精品解析:2025-2026学年贵州省黔东南州教科版三年级上册期末考试科学试卷
2026-01-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 黔东南苗族侗族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.50 MB |
| 发布时间 | 2026-01-23 |
| 更新时间 | 2026-01-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56102469.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末教学质量检测
三年级科学试卷
1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号。
2.答题时,请用黑色签字笔直接在试卷上作答,书写要工整、笔迹清楚。
3.保持试卷清洁,不要折叠、不要弄破。
一、选择题:20题,每题2分,共40分。在每题给出的A、B、C三个选项中只有一个选项符合题意。
材料一:解码“基因开关”背后的土壤密码
2025年,华中农业大学团队在《科学》杂志发布重大成果,发现了能让水稻在高温下保持高产的关键“基因开关”。这个基因的成功识别,部分得益于科学家对水稻生长环境的深入研究,其中就包括对土壤的改良。
1. 为了让实验水稻长得更好,科学家会检测土壤。把土壤放入水中搅拌静置后,水变浑浊并看到分层,这能证明土壤中含有( )。
A. 大小不同的颗粒
B. 能够溶解在水中的盐分
C. 活着的植物种子
【答案】A
【解析】
【详解】土壤在水中搅拌静置后分层是由于颗粒大小不同导致沉降速度差异,这证明了土壤含有大小不同的颗粒。而能够溶解在水中的盐分会均匀分布在水溶液中,不会产生沉淀或浑浊现象,因此该实验无法证明其存在。C选项活着的植物种子在搅拌静置后可能被破坏或不被此实验明显检测,因此该实验也无法直接证明其存在。
故选A。
2. 水稻根系发达,需要土壤既能保水又能透气。下列土壤类型中,最适合作为高产水稻实验田基础的是( )。
A 砂质土(砂粒多,渗水快)
B. 黏质土(黏粒多,易板结)
C. 壤质土(砂粒、黏粒比例适中)
【答案】C
【解析】
【详解】土壤类型对植物生长有重要影响,水稻根系发达,需要土壤既能保水又能透气砂质土渗水快,保水能力弱;黏质土易板结,透气性差;壤质土砂粒和黏粒比例适中,兼具保水和透气特性,适合水稻生长。
故选C。
3. 除了改良基因,为试验田增施有机肥(如动物粪便、植物残渣)是提高产量的关键。这主要是为了增加土壤中的( )。
A. 矿物质颗粒 B. 腐殖质 C. 空气
【答案】B
【解析】
【详解】有机肥如动物粪便和植物残渣在土壤中分解后形成腐殖质,腐殖质富含养分并能改善土壤结构,促进植物生长。题目中增施有机肥的目的是通过增加腐殖质来提高土壤肥力,进而提升产量。
故选B。
4. 在实验田的田埂和水渠边种植草皮,主要目的是利用植物的根系来( )。
A. 吸收更多的阳光
B. 固定土壤,防止水土流失
C. 与水稻竞争养分
【答案】B
【解析】
【详解】植物根系具有固定土壤的作用,能有效防止水土流失。在实验田的田埂和水渠边种植草皮,正是利用根系的这一功能来保护土壤,避免被水流冲刷。吸收阳光是叶片的功能,与根系无关;种植草皮不是为了与水稻竞争养分,而是起到防护作用。
故选B。
材料二:厨房里的科学探秘
妈妈在厨房准备晚餐时,小明看到了许多有趣的科学现象。从揉捏面团到混合调料,这里面都藏着固体与液体的奥秘。
5. 妈妈把食用油从瓶子倒入砂锅,油立刻铺满锅底并形成一个水平的表面。这主要说明了液体( )。
A. 有固定的形状
B. 没有固定形状,可以流动
C. 有特殊的香味
【答案】B
【解析】
【详解】食用油从瓶子倒入砂锅后,立刻铺满锅底并形成水平表面,这个现象说明液体没有固定的形状,会随着容器的形状改变自身形态,同时也可以流动,能够在重力作用下均匀铺展开来。
A.有固定的形状,错误,液体没有固定形状,只有固定体积。
B.没有固定形状,可以流动,正确,完全符合实验现象。
C.有特殊的香味,错误,题干现象与气味无关。
故选B。
6. 妈妈用刀切萝卜,无论切成块还是片,切好的萝卜都有固定的形状。这说明萝卜属于( )。
A. 液体 B. 气体 C. 固体
【答案】C
【解析】
【详解】固体具有固定的形状和体积。题目中萝卜被切成块或片后仍保持固定形状,符合固体的特征。
故选C。
7. 小明不小心把绿豆和食盐混在一起了,他可以利用它们( )的不同,用网眼合适的筛子轻松分开。
A. 颗粒大小 B. 颜色 C. 味道
【答案】A
【解析】
【详解】筛子通过网眼大小分离不同颗粒的物质。绿豆颗粒较大,食盐颗粒较小,使用网眼合适的筛子能让食盐漏下而绿豆留下,从而利用颗粒大小的不同实现分离。
故选A。
8. 爸爸泡茶后,想喝到没有茶叶的茶水,他应该使用( )来分离茶叶和茶水。
A. 筷子搅拌 B. 加热蒸发 C. 滤网过滤
【答案】C
【解析】
【详解】分离固体和液体的常用方法是过滤。茶叶是固体颗粒,茶水是液体,使用滤网可以让茶水通过网孔流下,同时将茶叶阻挡在滤网上,实现有效分离。筷子搅拌只能混合无法分离,加热蒸发会使茶水消失,无法饮用。
故选C。
材料三:大海的“呼吸”与人类的行动
面对气候变化,中国科学家正积极探索让海洋帮助减碳新途径。在深圳,全球首个“人工海洋碳循环”示范系统启动测试,模仿并加速海洋吸收二氧化碳的过程。这体现了人类在利用和保护水体方面的最新智慧。
9. 我国在长江等河流上修建水利工程,主要科学原理是利用了( )。
A. 水流蕴含的动能
B. 水中丰富的生物资源
C. 河水溶解矿物质的能力
【答案】A
【解析】
【详解】水利工程如水电站,主要科学原理是利用水坝抬高水位,将水的重力势能储存起来,当水从高处流向低处时,重力势能转化为动能,驱动发电机发电。因此,其利用了水流的能量,在选项中体现为动能。选项B的生物资源和C的溶解矿物质能力,虽与河流相关,但并非水利工程利用能量的主要科学依据。故选A。
10. 与地表水不同,过度开采地下水直接带来的风险是( )。
A. 引发洪水 B. 导致地面沉降 C. 使海水变甜
【答案】B
【解析】
【详解】A.过度开采地下水不会引发洪水,因为地下水位于地下,开采不会增加地表水量。
B.过度开采地下水会导致地下水位下降,使土壤和岩石层失去支撑,从而引起地面沉降。
C.开采地下水与海水无关,不会改变海水的咸度。
故选B。
11. “人工海洋碳循环”系统启示我们,海洋对地球至关重要的生态作用是( )。
A. 调节全球气候 B. 隔绝一切声音 C. 生产所有淡水
【答案】A
【解析】
【详解】海洋通过吸收二氧化碳参与碳循环,有助于稳定大气温度,从而调节全球气候。题干中“人工海洋碳循环”系统突出了这一作用。选项B错误,因为声音可在水中传播;选项C错误,淡水主要来自降水等自然过程。
故选A。
12. 从家庭节水器具到工业水循环系统,所有这些技术的共同目标是实现水资源的( )。
A. 最大化消耗 B. 可持续利用 C. 无限量供应
【答案】B
【解析】
【详解】水资源是宝贵的自然资源,必须合理使用以避免枯竭。家庭节水器具和工业水循环系统通过减少浪费和重复利用水,旨在长期保障水的供应。选项A“最大化消耗”会加剧资源短缺,选项C“无限量供应”不符合水资源有限的事实。故选B。
材料四:从热气球到“太空数据中心”
2025年,有科学家提出将耗能巨大的AI数据中心部署到太空中,利用宇宙的极低温来冷却服务器。这个大胆的设想,其基础原理与我们身边“热气球上升”、“风吹拂”的现象一脉相承。
13. 太空是真空,太阳帆板可轻松展开。而在地球上测试时,空气会形成阻力,这证明了空气( )。
A. 没有质量
B. 真实存在并占据空间
C. 是看不见的
【答案】B
【解析】
【详解】A. 题干描述了空气对太阳帆板展开产生阻力,这体现了空气的阻碍作用,但题干中的现象主要证明了空气的存在并占据空间,而非直接证明其质量属性。因此A选项错误。
B. 在太空中真空环境下无阻力,地球上有空气时产生阻力,这表明空气作为一种物质真实存在,并占据空间,从而对运动物体形成阻碍。因此B选项正确。
C. 空气的不可见性是其物理特性,但题干中的阻力现象仅证明空气的存在和空间占据,并未直接关联其可见性。因此C选项错误。
故选B。
14. 设计太空飞船必须精确计算舱内压缩空气的重量,因为这关乎飞行安全。这说明空气( )。
A. 有质量 B. 没有体积 C. 是免费的
【答案】A
【解析】
【详解】空气是一种物质,具有质量。题目中提到需要精确计算压缩空气的重量,重量是由质量决定的,因此说明空气有质量;空气能占据空间,具有体积;“是免费的”与此无关。故选A。
15. 计划利用太空寒冷环境为数据中心散热,其原理类似于热气球,空气受热后密度变小,从而( )。
A. 下降 B. 上升 C. 静止
【答案】B
【解析】
【详解】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻,热空气会上升。相反,空气遇冷后体积缩小,冷空气下降。在地球环境中,热气球就是利用热空气上升的原理制成的。故选B。
16. 地面数据中心用风扇散热,实质是人为制造空气流动,即( )。
A. 风 B. 雨 C. 霜
【答案】A
【解析】
【详解】风是由空气流动形成的自然现象。题目中风扇散热通过制造空气流动,实质是人为制造风。故选A。
材料五:走进“未来材料”博物馆
欢迎来到“未来材料”展厅!这里陈列着从古至今的材料革命:从依赖自然的石器、陶瓷,到自主发明的塑料、合金,再到今天能“精准办事”的纳米材料与智能织物。
17. 展品“超薄柔性显示屏”的核心材料是在实验室中合成的,它属于( )。
A. 人造材料
B. 天然材料
C. 直接从植物提取的材料
【答案】A
【解析】
【详解】材料分为天然材料和人造材料,天然材料直接来自自然界,人造材料通过人工加工或合成制成。题目中核心材料在实验室合成,表明是人为制造的,属于人造材料。故选A。
18. 一件标注“智能调温”的登山服,其布料内嵌了特殊材料。这体现了现代纺织材料更注重( )。
A. 添加更多颜色 B. 赋予特定功能 C. 全部使用棉花
【答案】B
【解析】
【详解】现代纺织材料的发展趋势是注重功能性,如温度调节、防水等特性。题目中登山服的“智能调温”功能通过内嵌特殊材料实现,这直接体现了对特定功能的追求,而非增加颜色或仅使用棉花。故选B。
19. 对比“太空舱隔热层”和“跨海大桥钢筋”,选择建筑材料时,首要考虑的是( )。
A. 材料是否好看
B. 性能是否满足极端需求
C. 材料是否最重
【答案】B
【解析】
【详解】建筑材料选择需依据其应用场景的功能需求。太空舱隔热层需应对太空中的极端温度,跨海大桥钢筋需抵抗海水腐蚀和承受重载,因此首要考虑性能是否满足极端环境的要求。故选B。
20. 纳米抗菌涂料、超轻纳米纤维……这些材料拥有神奇性能,根本原因在于其结构单元达到了( )尺度。
A. 毫米级 B. 微米级 C. 纳米级
【答案】C
【解析】
【详解】纳米尺度是指材料结构单元非常微小,通常在十亿分之一米级别,这种微小尺寸使材料表现出特殊性能。题目中“纳米抗菌涂料”和“超轻纳米纤维”的名称直接表明其结构单元为纳米尺度,因此根本原因是纳米级。故选C。
二、判断题:10题,每题2分,共20分。
21. 在测量液体体积时,可以直接对准量筒口往里面倒液体。( )
【答案】×
【解析】
【详解】测量液体体积的正确操作要求避免液体溅出或读数偏差。直接倾倒易造成液体飞溅,影响测量精度,应使用漏斗或缓慢倾斜容器倒入。
22. 人们常用种植绿肥、施农家肥等方法改良贫瘠的土壤。( )
【答案】√
【解析】
【详解】土壤为植物生长提供养料、水分,为动物生存提供栖息地。人们常用种植绿肥、施农家肥和收集落叶沤肥等方法改良贫瘠的土壤。
23. 棉花是天然材料,所以用棉花制成的棉布同样是天然材料。( )
【答案】×
【解析】
【详解】天然材料指自然界直接存在的物质,如棉花。人造材料需人工加工制成。棉布由棉花经纺织等工艺制成,改变了原有形态,属于人造材料,故该说法错误。
24. 冰川是固体,不属于水体。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水体指地球上的各种水,包括液态和固态形式。冰川是水在低温下形成的固态积累,属于水体的一部分。题目说法错误。
25. 剪碎的纸还是固体。( )
【答案】√
【解析】
26. 固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】固体具有固定的形状和体积。当受到外力作用时,如弯曲或压缩,固体的形状或大小可能发生改变,但构成物体的物质状态不会发生变化。
27. 伽利略用实验证明了空气有质量。( )
【答案】√
【解析】
【详解】伽利略是用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,称它的重量,然后再把瓶口打开,又它的重量,结果瓶子变轻了伽利略认为,减轻的重量就是跑出来的空气的重量,也就证明空气是有重量的。故判断为正确。
28. 钢筋混凝土的发明推动了高楼大厦的建造。( )
【答案】√
【解析】
【详解】钢筋混凝土结合了钢筋的抗拉性能和混凝土的抗压性能,显著提升了建筑结构的整体强度和稳定性。这种材料特性使得建筑物能够支撑更大的重量和高度,从而为建造高楼大厦提供了技术基础。
29. 因为沙子能流动,所以沙漠中的流沙属于液体。( )
【答案】×
【解析】
【详解】液体具有流动性,没有确定的形状,但有一定体积,固体有比较固定的体积和形状、质地比较坚硬,沙漠中的流沙虽然会流动,但它是固体。
30. 过滤的方法能分离水中的可溶性物质。( )
【答案】×
【解析】
【详解】过滤是利用滤纸等工具分离混合物中不溶性固体和液体的方法。可溶性物质溶解在水中,会随液体通过滤纸,无法被分离出来。因此,该说法错误。
三、操作题:3题,共18分。
阅读以下材料,结合所学知识完成下列问题。
2021年7月20日,受强降雨影响。云南省某地发生泥石流,公路被阻断,该地隧道被堵塞,9辆车及13人被困于隧道内,因政府救援及时,没有人员受伤。经调查,发生泥石流的地区地形陡峭、岩层松散,人地矛盾突出。极易诱发地质灾害。
31. 根据所给信息,能全面反映出该地易发生泥石流的原因是( )
A. 恶劣的天气
B. 山势陡峭,岩层松散
C. 地形地貌、天气情况、人类的活动
32. 通过所给信息,什么季节最易发生泥石流( )
A. 旱季 B. 雨季 C. 跟季节没有关系
33. 泥石流的危害很大,为了有效预防泥石流,下列做法不正确的是( )
A. 修筑梯田 B. 植树造林 C. 毁林开荒
【答案】31. C 32. B 33. C
【解析】
【31题详解】
经调查,发生泥石流的地区地形陡峭、岩层松散,人地矛盾突出。极易诱发地质灾害。能全面反映出该地易发生泥石流的原因是地形地貌、天气情况、人类的活动,所以C符合题意。
【32题详解】
泥石流在夏、秋这两个季节比较常见,因为这两个季节雨水较多,而泥石流很多都是因为暴雨产生的。通过所给信息,雨季最易发生泥石流,所以B符合题意。
【33题详解】
有效预防泥石流:1.多植树种草、保护环境。2.关注天气预报,下暴雨时要做好防护措施。3.泥石流发生时要往与泥石流流向垂直的方向的高处跑。4.筑梯田。泥石流的危害很大,为了有效预防泥石流,下列做法不正确的是毁林开荒,所以C符合题意。
34. 材料二:陆地上的淡水资源储量约为3500万立方千米,只占地球上水体总储量的2.5%。其中,大部分是固体冰川,主要分布在南北两极地区,这种冰川在当前技术水平下还难以利用;液体形态的淡水,绝大部分是深层地下水,开采利用得也很少;人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的0.3%。
请结合材料,完成下题
(1)淡水资源存在的主要形式是( )。
A. 固体冰川 B. 河流和湖泊 C. 深层地下水 D. 海水
(2)液体形态的淡水,绝大部分是( )。
A. 河流和湖泊 B. 深层地下水 C. 浅层地下水 D. 海水
(3)下列说法正确的是( )。
A. 固体冰川主要分布在我国南方的部分省份
B. 陆地上的淡水资源储量占地球上水体总储量的25%
C. 人类可利用的淡水资源是十分有限的
D. 人类不容易利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水以及浅层地下水
【答案】(1)A (2)B (3)C
【解析】
【小问1详解】
材料明确说明淡水资源中,大部分是固体冰川,主要分布在南北两极地区,因此固体冰川是淡水资源的主要存在形式。
故选A。
【小问2详解】
材料指出液体形态的淡水,绝大部分是深层地下水,开采利用得也很少,直接对应选项。
故选B。
【小问3详解】
A.材料说明固体冰川主要分布在南北两极地区,而非我国南方省份。
B.材料中淡水资源仅占地球水体总储量的2.5%,而非25%。
C.材料提到人类比较容易利用的淡水资源仅占全球淡水总储量的0.3%,说明可利用的淡水资源十分有限。
D.材料指出人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水以及浅层地下水,而非不容易利用。
故选C。
35. 下面是大自然中地下水形成示意图,请将下图补充完整。
【答案】渗透层、含水层、不易渗透层
【解析】
【详解】渗透层(最上层):该层结构相对疏松,雨水可以顺利渗透下去,因此称为渗透层。
含水层(中间层):该层孔隙较大,能够储存渗透下来的水,形成地下水,因此称为含水层。
不易渗透层(最下层):岩层和粘土层结构致密,水分难以继续向下渗透,能够阻挡地下水流失,因此称为不易渗透层。
四、探究题。2题,共22分。
36. 材料一:寒冷的冬天,人们会利用暖气片或者地暖进行取暖。在屋外无风的情况下打开窗户,会感受到有风吹向屋内。为了验证风形成的原因,探探准备实验材料并设计制作了下面的简易实验装置,请你运用所学知识回答问题。
(1)如甲图所示,把一支未点燃的蜡烛放进实验箱,如果把箱子左边的线香点燃,可以观察到线香的烟会向______(填“上”或“下”)流动。
(2)如乙图所示,点燃箱内蜡烛,此时如果把箱子左边的线香点燃,可以观察到线香的烟会向______(“箱子里”或“箱子外”)流动,这样就形成了空气的流动。
(3)生活中的暖气片和地暖管分别铺设在室内墙壁下方和______的位置,利用管内热水将地面附近的空气加热,空气受热后______(“上升”或“下降”),周围的冷空气沿水平方向流动过来填补空间,空气如此循环流动,室内很快就变暖和了。
(4)空气的流动形成了风,人们利用风做了很多有意义的事情,请你列举两种,写在横线上。_____________
【答案】(1)上 (2)箱子里
(3) ①. 地板 ②. 上升
(4)风力发电、帆船航行、放风筝、风车提水等。
【解析】
【小问1详解】
线香燃烧会加热周围空气,热空气具有上升的特性,因此未点燃蜡烛时,烟会向上流动。
【小问2详解】
箱内蜡烛点燃后,空气受热上升并从箱子上方的孔流出,箱内形成低压区域,外部的冷空气(带着线香的烟)会向箱子里流动,从而形成空气的对流。
【小问3详解】
地暖管通常铺设在地板下方,暖气片设在墙壁下方。空气被加热后会上升,周围的冷空气会沿水平方向流过来补充,通过这种对流循环,室内会快速变暖。
【小问4详解】
空气流动形成的风可以被人类利用,比如通过风力发电机将风能转化为电能,或者借助风力驱动帆船航行。
37. 材料二:乐乐从实验室找来一架简易天平、两个一模一样瘪的皮球、打气筒等材料,做了以下实验。
(1)如图,天平的状态处于( )时,可以直接使用它来称质量。
A. 向左边倾斜 B. 向右边倾斜 C. 两边平衡
(2)乐乐将一个皮球打满气放到简易天平左盘,将另一个没有充气的皮球放到简易天平的右盘,这时天平( )。
A. 仍然平衡 B. 右盘向下倾斜 C. 左盘向下倾斜
(3)如果在天平右盘加入若干数量的“回形针”或“绿豆”或“小螺母”,都能让天平恢复到平衡状态,具体数量如表:
物品
回形针
绿豆
小螺母
数量
4枚
20颗
1个
由上表可知,1颗绿豆与1枚回形针相比,质量较大的是______。
(4)通过测量发现1个小螺母的质量约为2克,由此可知,左盘皮球打进的空气的质量约为______克。
(5)乐乐用手摸了摸充满气的皮球,感觉鼓鼓的,双手用力一按,皮球扁下去了一点,这说明______。
【答案】(1)C (2)C
(3)回形针 (4)2
(5)空气可以被压缩
【解析】
【小问1详解】
天平的工作原理是等臂杠杆,只有当天平处于两边平衡状态时,才能直接用来测量质量,否则需要先调平。
故选C。
【小问2详解】
空气具有质量。打满气的皮球比未充气的皮球多了 “打入的空气” 这部分质量,因此左盘(打满气的皮球)质量更大,天平会向左盘倾斜。
故选C。
【小问3详解】
表格显示4枚回形针,20颗绿豆,1个小螺母能让天平平衡,说明:4枚回形针质量=20颗绿豆质量,两边同时除以 4,得到:1枚回形针质量=5颗绿豆质量因此,1枚回形针的质量比1颗绿豆大。
【小问4详解】
实验中,右盘加入1个小螺母后天平恢复平衡,说明左盘皮球内空气的质量与1个小螺母的质量相等。已知1个小螺母质量约为2克,因此左盘皮球打进的空气质量约为2克。
【小问5详解】
按压充满气的皮球时,皮球变扁,说明空气的体积可以被压缩,松开后皮球恢复原状,进一步体现了空气的可压缩性。
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2025—2026学年度第一学期期末教学质量检测
三年级科学试卷
1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号。
2.答题时,请用黑色签字笔直接在试卷上作答,书写要工整、笔迹清楚。
3.保持试卷清洁,不要折叠、不要弄破。
一、选择题:20题,每题2分,共40分。在每题给出的A、B、C三个选项中只有一个选项符合题意。
材料一:解码“基因开关”背后的土壤密码
2025年,华中农业大学团队在《科学》杂志发布重大成果,发现了能让水稻在高温下保持高产的关键“基因开关”。这个基因的成功识别,部分得益于科学家对水稻生长环境的深入研究,其中就包括对土壤的改良。
1. 为了让实验水稻长得更好,科学家会检测土壤。把土壤放入水中搅拌静置后,水变浑浊并看到分层,这能证明土壤中含有( )。
A. 大小不同的颗粒
B. 能够溶解在水中的盐分
C. 活着的植物种子
2. 水稻根系发达,需要土壤既能保水又能透气。下列土壤类型中,最适合作为高产水稻实验田基础的是( )。
A. 砂质土(砂粒多,渗水快)
B. 黏质土(黏粒多,易板结)
C. 壤质土(砂粒、黏粒比例适中)
3. 除了改良基因,为试验田增施有机肥(如动物粪便、植物残渣)是提高产量的关键。这主要是为了增加土壤中的( )。
A. 矿物质颗粒 B. 腐殖质 C. 空气
4. 在实验田的田埂和水渠边种植草皮,主要目的是利用植物的根系来( )。
A. 吸收更多的阳光
B. 固定土壤,防止水土流失
C. 与水稻竞争养分
材料二:厨房里的科学探秘
妈妈在厨房准备晚餐时,小明看到了许多有趣的科学现象。从揉捏面团到混合调料,这里面都藏着固体与液体的奥秘。
5. 妈妈把食用油从瓶子倒入砂锅,油立刻铺满锅底并形成一个水平的表面。这主要说明了液体( )。
A. 有固定的形状
B. 没有固定形状,可以流动
C. 有特殊的香味
6. 妈妈用刀切萝卜,无论切成块还是片,切好的萝卜都有固定的形状。这说明萝卜属于( )。
A. 液体 B. 气体 C. 固体
7. 小明不小心把绿豆和食盐混在一起了,他可以利用它们( )不同,用网眼合适的筛子轻松分开。
A. 颗粒大小 B. 颜色 C. 味道
8. 爸爸泡茶后,想喝到没有茶叶茶水,他应该使用( )来分离茶叶和茶水。
A. 筷子搅拌 B. 加热蒸发 C. 滤网过滤
材料三:大海的“呼吸”与人类的行动
面对气候变化,中国科学家正积极探索让海洋帮助减碳的新途径。在深圳,全球首个“人工海洋碳循环”示范系统启动测试,模仿并加速海洋吸收二氧化碳的过程。这体现了人类在利用和保护水体方面的最新智慧。
9. 我国在长江等河流上修建水利工程,主要科学原理是利用了( )。
A. 水流蕴含的动能
B. 水中丰富的生物资源
C. 河水溶解矿物质的能力
10. 与地表水不同,过度开采地下水直接带来风险是( )。
A. 引发洪水 B. 导致地面沉降 C. 使海水变甜
11. “人工海洋碳循环”系统启示我们,海洋对地球至关重要的生态作用是( )。
A. 调节全球气候 B. 隔绝一切声音 C. 生产所有淡水
12. 从家庭节水器具到工业水循环系统,所有这些技术的共同目标是实现水资源的( )。
A. 最大化消耗 B. 可持续利用 C. 无限量供应
材料四:从热气球到“太空数据中心”
2025年,有科学家提出将耗能巨大的AI数据中心部署到太空中,利用宇宙的极低温来冷却服务器。这个大胆的设想,其基础原理与我们身边“热气球上升”、“风吹拂”的现象一脉相承。
13. 太空是真空,太阳帆板可轻松展开。而在地球上测试时,空气会形成阻力,这证明了空气( )。
A. 没有质量
B. 真实存在并占据空间
C. 是看不见的
14. 设计太空飞船必须精确计算舱内压缩空气的重量,因为这关乎飞行安全。这说明空气( )。
A. 有质量 B. 没有体积 C. 是免费的
15. 计划利用太空寒冷环境为数据中心散热,其原理类似于热气球,空气受热后密度变小,从而( )。
A. 下降 B. 上升 C. 静止
16. 地面数据中心用风扇散热,实质是人为制造空气流动,即( )。
A. 风 B. 雨 C. 霜
材料五:走进“未来材料”博物馆
欢迎来到“未来材料”展厅!这里陈列着从古至今的材料革命:从依赖自然的石器、陶瓷,到自主发明的塑料、合金,再到今天能“精准办事”的纳米材料与智能织物。
17. 展品“超薄柔性显示屏”的核心材料是在实验室中合成的,它属于( )。
A. 人造材料
B. 天然材料
C. 直接从植物提取的材料
18. 一件标注“智能调温”的登山服,其布料内嵌了特殊材料。这体现了现代纺织材料更注重( )。
A. 添加更多颜色 B. 赋予特定功能 C. 全部使用棉花
19. 对比“太空舱隔热层”和“跨海大桥钢筋”,选择建筑材料时,首要考虑的是( )。
A. 材料是否好看
B. 性能是否满足极端需求
C. 材料是否最重
20. 纳米抗菌涂料、超轻纳米纤维……这些材料拥有神奇性能,根本原因在于其结构单元达到了( )尺度。
A. 毫米级 B. 微米级 C. 纳米级
二、判断题:10题,每题2分,共20分。
21. 在测量液体体积时,可以直接对准量筒口往里面倒液体。( )
22. 人们常用种植绿肥、施农家肥等方法改良贫瘠的土壤。( )
23. 棉花是天然材料,所以用棉花制成的棉布同样是天然材料。( )
24. 冰川是固体,不属于水体。( )
25. 剪碎的纸还是固体。( )
26. 固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小。( )
27. 伽利略用实验证明了空气有质量。( )
28. 钢筋混凝土的发明推动了高楼大厦的建造。( )
29. 因为沙子能流动,所以沙漠中的流沙属于液体。( )
30. 过滤的方法能分离水中的可溶性物质。( )
三、操作题:3题,共18分。
阅读以下材料,结合所学知识完成下列问题。
2021年7月20日,受强降雨影响。云南省某地发生泥石流,公路被阻断,该地隧道被堵塞,9辆车及13人被困于隧道内,因政府救援及时,没有人员受伤。经调查,发生泥石流的地区地形陡峭、岩层松散,人地矛盾突出。极易诱发地质灾害。
31. 根据所给信息,能全面反映出该地易发生泥石流的原因是( )
A. 恶劣的天气
B. 山势陡峭,岩层松散
C. 地形地貌、天气情况、人类的活动
32. 通过所给信息,什么季节最易发生泥石流( )
A. 旱季 B. 雨季 C. 跟季节没有关系
33. 泥石流的危害很大,为了有效预防泥石流,下列做法不正确的是( )
A. 修筑梯田 B. 植树造林 C. 毁林开荒
34. 材料二:陆地上的淡水资源储量约为3500万立方千米,只占地球上水体总储量的2.5%。其中,大部分是固体冰川,主要分布在南北两极地区,这种冰川在当前技术水平下还难以利用;液体形态的淡水,绝大部分是深层地下水,开采利用得也很少;人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水以及浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的0.3%。
请结合材料,完成下题
(1)淡水资源存在主要形式是( )。
A. 固体冰川 B. 河流和湖泊 C. 深层地下水 D. 海水
(2)液体形态的淡水,绝大部分是( )。
A. 河流和湖泊 B. 深层地下水 C. 浅层地下水 D. 海水
(3)下列说法正确的是( )。
A. 固体冰川主要分布在我国南方的部分省份
B. 陆地上的淡水资源储量占地球上水体总储量的25%
C. 人类可利用的淡水资源是十分有限的
D. 人类不容易利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水以及浅层地下水
35. 下面是大自然中地下水形成示意图,请将下图补充完整。
四、探究题。2题,共22分。
36. 材料一:寒冷的冬天,人们会利用暖气片或者地暖进行取暖。在屋外无风的情况下打开窗户,会感受到有风吹向屋内。为了验证风形成的原因,探探准备实验材料并设计制作了下面的简易实验装置,请你运用所学知识回答问题。
(1)如甲图所示,把一支未点燃的蜡烛放进实验箱,如果把箱子左边的线香点燃,可以观察到线香的烟会向______(填“上”或“下”)流动。
(2)如乙图所示,点燃箱内蜡烛,此时如果把箱子左边的线香点燃,可以观察到线香的烟会向______(“箱子里”或“箱子外”)流动,这样就形成了空气的流动。
(3)生活中的暖气片和地暖管分别铺设在室内墙壁下方和______的位置,利用管内热水将地面附近的空气加热,空气受热后______(“上升”或“下降”),周围的冷空气沿水平方向流动过来填补空间,空气如此循环流动,室内很快就变暖和了。
(4)空气的流动形成了风,人们利用风做了很多有意义的事情,请你列举两种,写在横线上。_____________
37. 材料二:乐乐从实验室找来一架简易天平、两个一模一样瘪的皮球、打气筒等材料,做了以下实验。
(1)如图,天平的状态处于( )时,可以直接使用它来称质量。
A. 向左边倾斜 B. 向右边倾斜 C. 两边平衡
(2)乐乐将一个皮球打满气放到简易天平左盘,将另一个没有充气的皮球放到简易天平的右盘,这时天平( )。
A. 仍然平衡 B. 右盘向下倾斜 C. 左盘向下倾斜
(3)如果在天平右盘加入若干数量的“回形针”或“绿豆”或“小螺母”,都能让天平恢复到平衡状态,具体数量如表:
物品
回形针
绿豆
小螺母
数量
4枚
20颗
1个
由上表可知,1颗绿豆与1枚回形针相比,质量较大是______。
(4)通过测量发现1个小螺母的质量约为2克,由此可知,左盘皮球打进的空气的质量约为______克。
(5)乐乐用手摸了摸充满气的皮球,感觉鼓鼓的,双手用力一按,皮球扁下去了一点,这说明______。
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