精品解析：内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

2025~2026学年度第一学期期末质量监测 七年级生物学 （30分） 一、单项选择题（共5小题，每小题2分，共10分） 【观察·思考】 取洋葱的鳞片叶表皮、叶片和根尖，分别制成临时装片。在显微镜下观察到甲、乙、丙三个视野，如图所示，完成下面小题： 1. 三个视野中细胞均有的细胞结构是（　　） ①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④线粒体；⑤液泡：⑥叶绿体 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑥ 2. 具有分裂能力的细胞处于（　　） A. 甲视野 B. 乙视野 C. 丙视野 D. 甲、乙、丙视野 【答案】1. A 2. C 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物的五大组织有：保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织。 【1题详解】 ①植物细胞都具有细胞壁，洋葱鳞片叶表皮细胞、叶片细胞和根尖细胞都属于植物细胞，因此都有细胞壁。 ②细胞膜是细胞的基本结构之一，所有细胞都具有细胞膜，所以这三种细胞都有细胞膜。 ③细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，是细胞的基本结构，三种细胞都含有细胞质。 ④线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能为细胞的生命活动提供能量，植物细胞一般都有线粒体，这三种细胞也不例外。 ⑤洋葱鳞片叶表皮细胞和叶片细胞中有液泡，但根尖分生区（丙）细胞没有大液泡，所以液泡不是三种细胞共有的结构。 ⑥叶绿体是进行光合作用的场所，一般存在于植物的绿色部分，如叶片细胞中有叶绿体，而洋葱鳞片叶表皮细胞（甲）和根尖细胞（丙）中没有叶绿体，所以叶绿体不是三种细胞共有的结构。 综上，三个视野中的细胞均有的细胞结构是①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④线粒体，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【2题详解】 AD．甲视野是洋葱鳞片叶表皮细胞，洋葱鳞片叶表皮细胞主要起保护作用，属于成熟的植物细胞，一般不再进行分裂，AD不符合题意。 B．乙视野是洋葱叶片细胞，叶片细胞主要进行光合作用等生理活动，成熟的叶片细胞通常不具有分裂能力，B不符合题意。 C．丙视野是洋葱根尖细胞，根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使根不断生长。所以具有分裂能力的细胞处于丙视野，C符合题意。 故选C。 3. 涡虫是一种身体扁平的动物，多生活在淡水溪流中的石块下。涡虫具有非凡的再生能力如下图所示，将涡虫切割后，三个切段能在短时间内形成完整个体。当涡虫受到切割伤害时，伤口周围会迅速聚集一种具有再生能力的细胞。结合如图所示，判断下列关于该细胞的叙述是不正确的是（　　） A. 该细胞会分化产生形态不同新细胞 B. 该细胞会分裂产生结构不同的子细胞 C. 该细胞会分化产生功能不同新细胞 D. 该细胞会分裂产生与其相同的子细胞 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 【详解】A．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。当涡虫受到切割伤害时，伤口周围具有再生能力的细胞会进行分化，产生形态不同的新细胞，这些不同形态的细胞会进一步形成不同的组织，最终构成完整个体，A正确。 BD．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂使细胞数目增多，新产生的细胞与原细胞的形态、结构和功能基本相同。细胞分裂产生的新细胞与原细胞的形态、结构和功能基本相同，而不是产生结构不同的子细胞。具有再生能力的细胞先进行分裂增加细胞数量，再进行分化形成不同结构的细胞，B错误，D正确。 C．具有再生能力的细胞通过分化可以产生功能不同的新细胞，例如分化形成神经细胞、肌肉细胞等，不同功能的细胞相互配合，共同完成复杂的生命活动，C正确。 故选B。 4. 阅读资料，结合生物分类的依据，下列关于金鱼藻所属类群的判断及理由正确的是（　　） 金鱼藻是一种在水中生长的多年生生物，一般常见于小湖或者池塘、水沟等地。金鱼藻没有根，通气组织发达，叶特化成丝状，方便水流通过，同时能充分利用光照和吸收水中的无机盐、二氧化碳等物质。它的花颜色浅绿，花期是6-7月，果期是8-10月，结出的果实只有几毫米长，呈扁椭圆形（如下图所示），果实成熟后下沉至泥底，休眠越冬。 A. 藻类——无根，结构简单，能进行光合作用 B. 苔藓植物——无真正根，依赖水环境生存 C. 蕨类植物——有茎、叶分化，通气组织发达 D. 种子植物——有花和果实，依靠种子繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】（1）藻类的特征：没有根、茎、叶的分化，大多生活在水中，能进行光合作用。 （2）苔藓植物的特征：有茎和叶的分化，但没有真正的根，依赖潮湿环境生存。 （3）蕨类植物的特征：有根、茎、叶的分化，有输导组织，靠孢子繁殖。 （4）种子植物的特征：能产生种子，依靠种子繁殖；其中被子植物能开花、结果，种子外有果皮包被。 【详解】A．藻类没有根、茎、叶的分化，而金鱼藻有花和果实，不符合藻类的特征，故A不符合题意。 B．苔藓植物没有真正的根，也不会开花结果，金鱼藻有花和果实，不符合苔藓植物的特征，故B不符合题意。 C．蕨类植物靠孢子繁殖，不会开花结果，金鱼藻有花和果实，不符合蕨类植物的特征，故C不符合题意。 D．金鱼藻能开花、结果，依靠种子繁殖，符合种子植物中被子植物的特征，故D符合题意。 故选D。 5. 进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？下图中，图中所示的是鱼鳃的结构，根据图乙装置进行实验，下列说法不合理的是（　　） （液体A为溴麝香草酚蓝简称BTB．二氧化碳溶于水会生成酸性物质，使蓝色BTB溶液变成黄色。短时间内使用 BTB 对鱼没有影响。） A. 图甲中的②是鱼进行气体交换的结构，其中密布毛细血管 B. 流出鱼体的水与流入鱼体的水相比，水中氧气减少，二氧化碳增多 C. 预测放入鱼一段时间后，液体A的颜色将会由蓝色变为黄色 D. 放入鱼前后的液体A的颜色变化，可证明鱼呼吸使水中的氧气减少 【答案】D 【解析】 【分析】（1）鱼鳃的结构与功能：鱼的鳃丝（图中②）是气体交换的主要场所，内部密布毛细血管，可与水中的氧气和二氧化碳进行交换。 （2）鱼呼吸时的气体变化：鱼通过鳃吸收水中的氧气，同时将体内产生的二氧化碳排入水中，因此流出鱼体的水与流入鱼体的水相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增多。 （3）BTB溶液的作用：溴麝香草酚蓝（BTB）溶液遇二氧化碳会由蓝色变为黄色，可用于检测水中二氧化碳含量的变化，但无法直接证明氧气含量的减少。 （4）图中结构：①是鳃弓，②是鳃丝。 【详解】A．图甲中的②是鳃丝，是鱼进行气体交换的结构，其中密布毛细血管，此表述合理，故A不符合题意。 B．鱼呼吸时吸收水中的氧气，释放二氧化碳，因此流出鱼体的水与流入鱼体的水相比，氧气减少、二氧化碳增多，此表述合理，故B不符合题意。 C．鱼呼吸会产生二氧化碳，二氧化碳使BTB溶液由蓝色变为黄色，因此放入鱼一段时间后，液体A的颜色将会由蓝色变为黄色，此表述合理，故C不符合题意。 D．BTB溶液颜色变化只能证明水中二氧化碳增多，无法直接证明氧气减少，此表述不合理，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题（共3小题，共20分） 6. 山楂的果实具有酸甜诱人的味道，是冰糖葫芦的主要原料。 （1）通过显微镜观察山楂的果实细胞，需要制作果实细胞临时装片，制作临时装片的基本步骤是_______。 （2）如图所示光镜下山楂果实不同部位的显微图，观察a、b、c三种细胞，任选两种比较它们形态、结构特点，推测其在山楂果实中的分布位置，并推测这些细胞的功能__________。 （3）根据以上分析，判断山楂的果实的结构层次属于___，理由是____________。 【答案】（1）擦拭载玻片，在载玻片中央滴加一滴清水，挑取少许果肉细胞放入水滴中，用解剖针将山楂果肉细胞分散，盖上盖玻片 （2）a图中细胞壁薄，液泡大，组成薄壁组织，富含营养，位于山楂果肉内；b图细胞呈管状细胞，上下相连，形成输导组织，起运输营养物质的作用，遍布在山楂的果实内；c图细胞排列紧密，起保护作用，属于保护组织，分布在山楂果实表皮部位 （3） ①. 器官 ②. 山楂果实是由多种组织按照一定次序构成的结构 【解析】 【分析】制作植物细胞临时装片基本步骤为擦拭载玻片和盖玻片，在载玻片中央滴一滴清水，取材并将材料放于水滴中展平，盖上盖玻片；植物不同组织细胞形态结构不同，功能也不同，如薄壁组织细胞细胞壁薄、液泡大，含丰富营养物质，输导组织细胞呈管状上下相连运输物质，保护组织细胞排列紧密起保护作用；植物体结构层次中器官由多种组织按一定次序构成 。 【小问1详解】 制作山楂果实细胞临时装片，按擦拭载玻片，在载玻片中央滴加一滴清水，挑取少许果肉细胞放入水滴中，用解剖针将山楂果肉细胞分散，盖上盖玻片步骤进行，这样能保证获得清晰细胞图像用于观察。 【小问2详解】 a图细胞细胞壁薄、液泡大，这薄壁组织细胞特点，薄壁组织富含营养，推测位于山楂果肉内储存营养；b图细胞形状较长，呈管状且上下相连，是输导组织细胞，输导组织能运输营养物质，在山楂果实内起运输作用，故遍布果实内；c图细胞排列紧密无间隙，是保护组织细胞特点，保护组织起保护作用，分布在山楂果实表皮。 【小问3详解】 山楂果实由保护组织、薄壁组织、输导组织等多种组织按一定次序构成，符合器官定义，所以其结构层次属于器官。 7. 探究实践是研究生命现象的重要途径。 作为第一种被发现的高效抗生素，青霉素救治了众多被细菌感染的患者。青霉素是由英国细菌学家弗莱明（Alexander Fleming，1881-1955）发现的。它被发现的过程如下所示： 针对观察到的生物学现象去提出问题，尝试做出假设，并对假设做出有根据的推测或预测，然后获取证据寻求答案，这就是科学探究的过程。在弗莱明的科学探究中，因为他细致地观察、科学的方法和不懈地努力，青霉素才得以被发现。 （1）跟随科学家的研究脚步，请推测弗莱明针对观察现象做出的假设是：_____。 （2）完善实验检验中的实验设计方案：_____；_______。 （3）经过多次实验发现，实验结果为______，则可支持假设，得出结论。 （4）弗莱明的细菌培养皿被青霉污染，这些青霉是从哪里来的？_______。 学校举办了“印象鄂尔多斯·探寻特色美食之味——酸奶制作工坊”项目式学习活动，请结合实践过程回答下列问题： （5）酸奶是一种常见的奶制品，以鲜奶为原料，经过巴氏消毒后，在鲜奶中添加乳酸菌在一定条件下发酵制成。乳酸菌是一种细菌，属于原核生物，其判断依据是_______。 （6）下图是李红设计的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果，依据乳酸菌发酵所需条件，该装置还应补充_____（答出一点即可），理由是______________。 【答案】（1）青霉产生了某种能抑制细菌生长物质 （2） ①. 接种青霉 ②. 不接种青霉 （3）接种青霉的培养基中出现抑菌圈，不接种青霉的培养基没有出现抑菌圈 （4）空气中的青霉孢子 （5）乳酸菌没有成形的细胞核 （6） ①. 瓶盖（或温控器）（任写一个即可） ②. 乳酸菌发酵需要无氧环境，同时防止杂菌进入（温控器可控制乳酸菌发酵所需的温度）（任写一个即可） 【解析】 【分析】科学探究包括提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论等步骤，作出假设需依据观察到的现象进行合理推测；设计实验要遵循对照原则和单一变量原则；原核生物与真核生物的区别在于原核生物没有成形的细胞核；乳酸菌发酵制作酸奶需无氧环境且适宜温度，无氧可防止杂菌进入及满足乳酸菌发酵条件，适宜温度利于乳酸菌更好发酵 。 【小问1详解】 弗莱明观察到青霉周围细菌无法生长，据此推测其作出的假设是青霉产生了某种能抑制细菌生长的物质，这样的假设基于所观察到的现象，有一定合理性。 【小问2详解】 完善实验检验，根据对照原则和单一变量原则，一组接种青霉，另一组作为对照不接种青霉，通过对比两组培养基上细菌生长情况来验证假设。 【小问3详解】 若接种青霉的培养基中出现抑菌圈，说明青霉周围细菌生长受抑制，而不接种青霉的培养基没有出现抑菌圈，即细菌正常生长，这种实验结果支持“青霉产生了某种能抑制细菌生长的物质”这一假设，可得出结论。 【小问4详解】 青霉靠孢子繁殖，故青霉可能是空气中的青霉孢子落在培养皿中发育而来，这是青霉来源的一种合理推测。 【小问5详解】 乳酸菌属于原核生物，判断依据是乳酸菌没有成形的细胞核，原核生物细胞结构特点就是无成形细胞核。 【小问6详解】 李红设计的制作酸奶装置，乳酸菌发酵需要无氧环境，同时防止杂菌进入，所以应补充瓶盖，盖上瓶盖可营造无氧环境并阻挡杂菌；或者补充温控器，因为乳酸菌发酵需要适宜温度，温控器可控制乳酸菌发酵所需的温度，保证发酵顺利进行。 8. 某鸳鸯保护项目组利用相关工具追踪监测24只鸳鸯，了解其活动规律。 （1）监测显示，2号鸳鸯曾飞走进行短暂“郊游”，全程74.39千米，显示出较强的飞行能力。鸳鸯的气体交换效率高，图中属于它的呼吸系统的是___。根据所学知识，再写出鸳鸯具有较强飞行能力的两个特征：_______。 （2）鸳鸯是树栖鸟，搭建人工巢箱可以给它们提供更多的栖息场所。鸳鸯对使用不同巢材搭建的巢箱的利用情况不同。根据下图分析，如果你参与人工筑巢项目，将会选择___巢材，在搭建人工巢箱时，你还会考虑哪些因素？_______。（答出一点即可） （3）除鸳鸯外，很多珍稀鸟类也将北方部分城市作为迁徙的中转站、栖息地。下表列出的鸟类中，与鸳鸯亲缘关系最近的是_______。 鸳鸯 黑鹳 白腰杓鹬 青头潜鸭 科 鸭科 鹳科 鹬科 鸭科 属 鸳鸯属 鹳属 杓鹬属 潜鸭属 【答案】（1） ①. 甲 ②. ①体形呈流线型；②前肢变成翼，体表被覆羽毛；③骨骼轻薄而坚硬，长骨中空，充满空气；④胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌；⑤鸟的食量非常大，消化吸收能力强，有角质喙；⑥有喙无齿，利于减轻体重；⑦无膀胱、直肠短 （2） ①. 枯草 ②. 巢箱的尺寸、形状、材质、悬挂的位置、遮蔽程度、光照条件、监测与保护需求等（任写一条即可） （3）青头潜鸭 【解析】 【分析】鸟类呼吸系统包括气管、肺和气囊，气囊辅助肺进行双重呼吸提高气体交换效率。鸟类适应飞行特征有体形呈流线型减少飞行阻力、前肢变成翼且体表被覆羽毛利于飞行、骨骼轻薄坚硬且长骨中空充满空气减轻体重、胸骨具高耸龙骨突且两侧有发达胸肌提供飞行动力、食量大且消化吸收能力强提供充足能量、有喙无齿减轻体重、无膀胱直肠短不储存粪便减轻体重。 【小问1详解】 鸳鸯作为鸟类，其呼吸系统中甲图展示的气管、肺、气囊等结构符合鸟类呼吸系统特点。 鸳鸯飞行能力强，其特征如体形呈流线型可减少飞行时空气阻力；前肢变成翼，体表被覆羽毛，翼是飞行器官，羽毛有助于飞行和保温；骨骼轻薄而坚硬，长骨中空充满空气，减轻体重利于飞行；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，能为飞行提供强大动力；鸟的食量非常大，消化吸收能力强，能快速补充飞行消耗的能量，有角质喙便于取食；有喙无齿，利于减轻体重；无膀胱、直肠短，不储存粪便，减轻体重。 【小问2详解】 从图中可知鸳鸯对枯草巢材利用情况较好，所以参与人工筑巢项目会选择枯草。搭建人工巢箱还需考虑巢箱尺寸要适合鸳鸯栖息活动；形状要符合鸳鸯习性；材质要安全环保耐用；悬挂位置要适宜，如高度、周边环境等；遮蔽程度要能为鸳鸯提供安全隐蔽空间；光照条件要合适；还要考虑监测与保护需求，便于观察和保护鸳鸯。 【小问3详解】 在分类单位中，科和属是重要分类层级，鸳鸯和青头潜鸭同属鸭科，相比黑鹳（鹳科）、白腰杓鹬（鹬科），鸳鸯与青头潜鸭在分类上更近，所以亲缘关系最近的是青头潜鸭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末质量监测 七年级生物学 （30分） 一、单项选择题（共5小题，每小题2分，共10分） 【观察·思考】 取洋葱的鳞片叶表皮、叶片和根尖，分别制成临时装片。在显微镜下观察到甲、乙、丙三个视野，如图所示，完成下面小题： 1. 三个视野中的细胞均有的细胞结构是（　　） ①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④线粒体；⑤液泡：⑥叶绿体 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑥ 2. 具有分裂能力的细胞处于（　　） A. 甲视野 B. 乙视野 C. 丙视野 D. 甲、乙、丙视野 3. 涡虫是一种身体扁平的动物，多生活在淡水溪流中的石块下。涡虫具有非凡的再生能力如下图所示，将涡虫切割后，三个切段能在短时间内形成完整个体。当涡虫受到切割伤害时，伤口周围会迅速聚集一种具有再生能力的细胞。结合如图所示，判断下列关于该细胞的叙述是不正确的是（　　） A. 该细胞会分化产生形态不同新细胞 B. 该细胞会分裂产生结构不同的子细胞 C. 该细胞会分化产生功能不同的新细胞 D. 该细胞会分裂产生与其相同的子细胞 4. 阅读资料，结合生物分类的依据，下列关于金鱼藻所属类群的判断及理由正确的是（　　） 金鱼藻是一种在水中生长多年生生物，一般常见于小湖或者池塘、水沟等地。金鱼藻没有根，通气组织发达，叶特化成丝状，方便水流通过，同时能充分利用光照和吸收水中的无机盐、二氧化碳等物质。它的花颜色浅绿，花期是6-7月，果期是8-10月，结出的果实只有几毫米长，呈扁椭圆形（如下图所示），果实成熟后下沉至泥底，休眠越冬。 A. 藻类——无根，结构简单，能进行光合作用 B. 苔藓植物——无真正根，依赖水环境生存 C 蕨类植物——有茎、叶分化，通气组织发达 D. 种子植物——有花和果实，依靠种子繁殖 5. 进入鱼体和流出鱼体水中，溶解的气体成分有什么变化？下图中，图中所示的是鱼鳃的结构，根据图乙装置进行实验，下列说法不合理的是（　　） （液体A溴麝香草酚蓝简称BTB．二氧化碳溶于水会生成酸性物质，使蓝色BTB溶液变成黄色。短时间内使用 BTB 对鱼没有影响。） A. 图甲中的②是鱼进行气体交换的结构，其中密布毛细血管 B. 流出鱼体的水与流入鱼体的水相比，水中氧气减少，二氧化碳增多 C. 预测放入鱼一段时间后，液体A的颜色将会由蓝色变为黄色 D. 放入鱼前后的液体A的颜色变化，可证明鱼呼吸使水中的氧气减少 二、非选择题（共3小题，共20分） 6. 山楂的果实具有酸甜诱人的味道，是冰糖葫芦的主要原料。 （1）通过显微镜观察山楂的果实细胞，需要制作果实细胞临时装片，制作临时装片的基本步骤是_______。 （2）如图所示光镜下山楂果实不同部位的显微图，观察a、b、c三种细胞，任选两种比较它们形态、结构特点，推测其在山楂果实中的分布位置，并推测这些细胞的功能__________。 （3）根据以上分析，判断山楂的果实的结构层次属于___，理由是____________。 7. 探究实践是研究生命现象的重要途径。 作为第一种被发现的高效抗生素，青霉素救治了众多被细菌感染的患者。青霉素是由英国细菌学家弗莱明（Alexander Fleming，1881-1955）发现的。它被发现的过程如下所示： 针对观察到的生物学现象去提出问题，尝试做出假设，并对假设做出有根据的推测或预测，然后获取证据寻求答案，这就是科学探究的过程。在弗莱明的科学探究中，因为他细致地观察、科学的方法和不懈地努力，青霉素才得以被发现。 （1）跟随科学家的研究脚步，请推测弗莱明针对观察现象做出的假设是：_____。 （2）完善实验检验中的实验设计方案：_____；_______。 （3）经过多次实验发现，实验结果为______，则可支持假设，得出结论。 （4）弗莱明的细菌培养皿被青霉污染，这些青霉是从哪里来的？_______。 学校举办了“印象鄂尔多斯·探寻特色美食之味——酸奶制作工坊”项目式学习活动，请结合实践过程回答下列问题： （5）酸奶是一种常见的奶制品，以鲜奶为原料，经过巴氏消毒后，在鲜奶中添加乳酸菌在一定条件下发酵制成。乳酸菌是一种细菌，属于原核生物，其判断依据是_______。 （6）下图是李红设计的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果，依据乳酸菌发酵所需条件，该装置还应补充_____（答出一点即可），理由是______________。 8. 某鸳鸯保护项目组利用相关工具追踪监测24只鸳鸯，了解其活动规律。 （1）监测显示，2号鸳鸯曾飞走进行短暂“郊游”，全程74.39千米，显示出较强的飞行能力。鸳鸯的气体交换效率高，图中属于它的呼吸系统的是___。根据所学知识，再写出鸳鸯具有较强飞行能力的两个特征：_______。 （2）鸳鸯是树栖鸟，搭建人工巢箱可以给它们提供更多的栖息场所。鸳鸯对使用不同巢材搭建的巢箱的利用情况不同。根据下图分析，如果你参与人工筑巢项目，将会选择___巢材，在搭建人工巢箱时，你还会考虑哪些因素？_______。（答出一点即可） （3）除鸳鸯外，很多珍稀鸟类也将北方部分城市作为迁徙的中转站、栖息地。下表列出的鸟类中，与鸳鸯亲缘关系最近的是_______。 鸳鸯 黑鹳 白腰杓鹬 青头潜鸭 科 鸭科 鹳科 鹬科 鸭科 属 鸳鸯属 鹳属 杓鹬属 潜鸭属 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $