陕西省安康市白河县卡子仓房小学2025-2026学年三年级上学期期末学业质量监测语文试题

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2026-01-22
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绝密★启用前 试卷类型:A(部编版) 2025~2026学年度第一学期期末学业质量监测 三年级语文试题 (时间:90分钟满分:100分)》 姓 名 贴条形码区 考 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 缺考标记(禁止考生填涂)☐ 1.答题前,考生先将自己的姓名、考号填写清楚,待监考教师粘贴条形 码后,认真核对条形码上的姓名、考号与自己的准考证上的信息是 填 否一致。 正确填涂 2.必须使用0.5意米的黑色字迹签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的 答案无效;在草稿纸上答题无效。 4.保持卡面清洁,不折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、透明 胶带、刮纸刀。 基础训练营。(45分)》 1.(书法秀)用楷体字公正、美观地写出《望天门山》的后两句。(2分) 相对出。 日边来。 2.阅读下面的齐会战斗材料,完成练习。(7分) 1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚到齐会一带 就挨了当头一bang,损失惨重。敌机hong ming,弹(dan tan)片 纷飞,战斗越来越A ,师卫生部长让白求思大(da dai)"夫 xùnsù撤到后方,但白求恩大夫坚决iú下来。他冒着生命危险,争 分du6mi0救治伤员,做了一个又一个手术,B. 工作了六 十九个小时。 (1)根据拼音写字词,并用“√”选出加点字的正确读音。(5分)》 bang hong ming xùn sǜ lia duo miao (2)选择恰当的词语,填在上面文段横线AB处。(2分) 猛烈 激烈 ·热烈 连续 陆续 继续 请在各题目的客题区城内作答,超出照色矩形边框限定区城的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 3.读一读,辨一辨,根据同音字或词语确定合适的字。(4分) (1)【yao】 ( )头晃脑 ( )望星空 (2)【mi】 茂( )的森林 无穷的奥( (3)【漂票】 一枚邮( ) 干得( )亮 (4)【激击】 心情( )动 深受打( 补充词语,再按要求完成练习。(7分) ①四( )八( ②成群( )队 ③( )疾( )快 ④银光( )( ) ⑤秋高气() ⑥( )瞪( )呆 (1)和词语①一样含有两个数字的词语: (2)词语③中,加点字“疾”的意思是 (3)仿照词语④ABCC式的结构,再写一个: (4)看见这惊险的一幕,吓得他 ,半天说不出话来。 (填序号) 5.选择正确的选项。(8分) (1)用词语形容不同的季节,下列选项中错误的是 (A和B]CD) A.春:暖和金桂飘香 B.夏:炎热骄阳似火 C.秋:凉爽果实累累 D.冬:寒冷冰天雪地 (2)“体育活动课,同学们玩得 。”填人句中恰当的词语 (A B CD ! 是 A.兴高采烈 B.欣喜若狂 C.眉飞色舞 D.手舞足蹈 (3)下列说法有误的一项是 (LA LB]C D A.“知有儿童挑促织”中“促织”指的是蟋蟀。 B.“一缕清香、一场雨、一眨眼、一块弹片”加点的都是量词。 C.写日记要在第一行中间写××月××日、星期×、×× 天气。 D.“众皆弃去”中的“皆”是“全,都”的意思。 (4)下面语段是围绕第 句话来写的。(在括号里填序 号)() ①海南岛的挪林风光最惹人喜爱。②你看,海滩上那 一·片片椰子林如同一道道绿色的屏障。③那一棵棵高大挺 拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝。④树梢上的绿叶像 一把撑开的大伞,海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。 6.按要求完成句子练习。(9分) (1)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)(2分)》 (2)他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)(2分) 小林说话的声音小得 请在各题目的答题区城内作答,超出色矩形边框限定区城的答案无效 三年级语文(部编版A)第1页共2页 请在各题目的客题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 (3)用修改符号修改病句。(2分) 值日生把教室里的桌椅摆放得整整齐齐、干干净净。 (4)用下面的句子开头,试着写几句话。(3分) 下课了,操场上热闹极了。 7.踏上寻美之旅,请根据课文内容填空。(8分) (1)童趣之美:意欲捕鸣蝉, (2)仁爱之美:仁者爱人, 一《孟子》 (3)万物之美: 一场热闹的音乐会便开 始了。 (4)山川之美:我们可以跟随杜牧欣赏“ ,霜 叶红于二月花”的秋之美;同苏轼一起欣赏西湖“水光激艳 晴方好, ”晴雨天的不同风姿。 (5)品质之美:通过本学期的学习,我认识了不懂就要问的 ;勇敢机智、砸缸救友的 勤奋刻苦、自强不息,一定要争气的 二、语言运用。(5分) 王林上课时没有理解“足跌没水中”中“没”字的意思,他准备 去向老师请教。 1.王林来到办公室门口,发现老师正在和其他老师交谈,他应该 (A知B)(2分) A.直接走向老师去请教。 B.等老师交谈完之后再去请教。 2.请补全下面王林和老师的对话。(3分) 王林: 老师:“没”在这里读 ,表示 ,这句 话的意思是 王林: |三、阅读空间站。(25分) (一)课内文段对比阅读。(12分) 美丽的小兴安岭(节选) 片段一:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的 积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿 在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在 水里的影子。 片段二:秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。 秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口 的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵 药材。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的客题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 1.春天和秋天的树木有什么不同?在括号里填写表示颜色的词 语。(3分) 春天树木叶子( )+秋天树木叶子变( ),松柏依 然( )。 2.梳理小兴安岭的春秋风光图。(4分) 春天的 树木 小溪 小兴安岭 景物 秋天的 榛子 蘑菇和木耳 产物 3.文文想分别用一句话理解两个片段的主要内容,请你帮他选一 .i 选:片段一:(⑧四四);片段二:(四)。(填 选项)(2分) A.春天的小兴安岭生机盎然 B.树木在春天长出嫩绿的叶子 C.秋天的小兴安岭物产丰富 D.小兴安岭的秋天落叶飞舞 4.春天和秋天相比,你更喜欢哪个季节的小兴安岭?为什么?(3分) 二)课外趣味阅读。(13分) 长颈鹿放哨 ①森林里生活着兔子、羚羊、长颈鹿等一些动物,它们和睦 (ù)相处,关系融洽。这天,不知道从哪儿来了一只老虎,一下 子打破了森林的平静。听着这骇(hai)人的虎啸,动物们惴(zhu) 惴不安,它们聚在一起,商量对策。 ②免子提议说:“咱们选一个机敏的动物放哨,老 虎来了,它一报警,大家便藏起来。” ③“选猴子!”袋鼠说。 ④大象连连摇头,说:“它不行,毛手毛脚的,又贪 玩,容易误事。” ⑤“那选长颈鹿吧!”羚羊说,“它个子高,看得远。” ⑥“对,长颈鹿个子高,一有情况马上就能知道。”大家纷纷表 示赞同。 ⑦长颈鹿听了,心里很激动,它很愿意为大家服务。长颈鹿尽 职尽责,夜里,大家进入了梦乡,它依然瞪着圆圆的眼睛,聚精会神 地注视着远方。 ⑧半夜,老虎来了。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边摇限定区域的答案无效 带在各题目的答愿区城内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 读到这里,我预测: ⑨长颈鹿想大声把大家叫醒,可怎么也喊不出声来。于是,它 来回奔跑,使劲地踢树,左踢右撞,好不容易才把大家叫醒。好险」 大家刚藏好,老虎便过来了。 ⑩原来,长颈鹿没有声带,喊不出声来,只好踢树,以便弄出大 一点的动静。 ①长颈鹿非常后悔,第二天,它便辞职不干了,让大家重新推 举一位称职的放哨动物。 ②看来,光有热情和好心还远远不够,得有真本领才行。 1.从文中找出与下列词语意思相近的词语。(2分) 商议—( 全神贯注一( 2.阅读短文,下列说法不正确的一项是(山⊙回)(2分) A.袋鼠推举猴子,因为它机敏。 B.大象不同意推举猴子,因为猴子毛手毛脚又贪玩。 C.羚羊推举长颈鹿,因为它个子高,看得远。 D.当老虎来了之后,长颈鹿大声叫醒了大家。 3.读故事,一边读一边预测,并把你预测的内容写在文中的横线 上。(2分) 4.用“ ”在文中画出一句长颈鹿尽职尽责为大家放哨的 句子。(1分) 5.读完了这个故事,你明白了什么道理?(2分) 6.请你大胆预测:长颈鹿辞职后,小动物们会推举谁来放哨呢?为 什么?(4分) 四、习作百花园。(25分) 回望2025这一年,相信你有不少感受和收获。仔细想一想, 你脑子里跳出哪些关键词呢?拼搏、坚持、温暖、喜悦、懊恼、烦 闷…请你为自己提炼年度关键词,围绕关键词拟定题目写一篇 习作,注意把感受、收获融人其中。 要求:①字迹工整;文中不得出现真实的姓名、校名。②围绕 中心意思写。③不少于300字。 请在各题日的答愿区线内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 三年级语文(部编版A)第2页共2页 请在各题目的答题区域内作客,超出鼠色炬形边框限定区城的答案无效 ★100写 ★200号 *300字 请在各题目的答题区域内作答,显出嫌色矩形边框限定区城的答案无效

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