期末能力提优卷（试卷）-2025-2026学年数学三年级上册人教版

期末能力提优卷-2025-2026学年数学三年级上册人教版（2024） 一、选择题 1．王叔叔家在宁波，准备去杭州出差，距离160千米，最适合的出行方式是（    ）。 A．步行 B．骑电动车 C．乘飞机 D．乘坐高铁（动车）或自驾 2．如图中共有（    ）个角。 A．3 B．4 C．5 D．6 3．以不在同一条直线上的4个点为端点，最多可以画（    ）条线段。 A．2 B．4 C．6 D．8 4．妈妈买了一些苹果，小丽把这些苹果的送给幼儿园的小朋友，又把余下苹果的给了奶奶，这时还有5个苹果。妈妈一共买了（    ）个苹果。 A．10 B．15 C．20 D．25 5．三位数乘一位数积可能是（    ）位数。 A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数 D．以上都不对 6．把一根1米长的彩带平均分成5段，每段长（    ）。 A．20米 B．2分米 C．2厘米 D．2毫米 二、填空题 7．用分数表示下面各图的涂色部分        8．在（    ）里填上合适的数。 7厘米＝( )毫米    6000米＝( )千米 6分米＝( )厘米    3吨＝( )千克 1吨－300千克＝( )千克 700米＋300米＝( )千米 9．学校为每位同学分配了学号，例如，学号“030412”表示三年级四班12号，那么三年级二班8号同学的学号为( )。 10．36是4的( )倍；12的3倍是( )。 11．一个保温杯97元，幼儿园买了9个，大约需要( )元。 12．8×9－4的结果是( )，如果要改变运算顺序，添上括号后的算式是( )。 13．妈妈买了两个不同的花瓶，想用它们插玫瑰、百合和康乃馨这三种花，有( )种不同的插法。（每个花瓶只插一种花且每种花只插一次） 14．258×□，要使它的积是三位数，□里最大填( )；要使它的积是四位数，□里最小填( )。 三、判断题 15．锐角＜钝角＜直角。( ) 16．1千克石头比1000克棉花重。( ) 17．一双轮滑鞋218元，陈老师要买5双，带1000元钱足够了。( ) 18．一架飞机1小时飞行约900米。( ) 19．一本书的一定比另一本书的多。( ) 四、计算题 20．直接写得数。                                   21．列竖式计算。 905×7＝            316×4＝            125×8＝            289×7＝ 380×5＝            9×503＝            470×6＝            556×9＝ 22．计算下面各题。          五、解答题 23．周末，马爷爷骑车去公园锻炼身体，他每分钟骑行190米，9分钟到达公园，马爷爷家到公园有多少米？ 24．三年级一班图书角有故事书6本，科技书是故事书的3倍多2本，图书角有科技书多少本？ 25．农场里一块菜地的种土豆，种黄瓜，剩余的菜地种白菜，种白菜的部分占这块菜地的几分之几？ 26．一头小象重620千克，象妈妈的体重是小象体重的6倍还多450千克，象妈妈的体重是多少千克？ 27．国庆假期到了，妈妈带着小军坐高铁去外婆家，全程要行1480千米，高铁平均每小时行305千米，他们上午7时出发，中午12时能到外婆家吗？（用估算解决） 28．某玩具厂生产了150箱玩具汽车，每箱有4个包装盒，每个包装盒里有2辆玩具汽车。这个玩具厂一共生产了多少辆玩具汽车？ (1)我的解题思路是：先求 ，再求 。（填序号） ①150箱一共有多少辆玩具汽车？ ②150箱一共有多少个包装盒？ ③每箱有多少辆玩具汽车？ (2)请按第（1）题选择的解题思路在下面分步列式计算。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末能力提优卷-2025-2026学年数学三年级上册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D D C C C B 1．D 【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识，计量非常远的距离用千米（km）作单位，两个较近城市之间的距离大约是100千米，据此选择距离160千米合适的出行方式即可。 【详解】A．每小时大约可以步行5千米，160千米的距离太远了，不适合选择该出行方式； B．骑电动车每小时可以行驶25千米，160千米的距离太远了，不适合选择该出行方式； C．飞机每小时可以飞行800千米，160千米的距离太近了，不适合选择该出行方式； D．高铁每小时可以行驶200千米，自驾每小时可以行驶100千米，160千米的距离正好，适合选择该出行方式。 最适合的出行方式是乘坐高铁（动车）或自驾。 故答案为：D 2．D 【分析】由一点引出的两条射线所组成的图形叫做角，从图中一点引出的射线有4条，先数单个的角，有3个；再数由两个单个角组成的角，有2个；最后数由三个单个角组成的角，有1个。将上述各类角的数量相加即可。 【详解】3＋2＋1 ＝5＋1 ＝6（个） 所以图中共有6个角。 故答案为：D 3．C 【分析】线段是指两端都有端点，不可延伸，它是有限长的，两个端点间的距离就是这条线段的长度；假设不在同一条直线上的四个点分别为A、B、C、D。分别过AB、AC、AD、BC、BD、CD均可以画一条线段，则一共可以画6条线段。 【详解】由分析可知： 以不在同一条直线上的4个点为端点，最多可以画6条线段。 故答案为：C 4．C 【分析】根据题意分析，把妈妈买的苹果平均分成了两份，一份是妈妈买的苹果的，把余下苹果的给了奶奶，这时还有5个苹果。也就是把余下的平均分成两份，给奶奶一份，还有一份，一份是5个苹果，那么余下的苹果是5×2＝10个。所以妈妈一共买了10×2＝20（个）苹果。据此解答。 【详解】5×2×2 ＝10×2 ＝20（个） 所以妈妈一共买了20个苹果。 故答案为：C 5．C 【分析】已知最小的三位数是100，最小的一位数是1，那么100×1＝100；而最大的三位数是999，最大的一位数是9，那么999×9＝8991。由此可知，三位数乘一位数，积大于等于100，小于等于8991，所以它们的积可能是三位数也可能是四位数。据此解答。 【详解】由分析得出：三位数乘一位数积可能是三位数或四位数。 故答案为：C 6．B 【分析】1米＝10分米，平均分成5段，用10除以5得出每段的长度，据此解答即可。 【详解】1米＝10分米 10÷5＝2（分米） 把一根1米长的彩带平均分成5段，每段长2分米。 故答案为：B 7．；；； 【分析】根据分数的初步认识，把第一个图形平均分成3份，涂色部分占其中的1份用分数表示是；将第二个图形中所有五角星看作一个整体，平均分成2份，涂色部分占其中的1份用分数表示是；把第三个图形平均分为4份，涂色部分占其中的3份用分数表示是；将第四个图形中所有三角形看作一个整体，平均分成5份，涂色部分占其中的3份用分数表示是。 【详解】 8． 70 6 60 3000 700 1 【分析】1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米；1吨＝1000千克，高级单位换算成低级单位乘进率，低级单位换算成高级单位除以进率。计算时，注意先统一单位再计算。 【详解】1厘米＝10毫米，高级单位换算成低级单位，7×10＝70（毫米），所以7厘米＝70毫米； 1千米＝1000米，低级单位换算成高级单位，6000÷1000＝6（千米），所以6000米＝6千米； 1分米＝10厘米，高级单位换算成低级单位，6×10＝60（厘米），所以6分米＝60厘米； 1吨＝1000千克，高级单位换算成低级单位，3×1000＝3000（千克），所以3吨＝3000千克； 1吨＝1000千克，1000－300＝700（千克），所以1吨－300千克＝700（千克）； 700米＋300米＝1000米，1千米＝1000米，所以700米＋300米＝1千米。 9．030208 【分析】由题意得，学号“030412”表示三年级四班12号，即学号的前两位上的数表示几年级，第三位和第四位数表示多少班，学号的最后两位数表示多少号，所以三年级二班8号同学的学号为030208。 【详解】由分析可知，学号“030412”表示三年级四班12号，那么三年级二班8号同学的学号为030208。 10． 9 36 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意得，求36是4的多少倍，直接用36除以4即可解答；求12的3倍是多少，直接用12乘3即可解答。 【详解】36÷4＝9；12×3＝36 36是4的9倍；12的3倍是36。 11．900 【分析】根据题意求大约需要多少钱，因为是求大约值，不需要精确计算，所以将接近整百的数97看作100，再与数量9相乘，即可快速得出估算结果。 【详解】根据分析可得： （元） 所以大约需要900元。 12． 68 8×（9－4） 【分析】根据题意，8×9－4没有小括号，有乘法和减法，则先计算乘法再计算减法；如果要改变运算顺序，则在计算减法的时候添上小括号，据此列式即可。 【详解】8×9－4 ＝72－4 ＝68 8×（9－4） ＝8×5 ＝40 8×9－4的结果是68，如果要改变运算顺序，添上括号后的算式是8×（9－4）。 13．6 【分析】由题意得，妈妈买了两个不同的花瓶，想用它们插玫瑰、百合和康乃馨这三种花。如果给这两个花瓶编上号，分别为花瓶①和花瓶②。花瓶①可以选择三种花中的任意一种，即有3种插法。此时，还剩下2种花没有插，那么花瓶②有2种插法。即花瓶①任意选择一种花来插，花瓶②都有2种不同的插法，直接用2乘3即可算出一共有多少种不同的插法。 【详解】2×3＝6（种） 故一共有6种不同的插法。 14． 3 4 【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，将方框里依次填入1、2、3、4、5等，直到得数为四位数，即可解答。 【详解】258×1＝258 258×2＝516 258×3＝774 258×4＝1032 所以，258×□，要使它的积是三位数，□里最大填3；要使它的积是四位数，□里最小填4。 15．× 【分析】三角尺上最大的角是直角，锐角比直角小，钝角比直角大。据此解答。 【详解】由分析可知，锐角＜直角＜钝角。原题说法错误。 故答案为：× 16．× 【分析】由于单位不同，需要统一单位后再进行比较。根据1千克＝1000克，将千克换算成克进行比较即可解答。 【详解】1千克＝1000克，所以1千克石头和1000克棉花一样重。因此，原说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】由题意得，一双轮滑鞋218元，陈老师要买5双，直接用218乘上5算出一共需要多少钱，然后再与1000元比较大小即可。 【详解】218×5＝1090（元） 1090元＞1000元，所以带1000元钱不够。原题说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识可知：一个人走2000步大约是1千米，小学生双臂展开的长度大约是1米。分析得出一架飞机1小时飞行约900米，远低于实际飞机速度。说法不正确。 【详解】一架飞机1小时飞行约900米。说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】比较两个分数的大小，必须考虑它们对应的整体大小。一本书的和另一本书的的大小关系取决于两本书的总页数。。 【详解】根据分析，由于两本书的总页数不确定。例如下图，就是一本书的小于另一本书的，所以这个说法不是一定成立的。 故答案为：× 20．200；1800；66；51；1200； ；；；0；84 【解析】略 21．6335；1264；1000；2023； 1900；4527；2820；5004 【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几，三位数的末尾有0，先把一位数和三位数0前面的数相乘，再在积的末尾添加相应个数的0，据此解答。 【详解】                                                                            22．63；6；3 【分析】第一题，先算右侧的除法，再算左侧的减法。 第二题，按照从左到右的运算顺序进行计算。 第三题，先算括号里的减法，再算括号外的除法。 【详解】72－72÷8 ＝72－9 ＝63 4×9÷6 ＝36÷6 ＝6 （72－45）÷9 ＝27÷9 ＝3 23．1710米 【分析】由题意得，马爷爷骑车去公园锻炼身体，他每分钟骑行190米，9分钟到达公园，直接用190乘上9即可算出马爷爷家到公园有多少米。 【详解】190×9＝1710（米） 答：马爷爷家到公园有1710米。 24．20本 【分析】根据题意，故事书有6本，科技书是故事书的3倍多2本。因此，需要先求出故事书的3倍是多少本，然后再加上多出的2本，从而得到科技书的本数。 【详解】6×3＋2 ＝18＋2 ＝20（本） 答：图书角有科技书20本。 25． 【分析】由题意得，农场里一块菜地的种土豆，种黄瓜，可以先用加上算出种土豆和黄瓜的一共占这块菜地的几分之几。剩余的菜地种白菜，直接用1减去前面的得数即可算出种白菜的部分占这块菜地的几分之几。 【详解】＋＝ 1－＝－＝ 答：种白菜的部分占这块菜地的。 26．4170千克 【分析】根据题意，象妈妈的体重是小象体重的6倍还多450千克，先用小象的体重乘6求出小象体重的6倍是多少千克，再加上多的450千克，即可求出象妈妈的体重是多少千克。 【详解】620×6＋450 ＝3720＋450 ＝4170（千克） 答：象妈妈的体重是4170千克。 27．能 【分析】根据题意，首先用12时－7时＝5小时，求出高铁行驶的时间，用高铁平均每小时行驶的路程乘行驶的时间，求出高铁5小时行驶的路程，再用高铁5小时行驶的路程与1480千米比较，即可求出中午12时能到外婆家，估算时，把305看成300进行计算，即可解答。 【详解】12时－7时＝5小时 305×5≈300×5＝1500（千米） 1500＞1480 答：中午12时能到外婆家。 28．(1) ② ① (2)1200辆 【分析】（1）明确计算玩具汽车总辆数的步骤，通过逐步计算包装盒数量和玩具汽车总辆数来得出结果。要计算这个玩具厂一共生产了多少辆玩具汽车，先求150箱一共有多少个包装盒，再根据包装盒数求一共有多少辆玩具汽车。所以第一个空选②，第二个空选①。 （2）已知某玩具厂生产了150箱玩具汽车，每箱有4个包装盒，那么包装盒总数就是箱数乘每箱的包装盒数；因为每个包装盒里有2辆玩具汽车，所以玩具汽车总辆数就是包装盒数乘每个包装盒的玩具辆数。 【详解】（1）先求：②150箱一共有多少个包装盒？ 再求：①150箱一共有多少辆玩具汽车？ 所以，我的解题思路是：先求②，再求①。 （答案不唯一） （2）150×4＝600（个） 600×2＝1200（辆） 答：这个玩具厂一共生产了1200辆玩具汽车。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $