阅读 2 江南 课件-2025-2026学年语文一年级上册统编版

2.江 南 第五单元 阅读 导入新课 0 0 再读识字 游戏：我和姐姐喜欢做游戏。 （游戏） （看戏） 0 0 再读识字 莲叶：荷塘里的莲叶又大又多。 （莲花） （莲叶） 草字头：一般与植物有关。花、草、菊 5画。独体字。“口”写在竖中线左侧，要写得小一点儿。最后一笔竖钩写在竖中线右侧，笔画要写直，不同于弯钩。 kě 笔画竖钩的书写 从上到下行笔，到起钩处稍顿笔后向左上钩出，下笔处与起钩处应在一条垂直线上。 板书设计 江南 莲叶田田 茂盛 美丽 鱼戏莲叶间 自由 快乐 风景美 鱼儿欢 （东 西 南 北） 从诗歌中我们可以感受到作者怎样的心情？ 引来 茂盛 愉悦 引来 快乐 8 0 0 再读识字 东方：太阳从东方升起。 （东方） （东西） 0 0 再读识字 房间：我的房间很漂亮。 （中间） （房间） 看完刚才的图片后，你们觉得江南美吗？你想到这里去游玩吗？ 江 南 0 0 再读识字 西瓜：爷爷摘的西瓜又大又圆。 （西瓜） （西边） 初读课文 认真朗读课文，注意生字词的读音，找出不认识的字词，多读几遍。 汉乐府 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 江 南 2 17 江 南 可 采 莲 戏 间 东 北 jiānɡ nán kě cǎi lián xì jiān dōnɡ běi 江 南 可 采 莲 戏 间 东 北 18 我会连。 kě cǎi yú jiānɡ lián 江 可 采 莲 鱼 联系生活实际，想想在生活中哪里见到过这些字。 可 东、南、西、北 20 你有什么好方法记住这些字呢？ 江 采莲 21 带三点水的字一般都与水有关：江、河、湖、海、流…… 带草字头的字一般都与植物有关：芽、茎、茄、花、荷…… 我们可以看到: kě lián 江 南 可 荷叶 莲花 莲 莲蓬 莲子 学 偏 旁 氵 由两点加一提组成。带三点水的字大多和水有关,,如江、河、海。 （三点水） jiāng nán 江 南 第二课时 3 5画。独体字。第二笔撇折从竖中线起笔，到横中线转折。竖钩沿着竖中线写。最后两点要左右对称，收笔宽于第一笔横。 dōng 主旨概括 这首采莲歌描写了江南水乡茂盛的莲叶和快乐的游鱼，展现了美丽的江南风光，表现了采莲人快乐的心情。 27 课后习题答案 朗读课文。背诵课文。 点拨：这首诗描绘了江南的人们采莲的情景，为我们展现了一幅美丽、生动的画卷。朗读时，要读准字音，再结合书中的插图展开想象，体会意境，再通过读把这种美表达出来。 熟字组词读一读：读对九宫格上的词语，就可以翻开卡片看卡片后的图案啦！ 长江 江水 南瓜 南京 可乐 可以 采花 采蜜 莲花 莲子 大鱼 小鱼 山东 东风 西瓜 西面 北京 北方 早上太阳升起了，你能找到“东南西北”四个方向吗？ 东 西 北 南 课外拓展 忆江南 [唐]白居易 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 朗读课文。背诵课文。 背诵要在朗读的基础上进行。背诵时，可采用提示法：江南 ，莲叶 。鱼 。 东， 西， 南， 北。 听一听，标一标 挨挨挤挤、亭亭玉立 大大的、绿绿的、圆圆的...... 课堂练习 一、将下列音节补充完整。 j_____ n___ __ǎi l____ y___ b___ 江 南 采 莲 鱼 北 iānɡ án c ián ú ěi 二、选字填空。 东 西 北 南 东 南 西 北 1.早上，太阳从（ ）方升起。 2.傍晚，太阳从（ ）方落下。 3.秋天到了，大雁要从（ ）方飞去（ ）方了！ 三、想一想：江南是个什么样的地方？ 江南是一个风景秀丽的地方。 $