期末试题-2025-2026学年五年级上册语文统编版

2025-2026年五年级上册语文期末学业质量评价 （模拟卷） 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 评价 总评 一、书写展示（3分） 请将《示儿》的后两句默写表格中，注意书写正确、工整、美观。 二、语言文字积累与梳理（36分） 1. 结合语境，看拼音写词语。（6分） (1) 在 jīn bīng tiě mǎ（ ）的古战场上，战士们用热血守护着家国。 (2) 圆明园中，hóng wěi（ ）的宫殿在战火中化为灰烬，让人感到无比 wěi qū（ ）。 (3) 民间故事用 qīng sōng yōu mò（ ）的语言，传递着劳动人民的智慧。 2. 选择题。（12分） (1) 下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A. 间隔（jiān） 削弱（xuē） 执拗（niù） B. 凛冽（lǐn） 依偎（wēi） 驯良（xùn） C. 恃才（shì） 直奔（bèn） 悄然（qiāo） D. 嫉妒（jì） 划分（huà） 酵母（jiào） (2) 下列加点字的解释不正确的一项是（ ） A. 攻无不克（克：战胜） B. 心旷神怡（旷：开阔） C. 敏以求之者也（敏：聪敏） D. 万马齐喑（喑：沉默） (3) 下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（ ） A. 林鸣为了港珠澳大桥的建设呕心沥血，是我们的榜样。 B. 王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。 C. 这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成。 D. 只要我们同心协力，就能渡过难关。 (4) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 学习中遇到问题不能一知半解，要知其然更要知其所以然。 B. 大家必须讲究卫生的好习惯。 C. 当我递上茶杯，妈妈的脸上出现了愉快的心情。 D. 班长建议周末去敬老院看望老人，我不约而同地说：“赞成！” 3. 根据课本内容填空。（14分） (1) 古诗词里藏着家国情怀：陆游在《示儿》中写道“____________________，____________________”；林升在《题临安邸》中质问“____________________，____________________”。 (2) 四季美景入诗来：“西塞山前白鹭飞，____________________”（张志和《渔歌子》）；“空山新雨后，____________________”（王维《山居秋暝》）。 (3) 读书贵在有法：朱熹说读书要“三到”，即“____________________、____________________、____________________”；他还说“问渠那得清如许？____________________”。 (4) 课本人物熠熠生辉：我们认识了“____________________”的蔺相如，“____________________”的廉颇，还有“____________________”的海力布。 4. 按要求完成练习。（4分） (1) 把“怒不可遏”的意思用具体的情景表现出来。 ______________________________________________________________________________________________________________________ (2) 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”请你也把书比喻成什么，仿写一句话。 ___________________________________________________________ 三、阅读与鉴赏（31分） （一）一碗热汤 ① 那年冬天，我放寒假回家，刚进家门就闻到一股熟悉的香味。妈妈系着围裙从厨房出来，手里端着一碗热气腾腾的萝卜排骨汤。 ② “快趁热喝，天这么冷，暖暖身子。”妈妈笑着把碗递到我手里。我接过碗，触手温热，鼻尖萦绕着萝卜的清甜与排骨的浓香。喝了一口，热汤顺着喉咙滑到胃里，整个人都暖和起来。 ③ 后来我才知道，妈妈为了等我回家，从下午就开始炖这锅汤，怕汤凉了，就放在煤炉上温着，每隔半小时就添一次火。那天我在外面冻得手脚冰凉，可捧着这碗汤，心里却像揣了个暖炉。 1. 用简洁的语言概括短文主要内容。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________ 2. 文中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 读了短文，你体会到了怎样的情感？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________ ① 我从小就爱看书，书是我生活里不可或缺的阳光。 ② 小时候，我最爱看绘本，那些色彩鲜艳的图画和简单的文字，像一把钥匙，打开了我想象的大门。上了小学，我开始读童话和寓言，《格林童话》里的公主与王子，《伊索寓言》里的狐狸与乌鸦，都让我看得入迷。 ③ 现在，我迷上了名著。读《西游记》，我佩服孙悟空的勇敢机智；读《三国演义》，我惊叹诸葛亮的神机妙算。书不仅给我带来了快乐，更教会我分辨是非、勇敢成长。 ④ 有一次我生病住院，妈妈给我带了一本《青铜葵花》。我躺在病床上，沉浸在书中的故事里，连打针都忘了害怕。出院时，医生笑着说：“你这孩子，书比药还管用！” 1. 给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分） 2. 联系上下文，“不可或缺”的意思是（ ）（2分） A. 可以缺少 B. 非常重要，不能缺少 C. 可有可无 3. 作者在不同阶段读了哪些书？请你梳理出来。（4分） 阶段 书籍 4. 你怎么理解“书比药还管用”这句话？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________ 5. 读了短文，你想对作者说些什么？（2分） ___________________________________________________________ (三) 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。 —— 曾国藩 1.联系上下文，解释下面加点字的意思。（2 分） (1) 盖士人读书：____________________ (2) 第三要有恒：____________________ 2.用自己的话说说文中画线句子的意思。（2 分） ___________________________________________________________3.曾国藩认为读书人要做到哪三点？结合你的读书经历，谈谈 “有恒” 对你的启发。（3 分） ______________________________________________________________________________________________________________________ 四、表达与交流（30分） 在成长的道路上，我们会经历很多难忘的事情，可能是一次成功的喜悦，可能是一次失败的教训，也可能是一次温暖的相遇。请你以“成长中的____”为题，写一篇记叙文，表达真情实感，不少于400字。 2025-2026学年五年级上册期末学业质量评价参考答案 一、书写展示（3分） 答案：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 评分标准：书写正确1分，工整1分，美观1分。 二、语言文字积累与梳理（36分） 1. 结合语境，看拼音写词语（6分） (1) 金戈铁马 (2) 宏伟；委屈 (3) 轻松幽默 2. 选择题（12分） (1) B（A项“间隔”应读jiàn；C项“悄然”应读qiǎo；D项“嫉妒”应读jí） (2) C（“敏以求之者也”中“敏”的意思是“勤勉”） (3) B（“诡计多端”是贬义词，不能用来形容善于解决问题的人） (4) A（B项缺少谓语，应改为“大家必须养成讲究卫生的好习惯”；C项“出现”与“心情”搭配不当；D项“不约而同”指多人行动一致，不能用于单人） 3. 根据课本内容填空（14分） (1) 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁；暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 (2) 桃花流水鳜鱼肥；天气晚来秋 (3) 心到、眼到、口到；为有源头活水来 (4) 示例：顾全大局；知错能改；舍己为人 4. 按要求完成练习（4分） (1) 示例：他把手里的杯子“啪”地摔在地上，脸色铁青，指着对方吼道：“你怎么能这么做！” (2) 示例：书籍是照亮我前行道路的明灯。 三、阅读与鉴赏（31分） （一）一碗热汤 1. 答案：寒假回家时，妈妈为“我”炖了萝卜排骨汤，怕汤凉了一直温着，让“我”在寒冷的冬天感受到了温暖与母爱。 2. 答案：属于细节描写，写出了妈妈为了让“我”喝上热汤的用心，突出了母爱的细腻与温暖。 3. 答案：体会到了母亲对孩子深沉的爱，以及孩子在感受到母爱后的温暖与感动。 （二）书是我的阳光 1. 答案：示例：书是我的阳光 / 我的读书之旅 2. 答案：B 3. 答案 阶段 书籍 小时候 绘本 小学时 《格林童话》《伊索寓言》等童话和寓言 现在 《西游记》《三国演义》《青铜葵花》等名著 4. 答案：这句话是说书里的故事让“我”沉浸其中，忘记了生病的痛苦和打针的害怕，体现了书籍带给人的精神慰藉与力量。 5. 答案：示例：你真是一个爱读书的人，我也要向你学习，多读书，从书中汲取营养。 （三）古人谈读书（曾国藩） 1. 解释加点字（2分） (1) 盖：句首发语词，可译为“大概”。 (2) 恒：恒心。 2. 翻译句子（2分） 答案：有志向的人绝对不甘心处于下等地位；有见识的人就会知道学问是没有穷尽的。 3. 问题解答（3分） 答案：曾国藩认为读书人要做到有志、有识、有恒。 启发示例：“有恒”就是要有恒心，读书不能三天打鱼两天晒网。我以前读课外书总是半途而废，后来坚持每天读几页，慢慢就养成了习惯，也从书里学到了很多知识。 四、表达与交流（30分） 评分标准 一类文（2530分）：主题明确，内容具体，情感真挚，语句通顺，结构完整，书写工整。 二类文（2024分）：主题较明确，内容较具体，情感真实，语句较通顺，结构较完整。 三类文（1519分）：主题不明确，内容较空洞，语句有语病，结构不完整。 四类文（14分及以下）：内容偏离主题，语句不通顺，书写潦草。 学科网（北京）股份有限公司 $