内容正文:
绝密★启用前
试卷类型:A(部编版)
2025~2026学年度第一学期期末学业质量监测
三年级语文试题
(时间:90分钟满分:100分)》
姓
名
贴条形码区
考
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
缺考标记(禁止考生填涂)☐
1.答题前,考生先将自己的姓名、考号填写清楚,待监考教师粘贴条形
码后,认真核对条形码上的姓名、考号与自己的准考证上的信息是
填
否一致。
正确填涂
2.必须使用0.5意米的黑色字迹签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的
答案无效;在草稿纸上答题无效。
4.保持卡面清洁,不折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、透明
胶带、刮纸刀。
基础训练营。(45分)》
1.(书法秀)用楷体字公正、美观地写出《望天门山》的后两句。(2分)
相对出。
日边来。
2.阅读下面的齐会战斗材料,完成练习。(7分)
1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚到齐会一带
就挨了当头一bang,损失惨重。敌机hong ming,弹(dan tan)片
纷飞,战斗越来越A
,师卫生部长让白求思大(da dai)"夫
xùnsù撤到后方,但白求恩大夫坚决iú下来。他冒着生命危险,争
分du6mi0救治伤员,做了一个又一个手术,B.
工作了六
十九个小时。
(1)根据拼音写字词,并用“√”选出加点字的正确读音。(5分)》
bang
hong ming
xùn
sǜ
lia
duo miao
(2)选择恰当的词语,填在上面文段横线AB处。(2分)
猛烈
激烈
·热烈
连续
陆续
继续
请在各题目的客题区城内作答,超出照色矩形边框限定区城的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
3.读一读,辨一辨,根据同音字或词语确定合适的字。(4分)
(1)【yao】
(
)头晃脑
(
)望星空
(2)【mi】
茂(
)的森林
无穷的奥(
(3)【漂票】
一枚邮(
)
干得(
)亮
(4)【激击】
心情(
)动
深受打(
补充词语,再按要求完成练习。(7分)
①四(
)八(
②成群(
)队
③(
)疾(
)快
④银光(
)(
)
⑤秋高气()
⑥(
)瞪(
)呆
(1)和词语①一样含有两个数字的词语:
(2)词语③中,加点字“疾”的意思是
(3)仿照词语④ABCC式的结构,再写一个:
(4)看见这惊险的一幕,吓得他
,半天说不出话来。
(填序号)
5.选择正确的选项。(8分)
(1)用词语形容不同的季节,下列选项中错误的是
(A和B]CD)
A.春:暖和金桂飘香
B.夏:炎热骄阳似火
C.秋:凉爽果实累累
D.冬:寒冷冰天雪地
(2)“体育活动课,同学们玩得
。”填人句中恰当的词语
(A B CD
!
是
A.兴高采烈
B.欣喜若狂
C.眉飞色舞
D.手舞足蹈
(3)下列说法有误的一项是
(LA LB]C D
A.“知有儿童挑促织”中“促织”指的是蟋蟀。
B.“一缕清香、一场雨、一眨眼、一块弹片”加点的都是量词。
C.写日记要在第一行中间写××月××日、星期×、××
天气。
D.“众皆弃去”中的“皆”是“全,都”的意思。
(4)下面语段是围绕第
句话来写的。(在括号里填序
号)()
①海南岛的挪林风光最惹人喜爱。②你看,海滩上那
一·片片椰子林如同一道道绿色的屏障。③那一棵棵高大挺
拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝。④树梢上的绿叶像
一把撑开的大伞,海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。
6.按要求完成句子练习。(9分)
(1)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)(2分)》
(2)他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)(2分)
小林说话的声音小得
请在各题目的答题区城内作答,超出色矩形边框限定区城的答案无效
三年级语文(部编版A)第1页共2页
请在各题目的客题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
(3)用修改符号修改病句。(2分)
值日生把教室里的桌椅摆放得整整齐齐、干干净净。
(4)用下面的句子开头,试着写几句话。(3分)
下课了,操场上热闹极了。
7.踏上寻美之旅,请根据课文内容填空。(8分)
(1)童趣之美:意欲捕鸣蝉,
(2)仁爱之美:仁者爱人,
一《孟子》
(3)万物之美:
一场热闹的音乐会便开
始了。
(4)山川之美:我们可以跟随杜牧欣赏“
,霜
叶红于二月花”的秋之美;同苏轼一起欣赏西湖“水光激艳
晴方好,
”晴雨天的不同风姿。
(5)品质之美:通过本学期的学习,我认识了不懂就要问的
;勇敢机智、砸缸救友的
勤奋刻苦、自强不息,一定要争气的
二、语言运用。(5分)
王林上课时没有理解“足跌没水中”中“没”字的意思,他准备
去向老师请教。
1.王林来到办公室门口,发现老师正在和其他老师交谈,他应该
(A知B)(2分)
A.直接走向老师去请教。
B.等老师交谈完之后再去请教。
2.请补全下面王林和老师的对话。(3分)
王林:
老师:“没”在这里读
,表示
,这句
话的意思是
王林:
|三、阅读空间站。(25分)
(一)课内文段对比阅读。(12分)
美丽的小兴安岭(节选)
片段一:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的
积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿
在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在
水里的影子。
片段二:秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。
秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口
的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵
药材。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的客题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
1.春天和秋天的树木有什么不同?在括号里填写表示颜色的词
语。(3分)
春天树木叶子(
)+秋天树木叶子变(
),松柏依
然(
)。
2.梳理小兴安岭的春秋风光图。(4分)
春天的
树木
小溪
小兴安岭
景物
秋天的
榛子
蘑菇和木耳
产物
3.文文想分别用一句话理解两个片段的主要内容,请你帮他选一
.i
选:片段一:(⑧四四);片段二:(四)。(填
选项)(2分)
A.春天的小兴安岭生机盎然
B.树木在春天长出嫩绿的叶子
C.秋天的小兴安岭物产丰富
D.小兴安岭的秋天落叶飞舞
4.春天和秋天相比,你更喜欢哪个季节的小兴安岭?为什么?(3分)
二)课外趣味阅读。(13分)
长颈鹿放哨
①森林里生活着兔子、羚羊、长颈鹿等一些动物,它们和睦
(ù)相处,关系融洽。这天,不知道从哪儿来了一只老虎,一下
子打破了森林的平静。听着这骇(hai)人的虎啸,动物们惴(zhu)
惴不安,它们聚在一起,商量对策。
②免子提议说:“咱们选一个机敏的动物放哨,老
虎来了,它一报警,大家便藏起来。”
③“选猴子!”袋鼠说。
④大象连连摇头,说:“它不行,毛手毛脚的,又贪
玩,容易误事。”
⑤“那选长颈鹿吧!”羚羊说,“它个子高,看得远。”
⑥“对,长颈鹿个子高,一有情况马上就能知道。”大家纷纷表
示赞同。
⑦长颈鹿听了,心里很激动,它很愿意为大家服务。长颈鹿尽
职尽责,夜里,大家进入了梦乡,它依然瞪着圆圆的眼睛,聚精会神
地注视着远方。
⑧半夜,老虎来了。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边摇限定区域的答案无效
带在各题目的答愿区城内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
读到这里,我预测:
⑨长颈鹿想大声把大家叫醒,可怎么也喊不出声来。于是,它
来回奔跑,使劲地踢树,左踢右撞,好不容易才把大家叫醒。好险」
大家刚藏好,老虎便过来了。
⑩原来,长颈鹿没有声带,喊不出声来,只好踢树,以便弄出大
一点的动静。
①长颈鹿非常后悔,第二天,它便辞职不干了,让大家重新推
举一位称职的放哨动物。
②看来,光有热情和好心还远远不够,得有真本领才行。
1.从文中找出与下列词语意思相近的词语。(2分)
商议—(
全神贯注一(
2.阅读短文,下列说法不正确的一项是(山⊙回)(2分)
A.袋鼠推举猴子,因为它机敏。
B.大象不同意推举猴子,因为猴子毛手毛脚又贪玩。
C.羚羊推举长颈鹿,因为它个子高,看得远。
D.当老虎来了之后,长颈鹿大声叫醒了大家。
3.读故事,一边读一边预测,并把你预测的内容写在文中的横线
上。(2分)
4.用“
”在文中画出一句长颈鹿尽职尽责为大家放哨的
句子。(1分)
5.读完了这个故事,你明白了什么道理?(2分)
6.请你大胆预测:长颈鹿辞职后,小动物们会推举谁来放哨呢?为
什么?(4分)
四、习作百花园。(25分)
回望2025这一年,相信你有不少感受和收获。仔细想一想,
你脑子里跳出哪些关键词呢?拼搏、坚持、温暖、喜悦、懊恼、烦
闷…请你为自己提炼年度关键词,围绕关键词拟定题目写一篇
习作,注意把感受、收获融人其中。
要求:①字迹工整;文中不得出现真实的姓名、校名。②围绕
中心意思写。③不少于300字。
请在各题日的答愿区线内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
三年级语文(部编版A)第2页共2页
请在各题目的答题区域内作客,超出鼠色炬形边框限定区城的答案无效
★100写
★200号
*300字
请在各题目的答题区域内作答,显出嫌色矩形边框限定区城的答案无效