找准方向 真抓实干 共创辉煌 课件-2026届高考政治二轮复习统编版

找准方向 真抓实干 共创辉煌 高中思想政治二轮复习经验交流 【 梗 概 】 复习备考明方向 二轮复习探模式 问题破解寻方法 01 复习备考明方向 一、课标为依据 政治课程标准提出的考试目标： 坚持以学生的思想政治学科核心素养发展水平 为考查对象，考查学生能否运用相关学科内容，参 与社会实际生活，在真实情境中提出问题、分析问 题和解决问题；重点关注能否坚持正确的思想政治 方向，形成正确的世界观、人生观、价值观，是否 展现出了适应当代社会发展和学生终身发展所需要 的、必备的思想政治学科核心素养。 课标说明了学生掌握哪些知识才能具备相应素养。 课程标准 阐释以人民为中心发展思想和创新、 协调、绿色、开放、共享的新发展理念， 解释经济发展的转变和供给侧结构性改 革，评析经济发展中践行社会责任的实 例。 必备知识 1.以人民为中心的发展思想的含义、基本内涵、重要意义 2.坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展的原因、是什么 和怎么做 3.高质量发展的内涵，原因和要求 4.新发展格局的内涵，原因和要求 5.加快建设现代化经济体系的原因、内容和措施 一、课程标准 第三课 我国的经济发展 中国特色社会主义（统领） 二、以教材为依托 教材是课标主要呈现方式。是高考 考查学科主干知识内容的来源之处。 哲学与文化 政治与法治 逻辑与思维 法律与生活 经济与社会 （延展） 当代国政经 （延展） （2022.山东）2.【缘起】 在现实生活中，因噪声而引起的矛盾纠纷时有发生，A市居民甲无视其居住小区的管理规约，经常在小区的楼间空地上组 织活动播放音乐，导致周围许多住户无法正常作息。 【过程】 邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量，甲所播音乐音量昼间略低于60分贝、夜间略低于50分贝。 邻居丙在个人微博上发帖公布了自己与甲交涉全过程的录音，“曝光”了甲所在单位网站上公布的其姓名、照片和联系电 话，并在照片中甲的额头上加了贬损性文字：帖子发出后，大量网友拔打甲的电话对其进行指斥。甲遂起诉丙，称：丙公布 录音，侵害了自己的名誉权；丑化并公布自己的照片，侵害了自己的肖像权；公布白己的姓名和联系电话，侵害了自己的隐 私权。丙回应称，甲无视小区规约，制造噪声干扰邻居生活的行为才构成侵权。 （2）结合材料，运用法律与生活知识，对甲丙互称对方构成侵权的各项说法逐一评析。（7分） （3）结合材料，说明该小区居民解决噪声纠纷的做法给我们哪些启示。（3分） 试题情境材料依据教材（P107） 案例改编——噪声扰民 必修三《政治与法治》107页 “一核”：高考的核心功能（回答“为什么考”） “四层”：高考的考查内容（回答“考什么”） “四翼”：高考的考查要求（回答“怎么考”） 三、以《高考评价体系》为指南 无论是全国统一命题还是分省命题， 高考评价体系始终是高考命题的根本指南 四、以考情定策略 合格性考试 选拔性考试 阶段性考试 2024 新课 标卷 2023 新课 标卷 2025河南 中特 经社 政法 哲文 国际 法律 逻辑 小计 选择题 6 3 9 9 6 6 6 45 主观题 0 8 11 10 10 8 8 55 总分 6 11 20 19 16 14 14 100 必修分值56 选必分值44 2025 河南 卷 题号 分值 题型 教材分布 考查点 1 3 选择题 必修一 “预言”照进现实，考查实现中华民族伟大复兴的中国梦 2 3 选择题 必修一 全面深化改革、社会主义市场经济体制改革 3 3 选择题 必修二 河南省加快融入主动服务全国统一大市场建设、建设现代化产业体系、构建 新发展格局 4 3 选择题 必修二选必一 中小企业“抱团”出海，推进高水平对外开放 5 3 选择题 选必一 冰川保护年、联合国 6 3 选择题 必修三 党建链串联产业链共建致富链，始终坚持以人民为中心、乡村振兴 7 3 选择题 必修三 人大组建流动茶馆、人民代表大会制度 8 3 选择题 必修三 政协参与农业强省课题 9 3 选择题 选择性必修二 著作权 10 3 选择题 选择性必修二 所有权、继承 11 3 选择题 必修四 二里头遗址城墙的发现，实践、认识、真理 12 3 选择题 必修四 习主席新年贺词，社会存在与社会意识、价值观 13 3 选择题 必修四 抗战文物，民族精神、革命文化 14 3 选择题 选择性必修三 古代文献疑难字词的训释，归纳推理及其方法 15 3 选择题 选择性必修三 民族音乐大放异彩，性质判断换质位推理、三段论 16 11 主观题 必修三 法治与科技双向奔赴，全面依法治国 17 10 主观题 必修四 历史文化遗产保护，一切从实际出发 18（1 ） 8 主观题 选择性必修二 新就业形态劳动者权益保护 18（2 ） 8 主观题 必修二 企业经营，高质量发展 19（1 ） 10 主观题 选择性必修一 聚焦构建周边命运共同体，世界多极化 19（2 ） 8 主观题 选择性必修三 十年后我国一项具体成就，超前思维 1. 在一步步跨越中，历史的“预言”不断照进现实： 上述“预言”的实现（   ） ①离不开一代代中华儿女的接续奋斗 ②标志着中国特色社会主义进入新时代 ③得益于党带领人民找到了适合我国国情的正确道路 ④表明人民对未来的美好愿望是实现民族复兴的根本动力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 考查：实现中华民族伟大复兴的 中国梦 ②党的十九大的召开标志着中国 特色社会主义进入新时代 ④社会发展的根本动力：社会基 本矛盾运动 社会发展的直接动力：阶级斗争 是推动阶级社会发展的直接动力 改革是社会主义社会发展的直接 动力 答案：A 篇章二：行进的中国与未来对话 中国式现代化有目标、有规划、有战略，一定会实现。 在推进中国式现代化的征程上，我们取得了一系列成就。“蛟龙”入海、“天眼”巡空，创新 能力综合排名跻身世界前十，科技实力节节攀升；病有所医、老有所养，基本医疗保险覆盖超过13 亿人，民生福祉持续改善；荒漠缩减、低碳转型，世界最大清洁发电体系建成，万里河山更加多姿 多彩…… （2）请从经济、政治、文化、社会、生态等领域任选其一，运用超前思维的方法描绘10年后我国在 该领域取得的一项具体成就，并说明你是如何作出这一构想的。 描绘成就需注意：①科学 ②合理③时间 ④具体 表述理论：矛盾分析法/推理和想象/调查研究 （2）请从经济、政治、文化、社会、生态等领域任选其一，运用超前思 维的方法描绘10年后我国在该领域取得的一项具体成就，并说明你是如何作 出这一构想的。 16. 阅读材料，完成下列要求。 科技创新枝繁叶茂，离不开优渥的法治土壤。 某市坚持法治与科技共进，持续优化科技创新生态，形成“300余家科技创新领军者+上万 家小微科创企业”的创新格局，大模型、机器人等“硬核”科技成为该市的“金名片”。 该市科技创新生态的优化得益于法治与科技的“双向奔赴”。结合材料，运用《政治与法 治》知识对此加以说明。 该市科技创新生态的优化得益于法治与科技的“双向奔赴”。结 合材料，运用《政治与法治》知识对此加以说明。 审设问： 1.知识范围：必修三《政治与法制》 全面依法治国 2.问题指向：说明该市科技创新生态的优化得益于法治与科技的“双向奔赴” 3.题型： 说明类 16.①法治对科技的作用：聚焦科创企业的创新需求，为企业发展提供全方位法治保障，激发企业 创新活力。②科技对法治的作用：将科技创新成果融入法治，精准立法，科学立法，提高立法针对 性。③双向奔赴对科技创新生态的作用：科技提升法治效能，法治优化科技创新生态，二者协同为 科技创新提供持久动力。 17. 阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出，要“让更多文物和文化遗产活起来”。当前，我国各地积极推进历史文化遗产保护传承，取得了显 著成效，形成了鲜活经验。 一城宋韵半城水 梦华飘溢伴汴京 河南·开封 以宋文化闻名于世的开封，着眼古城保护，统筹考虑群众居住、经营、交通环境的综合改善，打造古城墙生态旅游带、 水系文化带、历史文化街区风光带，让人们在“一墙风采”中赏千年繁华，在“桨声摇灯影”中品宋风宋韵；打造宋文化IP， 将宋绣、宋戏等宋“潮”文化元素融入寻常街巷，建造历史文化主题公园“清明上河园”，描绘出“以古闻名、以新出彩” 的新时代“清明上河图”。 古城烟雨锁姑苏 小巷烟火百态生 江苏·苏州 作为吴文化的重要发源地，苏州市姑苏区积极推进老旧街巷改造，采用“一宅一方案”，恢复古色古香的苏式建筑景观， 还原苏式古宅“风叩门环、蕉窗听雨”的意境；发布“古城保护更新伙伴计划”，吸引社会力量，活化利用闲置老宅，建成 “金融街坊”，发展“院落经济”，让古旧宅屋与现代生活相互融合，打造出一座“活态的古城”。 黛瓦黄墙倚翠壁 木桥清溪绕农家 福建·屏南 拥有大量古韵绵长老村落的屏南县，为解决人员外流、老屋荒废的“空心化”问题，全面推行“老屋认租”模式，引入 “新村民”，打造新型文化艺术空间，将曾经的“破木屋”变成一个个文化“黄金屋”；举办戏曲节、开酒节等特色民俗文 化活动，推动“文创+品牌农业”融合发展，吸引了越来越多的人前来追寻“诗与远方”。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析在历史文化遗产保护传承中如何从实际出发、实事求是。（10分） 结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析在历史文化遗产保护 传承中如何从实际出发、实事求是。（10分） 审设问： 1.知识范围：从实际出发、实事求是： ①尊重客观规律，从客观实际出发 ②充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进 ③把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合 2.问题指向：在历史文化遗产保护传承中如何从实际出发、实事求是 3.题型： 体现类 17.①一切从实际出发、实事求是要求尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，找出事物本身固有 的规律性，以此作为我们行动的依据。充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解 放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律；要把发挥主观能动性和尊重观规律结合起，把 高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结起来。 ②各地要立足本地文化资源优势和发展实际，因地制宜，尊重文化遗产传历史建筑保护、景观风貌提升；统筹 兼顾文化遗产的传承与保护，坚持持保护第一，注重历史文化遗产保护；吸纳社会不同主体力量，推动文化遗 产的创造性转化、创新性发展，促进文化产业发展，满足人民群众的精神文化需求；融通不同资源，实现文化 创新，丰富人民群众的历史文化体验；通过现代科技与文化艺术，不断为文化发展注入活力，提高人民群众的 参与感、体验感。 能力考查目标实际上是思维的过程，通过思维结果可以推 测考生知识水平、能力结构、思维品质。 解决问题 解决问题 提出问题 分析问题 发现问题 认识问题 写得清 说得透 记得住 想得到 读得懂 会审题 会迁移 会表述 会说理 五、以学情定方法 思想政治学科高考能力要求 2026年郑州一测选择题 选择题分类： 有两个错误选项：1、2、3、5、7、11、13、16、17、19、20、21、 24（13个） 有一个明显知识错误，有一个与材料不符：6、9、10、15、18、22 （6个） 根据材料：4、8、12、14、23 7. 2025年10月，国家主席习近平出席亚太经合组织工商领导人峰会时表示，中方将顺应时代 发展大势，倾听各成员呼声,同各方携手构建亚太共同体，为亚太乃至世界和平与发展注入新 动力。由此可见（   ） ①和平、发展、合作、共赢是当今国际形势的一个突出特点 ②亚太经合组织是亚太地区层级最高、最具影响力的经济合作机制 ③亚太经合组织已成为新兴市场和发展中国家团结合作的重要平台 ④中国积极践行人类命运共同体理念，为亚太地区发展贡献中国方案 A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④ 解析：世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点，①错误。亚太经合组织是亚太地区 层级最高、最具影响力的经济合作机制，是亚太经合组织的地位，②正确。亚太经合组织成员涵 盖发达国家与发展中国家，并非仅针对新兴市场和发展中国家。金砖国家已成为新兴市场和发展 中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台，③错误。中方顺应大势，携手各方构建亚太共 同体，是践行人类命运共同体理念、贡献中国方案的体现，④正确。故本题选C。 9. 2025年，河南公安机关聚焦“网络谣言”“网络水军”等人民群众深恶痛绝的涉网违法犯罪 活动，集中侦破一批网络违法犯罪案件，打掉一批违法犯罪团伙。河南公安机关的做法（ ） ①体现了国家机关凭借国家权力履行专政职能 ②表明对敌人实行专政是人民民主的重要内容 ③有利于协调人民内部矛盾，维护社会安全稳定 ④有利于保障人民群众利益，维护正常社会秩序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 解析：公安机关属于国家行政机关，侦破网络违法犯罪案件、打击违法犯罪团伙是运用国家权力 对违法犯罪行为实施专政的体现，①正确。人民民主的内容侧重于保障人民的民主权利，专政是 针对敌对势力和违法犯罪行为的手段，并非人民民主的内容，②错误。 网络违法犯罪行为属于敌 我矛盾范畴，并非人民内部矛盾，③错误。打击网络谣言、网络水军等涉网违法犯罪，能保护人 民群众的合法权益，维护网络和社会的正常秩序，④正确。故本题选B。 13. 高中生小张（16岁)独立创作的短视频《晨光中的操场》被某网络平台公开发表，小张及其监护 人同意该平台授权第三方非商业性使用该作品。某教育出版社为编写义务教育教科书，在该教科书光 盘中引用该作品片段；M公司未经授权，将该视频画面用于商业广告。下列说法正确的是（ ） ①网络平台与M公司之间法律关系的客体是行为 ②教育出版社引用作品的行为属于法定许可使用 ③M公司侵犯了平台的著作权和相关的知识产权 ④小张可以在监护人的帮助下对M公司提起诉讼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 解析：网络平台与M公司之间的法律关系围绕短视频的著作权展开，该法律关系的客体是智力成果(作 品)，而非行为，①错误。为实施义务教育编写教科书，汇编已经发表的作品片段，属于著作权法规 定的法定许可使用情形，无需取得著作权人许可但需支付报酬，②正确。短视频《晨光中的操场》是 小张独立创作的，小张是著作权人，网络平台仅获得授权第三方非商业性使用的权利，并非著作权人， 因此M公司侵犯的是小张的著作权，而非平台的，③错误。小张16岁，属于限制民事行为能力人，其 民事维权行为需在监护人的帮助、代理下进行，因此可以在监护人帮助下对M公司提起诉讼，④正确。 故本题选D。 ②科技副作用属于次要矛盾，事物发展中处于从属地位 ③既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件 ④矛盾的主次方面相互依存，不能忽视科技的消极影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 漫画《科技副作用》蕴含的唯物辩证法道理是（ ）解析：矛盾具有普遍性，任何事物都包 含既对立又统一的两个方面，但这两个 方面不一定就是积极和消极两个方面， ①错误。漫画强调的是科技带来的负面 影响这一矛盾的次要方面，而不是次要 ①矛盾具有普遍性，任何事物都包含积极和消极两个方面 矛盾，②错误。科技有积极作用也有副 作用，启示我们既要认识事物的有利条 件，又要重视事物的不利条件，③正确。 科技的积极作用和副作用构成矛盾的主 次方面，二者相互依存，不能忽视科技 的消极影响，④正确。故本题选D。 l2 5 . 阅读材料， 完成下列要求。 县域作为城乡融合发展的关键纽带， 其特色化发展对畅通城乡经济循环、实 现乡村全面振兴具有重大战略意义。 河南省柘城县先后出台《“ 中国钻石之都” 发展纲要》《柘城县超硬材料产 业五年发展规划》等政策文件， 支持企业加快新技术、新工艺、新设备推广应用， 不断推进金刚石产业数字化、绿色化、高端化“ 三化” 融合。浙江省景宁畲族自 治县搭建智慧政务、电商服务、远程医疗等平台让村民共享发展红利、与沿海发 达地区合作共建产业园区， 承接高新技术产业配套环节， 实现“ 借船出海” 。江 西省湖口县紧盯国家政策导向和现有产业体系， 邀请2 0 0 余名湖口籍博士组成博士 联合会， 将他们的智力资源“ 攥指成拳” ， 深度对接长三角、大湾区等发达地区， 紧盯上市公司、单项冠军等优质企业， 引进了一批科技创新水平高、产业带动力 强的龙头企业。 结合材料， 运用《经济与社会》知识， 说明在县域经济发展实践中如何促进 城乡融合发展。 2026年郑州一测主观题 典题分析 背景素材：县域经济发展、促进城乡融合发展 考点考查：我国社会主义市场经济体制、我国经济发展的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 县域作为城乡融合发展的关键纽带， 其特色化发展对畅通城乡经济循环、实现乡村全面振兴具 有重大战略意义。 河南省柘城县先后出台《“ 中国钻石之都” 发展纲要》《柘城县超硬材料产业五年发展规划》 等政策文件， 支持企 业加快新技术、新工艺、新设备推广应用， 不 断推进金刚石产业数字化、绿色 化、高端化“ 三化” 融合。/ /浙江省景宁畲族自治县搭建智慧政务、电商服务、远程医疗等平 台让 /江西省湖口县紧盯国家政策导向和现有产业体系， //邀请2 0 0 余名湖口籍博士组成 将他们的智力资源“ 攥指成拳” ， //深度对接长三角、大湾区等发达地区， / /紧盯 上市公司、单项冠军等优质企业， 引进了一批科技创新水平高、产业带动力强的龙头企业。 2、审材料：材料分层+提取概括材料信息+分析材料链接知识 政策支持+产业升级+产业支撑 技术推动公共服务+共享发展成果+民生基础 村民共享发展红利、//与沿海发达地区合作共建产业园区， 承接高新技术产业配套环节， 实现“ 借 船出海” 。/城乡区域产业共建+资源更大范围市场化配置+资源配置优化 博士联合会， 国家政策和本地优势+更好融入区域战略+区域协同发展 25.【答案】①加强规划引导和政策支持，优化城乡发展布局，为城乡融合发展 提供产业支撑； ②利用数字技术推动基本公共服务均等化，共享发展成果，夯实城乡融合发展 民生基础； ③破除要素壁垒，在更大市场范围内配置资源，实现生产要素在城乡间高效流 通和有效利用； ④发挥比较优势，主动融入区域重大战略，实现区域协同与城乡互动。 （每个要点2分，共8分） 3、写答案：措施+效果 26. 阅读材料，完成下列要求。 黄河流域生态保护是“国之大者”。习近平总书记强调：“用最严格的制度、最严密的法治 保护生态环境。” 篇章一：法治护航与大河安澜 河南省沿黄各地共筑黄河生态保护法治屏障 地市名称 具体举措 郑州市 郑州铁路运输中级法院与陕西渭南、山西运城中级法院签订黄河“金三角”司法协作协议，建立审判信息共 享、案件联动办理机制，统一黄河流域违法犯罪判罚标准，解决交界地带环境资源案件协同治理薄弱问题。 濮阳市 构建“1+N+X”黄河保护政策体系（黄河保护法+地方立法+规范性文件/规划）；整合行政执法权，组建市生 态环境综合执法支队，开展黄河流域涉水重点排污单位专项执法行动；建成“黄河流域生态环境司法保护基 地”“范县黄河李桥法治文化长廊”等普法基地，强化生态保护与文化传承融合宣传。 洛阳市 洛阳市司法局设立全省首个“黄河文化司法保护基地”，形成“执法+司法+基地”保护模式。创新市场化执 法辅助手段，通过生态保护补偿等机制，提升执法的灵活性与实效性，确保法律规定落地见效。 （1）结合材料，运用《政治与法治》知识，分析河南各地是如何以法治力量护航黄河流域生 态保护的。 2026年郑州一测主观题 26（1）①河南各地贯彻落实习近平法治思想（为黄河流域生态保护提供根本遵循和 行动指南），坚持科学立法，完善黄河生态保护法律政策体系，为黄河流域生态保 护提供法治保障； ②创新执法机制，构建跨部门综合执法体系，提升协同执法效能； ③实行跨区域司法协作，优化司法资源配置，筑牢生态保护司法防线； ④创新普法宣传方式，营造良好的生态保护法治环境，形成保护黄河的共同追求和 自觉行动。 （措施＋效果，每个要点2分，共8分） 2026年郑州一测主观题 26. 阅读材料，完成下列要求。 黄河流域生态保护是“国之大者”。习近平总书记强调：“用最严格的制度、最严密的法治 保护生态环境。” 篇章二：碧水守护与权益保障 近日，黄河流域某地生态环境局在专项检查中发现，某化工企业虽已取得排污许可证并缴 纳了排污费，但该化工企业所排污水中多项污染物指标超出了省级水污染物排放标准。导致下 游村民的灌溉用水和饮用水源受到污染，农田减产，部分村民出现健康问题。受害村民随即向 法院提起诉讼并要求该化工企业赔偿损失。 （2）结合材料，运用《法律与生活》知识，分析该化工企业的侵权行为以及应承担的法律 责任，并阐明诉讼中相关主体的举证责任。 26.（2）环境侵权责任适用无过错责任原则，只要其行为造成了损害后果，就应当 承担法律责任。本案中，该化工企业排污行为造成了水污染和村民健康受损害的事 实，无论其是否故意或存在过失，都应依法承担侵权责任，//化工企业应该承担停止 侵害、恢复原状、赔偿损失等责任。 本案实行举证责任倒置原则。化工企业必须证明其排污行为与村民损害之间不存在 因果关系，没有证据或者证据不足将承担不利后果；村民需提供因污染导致人身和 财产遭受损害的证据。 27. 阅读材料，完成下列要求。 上世纪60年代，人民解放军第八航空学校为了让飞行员训练时不迷失方向，在戈壁荒野上用 简陋的工具刻出了“为人民服务”的巨型航标。然而，张某和李某两人驾驶越野车辆，擅自驶入 “为人民服务”航标处进行漂移，对该区域草地地表造成了实质性破坏，尤其是在“人民”二字 中间，漂移痕迹尤为严重。一位网络博主发现破坏痕迹后,驱车千里深入新疆戈壁修复这些“疤 痕”，将“为人民服务”的标语重新“擦亮”。 《中华人民共和国草原法》第四十九条规定：禁止在荒漠、半荒漠和严重退化、沙化、盐碱 化、石漠化、水土流失的草原以及生态脆弱区的草原上采挖植物和从事破坏草原植被的其他活动。 日前，哈密市伊州区林业和草原局发布关于“为人民服务”航标区域草地被破坏案件行政处罚情 况的通报。 结合材料，运用三段论推理知识，分析相关部门认定“张某和李某因漂移导致草地地表实质 性破坏的活动是违法行为”这一结论的逻辑推理过程并说明理由。 2026年郑州一测主观题 27.大前提：在法条规定的区域从事破坏草原植被的活动是违法行为。 小前提：张某和李某因漂移导致草地地表实质性破坏的活动是在法条规定的区域从 事破坏草原植被的活动。 结论：张某和李某因漂移导致草地地表实质性破坏的活动是违法行为。 理由：该推理的大项是“违法行为”，中项是“在法条规定的区域从事破坏草原植被的 活动”，小项是“张某和李某因漂移导致草地地表实质性破坏的活动”，//中项在大前 提中周延，//前提中不周延的项在结论中也没有周延，必然能够得出结论。 28. 阅读材料,完成下列要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是台湾光复80周年，世界各 地的纪念活动提醒人们勿忘战争、以史为鉴。 【以史为鉴守底线严拒日方涉台干涉】 日本首相高市早苗近日公然宣称“台湾有事”可能构成日本可行使集体自卫权的“存亡危机 事态”，公然发表涉台露骨挑衅言论。这一错误言论严重背离了1972年《日中联合声明》中关于 “日本国政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府”“台湾是中华人民共和国领土不 可分割的一部分”等涉及台湾问题相关内容，严重违背了日中两国间具有法律约束力的政治文件。 日本的侵略战争曾给中国人民和亚洲人民带来深重灾难，留下了痛苦的集体记忆。日本曾对中国 台湾实施长达50年的殖民统治，犯下罄竹难书的罪行，台湾同胞持续进行抗日斗争，共有65万多 人壮烈殉国。高市早苗作为日本首相，理应带头反省历史罪行，其挑衅言论，历史不答应，14亿 中国人民不答应，受到日本侵害的亚洲人民乃至世界人民更不会答应。 （1）假设你是我国外交部发言人，针对日本首相的错误言论撰写一篇驳斥词。 要求：①运用《当代国际政治与经济》知识，批驳错误言论。 ②立场鲜明，条理清晰，逻辑严密，表达专业 ③答案不超过200字。 2026年郑州一测主观题 28（1）(10分）言之有理即可。 赋分维度 维度描述 维度1 答出错误言论的实质 维度2 说明驳斥错误言论的论据 维度3 说明错误言论的危害 维度4 表达我方严正立场，态度明确，立场坚定 19. 阅读材料，完成下列要求。 篇章一：可亲的中国与世界对话 我国幅员辽阔、边界线长，与周边国家山水相连、命运与共。党的十八大以来，我国秉持亲诚 惠容周边外交理念，与周边国家致力于发展政治互信、妥控敏感议题、维护多边贸易体制，同周边 关系步入近代以来最好的时期。 2025年4月召开的中央周边工作会议以全球视野审视周边，对亲诚惠容理念进行全领域丰富和全 方位发展，强调要聚焦构建周边命运共同体，以建设和平、安宁、繁荣、美丽、友好“五大家园” 为共同愿景，以高质量共建“一带一路”为主要平台，与周边国家巩固战略互信、深化发展融合、 共同维护地区稳定、扩大交往交流。在百年变局加速演变、国际形势重大调整、部分地区陷入冲突 的大背景下，我国以真诚愿望和大国担当携手周边国家共创美好未来，为动荡不安的世界注入正能 量。 （1）结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，阐明新形势下我国周边工作聚焦构建周边命运 共同体的原因。（10分） 19.(1)必要性:①当今世界正经历百年未有之大变局，不稳定性、不确定性明显增强， 全球治理体系和国际秩序变革加速推进。②国家利益决定国际关系，国家间的共同 利益是国家合作的基础。构建周边命运共同体符合我国同周边国家的共同利益。我 国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切。③我国奉行独立自主的和平外交政 策。推动构建周边命运共同体符合维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨和基本 目标。 重要性:①对自身的好处:构建周边命运共同体能为我国发展营造良好的外部环境； 有利于维护我国的安全、利益，促进我国经济高质量发展；有利于高质量共建“一 带一路”，带动中国与沿线国家共同发展。②对亚洲、世界的好处:构建周边命运共 同体有利于维护地区稳定、促进世界和平发展；有利于推动建立公平公正、合作共 赢的国际新秩序，推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展。 28. 阅读材料,完成下列要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是台湾光复80周年，世界各 地的纪念活动提醒人们勿忘战争、以史为鉴。 【青春铸魂守史志行动践行家国情】 实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开一代代青年的接力奋斗，青年学生要在实现中国梦 的生动实践中放飞青春梦想。 2025年12月5日，高中生于某将两件珍贵文物史料捐赠给侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念 馆。一件是“花见部队”相册，清晰记录了医院化验室、物资室、病房的布局以及日军医疗活动， 证明了日军侵占中国学校作为野战医院的行径，是对中国教育资源的掠夺与对文化教育事业的摧 残。一件是日军中尉山川仪仁从南京寄往日本福岛县的信件，正面盖有“南京陷落纪念”邮戳， 信件本身是加害者的直接记录，邮戳与内容相互印证，成为南京大屠杀又一铁证。在酷爱收藏的 大伯的熏陶下，于某自幼埋下了对历史文化的好奇种子，而真正让这份好奇升华为守护责任的， 是站在遇难者遗骸前，看着日军暴行的实证照片，内心受到极大震撼。于某说：“家国情怀从来 不是口号，而是要落实到具体行动中。”捐赠这些文物，正是他守护历史真相的实际行动，也坚 定了于某报考考古专业的志向，深度挖掘关于文物的历史，做对国家有用的人。 （2）结合材料，运用价值的创造与实现和实现中华民族伟大复兴的中国梦知识，阐释你对 “家国情怀从来不是口号，而是要落实到具体行动中”的理解。 2026年郑州一测主观题 28（2）(10分）中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，家国情 怀作为一种正确的价值观念，要在实现中国梦的实践中转化为现实力量。青年学生 无私捐赠行为是热爱伟大祖国的生动实践，是将守护历史的责任意识转化为维护民 族尊严的责任担当，通过继续深造练就过硬本领，锤炼品德修为，把人生理想融入 国家和民族的伟大梦想之中，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力 奋斗中变成现实。 简明概括，主要有两点： 知识：记不住、记不准、记不精 运用：想不到、不会用、用不好 1.基础知识掌握缺失，千疮百孔 2.知识识记不够准确，混淆不清 3.识记的知识碎片化，功能不明 1.知识与材料信息对接不上 2.解读材料不到位，不能灵活运用 知识解决问题 3.答案组织困难，漏答、多答、答 案结构不完善 前 提 基 础 必 然 要 求 学生存在的问题 02 二轮复习探模式 【课堂教学环节】 构建单元体系 重难考点深解 题型专项突破 链接最新热点 专题一 ——中国特色社会主义 导入新课 串 联 知 识 . 梳 理 脉 络 01 串联知识.梳理脉络 构建单元体系 人类社会基本进程 原始社会 奴隶社会 进步 封建社会 发展 资本主义社会 发展 体 现 体 现 社会基本矛盾、基本规律 生产力 决定 反作用 生产关系 总 和 生产方式 生产方式 发展 社会主 义社会 科学社会 主义 创立 条件 理论 实践 一国 到多 国 1.思想来源：空想社会主义 2.历史前提：资本主义的发展和工 人运动的兴起 3.理论基础：唯物史观和剩余价值 学说 4.诞生标志：《共产党宣言》发表 1.法国巴黎公社工人运动 2.十月革命 3.科学社会主义在中国 救国 新民主主义革命 兴国 社会主义革命 富国 社会主义建设与改革 强国 社会主义在中国的特殊发展历程 中国特色社会主义 大单元概念：中国社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一 人 类 社 会 发 展 的 进 程 与 趋 势 （ 共 性） （个性） 深 度 溯 源 . 扫 清 盲 区 02 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点一：人类社会发展的进程与趋势（共性） 生产力 经济基础 · 生产关系 上层建筑 决定 反作用 反作用 意识形态 制度、组织和设施 生产资料所有制 （核心；决定作用） 产品的分配制度 生产过程中人与人 之间的地位与关系 物质资料的生产方式 劳动者 （决定性因素） （生产方式 中最活跃最 革命的因素） 决定 劳动工具 （生产力水平 的标志） 劳动对象 生产资料 利用 加工 基本矛盾：生产力与生产关系的矛 盾、经济基础和上层建筑的矛盾 基本规律：生产关系一定要适应生产力的发展状 况；上层建筑一定要适应经济基础的发展状况 1.人类社会发展的基本规律和基本矛盾 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点一：人类社会发展的进程与趋势（共性） 2.人类社会发展的具体形态 对应 社会形态 生产 力 生产关系 经济基础 上层建筑 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 决定 决定 构成 新旧石器 金属工具 铁器农耕 机器生产 自动化 ① 所有制：共同占有生产资料 ② 人的关系：平等互助的关系 ③ 分配制度：平均分配 ① 所有制：奴隶主占有生资并完全占有奴隶 ② 人的关系：奴隶毫无人身自由，被强制劳动 ③ 分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障 ① 所有制：地主占有绝大部分土地 ② 人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由 ③ 分配制度：地主向农民收取地租等，农民占有部分劳动成果 ① 所有制：资本家占有一切生产资料 ② 人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家 ③ 分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值； ① 所有制：劳动者共同占有生产资料 ② 人的关系：平等互助的关系 ③ 分配制度：按劳分配 氏族制度 阶级、国家产生 奴隶主专制 封建君主专制、森严的 等级制度。封建迷信、 道德，君权神授等思想 自由平等博爱 民主政治制度 人民当家作主的制度 体系、社会主义核心 价值观 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点一：人类社会发展的进程与趋势（共性） 3.资本主义经济危机与基本矛盾 ①基本特征：生产过剩，实质是相对过剩 经济 ②直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾；个 别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 危机 ③根本原因：资本主义社会的基本矛盾。资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无 产阶级和资产阶级的对立，经济危机是资本主义无法克服的痼疾。 基本 ①含义：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ②表现：在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立 矛盾 ③地位：资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资 本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 趋势 生产社会化的程度提高，资本主义社会基本矛盾就尖锐化。资本主义终被社会主义所取代 。 重难考点深解 理 论 产生 条件 思想来源 空想社会主义 历史前提 资本主义的发展、工人运动的兴起。 理论基石 唯物史观 ①人类社会发展的一般规律；②人民群众的历史主体作用； ③阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。 剩余价值 学说 ①剩余价值的来源；②资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密； ③无产阶级与资产阶级利益的根本对立。 诞生 标志 《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。 它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，总结了工人运动的经验和教 训，阐明了建立无产阶级政党的必要性，阐述了未来共产主义社会的理想目标。 实 践 实现 十月革命——开启了人类历史的新纪元。 发展 从一国实践到多国实践。 挫折 随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 崛起 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，体现了科学社会主义的强大生命 力。 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点一：人类社会发展的进程与趋势（共性） 4.科学社会主义的理论与实践 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 扫清盲区：区分科学社会主义与空想社会主义 类别 空想社会主义 科学社会主义 区 别 阶级本质 没有揭露资本主义剥削的本质 科学阐述了资本主义社会的基本矛盾，明确了资本主义阶 级剥削的本质 革命斗争 否认社会革命和阶级斗争 主张通过社会革命和阶级斗争的方式推翻资产阶级统治 人民群众 没有认识到人民群众的力量 肯定了人民群众社会历史主体地位，明确了无产阶级是资 本主义的掘墓人 社会规律 没有认识到社会发展规律 揭示了社会发展规律，明确了社会主义社会一定会取代资 本主义社会 理想社会 对未来社会的描述处于理想状态 科学揭示了人类社会的发展趋势，阐述了共产主义社会的 根本特征 联系 空想社会主义作为科学社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的历史前提 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 扫清盲区：资本主义灭亡，共产主义胜利的历史必然性 (1)生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一 基本规律，推动着人类社会向前。 (2)资本主义的生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是人类社会基 本矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，决定资本 主义命运。 (3)生产社会化程度越高，资本、生产资料就越集中在少数资本家手里，资本主义社 会基本矛盾的尖锐化就越不可避免，资本主义终究被社会主义代替。 (4)从人类社会进程看，社会主义代替资本主义不可逆转；从人类社会发展的趋势看， 共产主义信念不可动摇。 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 扫清盲区：区分人类社会历史进程的统一性和多样性 （1）统一性（共性）：人类社会发展遵循基本规律：生产关系一定要适合生产力状 况，上层建筑一定要适合经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替， 推动着人类社会向前发展。 （2）多样性（个性）：受到地理环境、文化传统、外部影响等因素的影响，各国、 各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。 （3）中国式现代化符合人类社会发展规律，体现了科学社会主义理论逻辑与中国社 会发展历史逻辑的辩证统一，是对世界现代化理论和实践的重大创新，展现了不同于 西方现代化模式的全新的人类文明形态/拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人 类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 三次伟大飞跃 简称 标志 结论 第一次 站起来 中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基 本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,完 成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人 民共和国和社会主义基本制度; 只有社会主义才能 救中国 第二次 富起来 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原 理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领 人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使 中国大踏步赶上了时代 只有中国特色社会 主义才能发展中国 第三次 强起来 中国特色社会主义进入新时代，中国共产党人把马 克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来, 团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进 伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得 全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历 史变革。 只有坚持和发展中 国特色社会主义才 能实现中华民族伟 大复兴 总述：共产党带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点二：中国特色社会主义的发展历程（个性） 1.新民主主义革命时期（1919-1949） 主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 主要任务 争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福 指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想 伟大成就 ①新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历 史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；从根本上改变了中国社会的发展 方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路《必1》P24 ②中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，取得了新民主主义革命的胜利，为实现 中华民族伟大复兴创造了根本社会条件《必3》P7 重要结论 没有共产党就没有新中国。中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点二：中国特色社会主义的发展历程（个性） 2.社会主义革命和建设时期（1949----1956、1956---1976） ， 主要矛盾 ①党在过渡时期的党在过渡时期的社会的主要矛盾是是无产阶级和资产阶级的矛盾。总路线和总 任务：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手 工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“一化三改”。 ②社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业 国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的 状况之间的矛盾。 指导思想 毛泽东思想 伟大成就 ①顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族 有史以来最为广泛而深刻的社会变革。《必1》P27 ②在社会主义建设的初步实践中，我国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体 系，教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展，国际地位逐步提高。《必3》P11 ③中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就 为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。《必三》P9 重要结论 只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点二：中国特色社会主义的发展历程（个性） 3.改革开放和社会主义现代化建设新时期 主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 指导思想 中国特色社会主义理论体系 伟大成就 ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌；中 华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到 完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。（改革开放的意义） ②中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设 的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。 《必3》P12 重要结论 只有中国特色社会主义才能发展中国 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点二：中国特色社会主义的发展历程（个性） 4.中国特色社会主义进入新时代 主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 指导思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 伟大成就 党领导人民自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创 造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的 制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量《必3》P14 重要结论 中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 重难考点深解 方向道路 坚持改革开放，坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 主体力量 ①中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福 ②中国梦是每一个中华儿女的梦，每个人本都质要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中 国际社会 中国梦同世界人民的梦想息息相通，中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦 根本保证 坚持中国共产党的领导，坚守党的初心和使命 具体要求 实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设新的伟大工程、推进伟大事业，其中起决定性作用的是党的 建设新的伟大工程 战略部署 从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化；从二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 青年担当 要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋 斗、练就过硬本领、锤炼品德修为 5.实现中华民族伟大复兴的中国梦 (1)本质：国家富强、民族振兴、人民幸福 (2)怎样实现 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点二：中国特色社会主义的发展历程（个性） 是中华民族团结奋斗的最 大公约数和最大同心圆。 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 深度溯源.考点二：中国特色社会主义的发展历程（个性） 6.习近平新时代中国特色社会主义思想 十个 明确 理论 层面 十四个 坚持 实践 层面 十三个 方面成就 结果 层面 （1）“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义 思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中 国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 （2）“十四个坚持”基本方略，是对党的治国理政重 大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗 目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和 “方法论”。 （3）“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为 核心的党中央治国理政理念、成就和经验。 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 扫清盲区：区分新民民主义革命与社会主义革命 新民民主义革命 社会主义革命 区别 社会背景 我国处于半殖民地半封建社会 中华人民共和国已经成立 革命对象 帝国主义、封建主义和官僚资本主义 资产阶级 革命动力 工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级 工人、农民、小资产阶级 革命性质 资产阶级性质的革命 无产阶级性质的革命 根本任务 改变半殖民地半封建的社会形态，使中国 社会变成一个独立的民主主义的社会 使革命向前发展，建立社会主义的社会 联系 新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必 然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 扫清盲区：为什么“中国的改革开放是不能停止的” （1）改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会 主义道路的必由之路。 （2）改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是决定实现“两个一百年”奋斗目 标和中华民族伟大复兴的关键一招。 （3）改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共 产党的面貌。使中华民族完成一次又一次伟大的飞跃。 （4）实践发展永无止境，改革开放也永无止境，改革开放只有进行时，没有完成时。 （5）改革是社会主义制度的自我完善与发展，通过改革使生产关系适应生产力发展， 使上层建筑适应经济基础发展状况，从而推动社会发展。 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 扫清盲区：理清中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系 中国特色社会主义道路 是实现现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的 必由之路。(唯一正确的道路) 中国特色社会主义理论 是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时 俱进的科学理论。（行动指南、理论指导） 中国特色社会主义制度 是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有明显制度优势、强大自我完善 能力的先进制度。 中国特色社会主义文化 积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系，相互作用，统一于中国特色社会主义伟 大实践。 要求：始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 重难考点深解 深度溯源.扫清盲区 扫清盲区：理清“四个”伟大的关系 伟大斗争 是动力，昭示着中国共产党的历史担当精神，为伟 大工程、伟大事业、伟大梦想破解难题，扫除障碍、 提供牵引。 四者的关系：①伟大斗争，伟大 工程，伟大事业，伟大梦想，紧 密联系、相互贯通、相互作用， 其中起决定性作用的是党的建设 新的伟大工程。 ②推进伟大工程，要结合伟大斗 争、伟大事业、伟大梦想的实践 来进行，确保党在世界形势深刻 变化的历史进程中始终走在时代 前列，在应对国内外各种风险和 考验的历史进程中始终成为全国 人民的主心骨，在坚持和发展中 国特色社会主义的历史进程中始 终成为坚强领导核心。 伟大工程 是保证，为伟大斗争、伟大事业、伟大构想提供坚 强的政治和组织保证。 伟大事业 是路径，宣示举什么旗、走什么路、为伟大斗争、 伟大工程、伟大梦想开辟前进的道路。 伟大梦想 是目标，指引着前进方向，为伟大斗争、伟大工程、 伟大事业破浪前行领航导向。 P8+P165 03 探究开放类非选择题会根据贴近最新时政、贴近学生生活的原则， 围绕社会关注的焦点话题设置情境，这要求学生灵活调动高中所学的 理论知识和日常积累的生活知识分析和解决现实问题。此类试题设问 日趋多样性，思维日趋发散性，答案日趋探究性，通常以提出方法或 建议、撰写宣传用语和发言提纲、设计操作方案等方式呈现。这类试 题的答案往往融开放性、探究性、生成性、自主性、价值性等为一体, 突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。 类型 题型设问 解题方法 内容见专题一大题攻略的研后所得（P8） 围绕指定 写短 的主题撰 评 写一篇短 评 例 （2025·山东卷·20（2），10分）大道如砥，壮阔无垠 从历史深处走来，由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领， 中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏，创新创造的活力充分迸发。在中 国共产党的领导下，中国人民把一个个“不可能”变成“一定能”,书写着 中华民族几千年来最恢宏的史诗，并携手世界各国人民一路前行，开 创人类共同的未来。 结合材料，运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识，以“伟 大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语 使用规范；④总字数在250字左右。#1.2.1 解题思路 第一步：剖析设问 知识范围 中国特色社会主义、当代国 际政治与经济知识 “伟大觉醒”指马 克思列宁主义的 指导；“伟大创 造”也就是在马 克思主义的指导 下党领导人民进 行的实践和取得 的成就 题型角度 短评撰写类 问题指向 伟大觉醒孕育伟大创造 其他要求 关于短评撰写的主题、观 点、论证、逻辑、学科术 语、字数等具体要求 第二步：审读材料 信息角度 信息分析 由迷茫到觉悟 马克思列宁主义传入中国 由封闭到开放 改革开放 由倡导到引领 构建人类命运共同体理念 书写着中华民族几千 年来最恢宏的史诗 新民主主义革命、社会主义制度确立、改革开 放、中国特色社会主义理论体系的形成等 携手世界各国人民 中国以自身发展推动世界发展 开创人类共同的未来 构建人类命运共同体 第三步：调动知识 新民主主义革命；社会主义制度确立；改革开放；中国特色社会 主义道路、理论、制度、文化；构建人类命运共同体；等。 第四步：形成答案 参考答案 示例 伟大觉醒孕育伟大创造 马克思列宁主义的传入使中华民族在精神上由被动转为主动，实 现了伟大觉醒。中国共产党成立，带领人民完成新民主主义革命和社 会主义革命，建立中华人民共和国和确立社会主义制度，为伟大创造 奠定了根本政治前提和制度基础。 在马克思列宁主义指导下，党坚持把马克思列宁主义基本原理同 中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，形成中国特色社 会主义理论体系，中国人民冲破思想和体制束缚，进行改革开放等伟 大实践，把“不可能”变为“一定能”，创造了经济快速发展和社会长期稳 定两大奇迹，书写恢宏史诗。 中国坚持胸怀天下，倡导全人类共同价值，通过共建“一带一路”、 全球发展倡议等推动构建人类命运共同体，为变乱交织的世界贡献了 中国方案。 关 注 时 政 . 联 系 实 际 04 链接最新热点 关注时政.联系实际 关知识，说明你的理由。 ※【热词点拨】中国式现代化 (1)内涵和特点《必修1》P52 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的 中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文 明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 (2)不同历史时期中国共产党对中国现代化的不懈追求 ①在新民主主义革命时期，中国共产党开始了对中国现代化目标的规划，提出要将中国由落后的农业国变 成如先果进资的本工家业按国照罢。工要求给予涨薪，能否彻底解决劳资双方的矛盾？结合材料一，运用《中国特色社会主义》的相 ②社会主义革命和建设时期，中国的现代化发展战略从最初单一的“工业化”逐步向“四个现代化”转变。 ③改革开放新时期，中国共产党作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决 策，相继提出了“三步走”“两个百年目标”等，开启了中国特色社会主义现代化建设的新征程。 ④党的十八大以来， 中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央科学总结我国现代化建设的理论与经验实践， 对中国现代化发展蓝图作出了系统性谋划，创造性地提出了“中国式现代化道路”的重要论断，开辟了新 时代中国现代化发展的新境界。 03 问题破解寻方法 时间的统筹 01 备课的方法 02 命题的思路 03 测试的反馈 04 背默的检测 05 技法的训练 06 >，. 11 $