第20课《谈创造性思维》同步练习 2025—2026学年统编版语文九年级上册

统编版语文九年级上册20.《谈创造性思维》课后练习 一、基础巩固 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 ① 汲取(_) ② 根深蒂固(_) ③ 孜孜不倦(_) ④ 锲而不舍(_) ⑤ 不言而y (_) ⑥ 持之以h ng(_) ⑦ 行之有xi o(_) ⑧ 吹毛求c (_) 2.下列字词书写没有错别字的一项是( ) A.模式 探求 不言而喻 走头无路 B.路径 渊博 根深帝固 锲而不舍 C.推敲 恭喜 孜孜不倦 持之以恒 D.压榨 创意 不言而谕 轻而易举 3.下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A.富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。 B.例如,在创造的宇宙里,贝多芬,爱因斯坦,莎士比亚是光辉灿烂的明星。 C.某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究,并得出如下结论:“富于创造力的人,认为自己具有创造力。” D.古往今来,凡成就大事业者,无一不是凭借持之以恒的精神攻克难关的? 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.拥有创造性思维,关键在于能否积累知识、运用知识,并保持好奇心和探索欲。 B.通过阅读《谈创造性思维》,让我们认识到培养创造性思维的重要性和基本方法。 C.创造性思维不是与生俱来的,而是在后天的学习和实践中逐渐培养起来的。 D.能否运用知识解决