第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-01-23
| 25页
| 236人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

目 标 素 养 1.了解亚洲民族民主运动出现新高潮的背景和表现 2.掌握非洲独立意识觉醒的主要原因及表现 3.了解拉丁美洲民族民主革命与改革的表现,重点掌握墨西哥卡德纳斯改革对墨西哥现代化的推动作用 4.分析第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的进步意义 材料一 第一次世界大战和俄国十月革命,加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒。  ——《亚非拉民族民主运动史研究》 材料三 第一次世界大战期间,由于帝国主义对军用物资需求激增,促进了殖民地半殖民地民族经济的发展。同时帝国主义强迫殖民地附属国人民参加或支援战争,促使殖民地附属国人民反帝斗争的高涨。 —王绳祖主编《国际关系史》 3、部分地区民族资本主义获得较大发展;民族矛盾尖锐激化 1、一战削弱了帝国主义和殖民主义的力量; 促进了殖民地与半殖民地国家的民族觉醒。 材料二 十月革命帮助了全世界也帮助了殖民地半殖民地的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。……马克思列宁主义和本国工人运动相结合,在殖民地半殖民地的亚非拉地区的一些国家产生了共产主义小组和共产党。 ——王春良等主编《世界现代史》(上册) 2、十月革命的胜利鼓舞殖民地和半殖民地的解放斗争 。促进了马克思列宁主义的广泛传播,促进了无产阶级政党的建立。 一、亚非拉民族民主运动高涨的原因 二、亚洲民族民主运动的新高潮 ——从亚洲觉醒到亚洲民族民主运动新高潮 亚洲觉醒 新高潮 伊朗立宪革命 印度民族解放运动 (提拉克 国大党) 中国辛亥革命 (孙中山) 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反英、法占领的斗争 印度人民在甘地和国大党的领导下,发起多次“非暴力不合作”运动 印尼共产党发动反对荷兰殖民统治的民族大起义 越南反抗法国殖民统治的斗争 中国共产党成立,新民主主义革命兴起。 思考:如何理解这是亚洲民族民主运动的新高潮? 涉及范围;领导阶级;斗争手段;斗争目标 二、亚洲民族民主运动的新高潮 (一)概况 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩,爆发了反对英、法占领的斗争 阿富汗人民抗英斗争,成功独立 中国共产党成立,新民主主义革命兴起:国共第一次合作等 越南反法殖民统治的斗争 印尼反荷殖民统治的民族起义 印度甘地与国大党领导“非暴力不合作”运动 二、亚洲民族民主运动的新高潮 地 区 事 件 东亚 ①中共成立(1921年7月); ②国民大革命(1924—1927)期间收回汉口、九江英租界; ③1927年后中共继续领导革命(土地革命、抗日战争)。 东南亚 印尼共产党发动反对荷兰殖民统治的斗争。 越南掀起反抗法国殖民统治的斗争。 南亚 印度甘地和国大党领导的“非暴力不合作”运动。 西亚 伊拉克、叙利亚、黎巴嫩等地爆发了反对英法占领的斗争。 阿富汗抗击英国侵略的斗争。 (一)概况 二、亚洲民族民主运动的新高潮 蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。 7 (二)印尼 ◎印度尼西亚地图 ◎苏加诺 (1)第一阶段: 1920年印尼共产党成立。1926-1927年领导第一次反荷武装斗争,惨遭镇压。 (2)第二阶段: 1927年,苏加诺等成立印尼民族党,采取不合作政策以争取民族独立 ◎《向导》周刊 【思考】起义前后两个阶段发生了怎样的变化? 无产阶级 资产阶级 武装起义 不合作政策 领导者 斗争方式 二、亚洲民族民主运动的新高潮 (三)印度 第一次世界大战给印度社会带来巨大影响。英国为了自身利益,把150万印度人征入军队,从印度运走500多万吨物资。农业歉收导致了1918-1919年的粮荒,加上西班牙大流感,夺去了1200万农民和手工业者的生命。以大战开始的1914年的工资为100,到1919年印度工业主要部门的纺织职工工资才增加了129%。这个数字是个行业中最高的。但粮食的批发价在同期却上涨了200%。 ——吴于廑《世界史》 ◎一战英国军队中的印度士兵 ◎1916年索姆河的印度自行车部队 1.背景 人性的真谛是爱,对一切人都要爱,对压迫者也要用爱来感化他们,而暴力是野兽的本性,使用暴力,只能激起更强烈的仇恨,导致人性沦丧……当政府保护你们自尊心的时候,合作才是你们唯一的职责;同样,当政府不但不保护你们,反而剥夺你们的尊严时,不合作就是人类的天职。 ——甘地 【思考】根据材料分析印度“非暴力不合作”运动的背景? ◎甘地 一战激化了印度人民同英国殖民统治者之间的矛盾 甘地提出了以爱、真理和非暴力争取印度独立的思想 二、亚洲民族民主运动的新高潮 (三)印度 2.过程 【任务】根据教材并结合所学梳理印度“非暴力不合作”运动的进程 第一阶段 (1920-1922) 背景 1919年,英国实行《罗拉特法》,国大党发动了“总罢业”运动。随后英军制造了阿姆利则惨案 方式 放弃英国人授予的地位,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复手工纺织和不买英国布,抗税等 第二阶段 (1930-1934) 背景 经济危机,英国实行“食盐专营法”等手段转嫁危机 方式 甘地向英印当局提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求。遭拒后,进行“食盐进军” 结果 引发印度各地抗税斗争,迫使当局答应部分要求 第三阶段 (1940-1942) 背景 二战期间,英国为争取印度更多支持 方式 甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动 结果 英印当局逮捕了甘地和国大党领导人,非暴力不合作运动陷入低谷 “手纺车象征着印度的民族意识。土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征” ◎甘地在纺纱 甘地认为振兴印度经济必须从复兴手纺车开始,“回到纺车去”成为甘地经济思想的中心口号。 1930年3月12日,甘地率领80名信徒,从艾哈迈达巴德出发,步行3周,行程240英里,到达古吉拉特海峡,自取海水熬盐,以示对食盐专卖法的抗议。由于广大农民痛恨盐税,这次运动引发了强烈的社会反响。 二、亚洲民族民主运动的新高潮 (三)印度 1930年3月甘地发动向食盐进军后,一年之内群众运动像脱缰的野马一样奔腾发展,爆发了袭击兵工厂和武装起义等暴力行为。甘地看到这些情况,深感痛心,便同英总督欧文签订了“德里协定”,宣告暂时停止这个运动。他表示:“我宁愿欢迎即使是全盘的失败而不愿非暴力原则受到损害,不愿以毫厘之差反而获得可疑的胜利。” ——摘编自余涛《析印度民族独立运动走“非暴力”斗争道路的原国》 一方面沉重打击了英国的殖民统治,有利于促进印度人民的团结,增强印度人民的民族自尊心和自信心,为印度的独立奠定了基础。 另一方面,将民族运动局限于非暴力的框架内,限制了人民的革命运动,影响了民族运动的深入发展,反映了印度民族资产阶级的妥协性。 甘地的非暴力主义哲学动员了数以百万计的群众投入到反英的斗争行列中,他们放弃殖民当局授予的职位和头街,抵制法庭、学校和英货,开展游行、桌会、罢工、罢市和罢课等斗争,甚至抗税、抵制和不服从各种不公正的法律。这些大规模群众行动给英国殖民统治造成了巨大的威胁,也给其经济带来严重的损失。例如,在1922年的非暴力不合作运动中,甘地大力提倡农民开展手纺运动,抵制英货,最后使英国纺织品的进口下降了28%,而印度自产的纺织品却猛增27%。 ——摘编自朱明忠《甘地的非暴力主义及其影响》 【思考】你怎么理解甘地的非暴力不合作思想 二、亚洲民族民主运动的新高潮 广度:涉及国家众多 深度:领导阶级的多样性:共产党、无产阶级政党、民族主义政党 斗争目标的变化性:民族独立、民主要求 斗争手段的不同性:暴力、和平 地 区 事 件 东亚 ①中国共产党成立(1921年7月) ②国共第一次合作(国民大革命)(1924—1927.7.15) 东南亚 印度尼西亚反对荷兰殖民统治的斗争 越南反抗法国殖民统治的斗争 西亚 伊拉克、叙利亚、黎巴嫩反对英法占领的斗争 南亚 印度甘地和国大党领导的“非暴力不合作”运动 中亚 阿富汗抗击英国侵略的斗争 思考:亚洲民族民主运动的新高潮“新”在哪里? 二、亚洲民族民主运动的新高潮 扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导,通过游行等方式,迫使英国有条件承认埃及独立(在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等)。 未获完全成功。 酋长克里姆领导,多次打败西班牙和法国侵略军。1923年,克里姆联合12个部落,建立里夫共和国。1926年,共和国被西、法殖民军扼杀。 埃塞俄比亚人民坚持游击战,与反法西斯同盟军队一起,击败意大利侵略军 进步中的不平衡性 与亚洲民族民主运动相比,非洲独立运动有何特点? 第一次世界大战后,非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期,但北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒。 发展程度较低且不平衡、以民族独立为主要诉求;具有反法西斯战争的性质。 三、非洲独立意识的觉醒 第一次世界大战后期和两次世界大战之间,随着拉美各国政治、经济、社会环境的变化,以及十月革命的影响,马克思主义在拉美广泛传播。1918年,阿根廷第一个在拉美组建了共 产党,随后墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等先后成立了共产党。到1934年,绝大多数拉美国家都有了共产党组织,并积极领导了反帝反封建斗争。1934—1935年,巴西工人运动活 跃,参加罢工的人数高达150万,大多数罢工由巴西共产党领 导。1932年,萨尔瓦多共产党领导了主要由农民参加的全国性 人民起义,并在很多地区建立了地方苏维埃政权,虽遭血腥镇压,但作为拉美共产党人第一次以武装斗争的方式夺取政权的 尝试,在拉美共产主义运动史上留下了浓重的一笔。 ——《中外历史纲要下》 四、拉美民族民主革命与改革 ——从拉美独立到拉美民族民主革命与改革 拉丁美洲各国在19世纪取得的独立,仅仅是政治上的……它们都具有一个共同的特点:在很大程度上被国外发生的事件和变动所左右。 ——《新编剑桥世界近代史》 思考:拉美各国在独立100多年后,为什么还要继续进行民族民主革命? 内:考迪罗制度(军、地、教合一) 外:美国等渗透 四、拉美民族民主革命与改革 “美洲自由的标志” 桑地诺 尼加拉瓜 桑迪诺抗美斗争 (1926-1933) 桑地诺民族解放阵线 早期是尼加拉瓜一个反政府组织,后来发展为一个社会主义政党。领导了1979年推翻索摩查政权的运动并上台执政,统治尼加拉瓜约12年。 墨西哥现代化代表 卡德纳斯 墨西哥卡德纳斯改革 (1934-1940) 四、拉美民族民主革命与改革 1、桑地诺游击战争 1926年,桑地诺带领游击队,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。桑地诺的部队与美军及政府军战斗 近两百次,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。次年,桑地诺遭当局刺杀。 桑地诺领导的反美武装斗争,还得到了国际无产阶级和拉丁美洲各国人民的同情和支持。共产国际第六次代表大会通过决议,向尼加拉瓜人民的抗美斗争表示敬意。许多国家组织了“不许干涉尼加拉瓜委员会”。在拉丁美洲发起了支援桑地诺游击队的募捐运动,有不少人还直接参加游击队,与尼加拉瓜人民并肩战斗,打击美国侵略军。在尼加拉瓜和世界各国人民的支援下,桑地诺游击队经过长期的顽强抗战,终于在1931年迫使美军退出战斗。1933年1月2日,最后一批美军也不得不从尼加拉瓜撤退。这是尼加拉瓜人民反美斗争的一个巨大胜利。然而,美国不甘心自己的失败,于1934年2月指使尼加拉瓜国民警卫队司令阿·索摩查暗杀了桑地诺。 ——方连庆等《国际关系史(现代卷)》 四、拉美民族民主革命与改革 2、墨西哥卡德纳斯改革 (1)内容:对内推行土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度;对外捍卫民族主权和本国资源,将石油行业收归国有 (2)作用:引领墨西哥走上现代化之路 卡德纳斯在30年代所进行的改革,是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革,由于他全面二声入地实行了1917年宪法,因而理应被认为是墨西哥护宪运动的最辉煌的阶段。就其改革的深度和民主性而言,为同时代亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主运动史上所仅有。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代编》 卡德纳斯(1895年5月21日~1970年10月19日),1934-1940年任墨西哥总统。二战期间担任国防部长。战后积极参加保卫世界和平的活动 四、拉美民族民主革命与改革 智利的左派力量团结其他社会阶层,成立民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台 阿根廷工人在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工,甚至筑起街垒与警察战斗 3、其它地区民族民主革命与改革 四、拉美民族民主革命与改革 墨西哥卡德纳斯改革 印度“非暴力不合作”运动 越南反抗法国殖民统治 中国人民反帝 反封建斗争 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩反英法占领斗争 摩洛哥里夫人民抗争 埃塞俄比亚抗意战争 尼加拉瓜桑地诺抗美斗争 埃及华夫脱运动 印尼反对荷兰殖民统治民族大起义 探究:两次世界大战间出现的民族民族运动新高潮具有哪些特点? 亚非拉民族民族运动的高涨 探究:两次世界大战间出现的民族民族运动新高潮具有哪些特点? ★范围广、影响大、持续时间长、形式多样 ★有明确的指导思想和行动纲领 ★有比较统一的领导核心 ★体现了主动进行现代化和改造传统文化特征 亚非拉民族民族运动的高涨 【归纳拓展】亚非拉民族民主运动的异同点 (1)相同点 历史任务相同:都曾是殖民地半殖民地,面临反帝反封的任务 革命性质相同:民族民主革命运动 (埃塞俄比亚具有反法西斯战争的性质) (2)不同点 领导阶级不同:无产阶级、资产阶级 指导思想不同:马列主义、资产阶级民族主义思想 探索的道路不同 多数国家资产阶级掌握运动领导权 有的资产阶级由向西方学习转为向苏俄学习(如中国新民主主义革命) 部分国家无产阶级政党开始探索民族解放的道路。 亚非拉民族民族运动的高涨 两次世界大战之间的民族民主运动为第二次世界大战以后亚非拉民族民主运动新高潮的到来西方殖民体系的彻底瓦解奠定了基础,为民族独立国家现代化浪潮的兴起开启了先机,在世界现代史上占有重要地位。 ——张建华《世界现代史(1900-2000)》 亚非拉民族民族运动的高涨 课堂小结 亚非拉民族民主运动的高涨 (20世纪上半叶) 民族民主运动高涨的原因 亚洲民族民主运动 东亚(中国) 东南亚:印度尼西亚、越南 西亚:伊拉克、叙利亚、黎巴嫩 南亚:印度非暴力不合作运动 非洲民族民主运动 埃及的华夫脱运动 摩洛哥的克里姆运动 埃塞俄比亚反抗意大利的侵略 拉丁美洲的民族民主运动 阿根廷的工人运动 智利的左派运动 尼加拉瓜的桑地诺运动 墨西哥的卡德纳斯改革 $

资源预览图

第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
1
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
2
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
3
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
4
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
5
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。