内容正文:
期末冲刺练习卷(一)-2025-2026学年道德与法治七年级上册统编版(2024)
一、选择题
1.2024年8月20日下午,中国体育代表团巴黎奥运会表彰大会在人民大会堂举行,奥运网球女单冠军郑钦文接受采访时表示:“为国争光,永远要高于个人荣誉!”正是为国争光的渴望,让她突破自身极限,夺得金牌。郑钦文的“突破”启示我们要( )
①接纳自己的现状
②欣赏自己拥有的一切
③紧扣时代脉搏,共享人生出彩的机会
④不断发掘自己的潜能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.读万卷书,行万里路。某校鼓励学生在国庆假期走出家门,感受南通的文化底蕴,探秘身边的传统文化。下列观点能够支持该校做法的有( )
①社会实践成就完美的自己 ②书本学习之外的所触、所做也是学习
③学习可表现为探究和体验 ④传承中华传统文化是学生的主要任务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.进入初中,小帆给自己制订了“考入重点高中”的目标。以下是他的学习规划表:
早晨起床:进行英语口语练习。
在校学习:课前预习新课内容;上课专心听讲,积极参与课堂讨论……
放学回家:完成作业,对当天所学知识进行复习和巩固。
这启示我们在初中阶段要( )
①设定合理的个人发展目标
②制订行动方案
③活在当下,尽情玩乐享受
④将努力落实到每一天的行动中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.湘江新区莲花镇金塘小学教师易婷,怀揣对教育的满腔热情,从城市小学前往乡村支教,三年支教结束后,毅然决然地扎根乡村学校,希望用教育改变村里孩子的未来。易婷老师育人过程中,也成就了更好的自己。这启示我们做更好的自己要( )
A.扬长避短 B.改正缺点
C.激发潜能 D.为他人和社会带来福祉
5.小罗家的家风注重创新,鼓励家人勇于尝试新事物,不断探索和学习。在这样的家庭氛围影响下,小罗也具有创新精神,经常提出一些新的想法和观点。这说明了优良家风可以( )
①激发创造力②培养创新精神
③促进个人成长④对个人影响不大
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
6.小朱是宁老师眼中的优秀学生,她在校园里遇到老师会主动和老师打招呼,在课堂上会认真听讲,老师提问时,小朱会举手发言。有一次小朱和宁老师沟通时,察觉到老师感冒了,便将自己的感冒药送到老师办公室。可见小朱( )
①做到了主动关心老师
②能够与老师坦诚相待
③真诚接受老师的表扬
④发自内心地尊重老师
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.目前,“文心一言”、ChatGPT等AI(人工智能)软件火爆全网!能聊天、能翻译,还能写论文,更有人预言教师会被它们取代。教师会被人工智能取代吗?这个问题登上了微博热搜,网友们纷纷发表了自己的看法。下列说法错误的是( )
①教师的工作侧重于培养与挖掘人类特有的创造力、灵感等方面,人工智能比较难取代
②随着像“文心一言”、ChatGPT等人工智能的发展,教师职业变得落后,早晚会被淘汰
③教师只是知识的搬运工,比不上“文心一言”、ChatGPT等人工智能的知识容量和传授效率
④人工智能或许在传授知识层面有所作为,但无法像教师那样用真情实感影响、塑造学生
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.从下图两位同学的对话中,我们体会到( )
①要承认老师间的差异
②老师的表扬有更大价值
③同学之间要互相关心
④要正确对待老师的批评
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.季节更迭,气温波动,各种病毒、细菌也簇拥而至。感冒、腹泻也成为这个时节的多发疾病。下列某同学预防冬季传染疾病的措施中,值得提倡的有( )
①室内常开窗通风,注意个人卫生 ②勤洗手、喝热水、吃熟食、晒太阳
③加强营养,注意休息,提高抵抗力 ④拒绝与人交往,时刻保持独来独往
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
10.“居安思危,思则有备,有备无患。”这启示我们要( )
①增强风险意识
②能够觉察潜在的威胁生命安全的因素
③因好奇去做一些危险的事情
④不盲目触碰一些危险的领域
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.某校七年级组织开展“学习党的二十大,上有风景的思政课”活动,同学们在思政课教师的带领下走进红色景点、纪念场馆上思政课,厚植家国情怀。从生命的角度看,这个活动( )
A.有利于滋养我们的精神生命 B.有利于师生间教学相长
C.体现家庭对精神生命的关注 D.有利于增强思政吸引力
12.多年来,“海牛”团队持续攻关,将国家的需要作为研究的方向,在“时代楷模”万步炎的带领下,为我国研发出首台深海浅地层岩芯取样钻机。这说明( )
①工作有高低贵贱之分
②共同的愿景能够推动集体发展
③在奉献中走向伟大
④在踏实奋进中绽放人生的光彩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.在青少年时期经历一些挫折与考验,有助于我们走好人生路。面对挫折与考验,下列同学的态度与行为可取的是( )
①小文遇到难题不敢向同学求助,怕被嘲笑,心里还默默想着“反正求助也不一定能解决,就这样吧”
②小辉立志成为排球运动员,每天高强度训练,累到极点时,他就回忆偶像的拼搏历程激励自己,哪怕学业繁忙也从不言弃
③小芳因父母离异,觉得生活没了希望,开始频繁逃课,沉迷网络,对老师同学的关心也无动于衷
④小玲参演的舞蹈比赛未得奖,但她马上静下心来,认真总结失误之处,笑着说下次争取拿一等奖
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
14.习近平总书记在考察湖南第一师范学院时说,在我们国家积贫积弱的年代,当时一批爱国者就觉得中国要强大就要办教育。学校的办学宗旨,既要提高学生的文化素质,又要引导学生立志报国。习近平总书记的教导带给我们的启迪是( )
A.树立人生目标要与个人的兴趣爱好相结合
B.要把人生目标融入中华民族伟大复兴的事业中
C.要积极主动承担办好教育的历史使命
D.只要树立远大的目标就能实现祖国的强大
15.苏轼被贬至黄州的第三年,他和朋友春日出游。风雨忽至,朋友深感狼狈,苏轼却泰然处之,并写下了《定风波》,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行……”。我们应该学习他( )
①消极悲观的人生态度
②乐观豁达的人生态度
③勤奋进取的人生态度
④积极向上的人生态度
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
16.小冬和小阳都参加了校园书法大赛,且并列第三名,小冬很开心,并且对下次取得更好名次信心满满;而小阳很沮丧,觉得这个成绩不够好,之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有( )
①人生态度决定人的行为倾向
②消极的人生态度会取代积极的人生态度
③消极的人生态度使人看到事物坏的一面
④积极的人生态度使我们对未来充满信心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
17.【学海泛舟共享经验】
升入初中后,小宁的学习稳步提升、渐入佳境,班会课的经验分享环节,他笑着向同学们细数自己的学习心得。
①心得一
②心得二
③心得三
④心得四
进入初中,面对多学科我曾茫然,经老师“工欲善其事,必先利其器”的点拨,逐渐适应了初中学习。
我笃信“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,并将每天的学习视作一场快乐的探索之旅。
课后服务时间,老师带领我们参与校园农场种植,翻土、播种、浇水、养护,深刻体会到劳动的艰辛与快乐。
发现村里留守儿童学习困难,我便用所学知识设计趣味辅导法,利用周末定期帮扶,伴他们成长,暖意满满。
根据所学知识,归纳总结小宁的学习经验。
18.阅读材料,完成下列任务。
历届“寻找最美孝心少年”颁奖典礼都会吸引全国数亿群众的目光。“寻找最美孝心少年”活动以传承中华传统孝亲文化为主题,在全社会掀起倡导孝亲善行、致敬道德楷模、弘扬社会主义核心价值观的强大舆论正能量。
某中学七年级学生在学完《亲情之爱》这一课后,决定开展“最美孝心少年”的研究性学习活动,请你参与并完成下列任务:
【感恩领悟】“孝”在我国具有悠久的文化传承,七年级(1)班小兰收集了右图汉字“孝” 的一些书法字体。
注:“孝”字行从老,表示长者老人;从子,在老之下,意谓侍奉长辈。
【感恩践行】七年级(1)班小浩与七年级(2)班小涵设计开展了一个“爱的碰撞”问卷活动。调查结果如下:
项目
调查结果
七年级(1)班
七年级(2)班
我的事情我做主
48.7%
37.2%
不愿意与父母沟通
64%
42.3%
觉得父母很烦
45.2%
39%
在家经常顶撞父母
38.2%
25.6%
(1) 请说出中华民族蕴涵有“孝”文化的两个传统节日,并分析为什么国家要举办“寻找最美孝心少年”活动?
(2) 针对上述问题,我们应怎样用沟通化解“爱的碰撞”,让家更美好?
19.【消防演练 成长一课】
2024年11月,附中博才举行消防安全演练活动,这一次活动,小亮有许多体会:
今天的消防演习让我学到了不少东西。我知道火灾时得用湿毛巾捂住口鼻,弯腰赶紧跑。我还拦下了几个逃生时闹着玩的同学,一起安全撤离。这次经历让我明白,老师说的“我们是一个集体,得一起进步”这话真不假。回家后,我用演习中学到的知识,给家里做了个消防安全小检查,妈夸我懂事了,是家里的小主人了,我挺高兴的。
通过小亮的体会,我们发现他的哪些意识和能力增强了?
20.【百岁芳华诗意人生】
2024年11月24日,中国古典文学研究专家、南开大学教授叶嘉莹先生逝世,享年100岁。某班开展主题班会活动悼念和学习叶嘉莹先生,请你参与其中,完成下列任务。
活动一:追思先生————回忆“诗词的女儿”
1924年,叶嘉莹出生于北京的一个书香门第。乱世之中,她弃医从文,立志成为一名中华诗词文化的传承者。她走遍了祖国的大江南北,四处讲学,在上个世纪六十年代,她开始用英语在北美讲授古典诗词,将古典文学之美传播到世界各地。她历经少年丧母,半百失女,半世漂泊,用自己一生的苦难解读唐诗宋词的精髓,让我们相信,最温柔的诗词有着最坚韧的力量。
(1)叶嘉莹先生的人生经历对你追求美好人生有何启发?
活动二:怀念先生————品读诗词的意味
为了让更多读者能领会到古诗词所蕴含的感动和召唤,叶先生花费一年多时间,为孩子们选编、讲解、吟诵218首经典古诗词,推出了《给孩子的古诗词》一书。让我们一起来品读以下节选的诗词。
(2)请你分别品味这些古诗词蕴含的意味。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】D
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】D
17.【答案】①掌握科学的学习方法,合理应对多学科学习;②培养学习兴趣,将学习视为快乐的探索之旅;③积极参与实践学习,在劳动等实践中体会学习的价值;④学会分享与帮扶,在帮助他人的过程中巩固和运用知识。
18.【答案】(1)春节,元宵节,清明节,中秋节,重阳节,除夕等。
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;孝亲敬长是中华民族的传统美德;孝亲敬长也是每个中国公民的法律义务等
(2)掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧;选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,不顶撞父母;换位思考,试着去接纳父母的做法,理解和感受父母行为中蕴含的爱;尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
19.【答案】①逃生和避险能力。②安全意识。③风险意识。④责任意识。⑤集体意识。⑥纪律意识、规则意识。⑦风险预判能力。⑧主人翁意识。
20.【答案】(1) ①要树立正确的人生目标。应当与国家、民族和人民的利益相结合,应当与人类的福祉相统一 。②生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。③每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。④当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
(2) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情说明友谊是一种心灵的相遇。
谁言寸草心,报得三春晖说明建设美好家庭需要传承中华民族传统家庭美德。
年小从他爱梨栗,长成须读五车书体现了学习的重要性。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生体现了要拥有积极的人生态度。
学科网(北京)股份有限公司
$