内容正文:
保密★启用前
南明区2025一2026学年度第一学期期末测评参考卷
七年级历史
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.本卷共4页,满分100分,考试用时60分钟。
2.一律在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
第I卷(选择题共48分)
一、单项选择题:1-16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个选项中,只有
一个最佳选项符合题意,请将答题卡上每一小题正确选项的英文字母符号涂黑。
1.我国境内百前它知最卓的古人类生活在距今约170万年前,题中所指的“古人类”是
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.蓝田人
2.
某校组织学生开展了“中华文明探源之旅”研学活动,学生们在陕西西安半坡村这一
站可以看到
A.干栏式房屋与稻作农业
B.半地穴式房屋与粟作农业
C.刻符龟甲和骨笛
D.蛋壳黑陶杯
3.玉钺是新石器时代和夏商周时期独有的玉礼器,也是集军事统治权、战争指挥权、王
权于一身的礼仪玉器。在西辽河流域的红山文化,长江流域的良渚文化和黄河流域的
陶寺文化中,都发现了形状各异的玉钺。这些玉钺的出土共同印证了
A.
中原地区较高的文明程度
B.当时玉器制造业的水平高超
C.中华文化多元一体的特征
D.黄河流域孕育早期国家
4.
绘制结构图是学习历史的重要方法之一,历慎思同学根据《五帝本纪》和《夏本纪》
制作了以下示意图,其中①、②处制度填写正确的是
部落联盟时代
夏王朝
启
桀
制度:①
制度:②
A.①世袭制②礼乐制
B.①分封制②世袭制
C.①禅让制②世袭制
D.①禅让制②礼乐制
5.国家博物馆的镇馆之宝“利簋”腹内刻有铭文,明确记载了牧野之战的时间在甲子日
清晨。这件文物能为以下哪一历史事件提供直接证据
A.炎黄联盟
B.商汤灭夏
C.武王伐商
D.国人暴动
6.成语的形成是一个漫长而复杂的过程,它凝聚了古代人民的智慧和经验,是中华文化
的重要组成部分。下列成语均出自同一历史时期:“尊王攘夷”“退避三舍”“问鼎
中原”。它们共同反映了
A.王室衰微,诸侯争霸
B.百家争鸣,思想繁荣
C.社会动荡,兵革不休
D.国家统一,中央集权
7.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅先后两次进行变法,推行了一系列改
革措施。以下措施中属于军事方面的是
A,确立县制,由国君直接派官吏治理
B.废除旧的土地制度
C.奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
D.统一度量衡
8.老子的思想深邃,充满智慧。他认为“人法地,地法天,天法道,道法自然”。他在
政治上主张
A.“兼爱”“非攻”
B.
反对苛政,主张“为政以德”
C.“无为而治”
D.以法治国,树立君主权威
七年级历史第1页(共4页)
9.中国传统医学源远流长。夏商周时期,人们已掌握了一定的医药知识和治疗技术。相
传,战国时期的名医扁鹊
A.会使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法
B.擅长针灸、汤药治病,能实施外科手术
C.提出“治未病”的预防疾病思想
D.编写中医理论著作《黄帝内经》
10.尹湾汉简“YM6D2”号简牍所载《东海郡吏员簿》中,出现了“伊芦盐官”与“下邳
铁官”两个官职名称。与这一记载有关的西汉中期措施是
A.统一铸造五铢钱
B.实行盐铁官营
C.统一调配物资,平抑物价
D.对商人征收车船税
11.
某历史兴趣小组以“东汉的兴衰”为主题对相关史事进行梳理,按照时间先后顺序排
列正确的是
A.外戚宦官交替专权一光武中兴—黄巾起义—
州牧割据
B.州牧割据—光武中兴—外戚宦官交替专权
黄巾起义
C.黄巾起义
一外戚宦官交替专权—州牧割据
光武中兴
D.光武中兴—外戚宦官交替专权
一黄巾起义
州牧割据
12.
新疆尼雅遗址出土的“五星出东方利中国”汉代蜀锦护臂,色彩绚烂,纹样独特,融
合了中原与西域风格。这件文物反映了
A.汉代海上丝绸之路的繁荣景象
B.中原与西域通过丝绸之路密切往来
C.西汉对西南地区实行有效管辖
D.汉代实行手工业的官营、专卖
13.长江下游丹阳泽圩田遗址出土的东晋铁犁铧,学者研究发现其硬度远超南方原有的农
具,是北方灌钢法南传的实证。这一考古发现反映了
A.南方本土手工业技术的独立突破
B.北方人口南迁带来先进工具与技术
C.政府推行重农政策,鼓励垦荒
D.江南自然条件优越,利于农业发展
14.
历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各
项中属于历史解释的是
A.280年,西晋灭吴,统一了全国
B.晋惠帝在位时,八个宗室亲王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战
C.383年,前秦君主苻坚出动约90万大军,发动了淝水之战。
D.北方地区的民族交往交流交融,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础
15.祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家,下列关于祖冲之的叙述,正确的是
A.他撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书
B.他最早提出圆周率的计算方法,并求得圆周率为3.1416
C.他创制当时最先进的历法《大明历》,后来由朝廷正式颁行
D.他的代表作《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”
16.
历慎思同学的单元笔记中记述了“魏蜀吴的建立”“八王之乱”“淝水之战”“顾恺
之创作《女史箴图》”等史事。据此判断该单元的阶段特征是
A.原始社会与中华文明的起源
B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
C.
统一多民族封建国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
第IⅡ卷(非选择题共52分)
二、
填空题:本大题共5小题,第17小题,每空2分,共20分。
17.
从框内12个词语中选出能分别填入10个序号处的最佳选项。
甲子
孝文帝
丞相
等级结构
中央集权
北魏
官渡之战
天子
三国鼎立
己巳
庚辰
赤壁之战
(1)周朝的贵族等级分为▲
、诸侯、卿大夫、士。分封制确立了周朝内部严格
的▲和统治秩序。
七年级历史第2页(共4页)
(2)统一后,为加强对全国的有效统治,秦朝创立了以皇帝为中心的▲制度。皇帝
之下,设有▲、太尉、御史大夫,称为“三公”。
(3)张角在184年黄巾起义中喊出“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号。
这里的“甲子”表示年份,运用的是我国的干支纪年法。干支是天干和地支的总称。
把干支顺序相配,正好六十年为一周期,周而复始,循环记录。189年,这一年用干
支纪年法表示是▲年;244年,这一年用干支纪年法表示是
▲
年。
甲乙丙丁戊庚辛癸甲乙丙
地支子丑寅卯辰午未申酉戌亥子
(4)208年的▲是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役,对当时整个局势有关键性
的影响,为▲局面的形成奠定基础。
(5)439年,
▲统一北方,结束了十六国分裂割据的局面。
▲
即位后,在祖
母冯太后的支持下,力排众议,进行政治、经济、文化改革。
三、
综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共16分。
18.为传承中华优秀传统文化,感受先贤精神力量,七年级的同学拟举办“述往事·崇德
行”故事会活动。同学们收集了如下材料,邀请你一起参与此次活动。
人物
文献
人物事迹
禹伤先人父鲧功之不成受
禹接替父亲鲧治水,总结教训,采用疏导的方法,
禹
诛,乃劳身焦思,居外十
三年,
过家门不敢入。
开凿河渠引洪水入海,经过10多年的努力,终于
《史记•夏本纪》
消除了水患。
长太息以掩涕兮,哀民生
屈原
之多艰。
…亦余心之所
屈原出身楚国贵族,担任重要官职,后因遭到排挤
善兮,虽九死其犹未悔。
而被流放。楚国都城被秦军占领后,投江自尽。屈
《离骚》
原等人创作出新体诗歌①,代表作《离骚》。
司马迁秉承父亲的遗志,撰写②。
期间,因替他
司马迁
A
人仗义执言被关入狱中,遭受酷刑,出狱后仍坚持
《报任安书》
撰写,最终完成。
诸葛亮在刘备三顾茅庐后成为其谋士。赤壁之战中
诸葛亮
B
促成孙刘联军共抗曹军。刘备死后,诸葛亮辅佐刘
禅主持蜀汉军国大政,治蜀有方。最后病逝于北伐
《后出师表》前线。
【任务一】知人论世·明其所处
(1)为深入理解先贤思想与行为的时代背景,七(1)班同学搜集了四幅相关图片。请将下
列内容与其所对应的历史时期准确匹配,并完成连线。(4分)
大禹治水画像拓片
《三顾茅庐图》
《屈子行吟图》
陕西韩城司马迁祠
r5
部落联盟至夏
战国
西汉
东汉末至三国
【任务二】钩沉史实·补阙拾遗
(2)七(2)班同学在整理资料时发现部分信息缺失或错位,请你补全材料中①、②两处的
空白;并将文献1与文献2分别填入A、B处(只需填写序号),同时简要说明
你选择的理由。(6分)
文献1:臣鞠躬尽力,死而后已,至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。
文献2:人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。
七年级历史第3页(共4页)
【任务三】述其往事·承其精神
(3)七(3)班的同学需撰写一则先贤故事稿用于现场分享。请仿造示例,为屈原撰写一段
故事稿。(要求:标题贴切,时代明确,史实准确,突出其精神品格。)(4分)
【示例】:
大禹治水
相传在部落联盟时代,禹的父亲鲧曾尝试治水,未能成功。禹接替父亲鲧治水,总
结教训,采用疏导的方法,开凿河渠引洪水入海,经过10多年的努力,终于消除了水
患,使百姓得以安居。禹在外艰苦治水长达十余年,三过家门而不入,后人以此形容舍
小家为大家的奉献精神。
【任务四】贯通古今•体悟文明
(4)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶。在总结环节,七(4)班同学提出:这些先
贤事迹共同体现了中华文明“连续性”的突出特征。对此,你如何理解?请结合材料
简要阐述。(2分)
四、材料解析题:本大题共1小题,第19小题,共16分。
19.阅读材料并结合所学知识,回答问题。
材料一
陈莊、灵广起义地点
响应起义地点
时避、吴广进军方向
其的泥文军温军路线
燕
起义军建立政权地点及控制地区
前222
响立起义的地
重要蜗
都城
。重要地点
×关
前228年赵
221年
魏225年
东
前230年
海
前223年
海
2裤秦灭六国路线及时间
©者侯期部
江
《秦灭六国形势图》
《秦末起义形势图》
(1)根据《秦灭六国形势图》上的信息,指出秦国先后攻灭▲、赵、魏、楚、
燕、▲。根据《秦末起义形势图》上的信息,指出中国历史上第一次农民
大起义爆发的地点▲。(填序号)(3分)
材料二(陆)贾时时前说称《诗》、《书》。高帝骂之曰:“乃公居马上得
之,安事《诗》、《书》!”贾曰:“马上得之,宁可以马上治乎?…乡使秦以并
天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?”
《汉书·郦陆朱刘叔孙传》
汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,
至于移风易俗,黎民醇厚。
《汉书·景帝纪》
(2)根据材料二,概括陆贾认为汉高祖应当如何治天下,并指出从汉朝建立到“文景之治”
经历的时长。(4分)
(3)结合上述材料和所学知识,简述从秦朝建立到汉初兴盛的历史过程。(要求:呈现重要
历史事件,概括秦亡、汉兴的原因,时序清晰,逻辑连贯)(7分),并谈谈“秦亡汉
兴”蕴含的历史启示。(2分)(温馨提示:本题分值较大,但并不困难,请仔细审题,
相信自己,发挥潜能)
七年级历史第4页(共4页)