期末复习:临考必讲专题四 古代思想、科技与文化的发展课件--2025-2026学年统编版七年级历史上册

2026-01-23
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统编七上历史期末复习 讲解课件 专题四 古代思想、科技与文化的发展 统编七上历史专题临考必讲 01专题框架 02即时训练 1 专题框架 即时训练 1. 春秋战国时期,儒家主张“定于一(统一)”,墨家主张“一天下之义”,道家主张“抱一”“得一”,法家主张“作一”。材料表明诸子百家( ) A.强调君主专制  B.代表广大人民的利益 C.政治诉求一致 D.强调分裂中孕育统一 D 2.现代的数字教育正让更多优质资源突破时空限制、联通城乡、跨越山海,以教育公平增进社会正义。以下古代传统思想主张有利于促进教育公平的是( ) A.仁者无敌 B.有教无类 C.“兼爱” D.顺应自然 B 3.上古时期,人们根据农业生产的需要,细致地观察着自然节气的变化,并进行了细密区分;汉代以后,二十四节气成为标准的自然时令。据此可知,二十四节气的出现( ) A.深受儒家思想的影响     B.反映了农耕文化的深厚底蕴 C.体现帝王的统治意志     D.标志着农历纪年法正式形成 B 4.四川三星堆出土文物既有与中原夏商王朝类似的青铜器和玉器,又有独具古蜀特性的金杖、青铜面具等。这体现出中华文明的( ) A.地域文化特征 B.草原文明基因 C.外来文化元素 D.农耕文明内涵 A 5. “奔赴星辰大海,追问寰宇苍穹”是中华民族昂扬的“飞天梦”。从下面的新闻报道中,我们可以看出( ) A.中国的宇宙观古今一脉相承   B.中国航天从弱到强的辉煌历程 C.唯有新科技才能助力中国梦  D.传统文化在新时代航天的延续 《最新火星影像:“祝融号”近距离“看”降落伞与背罩》 《“嫦娥一号”——中国第一颗“月球卫星”》 《“夸父一号”持续监测太阳活动 日面复杂黑子活动引发地磁暴》 D 6.南朝时,《四部目录》著录的书有64 582卷,与汉朝《汉书·艺文志》著录的图书相较,时隔300多年,书籍卷数增加了4.3倍。促使这种现象出现的科技因素是( ) A.甲骨文的出现  B.造纸术的改进 C.印刷术的发明  D.水排的发明 B 7.《九章算术》中“方田”讲田亩面积计算,“衰分”讨论按比例分配赋税与徭役,“商功”解决筑城等土木工程所遇到的各种体积计算问题。这说明《九章算术》( ) A.完全按照市场解决商业问题 B.注重体系建设 C.注重解决生产生活实际问题  D.注重理论阐述 C 8.曾有一则广告语这样写道:“拜水都江堰,问道青城山。”其中提到的都江堰是中国古代著名的水利工程,青城山则被誉为中国道教的发源地。这两处人文景观分别形成于( ) A.春秋、战国  B.战国、东汉 C.战国、西汉  D.春秋、东汉 B 9.翻译《齐民要术》的日本学者表示:“关于农业生产的切实指导,可以和老农的宝贵经验媲美的只有这部书。所以我翻译成日文,并加上注解,刊成新书行世。”这说明《齐民要术》( ) A.是我国现存最早的一部完整的农书   B.善于总结农民的生产经验 C.提高了日本农业的生产水平  D.记载了机械制造重大成就 B 10.下列三幅图片反映的共同主题是( ) A.世界遗产,魅力河南 B.中国汉字,发源河南 C.天文历法,皆出河南 D.中外交流,始于河南 龙门石窟 安阳殷墟遗址 嵩岳寺塔 A 11.汉字是中华文明之脉的载体之一。阅读下列材料,回答问题。 材料一  图1 “有出虹自北饮于河”刻辞卜骨及其上的甲骨文“虹”字 在“有出虹自北饮于河”刻辞中,记载了在商朝的某一天,在太阳偏西时分,天空中自北向南划过一道彩虹。商人认为虹是一种有两个头的怪物,横卧在大河上就像在饮水一样。   甲骨文记下了真实存在的商王室谱系,揭示出权贵与平民、奴仆的阶级结构,经济产业的管理者与手工业劳动者的等级关系等,使商代成为有出土古文字记载的信史时代。甲骨文是研究汉字原初构形与汉语言语法最早形态的重要素材。甲骨文的书体造型与行文走笔具有的书法要素,直接或间接影响着以后书学的流变,体现出中华民族的美学原则和共同心理。 ——摘编自宋镇豪《世界记忆名录中的甲骨文遗产》 材料二  统一文字示意图 材料三 王羲之七岁学书,十二岁识笔法,每日临书不辍,终身练笔不止……据说当年王羲之用池中水蘸笔习字,染黑了一池水。而后,他遍访名山大川,学习各家书法,并悟到博采众长之后必须具有自己独特的面目,从此创出“王体”而自成一家。 ——王岳川《王羲之的魏晋风骨与书法境界》 (1)根据材料一并结合所学知识,写出“虹”属于哪种造字方法,分析甲骨文入选“世界记忆名录”的原因。 造字方法:象形。原因:甲骨文使商朝的历史成为信史;甲骨文是研究汉字原初构形、汉语言语法的重要素材;甲骨文是中国书法艺术的起源等。 (2)材料二所反映的事件发生在哪个朝代?该事件有何积极作用? 朝代:秦朝。积极作用:文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出王羲之生活的时期及其代表作品一例。 时期:东晋。代表作品:《兰亭集序》。 12.中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富。阅读下列材料,回答 问题。 材料一 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。 ——孙中山 材料二 中医药是中华优秀传统文化的代表。经过西周至东汉末1200余年的发展,中医学的基础理论得以形成。现存的中医药古籍近9000种,在浩如烟海的医学著作中,不乏集大成者。更为可贵的是,古代医者在行医过程中追求“大医习业”“大医精诚”的精神。日本、韩国等国的传统医学都是在中医理论基础上发展起来的。    ——摘编自王丽《中华优秀传统文化自信与中医药文化自信》 材料三 (祖冲之)乃造一器,不因风水,施机自运,不劳人力;又造千里船,于新亭江试之,日行百余里。于乐游苑造水碓磨,世祖亲自临视。又特善算……注《九章》,造《缀术》数十篇。 ——萧子显《南齐书》 (1)材料一中的“轩辕”指谁?他对中华文明的贡献是什么? 轩辕:黄帝。贡献:奠定了华夏族的基础;凝聚了中国人民的向心力等。(意对即可) (2)根据材料二,概括我国古代中医药发展的特点(须回答两点)。结合所学知识,举出一例秦汉时期的代表性成就。 特点:历史悠久;形成中医学理论;蕴含中医学精神;对周边国家产生重大影响。举例:张仲景的《伤寒杂病论》。 (3)根据材料三,提炼祖冲之身上蕴含的精神品质。 具有创新精神、勤于钻研等。 (4)结合以上材料,谈谈传承和发扬中华优秀传统文化的现实意义。 增强文化自信,为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑等。(言之有理即可) $

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