内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末学业质量监测
五年级数学(人教版)
注盒事项:
1.本波卷共6页,满分100分,考试时间90分钟:
2.答基前,请将址名、班饭等信息禁写到相应位五;
3.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印】加若发现,必遮究法律责任!
题号
三
四
五
总分
等级
得分
一、认真审题,填一填(每空1分,共21分)
1.中国传统建筑中,窗棂图案常蕴含几何之美。一个正方形窗棂的边长是α分米,
它的周长是(
)分米,面积是(
)平方分米。
2.某书画社买宣纸一共花了363元,每刀宣纸72.6元,该书画社购买了(
刀宜纸。(知识科普:“刀"是宣纸传统的数量单位,1刀是100张)
3.6.2265265…的循环节是(
),小数点后第100位是数字(
)。
4.连续抛硬币10次(
)都是正面朝上。(选填“一定”、“不可能”或“可能”)
5.在(里填上“”“<”或“=”。
12.5×8.1○100
24.6×0.99○24.6
2.35×0.1○2.35÷0.1
6.7÷1.01○6.7
7.4×0.5(7.4÷2
8.2×3.4○24
6.一家奶牛养殖场今天产奶278kg。若将这些牛奶装在桶里,每个桶装12.5kg,则
至少需要(
)个桶:若将这些牛奶装在袋子里进行出售,每袋能装0.6kg,则
最多装满(
)袋。
7.园艺师要在一个直角三角形花坛里,从斜边到对应的直角顶点A
铺设一条水管(如图所示),这条水管至少长(
)m。
A
2m
8.古籍修复师修复一本古籍,原计划每天修复b页,修复了8天,还剩120页没修
复。这本古籍一共有(
)页;当6=15时,这本古籍的总页数是
)页。
五年级数学(人教)第1页(共6页)
9.“耧车”是中国最早的搭种工具,它放粮食的部位从正面看是个梯
形。这个梯形上底是4.2分米,下底是7.8分米,高是5分米,它的
面积是(
)平方分米。
10.学校有一条80米长的长廊,计划在长廊两侧悬挂灯笼,每隔4m悬挂一个灯笼
(两端都要悬挂),一共要悬挂(
)个灯笼。
11.一个平行四边形和一个三角形的面积相等,高也相等。如果平行四边形的底是
7厘米,那么三角形的底是(
)厘米。
12.小明用乐高积木拼了一面墙(如图),最下面一行用了20
块积木,最上面用了4块积木。拼这面墙一共用了
(
)块积木。
二、仔细推敲,选一选(每小题2分,共12分)
13.妈妈买了4袋糖果共重6千克,花了70.2元。关于糖果的说法正确的有(
)个
①求平均买一袋糖果多少元?列式为:702÷4
②求平均每千克糖果多少元?列式为:70.2÷6
③求每袋糖果多少千克?列式为:702÷6
A.0
B.1
C.2
14.某列列车由15节车厢和1节车头连接而成,车厢与车头之间、车厢与车厢之间
通过一个挂钩连接。这列列车上一共有(
)个挂钩处
A.15
B.16
C.14
15.一个梯形的面积是48平方米,上底和下底的和是12米,它的高是(
)米
A.4
B.8
C.16
16.如图,点B的位置用数对表示是(1,6),若按A-B-C-D-A的顺序连接各点后形
成平行四边形ABCD,则点C的位置用数对表示是(
A.(1,3)
B.(2,3)
C.(3,3)
012345618910
17.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,这个过程中(
A.周长不变,面积变小
B.周长不变,面积变大
C.周长变大,面积不变
18.王阿姨搬了一批水果,她觉得两箱重量不一样,于是从甲箱拿出5千克放人乙
箱,这时两箱一样重了。如果原来甲箱重x千克,乙箱重y千克,下列式子正确
的是(
A.x+5=y-5
B.x-y=5
C.x-5=y+5
三、看清题目,算一算(34分)
19.直接写出得数。(10分)
3.6-0.6=
4.2+6.8=
2.5×0.4=
4.2÷0.7=
5m+3.5m=
12-0.3=
366-b=
0.32=
2.5×0.4÷2.5=
0.6÷0.2×0.3=
20.解方程。(9分)】
7.8+4x=16.6
x+2.3x=4.62
(x-5.2)÷7=6
21.脱式计算,能简算的要简算。(9分)
2.5+3.5×4
15.8÷(1.58×5)
0.84×8+8.4×0.2
22.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:cm,每小题3分,共6分)》
24
3
四、动手动脑,我能行(10分)】
23.画一画,在下图中的三角形右边画一个与三角形面积相等的梯形。(梯形的顶点
在平行线上)(3分)
24.思维探究.(7分)
(1)如图,将三角形拼成一个长方形,长方形的长相当于三角形的(
长方形的宽相当于三角形的(
),因为长方形的面积等
于(
),所以三角形的面积等于(
(4分)
五年级数学(人教)第4页(共6页)
(2)将一个面积是80平方厘米的三角形按照上面的方法拼成一个长方形,长方
形的宽是5厘米,那么原三角形的底是多少厘米?(3分)
·五、走进生活,答一答(23分)
为响应绿色出行号召,某社区围绕新能源汽车与城市交通开展了一系列实践
活动,我们来解决其中的数学问题吧。
25.小明家的电动汽车从家行驶到附近湿地公园单程18.5千米,汽车平均每千米耗
电量约0.15度,出发前剩余电量2.8度。剩余电量能保证往返一次吗?(4分)
26.甲、乙两地相距350千米,住在甲市的张叔叔和乙市的李叔叔分别驾驶新能源
汽车,同时前往两地之间的一个新能源服务站。张叔叔的汽车每小时行驶
70千米,2小时能到达服务站;李叔叔从乙市出发,比张叔叔多走了0.5小时到
达服务站。李叔叔的汽车每小时行驶多少千米?(用方程解答)(5分)
五年级数学(人数)第5页(共6页)
27.某新能源充电站所占地是一块平行四边形场地,如图是充电站的布局图。(8分)
(1)这个充电站的面积是多少平方米?(3分)
充电区
15米
9米
25米
(2)平均每个充电车位占地12平方米,最多能规划多少个充电车位?(5分)
28.某商场的停车场对新能源汽车的收费进行优惠。前2小时收费2元,超过2小
时的部分每0.5小时收费1.5元(不足0.5小时按0.5小时算)。王阿姨家的新能
源汽车在该停车场停车4.7小时,需要支付多少停车费?(6分)
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