内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末质量监测
四年级语文
一、用“√”给下列加点字选出正确读音。(4分)
1.夜晚,月亮露(心òu)出了笑脸,月光酒在曲(q心q心)折的山间小路上。
2.梅兰芳宁(ning ning)可实房度日,也决不答应日木人的要(yaoyào)求。
二、根据语境,看拼音,写词语。(10分)
xiang
fel
xun
1.梅雪争春未肯
骚人阁笔
评章。梅
雪三分白,雪却
shu
悔一段香。
yuan
xiong
jing
2.面对困境别抱
要像英雄一样有
心
争中才能取得胜
xun
这是老师的
诚
三、将下列词语补充完整,再选词填空。(一空一分,共9分)
神机()算
()如土色
神()广大
窃窃()语
锣鼓喧()
亭亭()立
1.官绅一个个吓得
,跪下来随头求饶,把头都磕破了。
的孙悟空回到了花果山,花果山顿时热闹非凡。
(诸葛亮)
3.看到右图人物,你会用以上词语中的“
”来赞美他。
四、根据提示完成练习。(9分)
1.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?”(仿写句子,先写人
物的动作,再写人物的语言,2分)
四年级语文试卷(期木)第1页
2.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。(照
样子,用“春雨”开头,写句子,3分)
春雨润湿了
,润湿了
狗湿了
3.有粒晚豆说:“我胖得要爆题升来了。”(以为转述句,2分)
4,雷锋精神是我们学习的榜样。(用修改符号在原句上修动,2分)
五、连一连。(6分)
尺有所短
时不再米
打头阵
比喻承担重要的工作或角色】
一言既出
第马难追
孩天荒
比喻行动中率先做事、帝头干,
机不可失
寸有所长
挑大梁
比喻前所未有或第一次出现的事物。
六、选择题。(把答题卡中相应的答案涂黑,10分)
1,王昌的(出塞》诗中“但使龙城飞格在”的“飞将”指的是谁?(
A,李广
B。卫青
2.下列句子没有运用比喻修辞的一项是(
A.这只陀螺圆且光滑,如同一枚鸭蛋。
B,陀螺圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的
3.下列与“精卫填海”的精神最相符的一项是(
A.机智的王我不取道务苦李。
B,袁隆平院士几十年如一日地研究杂久水貂.
4,古诗(暮江吟》“半江影影半红红”中“多多”是什么意思?(
A,碧绿色
B。寒净发抖
5.书信格式中,祝福语“此致致礼”的正确写法是?
人正文后另起一行空两格写“此致”,再下一行项格写“致礼”,
B,正文后直接写“此致做礼”,
营年缕语文以卷(别末)第2页
七、根据学过的知识填空。(14分)
”尽显新月初
1.品诗句。诗中有美景:“可怜九月初三夜,
升之美:诗中有神话:“嫦娥应悔偷灵药,
”道尽婉娥寂
寞悔恨:诗中有壮志:“但使龙城飞将在,
”抒发王昌龄
巩固边关的心愿;诗中有哲理:“不识庐山真面目
”说
明未跳出局部难辨事物全貌的道理。
2.赏美景。午后一点左右,从远处传来隆隆的
好像
、。
我们
踮着脚往东望去,江面
看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来
越大,只见东边
人群又沸腾起来。
3.树榜样。中华人民共和国的第一任总理
具有民族气节并蓄须明志的
京剧表演艺术家
善于观察分析,不取道旁李的
为
百姓疾苦着想的战国时期魏国邺县县令
医术
的名医
扁鹊,以及射箭百发百中的
八、课外阅读。(18分)
悬梁刺股
中国古代的人非常重视读书,于是就有了“苏秦刺股、孙数悬梁”的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,他是著名的政治家。他年轻时,由于学问不多,到
了好多地方都没有人关注,即使有鸿鹄之志也得不到重用;回家后,他的家人也瞧不起
他,对他很冷淡。这对他的刺煮很大,所以,他决定要发债图强,务力读书。他读书的
时候,常常读到深夜,疲倦得直想睡觉,但是他珍惜时问,不想浪费一分一秒,于是他
想出了一个方法:准备一把锥子,只要一打瞌睡,他就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样,猛然间感到疼痛,就能使自己清醒过来,然后继续读书。这就是“苏秦刺股”的
故事。
东汉时期,有个人名叫孙敬,他也是着名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常独自
关起门来不停地读书。他每天从早读到晚,累了也不休息,常常是废寝忘食。时问久了,
他也疲倦得直打嗑睡。他怕影响到自己的功课,就想出了一个特别的办法。他找未一授
绳子,一头牢牢地绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书孩倦打吃时,头一低,绳
四年级语文试卷(期末)第3页
子就会牵住头发,头皮一拉扯痛,他立马就清醒了,继续读书学习。这就是“孙敬悬柔”
的故事。
请在答题卡上回答下列各题:
1.请从文中找出下列词语的近义词。(1空1分,共3分)
冷漠一(
)疲劳一(
)特殊—一(
)
2.苏秦和孙敬为了防止读书打瞌睡都采取了特殊的办法,苏秦的办法是
孙敬的办法是
,最后他们都成了著名的
。
(1空1分,共3分)
3.判断题(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共6分)
①苏秦刺股和孙敬悬梁的故事都发生在战国时期。(
②苏秦后来得到了重用,是因为他的家人帮助了他。(
③“悬梁刺股”这个成语用来形容人勤奋好学、刻苦自励。(
4.这篇文章告诉了我们什么道理?下列说法有误的一项是(
)(3分)
A.我们应该珍惜一切可以用来学习的时间。
B.发愤图强,努力读书,才能有所成就。
C.只要一犯困就拿锥子刺大腿,用绳子扯头发,我们就能取得成功。
5.有人认为,像苏秦和孙敬这样读书,会累坏身体的,你有什么看法?说说你的理由。
(3分)
九、习作能力(20分)
妈妈是感叹号,说话大嗓门,威风得不得了。爸爸是省略号,每天很忙碌,像只停
不下来的小鸟。我是问号,总有问不完的问题,大家都叫我“好奇宝宝”…
阅读上面这段材料,想想你的家人会是什么标点符号?请你以(我家的“标点符号”)
为题,写一篇作文,注意写出每个人的特点。文中不得出现真实姓名和地方名称。
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