河北省廊坊市2025-2026学年二年级上学期1月期末语文试题

111111111111111111 2025一2026学年度第一学期期末质量评价 二年级语文试卷 时间：60分钟总分：100分（含卷面5分） 当秋风吹落树叶，当冬雪覆盖大地，这忙碌又充实的一学期已悄然步入尾声。这几个1 〡月里，我们像一群小探险家，在知识的密林里寻找宝藏。现在，让我们翻开这本用努力1 写成的“成长故事书”，一起数数里面藏着多少惊喜的收获吧！ 斯 『用心积累」 一、字词小宝藏。 (38分) 1.将下面的字工整地写到相应的田字格中。（3分) 左窄右宽 左宽右窄 左右宽窄大致相等 低 利 群 城 船 部 b 把 2。根据拼音准确的写出字词。(10分) yuan shi 在美丽的校 里， 我学到了很多知 也交到了许多 peng you ge tiào you xi -1- 课间，我们一起唱 绳、 做 huó 9ěi 学校生 我们带来了许多快乐。 3.给加点字选择正确的读音，打“√”。(5分) (1)这儿水分(fenfen)充足，土地湿润，勤劳的人们把这里当(dang dang)作粮仓。 (2)夜幕降临(1 in ling),一只雄鹰受伤了，不住地哀号(háohao)着，它 使劲扇动翅膀，却怎么也飞不起来一一谁来帮它包扎(zhāzā)疼痛的伤口呢？ 4.用学过的部首查字法，查字典并填表。(12分) 叔 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 诚 彩 灭 第1页共4页 5,观察下面剪纸图案，完成练习。(8分) 虏“馬 ‘鵝鼠 (1)选择上面的汉字，将下面的四字词语补充完整。（填序号）(4分) ①胆小如()②()鸣狗吠③如()添翼④害群之() (2)选择第(1)小题中的词语填空。（填序号）（4分) ①我的姑姑是个剪纸高手，请她来帮忙剪纸，简直是 ②她是个 的人，一听到打雷声就会躲进被子里。 『灵活运用」 二、语句小精灵(23分) 1.选择合适的词语填空，将句子补充完整。（填序号）(8分) ①喵喵喵 ②沙沙 ③叽叽喳喳 ④呼呼呼 天亮了，大自然的音乐会开始啦！窗外的小鸟( )地唱起了歌，小 猫跟着()地叫。一阵风()地吹来，树叶也（ )地响了起来。 2.根据要求写句子。(8分) (1)例：树上长着叶子。·（高大的）树上长着（碧绿的）叶子。（仿写句子) 夜空中挂着月亮。→ (2)叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（改写句子) 这件事很简单，还用麻烦你吗？→ (3)平时我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱 歌，开大会。（照样子补全句子） 放假的时候，东东在 ,在 在 ,在 3.根据课文内容，填一填，选一选。 (1)玲玲经常把自己不喜欢的东西给妹妹，爸爸引用名言“已所不欲，勿 施 。”来劝诚她；当有同学沉迷于玩乐，不想读书学习时，老师会用 勤学苦， 读书迟”来劝诚他。(3分) (2)下列说法正确的一项是(2分) A.柳絮传播靠的是风，苍耳传播靠的是自身。 B.周恩来为刘胡兰亲笔题词“生的伟大，死的光荣” C.《寒号鸟》这则故事告诉我们要用辛勤的劳动创造美好的生活。 D.《雾在哪里》这篇课文告诉我们雾很淘气，大家都不喜欢他。 第2页共4页 4.我向林林借的书还没看完，想再多借几天。我可以这样跟她商量：(2分)() A.“喂，你的书我没有看完，你就再多借我几天吧。” B.“林林，你的书我没有看完，你必须要再多借我几天。” C.“林林，书借我多看几天，反正你都看过了，就这样吧！” D.“林林，你借给我的书我还没看完，我想再多借几天。你看行吗？ 『开心阅读」 一、阅读小侦探（24分 (一)我要的是葫芦（节选）(10分) 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪 白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊 那个人 每天都要去看几次 1.在“口”内填上合适的标点符号。(2分) 2.从哪里可以看出种葫芦的人很喜欢小葫芦？用“ ”画出来。(3分) 3.“”一词写出了葫芦藤的形状，“ ”一词写出了花朵的颜色。 4.将小葫芦的生长过程补充完整。(3分) 种葫芦·长满 +开出 +花 +小葫芦 (二)小露珠(14分) 夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀， 滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。 “早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 小动物们都喜欢小露珠。 一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞 光中，小露珠光彩熠熠，把植物装点得格外精神一一金黄的向日葵、碧绿的白 杨树、紫红的牵牛花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽 的珠宝，显得更加生机勃勃。 小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散 发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向 空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，牵牛花动情地吹奏着乐曲。大 家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明 天还会来的。” 第3页共4页 1.根据短文将词语补充完整。(3分) )的向日葵 )的白杨树 )的牵牛花 2.根据短文填一填。（6分) ① 说：像钻石 那么③ 小动物们 眼中的小露珠 小蟋蟀说：像④ 那么⑤ ② 说：像⑥ 那么圆润 3.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“x”(2分) (1)小露珠出现在了草叶上、花朵上和禾苗上。 () (2)联系上下文，通过画线句我们可以知道，大家正在欢送小露珠离去。() 4。大家再次见到小露珠会对她说什么？(3分) 「创意写话」 四、写话小能手。(15分) 过年啦！仔细观察下面三幅图画，发挥你的想象，用通顺的语句写写小兔 是怎样欢度新年的。 第4页共4页