的十位上应该写几呢? 为什么? × = 4 108 3 探究新知 Presentation 分析解答 已经用了多少颗珍珠? 4 竖式计算 1 0 8 4 × 2 3 积的十位上写3, 因为0×4=0, 加上个位进上来的3,0+3=3, 所以积的十位上应该写3 × = 4 108 3 探究新知 Presentation 分析解答 已经用了多少颗珍珠? 4 竖式计算 1 0 8 4 × 2 3 百位上1×4=4, 在积的百位上写4 × = 4 108 3 4 432 探究新知 Presentation × = 432 4 分析解答 108 (颗) 答:已经用了432颗珍珠 已经用了多少颗珍珠? 4 探究新知 Presentation 任务小结一 探究中间有0的三位数乘一位数计算方法 从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。 探究新知 Presentation 探究末尾有0的三位数乘一位数 计算方法 学习任务二 梳理信息 已经用了多少个贝壳? 4 同学们从题目中能找到哪些有用信息? 探究新知 Presentation 分析解答 每只刺猬贝壳数量:210 刺猬数量:6 求贝壳总数,用乘法 已经用了多少个贝壳? 4 探究新知 Presentation 分析解答 大家想一想 用竖式怎么计算“210×6”呢? 已经用了多少个贝壳? 4 探究新知 Presentation × = 6 210 分析解答 竖式计算 2 1 0 6 × 0 个位上0×6=0 在积的个位上写0 已经用了多少个贝壳? 4 探究新知 Presentation 分析解答 竖式计算 2 1 0 6 × 0 十位上1×6=6, 在积的十位上写6 已经用了多少个贝壳? 4 × = 6 210 6 探究新知 Presentation × = 分析解答 竖式计算 2 1 0 6 × 0 6 百位上2×6=12, 在积的百位上写2 在积的千位上写1 2 1260 已经用了多少个贝壳? 4 6 210 1 探究新知 Presentation × = 分析解答 竖式还可以这样写 2 1 0 6 × 0 6 2 1260 已经用了多少个贝壳? 4 6 210 1 把210看成21个十 先用一位数去乘另一个乘数0前面的数。 ……(6×21)个十 再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 探究新知 Presentation × = 1260 6 分析解答 210 (个) 答:已经用了1260个贝壳。 已经用了多少个贝壳? 4 探究新知 Presentation 任务小结二 探究末尾有0的三位数乘一位数计算方法 先用一位数去乘另一个乘数0前面的数,再看乘数末尾有几个0,有几个0就在积的末尾添上几个0。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 0 1. 9 6 3 5 6 5 4 0 0 3 达标练习 Practice 27 2 2. 0 7 4 0 6 3 2 0 1 6 达标练习 Practice 28 3.火眼金睛辨对错 √ × × 1 8 6 0 0 6 1 达标练习 Practice 29 1. 中间有0的三位数乘一位数计算方法:从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。 2. 末尾有0的三位数乘一位数计算方法:先用一位数去乘另一个乘数0前面的数,再看乘数末尾有几个0,有几个0就在积的末尾添上几个0。 知识总结 Summary 30 1. 绘制本节课知识的思维导图; 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第五单元 富饶的大海----多位数乘一位数 同学们再见THANKS FOR WATCHING $

资源预览图

第五单元第4课时  中间或末尾有0的三位数乘一位数(教学课件)数学青岛版(五四制)二年级下册(新教材)
1
第五单元第4课时  中间或末尾有0的三位数乘一位数(教学课件)数学青岛版(五四制)二年级下册(新教材)
2
第五单元第4课时  中间或末尾有0的三位数乘一位数(教学课件)数学青岛版(五四制)二年级下册(新教材)
3
第五单元第4课时  中间或末尾有0的三位数乘一位数(教学课件)数学青岛版(五四制)二年级下册(新教材)
4
第五单元第4课时  中间或末尾有0的三位数乘一位数(教学课件)数学青岛版(五四制)二年级下册(新教材)
5
第五单元第4课时  中间或末尾有0的三位数乘一位数(教学课件)数学青岛版(五四制)二年级下册(新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。