内容正文:
专题训练-运动和力的综合应用
类型1 运动和力的关系的认识
1.关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体静止时,一定不受力的作用
B.物体不受力的作用时,一定处于静止状态
C.物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用
D.物体受到力的作用时,运动状态一定会发生改变
2.(跨体育学科)为了增强学生体质,促进身心健康发展,学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是( )
A.如图1,脚蹬地的同时,地也对脚施加了力的作用
B.如图2,乒乓球弹回过程中,运动状态保持不变
C.如图3,毽子上升过程中,不受重力作用
D.如图4,排球下降过程中,惯性越来越大
3. (2025龙东中考)如图,我国达斡尔族青年正在带游客体验传统竞技项目——曲棍球,关于此场景下列说法中正确的是( )
A.击球时,球由静止变为运动,是因为球受到惯性力的作用
B.用球杆可以改变球的运动方向,是因为力可以改变物体的运动状态
C.在场地上运动的球若不受到球杆的作用力,它将保持匀速直线运动状态
D.被击飞的球在空中运动的过程中,它不受到任何作用力
4.(2025德阳中考)2025年5月24日,世界乒乓球锦标赛混双决赛中,我国选手获得混双冠军,他们实现了世乒赛混双三连冠。关于比赛下列说法正确的是( )
A.乒乓球在上升过程中,相对球台是静止的
B.乒乓球竖直上升到最高点时处于平衡状态
C.击球时,球拍对球的力大于球对球拍的力
D.将乒乓球向上抛出后,球能继续向上运动是因为球具有惯性
类型2 根据物体的运动状态分析其受力情况
5.班长在操场上骑自行车,下面有关力的分析正确的是( )
A.自行车的重力和地面对自行车的支持力是一对相互作用力
B.自行车的重力和地面对自行车的支持力是一对平衡力
C.自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对相互作用力
D.自行车的重力和自行车对地面的压力是一对相互作用力
6.一个人用力沿水平方向推一辆汽车,没有推动,这是因为( )
A.水平推力与车的重力相比很小,所以推不动
B.水平推力小于车所受摩擦力,所以推不动
C.此人对汽车的推力小于汽车对他的作用力,所以推不动
D.汽车水平方向受一对平衡力的作用,所以推不动
7.汽车是人们生活中常见的交通工具,下列说法正确的是( )
A.汽车静止时,汽车受到的重力和对地面的压力是一对平衡力
B.汽车行驶时突然加速,车上的乘客由于惯性向前倾倒
C. 汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,与正常行驶时相比车轮受到的摩擦力变大
D.汽车匀速行驶时,汽车受到的支持力和重力是一对相互作用力
8.质量为0.4 kg的电灯悬挂在电线上静止不动,g取10 N/kg,下列说法中正确的是( )
A.电灯受到的重力为4 N
B.电灯受到的重力的施力物体是绳子
C.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力大小不相等
D.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是一对平衡力
9. 如图所示,一名跳伞运动员在降落伞未打开时加速下降,他所受到的空气阻力________(选填“大于”“等于”或“小于”)他和降落伞所受的总重力。当打开降落伞一段时间后,跳伞运动员在空中匀速直线下降,已知人和降落伞所受的总重力为750 N,此时人和降落伞受到的空气阻力大小为________N,方向________。
10. 如图所示,水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓。将重500 N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的。米袋在滑动时受到的摩擦力为________N,方向向________,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为________N。
类型3 根据物体的受力情况判断其运动状态
11. 如图所示,用一根绳子系住橡皮并使其在水平面内做圆周运动,如果某一时刻绳子断开,所有力消失,关于橡皮之后的运动情况,下列说法正确的是( )
A.橡皮将在水平面内做匀速直线运动
B.橡皮将在水平面内做匀速圆周运动
C.橡皮将在竖直平面内做匀速直线运动
D.橡皮将在竖直平面内做匀速圆周运动
12.当重100 N的物体受到大小为100 N、方向竖直向上的力的作用时,该物体( )
A.一定处于静止状态
B.一定处于匀速上升状态
C.一定处于匀速下降状态
D.以上三种状态都有可能
【变式】 一个物体受到一对平衡力的作用而做匀速直线运动,这对平衡力的大小都为10 N,若这对平衡力同时突然增加到40 N,则该物体( )
A.速度增大
B.按增大后的速度做匀速直线运动
C.仍按原来的速度做匀速直线运动
D.做变速运动
13.小汽车在高速公路上匀速行驶时,牵引力是6 000 N,此时小汽车受到的阻力是________N。若阻力不变,牵引力增大,则小汽车的速度将________;若关闭发动机,则小汽车的速度将________。(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)
14.小明用如图甲所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关,他在做实验时发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用Ft图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的Ft图像如图乙所示,其中0~4 s木块处于静止状态。分析图像可知,要使木块由静止开始运动,至少要用________N的水平拉力;木块与桌面之间的滑动摩擦力是________N。当木块所受的拉力为2.2 N时,木块所处的运动状态是____________。
【详解答案】
1.C
2.A 解析:跳绳时,脚用力蹬地,此时脚对地有压力的作用,同时由于物体间力的作用是相互的,地面对脚也施加了一个支持力的作用,故A正确;乒乓球弹回过程中,运动方向发生改变,运动状态发生改变,故B错误;毽子上升过程受到重力作用,故C错误;惯性大小只跟物体的质量大小有关,排球下落过程中,质量不变,惯性大小不变,故D错误。
3.B 解析:球被击出时仍能继续运动,是因为球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性力作用,故A错误;运动状态的改变包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化,用球杆可以改变球的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;在场地上运动的球若不受到球杆的作用力,它还会受重力、阻力等,受力不平衡,所以不会保持匀速直线运动状态,故C错误;被击飞的球在空中运动的过程中,受重力和空气阻力,故D错误。
4.D 解析:乒乓球在上升过程中,与球台的相对位置发生了变化,所以乒乓球相对球台是运动的,故A错误。乒乓球竖直上升到最高点时,只受到重力作用,受力不平衡,不是处于平衡状态,故B错误。击球时,球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力,大小相等,故C错误。将乒乓球向上抛出后,球能继续向上运动是因为球具有惯性,要保持原来的运动状态,故D正确。
5.C 解析:因为人骑在自行车上,所以自行车的重力和地面对自行车的支持力大小不相等,方向相反、作用在同一直线上,不是一对平衡力,也不是相互作用力,故A、B错误;自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一直线上,是一对相互作用力,故C正确;自行车的重力和自行车对地面的压力大小不相等、方向不相反、作用在同一直线上,不是相互作用力,故D错误。
6.D 解析:根据物体的运动状态和受力情况的关系可知,汽车处于静止状态,故受到平衡力的作用;在水平方向上,推力和静摩擦力是一对平衡力,推力大小与摩擦力大小相等;在竖直方向上,重力和支持力是一对平衡力,重力大小等于支持力大小;人对汽车的推力等于汽车对人的作用力,是相互作用力,大小也相等;正是由于汽车受到平衡力的作用,才不能使它的运动状态发生改变,故A、B、C错误,D正确。
7.C 解析:汽车静止时,汽车受到的重力和对地面的压力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不是一对平衡力,故A错误。汽车行驶时突然加速,车上的乘客,其下半身随汽车一起加速,但其上半身由于惯性,仍然要保持原来的运动状态,所以向后倾倒,故B错误。在同等情况下,滑动摩擦力远远大于滚动摩擦力,汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,就是变滚动为滑动,增大了摩擦力的结果,与正常行驶时相比车轮受到的摩擦力变大,故C正确。汽车受到的支持力和重力是作用在同一物体上的两个力,不是一对相互作用力,故D错误。
8.A 解析:电灯受到的重力G=mg=0.4 kg×10 N/kg=4 N,故A正确;重力的施力物体是地球,电灯受到的重力的施力物体是地球,故B错误;电灯受重力和电线的拉力而处于平衡状态,则二力是一对平衡力,其大小相等,故C、D错误。
9.小于 750 竖直向上
10.250 右 0
11.A 12.D
【变式】 C
13.6 000 增大 减小
14.2.3 2 静止或加速运动
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