第5章 第2节 第2课时 氨和铵盐-【优学精讲】2024-2025学年高中化学必修第二册教用Word(人教版)

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第2课时 氨和铵盐

课程

标准

1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解氨的主要性质和制备。

2.通过实验探究,了解铵盐的主要性质,认识铵盐在农业生产中的应用和对生态环境的影响

 

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分点突破(一) 氨气的性质

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1.氨的物理性质

(1)物理性质

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(2)探究氨的水溶性

实验

操作

在干燥的圆底烧瓶里充满NH3,用带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入水)的橡胶塞塞紧瓶口。倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧杯中(预先在水中滴入少量酚酞溶液)。打开弹簧夹,挤压胶头滴管,使水进入烧瓶,观察并描述现象

 

实验

操作

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①装置的气密性要好;

②烧瓶中氨的纯度越高越好;

③连接装置时要迅速,防止空气进入烧瓶;

④氨在烧瓶内保存时间不要太长

 

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实验现象

烧杯里的液体经玻璃管喷入烧瓶,形如喷泉,溶液变成 红色 

结论

氨 易 溶于水,氨的水溶液呈 碱 性

2.氨的化学性质

(1)与水的反应

①NH3溶于水时,会与水结合生成NH3·H2O,并部分发生电离形成N和OH-: NH3+H2ONH3·H2ON+OH- 。

②氨的水溶液俗称 氨水 ,显 弱碱 性,能使酚酞溶液变 红 或使红色石蕊试纸变 蓝 。

 

(2)与酸的反应

氨可以与酸反应生成 铵盐 。将两根分别蘸取浓氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近时,会产生大量 白烟 ,发生反应的化学方程式为 NH3+HClNH4Cl 。

(3)与O2的反应

NH3中氮元素显 -3 价,具有 还原 性,在加热和催化剂条件下,能被O2氧化生成NO和H2O,化学方程式为 4NH3+5O2学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!4NO+6H2O 。

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1.管道工人用浓氨水检验氯气管道是否漏气,如果管道某处漏气,会产生白色烟雾,原理是什么?氨遇浓硫酸也会产生白烟吗?(已知2NH3+3Cl2N2+6HCl)

提示:若氯气管道漏气,发生反应:2NH3+3Cl2N2+6HCl、NH3+HClNH4Cl,产生的白烟是固体NH4Cl;难挥发性酸,如H2SO4、H3PO4不能形成蒸气,与氨不会产生白烟。

2.某同学组装了一套喷泉实验装置,如图所示。

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(1)如何操作才能引发该喷泉实验?是先挤出胶头滴管中的水还是先打开止水夹?

提示:先打开止水夹,然后挤出胶头滴管中的水,氨极易溶于水,烧瓶内气体压强减小,外界大气压将水压入烧瓶内,形成喷泉。

(2)某同学做喷泉实验时,打开止水夹后将胶头滴管内的水挤入烧瓶内,并未产生喷泉,试分析实验失败可能的原因是什么?page number 1

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提示:装置气密性不好;收集的NH3纯度较低;烧瓶不干燥等。

3.根据下列信息写出对应的化学方程式。

(1)将NH3通过灼热的CuO后,黑色固体变红色,并产生无毒无污染气体。

提示:2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。

(2)NO、NO2分别与NH3在催化剂、加热条件下反应生成无毒无污染气体。

提示:8NH3+6NO2学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!7N2+12H2O、

4NH3+6NO学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!5N2+6H2O。

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1.氨水、液氨和一水合氨的区别

 

氨水

液氨

一水合氨

化学式

—

NH3

NH3·H2O

分类

混合物,含多种成分

纯净物,氢化物

一元弱碱

成分

H2O、NH3、NH3·H2O、N、OH-、H+(极少)

NH3

NH3·H2O

联系

氨溶于水形成氨水,氨水中含有NH3和NH3·H2O

 

2.喷泉实验

(1)使烧瓶内外产生较大压强差的两种方法

方法

装置

成因

减小

内压

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增大

外压

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(2)常见产生喷泉实验的组合page number 2

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