海南省海口市九中十中联考2025-2026学年九年级上学期期末历史试题

2025—2026学年度第一学期期末统测九年级历史科试题 时间：60分钟 满分：100分 特别提醒： 1.答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题上无效。 2.答题前请认真阅读试题有关说明。 3.请合理分配答题时间。 一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项只有一项正确。每小题3分，共60分） 1. 2024年02月，印度约300名“达利特”（贱民）在警察严密保护下，进入一座80年来严禁他们入内的寺庙祈福，这一行为引发国内高种姓群体抗议。这种情况的出现主要源于（ ） A. 国家法制不健全 B. 佛教创立的影响 C. 种姓制度的影响 D. 封建迷信的危害 2. 扑克牌中四张不同花色的K都有其对应的历史原型。下图所示梅花K的原型人物征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以自己名字命名的大帝国。这位原型人物是（ ） A. 亚历山大 B. 凯撒 C. 查理曼 D. 穆罕默德 3. 9世纪初，查理曼大帝签署了一道命令，指导管家的庄园工作，其中规定：管家必须保证庄园里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 奢靡浪费之风盛行 B. 自给自足特征明显 C. 农奴生活质量较高 D. 阶级矛盾异常尖锐 4. 欧洲一位著名国家统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一个帝国”指的是（ ） A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 5. 下面是印第安人和欧洲人对某位历史人物的看法，这位历史人物（ ） 印第安人 他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文明，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。 欧洲人 他“发现”了新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。 A. 曾到达了非洲最南端的“好望角” B. 向东航行后横渡印度洋到达印度 C. 坚信地圆学说并四次横渡大西洋 D. 完成了人类史上第一次环球航行 6. 近代西方国家贩卖奴隶的过程中，奴隶死亡率一般为30%，最高达50%。这趟贸易之旅体现了（ ） A. 三角贸易的血腥残酷 B. 印第安人的悲惨处境 C. 鸦片贸易的罪恶暴利 D. 世界市场的最终形成 7. 美国建国后，各州各行其是，代表国家的中央政府软弱无力。为此在1787年通过制宪会议最终制定出美国宪法。下列根据1787年美国宪法规定绘制的美国联邦政府与州政府权力关系图，正确的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 对以下大事年表名称描述准确的是（ ） 时间 1640年 1688年 1787年 1789年 1804年 事件 英国议会重新召开 英国发生“光荣革命” 美国宪法制定 巴黎人民攻占巴士底狱 《拿破仑法典》颁布 A. 欧洲迈入近代社会 B. 资本主义制度的初步确立 C. 殖民地人民的反抗 D. 资本主义制度的巩固扩展 9. 工业革命时期的英国和爱尔兰曾存在专职叫人起床上班的“叫醒工”。他们会根据客户的预约，在指定时间前往其住所，通常使用短棍敲门、长杆敲窗，用铃铛甚至是投石索发射豆子等方式，直到把客户叫醒为止。“叫醒工”这一职业的出现源于（ ） A. 《人权宣言》的发表 B. 生产技术的提高 C. 现代工厂制度的确立 D. 政府的强制推行 10. 19世纪下半叶，欧洲以产业工人为主体的社会主义组织致力于通过摧毁资本主义制度、在一切经济领域消灭剥削，实现人民大众的平等。这一现象出现的历史背景是（ ） A. 《人权宣言》的发表 B. 《拿破仑法典》的颁布 C. 马克思主义的诞生 D. 俄国十月革命的胜利 11. “南美解放者杯”是南美洲最顶级的年度俱乐部足球赛事，相当于欧洲的冠军联赛。这一赛事的命名是为了纪念（ ） A. 圣马丁、玻利瓦尔 B. 章西女王、甘地 C. 扎格鲁尔、纳赛尔 D. 卡德纳斯、卡斯特罗 12. 下列图片展示了日本明治时期出现的社会新气象，这一新气象的出现得益于日本明治维新（ ） 明治维新时成立的管弦乐队 明治维新时建立的小学 A. 实行废藩置县 B. 建立新式军队 C. 推行地税改革 D. 提倡“文明开化” 13. 英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6%上升到27.2%，利物浦由21%上升到34.8%。上述情况的发生主要是因为（ ） A. 医疗技术水平下降 B. 人口膨胀贫富悬殊 C. 城市环境污染严重 D. 汽车工业快速发展 14. 巴尔扎克的《高老头》展现了一个新兴的、流动的资本主义时期的法国社会风貌。列夫·托尔斯泰的小说深刻描绘了从贵族精英到普通农民的社会各阶层生活场景。两者的共同之处是（ ） A. 赞美人性至上 B. 批判现实黑暗 C. 抨击宗教神学 D. 追求浪漫生活 15. “阿芙乐尔”是古罗马神话中黎明女神，掌管着黎明，象征着希望与光明。1917年11月7日，“阿芙乐尔号”巡洋舰的一声炮响，迎来的光明是（ ） A. 《共产党宣言》发表 B. 巴黎公社政权建立 C. 二月革命的胜利 D. 十月革命的胜利 16. 《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（ ） A. 未得到国联批准 B. 稳定了欧洲局势 C. 激化了多种矛盾 D. 遏制了军备竞赛 17. 1933年6月，美国罗斯福政府颁布的《全国工业复兴法》规定：将全国的工业划分为17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作时数。其颁布的主要目的是（ ） A. 国家干预生产提高劳动效率 B. 调整生产规模以稳定物价水平 C. 调节生产与消费及劳资关系 D. 奠定美国工业生产发展的基础 18. 杜鲁门曾说,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半。”他说的这个“胡桃”事实上就是 A. 西欧国家的联合 B. 冷战政策的推行 C. 多极格局的出现 D. 殖民体系的瓦解 19. 海南中考考生的答卷会经过扫描，将纸质答案转化为加密的电子图像。同时，系统会自动对考生的个人信息进行加密，确保后续网上阅卷环节的公平公正。这里涉及的现代技术主要是（ ） A. 航空航天 B. 生物工程 C. 交通运输 D. 计算机网络 20. 华为是全球领先的信息与通信技术（ICT）解决方案提供商。创立于1987年，总部位于广东深圳，目前约有20.8万员工，业务遍及全球170多个国家和地区，服务人口达30多亿。这说明当今世界呈现出（ ） A. 两极格局逐步瓦解 B. 世界多极化格局 C. 经济全球化趋势 D. 文化多元化趋势 二、非选择题（本大题3小题，21题13分，22题13分，23题14分，共40分） 21. 在人类历史发展进程中，演绎过一幕幕“解放”的宏大场景，如“思想解放”、“制度解放”、“民族解放”等，在推进人类社会发展中都发挥了巨大的作用。阅读下列材料，回答问题： 材料一 14-16世纪，欧洲手工工场兴起，引起思想文化的深刻变化。从神为中心发展到以人为中心来考察世界。新兴的资产者为追求现世生活的幸福，积极开拓进取。 ——吴于廑、齐世荣的《世界史·近代史编》 材料二 在英国历史上，形成了两大原则，一是王在议会，也就是说国王必须通过议会来进行统治。第二呢，是王在法下，也就是法律高于国王。可是查理一世的做法把两个原则全破坏了。因此，议会和国王间的矛盾越来越大终于导致爆发了战争。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料三“独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见······南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。” ——龚书铎、刘德麟主编《图说天下》 （1）根据材料一，指出当时引起欧洲“思想文化的深刻变化”原因。结合所学知识，列举两位在这场“思想文化的深刻变化”中涌现的代表人物及作品。 （2）根据材料二及所学知识可知，议会与国王矛盾的激化最终导致哪一历史事件的发生？与“王在法下”相关的政治体制是什么？ （3）根据材料三及所学知识，写出“伟大的总统”为扭转战局所采取的措施以及与“美利坚”有关的两次战争的共同影响。 22. 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，推动了人类历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “资本主义世界市场的形成与发展”知识框架图 材料二 工业革命推动了生产力的极大提高，改变了人们的传统观念。首先，人们的消费观向“小康型”过渡。工业革命时期，人们的休闲活动五花八门，酒馆、咖啡馆、戏院、歌剧院、公众演讲和音乐会……其次，工业革命使女性在经济上逐渐独立，提高了妇女的家庭地位，从而催生了男女平等的观念，也推动了妇女解放运动的发展。此外，人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情，从而促进了科技教育的发展。 ——摘编自任海滨《英国工业革命时期的民众观念嬗变》 材料三 19世纪是工业化进程的关键时期，也是现代民主政治在深度和广度上高歌猛进的时期。19世纪的历史是在工业革命和法国大革命的影响下展开的，经济革命和政治变革的互动爆发出巨大的历史推动力，……以不同的方式推动了现代民主政治的发展。 ——杨宁一《历史学习新视野新知识》 （1）根据材料一及所学知识，依次把图中字母处内容填写完整。 （2）根据材料二概括工业革命推动社会发展的具体表现。 （3）根据材料三及所学知识，举例说明“经济革命和政治变革的互动”（列举一例即可）。 （4）综合上述材料，说一说科技革命对历史发展的推动作用。 23. 世界历史在不断对抗与合作中演绎，大国关系关乎世界的和平与稳定。阅读材料，回答问题。 材料一 当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。 ——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》 材料二 第二次世界大战则在危机中打响。······到这时，民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点，现代社会正处在风雨飘摇之中。但第二次世界大战终究变成了历史的转折点：战争转变成“人民的战争”人民战胜了强权，正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。 ——摘自钱乘旦《不平衡的发展》 材料三 据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后，反对战争、要求和平的运动日益高涨，但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。 ——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》 材料四 第一，未来相当一段时间内，国际关系······格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转······各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 （1）根据材料一可知，“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指什么？结合所学知识，指出这一“时代”到来的根源。 （2）根据材料二及所学知识，分析作者认为“这次大战和上一次不同”的原因。 （3）根据材料三及所学知识，概括两次世界大战的共同影响。 （4）根据材料四及所学知识，写出“国际关系”呈现的发展趋势及决定“世界格局的态势”的因素。 （5）综合上述材料，面对当今世界面临诸多全球挑战，各国该如何应对？请谈谈你的看法。 2025—2026学年度第一学期期末统测九年级历史科试题 时间：60分钟 满分：100分 特别提醒： 1.答案一律用黑色笔填写在答题卡上，写在试题上无效。 2.答题前请认真阅读试题有关说明。 3.请合理分配答题时间。 一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项只有一项正确。每小题3分，共60分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题3小题，21题13分，22题13分，23题14分，共40分） 【21题答案】 【答案】（1）原因：欧洲手工工场的兴起或欧洲资本主义的萌芽。代表人物及作品：但丁，《神曲》；达·芬奇，《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》）。 （2）事件：英国资产阶级革命；政治体制：君主立宪制。 （3）措施：颁布《宅地法》；颁布《解放黑人奴隶宣言》。共同影响：促进了美国资本主义的发展。 【22题答案】 【答案】（1）A：新航路开辟；B：英国；C：第一次工业革命；D：电气。 （2）表现：消费观念转变；提高妇女家庭地位，催生了男女平等观念，推动妇女解放运动的发展（性别关系变化）；科技教育发展。 （3）示例：英国工业革命与议会改革等。 （4）推动作用：推动生产力飞跃，促进资本主义世界市场形成与发展；改变生活方式与观念，推动社会转型；与政治变革相互促进，推动现代民主政治发展。 【23题答案】 【答案】（1）“斗争特别尖锐起来的时代”：帝国主义国家重新瓜分世界的时代。根源：帝国主义国家政治经济发展不平衡。 （2）原因：阵营性质不同；战争性质不同。 （3）共同影响：造成巨大人员伤亡和经济损失；导致国际秩序变革；动摇了殖民体系。 （4）发展趋势：多极化趋势。因素：主要国家（美欧日俄中）的综合国力对比及战略区域影响力。 （5）应对看法：加强国际合作；推动构建人类命运共同体；推动经济全球化；维护多边主义；平衡发展与安全；尊重多样性等。（需结合材料中战争教训与和平发展的主题展开，言之成理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $