第一单元 生活中的运动现象（单元测试）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

三年级数学下册 第一单元 生活中的运动现象 单元测试卷（B卷）人教版 一、想一想，填一填（共10题，共31分） 1．将一张正方形白纸连续对折3次，然后用针在上面扎出“人”字，展开后共可得到　 　个“人”字。 2．汽车行驶时，车轮做　 　运动，车身做　 　运动， 3．小老鼠需要先向左平移　 　格，再向上平移　 　格才能吃到奶酪。 4．亮亮在对折好的纸上剪了两个洞，打开后的图形会是　 　。（填序号） 5．周一升国旗时，国旗的运动方式是　 　，拧矿泉水瓶盖时，瓶盖的运动方式是　 　。 6．要铺满最下面两层，图①和图②分别需要怎样平移？ （1）图①先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格。 （2）图②先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格。 7． （1）△向　 　平移了　 　格； （2）□向　 　平移了　 　格； （3）○向　 　平移了　 　格。 8．选择正确的答案填入横线上：（旋转、平移） 他们搭升降机去玩摩天轮，小聪说：升降台工作时是　 　现象；摩天轮工作时是　 　现象。 9．小汽车向　 　平移了　 　格。 小船向　 　平移了　 　格。 小飞机向　 　平移了　 　格。 10．将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。 将一张纸对折后，在上面剪去两个圆，展开后的图形应该是轴对称图形。根据轴对称图形的特征，对称轴两侧的对应部分到对称轴的距离相等。观察对折后的纸，下面的圆距离对称轴近，上面的圆距离对称轴远，那么展开后的图形中，对称轴另一侧的图形，也应该是下面的圆距离对称轴近，上面的圆距离对称轴远。观察给出的四个图形，只有第　 　个满足条件。 二、选择题（共4题，共12分） 11．下面三幅图，（　　）是通过下图旋转得到的。 A． B． C． 12．（ ）图中的虚线是这个图形的对称轴。 A． B． C． D． 13．图形 变换为 经过了（　　）变换。 A．平移 B．旋转 C．轴对称 D．不确定 14．把图平移到上，使两图完全重合，会拼成（　　）图形。 A． B． C． 三、我是小裁判（共6题，共18分） 15．将长方形纸对折后画上图案(如右图涂色部分) ，再将涂色部分剪下，打开后得到的图形是。（　　） 16．如图，小明在对折好的纸上剪了两个洞，打开后是。( ) 17．骑自行车前进，自行车车轮的运动是旋转，人也就是在旋转着前进的。（　　） 18．三角形、长方形和正方形都是轴对称图形。（　　） 19．平移和旋转都不改变图形的大小、形状和方向。（　　） 20．在算盘上拨珠是旋转现象。（　　） 四、想一想，画一画（共4题，共39分） 21．（8分）根据前4幅图的变化规律完成第5幅图和第10幅图。 22．（7分） （1）帆船图向　 　平移了　 　格。 （2）在方格纸上画出三角形向右平移7格的图形。 23．（12分）下面的两个图形都是由相同的小正方形组成的。请你在下面两个图形上各添加1个同样的小正方形，使这两个图形都成为轴对称图形。 24．（12分）将一张正方形纸按照如下方式对折后，剪一剪，把不同剪法和展开后分别得到的图形连一连。 答案解析部分 1．【答案】8 【解析】【解答】解：2×2×2=8（个）。 故答案为：8。 【分析】把一张正方形白纸连续对折3次，是平均分成了8份，用针在上面扎出“人”字，展开后共可得到8个“人”字。 2．【答案】旋转；平移 【解析】【解答】解：汽车行驶时，车轮做旋转运动，车身做平移运动。 故答案为：旋转；平移。 【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点：大小、形状、方向不变，位置变化；旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：大小、形状不变、方向和位置变化。 3．【答案】4；3 【解析】【解答】解：小老鼠需要先向左平移4格，再向上平移3格才能吃到奶酪。 故答案为：4；3。 【分析】吃到奶酪也可以先向上平移3格，再向左平移4格。 4．【答案】③ 【解析】【解答】解：打开后的图形是关于折痕的轴对称图形，是③。 故答案为：③。 【分析】打开后的图形中间一个四边形，上面两侧各有一个圆形，是③。 5．【答案】平移；旋转 【解析】【解答】解：升国旗时，国旗的运动方式是平移， 拧瓶盖时，瓶盖的运动方式是旋转。 故答案为：平移；旋转。 【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移；特点：图形的形状、大小不变，位置改变。 旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动；特点：图形的形状、大小不变，位置改变。 6．【答案】（1）右；1；下；6 （2）右；2；下；5 【解析】【解答】解：（1）图①先向右平移1格，再向下平移6格； （2）图②先向右平移2格，再向下平移5格。 故答案为：（1）右；1；下；6；（2）右；2；下；5。 【分析】要排满下面两层，就要向下平移，然后再观察向左或者向右平移的格数。 7．【答案】（1）下；4 （2）左；6 （3）右；5 【解析】【解答】解：（1）△向下平移了4格； （2）□向左平移了6格； （3）○向右平移了5格。 故答案为：（1）下；4；（2）左；6；（3）右；5。 他们搭升降机去玩摩天轮，小聪说：升降台工作时是　 　现象；摩天轮工作时是　 　现象。 【分析】箭头的方向就是图形平移的方向，其中一条线段平移的格数就是整个图形平移的格数。 8．【答案】平移；旋转 【解析】【解答】解：周末，爸爸带小聪出游。他们搭升降机去玩摩天轮，小聪说：升降台工作时是平移现象；摩天轮工作时是旋转现象。 故答案为：平移；旋转。 【分析】升降台是上下沿着直线运动，是平移；摩天轮是绕着中心转动，是旋转现象。 9．【答案】右；8；左；7；上；4 【解析】【解答】解：小汽车向右平移了8格。小船向左平移了7格。小飞机向上平移了4格。 故答案为：右；8；左；7；上；4。 【分析】根据箭头的指向即可确定平移方向，再找出原图形和平移后图形的对应点，数出这对对应点之间的格数即可。 10．【答案】（3） 【解析】【解答】解：给出的四个图形，只有第（3）个满足条件。 故答案为：（3）。 【分析】 根据轴对称性质，另一侧的图形应当是下方的圆距离对称轴更近，上方的圆距离对称轴更远。基于这一分析，从给出的四个选项中，我们需要寻找符合上述特征的图形，即下方的圆离对称轴较近，上方的圆离对称轴较远的图形。 11．【答案】B 【解析】【解答】解：A项：箭头方向指向右下方，与原图方向相反，无法通过旋转得到； B项：箭头方向指向左上方，但通过将原图绕中心点顺时针旋转135度，可使原图箭头方向与选项B一致，符合旋转定义。 C项：箭头方向指向左上方，与原图方向不一致，无法通过旋转得到。 故答案为：B。 【分析】只改变位置，不改变方向和形状的是平移；改变方向和位置，不改变形状的是旋转。 12．【答案】D 【解析】【解答】解：沿着虚线对折后，两侧的图形能够完全重合，是轴对称图形。 故答案为：D。 【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。 13．【答案】B 【解析】【分析】旋转是把一个图形绕一个固定点旋转一个角度的图形变换，旋转前后的图形全相等；根据旋转的定义和性质判断答案为B。 14．【答案】C 【解析】【解答】解：把图平移到上，使两图完全重合，会拼成图形。 故答案为：C。 【分析】把第一个图形平移到第二个图形上，第二个图形的黑色中间部分覆盖第一个图形的白色部分。 15．【答案】正确 【解析】【解答】解：将结论中的图形画出对称轴，对称轴右边与涂色部分相同，所以原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】由题意可知，涂色部分是轴对称图形，对称轴是长方形对折的那条线；可以将结论中的图形画出对称轴，观察对称轴右边是否与涂色部分相同，进行判断。 16．【答案】正确 【解析】【解答】解：打开后的图形是轴对称图形， 是 。 故答案为：正确。 【分析】这个图形是关于折痕的轴对称图形。 17．【答案】错误 【解析】【解答】解：骑自行车前进，自行车车轮的运动是旋转，人是在自行车上是平移着前进的。 故答案为：错误。 【分析】平移是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；在平面内，一个图形绕这一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。 18．【答案】错误 【解析】【解答】解：等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，而不规则的三角形不是轴对称图形，所以本题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】 轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。本题据此判断即可。 19．【答案】错误 【解析】【解答】解：平移和旋转都不改变图形的形状和大小，但都会改变图形的位置。 故答案为：错误。 【分析】平移和旋转的联系是：平移和旋转都是物体运动现象，在运动中都不改变图形的形状、大小与自身性质特征；区别是：平移将一个图形上所有的点都按照某个直线方向做相同距离的移动发生了位移；旋转不改变物体在空间上的位置不发生位移。 20．【答案】错误 【解析】【解答】解：在算盘上拨珠是平移现象； 故答案为：错误。 【分析】在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做平移运动。 21．【答案】解：第5幅图和第一幅图一样，第10幅图和第二幅图一样。 【解析】【分析】规律：图形向右依次旋转90度，即4个图形是一个周期，据此解答。 22．【答案】（1）上；6 （2）解： 【解析】【解答】解：（1）帆船图向上平移了6格。 故答案为：（1）上；6。 【分析】作平移图形的方法：先确定要平移图形的关键点，确定平移的方向是朝哪移的，然后确定移动的长度（格子数），最后把各点连接成图。 23．【答案】解： 【解析】【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。据此画图。 24．【答案】解： 【解析】【分析】把上面一行的图形沿着各自的对称轴折叠后剪一剪，其中，剩余部分就是展开后的图形，然后连线。 学科网（北京）股份有限公司 $