精品解析：上海市闵行区2025-2026学年高一上学期期末学业质量调研历史试卷

2025学年第一学期高一年级学业质量调研 历史学科 考生注意： 1.本次考试为机器阅卷，答案须填写在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答卷前，考生务必在答题纸上将学校、姓名及考生号填写清楚。答题时客观题用2B铅笔按要求涂写，主观题用黑色水笔填写。 2.本试卷共有四大题，共4页。满分100分，考试时间60分钟。 3.考试后只交答题纸，试卷由考生自己保留。 1. 地名承载的历史 地名镌刻空间记忆，凝结着历史的印记与文化的基因。结合所学知识，回答下列问题。 （1）下列地名中，其命名直接体现“分封制”影响的是（ ） A. 邯郸 B. 临淄 C. 燕京 D. 洛阳 （2）咸阳作为秦朝都城，其命名源于“地处渭水之北、九嵕山之南”（古制“山南水北为阳”），且紧邻关中平原。这一选址最能反映秦朝都城规划的核心原因是（ ） A. 阴阳五行观念的深远影响 B. 山河形胜与农业基础的结合 C. 宗法血缘关系的地域延伸 D. 对前代都城布局的继承发展 （3）“浙”“闽”作为今浙江省和福建省的简称，其省级行政区划分与简称固化的直接渊源，与下列哪一制度的推行密不可分（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 路府州县制 D. 行省制 （4）汉初“置酒泉郡，后稍发徙民充实之，分置武威、张掖、敦煌，列四郡”。这一行政区划调整的直接背景是（ ） A. 张骞出使西域开辟通道 B. 汉军击败匈奴控制河西走廊 C. 西域都护府的正式设立 D. 汉武帝推行“推恩令”削弱诸侯 （5）徐家汇，是上海中西文化交流的标志性地名，其命名与一位明末清初“沟通中西”的学者直接相关。该学者的主要贡献是（ ） A. 创作《天工开物》 B. 合译《几何原本》 C. 编写《海国图志》 D. 创办京师同文馆 （6）《清实录》记载：“定伊犁，驻将军，开屯戍边，夷汉安堵。”伊犁作为清朝边疆重镇，伊犁将军的设立主要作用是（ ） A. 管理西藏宗教事务 B. 管辖西北边疆地区 C. 负责东南沿海抗倭 D. 镇守东北边疆要塞 （7）台湾自古以来是中国领土，其历史与中央政权紧密相关。史载南明永历年号（1647—1662）随政权覆灭停用，但台湾碑刻显示当地沿用至1683年。据此可推测（ ） A. 1662年台湾已脱离中国版图 B. 明朝的兴衰决定台湾的发展 C. 台湾与南明的联系曾持续存在 D. 明末战乱导致大量人口迁台 （8）南宋都城临安（今杭州）、抗金前线武昌等地均建有岳飞庙，岳飞“精忠报国”的事迹广为流传。这些庙宇承载的历史内涵是（ ）（5选3） A. 南宋与金的民族矛盾背景 B. 民间对英雄的尊崇之情 C. 中央集权制度的强化需求 D. 忠勇报国的文化价值观 E. 商品经济发展的直接推动 【答案】（1）C （2）B （3）D （4）B （5）B （6）B （7）C （8）ABD 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知，分封制下，周天子将土地和人民分封给诸侯，建立诸侯国，很多地名由此而来，燕京因西周分封燕国得名，“燕”是分封的诸侯国，C项正确；邯郸是战国赵国都城，非分封制直接命名，排除A项；临淄是战国齐国都城，非分封制直接命名，排除B项；洛阳是古都，与分封制无直接关联，排除D项。故选C项。 【小问2详解】 题干提到“渭水之北、九嵕山之南”即山河形胜、“紧邻关中平原”，这是农业基础，即满足了秦朝军事防御，又保障粮食供应，B项正确；阴阳五行观念是影响因素，但非核心，排除A项；秦朝郡县制为主，与宗法无关，排除C项；咸阳为新建都城，与前代无直接继承关系，排除D项。故选B项。 【小问3详解】 结合所学知识可知，元朝为加强对辽阔疆域的管理，创立了行省制，在全国设立10个行省，其中“江浙行省”“福建行省”是今浙江省、福建省的雏形，“浙”“闽”作为省级行政区的简称，正是源于元代行省的名称，其省级行政区划分与简称的固化，与行省制的推行直接相关，D项正确；分封制是西周时期的地方分权制度，与现代省级行政区无关，排除A项；郡县制是秦汉时期的地方行政制度，仅包含郡、县两级，无省级行政区概念，排除B项；路府州县制是宋代的地方行政层级，“路”虽为高层行政区，但与元代行省的划分和简称固化无直接关联，排除C项。故选D项。 【小问4详解】 结合所学知识可知，题干描述的是西汉在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌“河西四郡”的过程。“稍发徙民充实之”说明只有军事上控制河西走廊，西汉政府才能在此设立郡县、迁徙内地居民进行开发，将其纳入中央管辖，B项正确；张骞出使西域是在公元前138年和公元前119年，其作用是了解西域情况、促进交流，并未直接控制河西走廊，排除A项；西域都护府设立于公元前60年，晚于河西四郡的设立（公元前121—前101年），排除C项；“推恩令”是针对内地诸侯国的政策，与边疆地区的行政区划调整无关，排除D项。故选B项。 【小问5详解】 根据材料并结合所学知识可知，徐家汇的地名源于明末清初的学者徐光启，他是沟通中西的代表人物，徐光启与意大利传教士利玛窦合作，翻译了欧几里得《几何原本》的前六卷，这是西方数学经典首次系统传入中国，对中国近代科学发展影响深远，B项正确；《天工开物》作者为宋应星，排除A项；《海国图志》作者为魏源，排除C项；京师同文馆是洋务运动时期创办的机构，与徐光启无关，排除D项。故选B项。 【小问6详解】 根据材料“开屯戍边，夷汉安堵”并结合所学知识可知，伊犁是清代西北边疆的军事和政治中心，伊犁将军是清朝在新疆地区设置的最高军政长官，其职责包括统辖新疆全境的军事、行政和民政事务，维护西北边疆的稳定与安全，B项正确；管理西藏宗教事务的是驻藏大臣，排除A项；东南沿海抗倭是明代事务，排除C项；东北边疆由盛京将军等管辖，排除D项。故选B项。 【小问7详解】 根据材料并结合所学知识可知，南明政权在1662年覆灭，但台湾的郑氏集团一直奉南明为正朔，沿用南明年号1683年清军攻克台湾，郑氏政权投降，南明年号才正式停用，这说明台湾与南明的政治联系一直持续到1683年，C项正确；1662年台湾并未脱离中国版图，排除A项；明朝兴衰不能直接决定台湾发展，排除B项；题干也未涉及人口迁移，排除D项。故选C项。 【小问8详解】 结合所学知识可知，岳飞是南宋抗金名将，岳王庙的修建正是基于南宋与金朝的战争冲突，反映了当时的民族矛盾；岳王庙在临安、抗金前线等地广泛建立，且历经数百年仍受民众祭拜，体现了民间对岳飞的敬仰与缅怀；岳飞“精忠报国”的事迹和精神，通过岳王庙的祭祀与传播，成为中华民族“忠勇报国”文化价值观的重要象征，ABD正确；中央集权强化主要体现在政治制度、军事控制等方面，与纪念英雄的庙宇建筑没有直接关联，排除C项；岳王庙的修建是基于民族矛盾与精神认同，而非商业需求，排除E项。故选ABD项。 2. 制度演进的历史 制度搭建治理框架。古代中央集权政治制度的演进，蕴含着历代王朝在政治架构设计上的深层思考。 有学者指出：“嬴政摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，构建了全新的政治架构，这是中国政治史上的一个划时代突破。” （1）材料中“周王朝最洋洋得意的制度”和“划时代的突破”分别是指（ ） A. 宗法制、郡县制 B. 分封制、行省制 C. 郡县制、行省制 D. 分封制、郡县制 （2）相较于周王朝的制度，秦代在政治架构上的本质差异是（ ） A. 前者强化中央集权，后者导致地方割据 B. 前者以科举选官，后者以军功授爵 C. 前者以血缘为纽带，后者以地域为基础 D. 前者是贵族政治，后者是官僚政治 材料 唐代中枢机构形成了“三省分工”的格局，中书省与门下省共掌决策，合称“北省”。为避免决策失误，两省设左右散骑常侍、左右谏议大夫等谏官，“左”隶中书省，“右”隶门下省。尚书省位于皇城中央承天门街东侧、中书门下二省之南，别称“南省”，负责将中书门下发出的制敕转发至中央各部门及地方州县，或依据制敕制定政令下达执行。 ——摘编自张岂之《中国历史》 （3）结合材料及所学知识，判断上图（1）、（2）、（3）对应的三省机构名称。 （1）____（2）____（3）____ A.尚书省 B.门下省 C.中书省 （4）在上述三省分工中，门下省的核心职能是（ ） A. 审核政令 B. 草拟政令 C. 执行政令 D. 批驳政令 （5）结合材料及所学，下列关于三省职权关系特点的表述，正确的是（ ） A. 相权高度集中，强化中枢集权 B. 分工明确制衡，提升行政效率 C. 地方权力收归，消除割据隐患 D. 谏官参与决策，保障决策科学 （6）康雍乾时期，清朝通过一系列制度设计或措施强化对朝政的直接把控。下列属于该时期创设的制度或措施是（双选）（ ） A. 内阁制 B. 奏折制 C. 军机处 D. 宣政院 （7）综合上述材料结合所学，概括古代中央集权制度演变的主要趋势。 【答案】（1）D （2）D （3）CBA （4）A （5）B （6）BC （7）主要趋势：中央权力不断加强，地方权力不断削弱；皇权不断强化，相权不断削弱直至废除；官僚体系日益完善，行政效率不断提高；行政机构分工更细，相互制衡机制逐步形成。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“周王朝最洋洋得意的制度，构建了全新的政治架构，这是中国政治史上的一个划时代突破”可知，周朝最核心、最典型、最引以为傲的制度是分封制，而秦始皇废除分封制，在全国推行郡县制，这是中国政治制度史上的重大突破，D项正确；宗法制是周朝的重要制度，但它主要解决的是血缘继承、等级秩序问题，不是周朝“最洋洋得意”的政治架构，排除A项；“行省制”是元朝才出现的制度，不是秦始皇建立的，排除B项；“郡县制”不是周朝的制度，而是秦朝的制度，“行省制”是元朝的制度，不是秦朝的制度，排除C项。故选D项。 【小问2详解】 根据材料并结合所学知识可知，周王朝实行的是分封制，以血缘关系为基础，诸侯在封地内拥有较大自治权，形成贵族政治，而秦代统一后，推行郡县制，以地域管理为原则，中央直接控制地方，形成官僚政治，D项正确；周朝实行分封制，结果是地方诸侯势力强大，最终导致割据，秦朝实行郡县制，加强中央集权，排除A项；周朝没有科举制，科举制是隋唐时期才出现的，排除B项；“以血缘为纽带”和“以地域为基础”是制度差异的体现，但不是本质差异，排除C项。故选D项。 【小问3详解】 根据材料“‘左’隶中书省，‘右’隶门下省”并结合所学知识可知，“左隶中书省”，说明中书省在太极宫区域的左侧，图中（1）位于太极宫左侧，符合“左隶中书省”的描述，（1）匹配C项；“右隶门下省”，说明门下省在太极宫区域的右侧，图中（2）位于太极宫右侧，符合“右隶门下省”的描述，（2）匹配B项；“尚书省别称‘南省’，位于承天门街东侧、中书门下二省之南”，图中（3）在承天门街东侧、中书门下二省的正南方，完全符合“南省”的位置描述，（3）匹配A项。故（1）—C，（2）—B，（3）—A。 【小问4详解】 根据所学知识可知，门下省的核心工作是对中书省草拟的政令进行审核，看内容是否妥当、程序是否合规，这是它最根本的职责，A项正确；草拟政令是中书省的职能，并非门下省，排除B项；执行政令是尚书省的职能，负责把通过的政令下发执行，排除C项；批驳政令是门下省在审核过程中的一种权力，但它只是审核职能的一部分，不是核心职能本身，排除D项。故选A项。 【小问5详解】 根据所学知识可知，中书省负责草拟、门下省负责审核、尚书省负责执行，分工清晰，且三省之间相互制约，既减少决策失误，也提升了行政效率，这是三省制的核心特点，B项正确；三省制是把相权一分为三，互相制衡，而不是“高度集中”，这个表述与史实完全相反，排除A项；三省制是中央中枢机构的改革，和地方权力无关，排除C项；材料中提到谏官隶属于中书、门下省，主要是辅助审核，并非直接“参与决策”，且“保障决策科学”的表述不准确，排除D项。故选B项。 【小问6详解】 根据所学知识可知，奏折制由康熙帝确立，允许官员直接向皇帝上奏，是康雍乾时期的重要制度创新，B项正确；军机处是雍正帝为处理西北军务而设立，是清朝中枢权力高度集中的标志，C项正确；内阁制创立于明朝永乐时期，不是清朝康雍乾时期创设的，排除A项；宣政院是元朝设立，用于管理西藏事务，与清朝无关，排除D项。故选BC项。 【小问7详解】 主要趋势：根据材料并结合所学知识可知，从分封制到郡县制，再到行省制，地方行政逐渐由中央直接控制，体现出中央权力不断加强，地方权力不断削弱；根据材料并结合所学知识可知，从三公九卿到三省六部，再到军机处，相权被分割、削弱，最终皇权高度集中，体现出皇权不断强化，相权不断削弱直至废除；根据材料并结合所学知识可知，从血缘贵族政治向官僚政治转变，选官制度从察举、九品中正制到科举制，更加制度化、规范化，体现出官僚体系日益完善，行政效率不断提高；根据材料并结合所学知识可知，如三省六部制，通过明确分工和相互制约，减少决策失误，提高治理能力，体现出行政机构分工更细，相互制衡机制逐步形成。 3. 社会变迁的历史 社会变迁勾勒时代脉络。在历史发展进程中，往往渐进与突变交织、传承与革新并存。 （1）有学者说，两宋时期中国政治、经济、社会生活等与前代相比，每个领域都出现显著变化。以下现象能佐证这一观点的史实有（ ）（双选） A. “取士不问家世，婚姻不问阀阅” B. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室” C. “惟以资产为宗，不以丁身为本” D. “苏湖熟，天下足” （2）这一时代所呈现的特征有（ ）（双选） A. 国力强盛，疆域拓展 B. 结束分裂，再现一统 C. 科技领先，文化兴盛 D. 经济繁荣，重心南移 （3）判断下列关于明清时期社会变迁的表述是否正确。（正确的选正确，错误的选错误） ①在南方一些地区的某些行业中，出现使用雇佣劳动进行一定规模生产的工场。 ②王阳明心学的核心思想是“存天理，灭人欲”。 ③一些地方形成实力雄厚的商人群体，如徽商、晋商等。 ④几部重要的科技著作相继问世，如《本草纲目》《农政全书》等。 材料 男耕女织，自给自足，民风淳朴。 ——《清通典》 朕（雍正）观四民之业。士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农。以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。 ——《四库全书》 （4）明清时期，始终未能完成真正的社会转型是多重因素交织的结果。请归纳上述材料中制约社会转型的主要因素。 （5）除此以外，还可以从哪些因素来分析制约明清社会转型，并简要说明。 【答案】（1）AD （2）CD （3）① 正确；② 错误；③ 正确；④ 正确 （4）主要因素：自给自足的自然经济；重农抑商政策 （5）政治体制：君主专制空前强化（如设军机处），束缚社会活力，阻碍制度创新；思想控制：推行八股取士、文字狱，禁锢知识分子思想，抑制科技与文化创新；对外政策：明清长期海禁或闭关锁国，限制中外交流，使中国错失近代化机遇；社会结构：传统宗法制度和等级观念顽固，阻碍社会流动与变革。 【解析】 【小问1详解】 根据材料可知，反映两宋变化的史实，“取士不问家世，婚姻不问阀阅”，反映科举制完善和门第观念淡化，是宋代社会阶层流动加强的表现，A项正确；“苏湖熟，天下足”反映南宋经济重心南移后，南方粮食产量提高，经济得到快速发展，D项正确； “忆昔开元全盛日”描述唐朝开元盛世，不符合宋代，排除B项；“惟以资产为宗，不以丁身为本”，是唐代的两税法以财产为征税标准，取代以人丁为主的租庸调制，时空不符，排除C项。故选A、D两项。 【小问2详解】 根据所学知识可知，宋代活字印刷、指南针等科技成就突出，理学兴起，文化繁荣符合“科技领先，文化兴盛”，C项正确；宋代商品经济发展，海外贸易兴盛，经济重心南移完成，符合“经济繁荣，重心南移”，D项正确；宋代疆域相对收缩，且长期与少数民族政权并立，不符“国力强盛，疆域拓展”，排除A项；北宋虽结束五代十国分裂，但未统一全国（如辽、西夏并存），南宋更偏安一隅，不符“结束分裂，再现一统”，排除B项。故选C、D两项。 【小问3详解】 ①明清江南地区出现手工工场（资本主义萌芽），使用雇佣劳动，正确；②王阳明心学的核心是“致良知”，“存天理，灭人欲”是朱熹理学的主张，错误； ③明清形成徽商、晋商等区域性商人群体，正确； ④明清时期《本草纲目》《农政全书》《天工开物》等科技著作涌现，正确。 【小问4详解】 主要因素：根据材料“男耕女织，自给自足”可知自给自足的小农经济仍占主导，抑制商品经济发展和社会分工；根据材料“农为天下之本务，工贾皆其末”可知，统治者固守传统经济观念，重农抑商，压制工商业发展。 【小问5详解】 根据所学知识可知，其他制约明清社会转型因素可以从政治、思想、对外政策、社会结构等多个角度进行思考，如政治体制：君主专制空前强化（如设军机处），束缚社会活力，阻碍制度创新；思想控制：推行八股取士、文字狱，禁锢知识分子思想，抑制科技与文化创新；对外政策：明清长期海禁或闭关锁国，限制中外交流，使中国错失近代化机遇；社会结构：传统宗法制度和等级观念顽固，阻碍社会流动与变革。 4. 多维视角下的历史 多元史料勾勒鸦片战争全景，多维视角解锁这场战争的深层意蕴。结合材料及所学知识，回答下列问题。 材料一 当鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银…… ——林则徐《钱票无甚关碍宜重禁吃烟以杜弊源片》（1838年） （1）材料一反映的主要问题是（ ） A. 鸦片贸易的合法化争议 B. 闭关锁国政策的弊端显现 C. 鸦片输入对国家的严重危害 D. 列强侵华战争的直接原因 材料二 鸦片战争形势图 （2）观察上图（含图例），该图以地图为核心载体呈现历史事件，主要体现的史学研究方法有（ ）（双选） A. 通过时间标注梳理阶段发展 B. 运用空间定位分析演进轨迹 C. 借助文献考证还原过程细节 D. 利用数据统计归纳事件影响 材料三 第二条：自今以后，大皇帝恩准英国人民……寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口 第三条：……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。 第十条：英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例…… ——中英《南京条约》（1842年） （3）依据材料三，英国可从中国获取的特权有（ ）（双选） A. 协定关税 B. 领事裁判权 C. 五口通商 D. 最惠国待遇 （4）材料三中“恩准”、“准将”等表述，折射出当时统治者的心态是 A. 主动融入近代国际体系 B. 固守天朝上国的虚骄认知 C. 具备近代国家主权意识 D. 彻底屈服于英国野蛮侵略 材料四 “欧人东渐”分三节：一是元代后欧洲人的东来……葡萄牙人占据澳门，荷兰人占据台湾；二是与俄交涉，订《尼布楚条约》；三是鸦片战争。 ——《中国历史讲义》（1907） 西力业已东渐，而我国冥然罔觉，政治上，社会上，一切保守其旧样子，为前一期外力深入，不容我不感觉，不容我不起变化，为后一期。五口通商，就是前后两时期的界线。 ——吕思勉《复兴高中教科书·本国史》（1934年） （5）比较材料四中两本著作对鸦片战争历史定位的差异？ （6）以上材料分别从哪些维度反映了鸦片战争的历史？ ①材料一：____②材料二：____③材料三：____④材料四：____ A.战争结果与主权 B.战争进程与态势 C.历史定位与转型 D.战争诱因与应对 （7）综合上述材料及所学，从以上四个维度中任选其一，论述你对鸦片战争的理解。（要求：紧扣维度，结合材料信息与所学史实，史论结合，逻辑清晰） 【答案】（1）C （2）AB （3）AC （4）B （5）差异：前者强调鸦片战争是列强东渐的一环；后者强调其是中国历史转型的开端。 （6）DBAC （7）选择D：战争诱因与应对。 鸦片战争的爆发并非偶然，而是中英双方在贸易、制度与国家利益冲突下的必然结果。鸦片输入导致中国“兵弱银荒”，清政府面临严重的财政与军事危机，这是林则徐主张严禁鸦片的根本原因。英国为扭转对华贸易逆差，大量走私鸦片，实质是以非法贸易获取巨额利润。清政府的禁烟行动触动了英国的经济利益，成为战争的直接导火索。从应对方式看，清政府仍以传统“天朝上国”的观念处理外交，缺乏近代外交意识与国际视野，而英国则以坚船利炮为后盾，推行殖民扩张政策。因此，鸦片战争的爆发既是鸦片贸易引发的利益冲突，也是两种文明、两种制度碰撞的结果。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“鸦片流毒于天下，则为害甚巨”可知，鸦片输入对国家军队和财政造成严重危害，C项正确；材料未提“合法化”，只提到要严禁鸦片，排除A项；材料与闭关政策无关，是为了说明鸦片的危害，排除B项；材料讲的是“鸦片的危害”，不是“战争原因”，排除D项。故选C项。 【小问2详解】 根据地图内容可知，图例中明确区分了“1840年英军入侵路线”和“1841-1842年英军入侵路线”，用时间标注划分了战争的不同阶段，A项正确；地图本身就是空间载体，通过标注英军入侵路线、重要地点和通商口岸，清晰展现了战争在地理上的推进过程，B项正确；地图是直观的空间呈现，没有体现文献考证的过程，排除C项；图中没有任何数据统计的内容，排除D项。故选AB项。 【小问3详解】 根据材料“应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例”可知，英国可从中国获取的特权为协定关税，A项正确；根据材料“寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口”可知，英国可从中国获取的特权为五口通商，C项正确；材料中没有涉及领事裁判权，这是《南京条约》附件中的内容，排除B项；材料中没有体现最惠国待遇，也是《南京条约》附件中的内容，排除D项。故选AC项。 【小问4详解】 根据材料“大皇帝恩准英国人民”“今大皇帝准将香港一岛……”可知，清朝统治者仍以“天朝上国”自居，把开放通商口岸、割让香港岛等损害国家主权的行为，当作皇帝对英国的“恩赐”，缺乏近代国家的主权观念，B项正确；“主动融入近代国际体系”与材料中“天朝上国”的表述完全相反，排除A项；“恩准”、“准将”这些用词恰恰暴露了清朝统治者缺乏主权意识，排除C项；“恩准”的表述体现的是虚骄而非彻底屈服，排除D项。故选B项。 【小问5详解】 差异：根据材料“‘欧人东渐’分三节：……三是鸦片战争”可知，《中国历史讲义》把鸦片战争视为“欧人东渐”的一个阶段，强调外来势力逐渐进入中国，属于“列强东来史”的一部分；根据材料“不容我不感觉，不容我不起变化，为后一期”可知，《复兴高中教科书·本国史》把鸦片战争视为中国历史的重要转折点，是“五口通商”前后中国社会由“不变”到“不得不变”的分界线，强调其对中国近代化的影响。 【小问6详解】 根据材料一“当鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严”并结合所学知识可知，材料一反映的主要问题是鸦片输入对国家的严重危害，这属于战争诱因与应对，材料一对应D项；根据材料二的图片信息并结合所学知识可知，鸦片战争形势图体现了战争的进程与态势，材料二对应B项；根据材料三并结合所学知识可知，鸦片战争结束后，中英签订《南京条约》，中国主权逐渐丧失，材料三正是《南京条约》的具体内容，这属于战争的结果与主权，材料三对应A项；根据材料四并结合所学知识可知，材料四反映了针对鸦片战争的影响不同史学家给出了不同的见解，《中国历史讲义》认为鸦片战争是列强东渐的一环，《复兴高中教科书·本国史》强调其是中国历史转型的开端，这属于历史定位与转型，材料四对应C项。故材料一—D，材料二—B，材料三—A，材料四—C。 【小问7详解】 本题为开放性试题，答案言之成理即可。我选择D：战争诱因与应对。如根据材料一“当鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”可知，材料强调的是鸦片战争爆发的背景。关于阐释可从鸦片输入的危害、林则徐禁烟、中英交战等角度进行分析，如鸦片输入导致中国“兵弱银荒”，清政府面临严重的财政与军事危机，这是林则徐主张严禁鸦片的根本原因。英国大量走私鸦片，实质是以非法贸易获取巨额利润。清政府的禁烟行动触动了英国的经济利益，成为战争的直接导火索。清政府仍以传统“天朝上国”的观念处理外交，缺乏近代外交意识与国际视野，而英国则以坚船利炮为后盾，推行殖民扩张政策。最后进行归纳总结，鸦片战争的爆发既是鸦片贸易引发的利益冲突，也是两种文明、两种制度碰撞的结果。若其他角度言之成理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期高一年级学业质量调研 历史学科 考生注意： 1.本次考试为机器阅卷，答案须填写在答题纸上，写在试卷上一律不给分。答卷前，考生务必在答题纸上将学校、姓名及考生号填写清楚。答题时客观题用2B铅笔按要求涂写，主观题用黑色水笔填写。 2.本试卷共有四大题，共4页。满分100分，考试时间60分钟。 3.考试后只交答题纸，试卷由考生自己保留。 1. 地名承载的历史 地名镌刻空间记忆，凝结着历史的印记与文化的基因。结合所学知识，回答下列问题。 （1）下列地名中，其命名直接体现“分封制”影响的是（ ） A. 邯郸 B. 临淄 C. 燕京 D. 洛阳 （2）咸阳作为秦朝都城，其命名源于“地处渭水之北、九嵕山之南”（古制“山南水北为阳”），且紧邻关中平原。这一选址最能反映秦朝都城规划的核心原因是（ ） A. 阴阳五行观念的深远影响 B. 山河形胜与农业基础的结合 C. 宗法血缘关系的地域延伸 D. 对前代都城布局的继承发展 （3）“浙”“闽”作为今浙江省和福建省的简称，其省级行政区划分与简称固化的直接渊源，与下列哪一制度的推行密不可分（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 路府州县制 D. 行省制 （4）汉初“置酒泉郡，后稍发徙民充实之，分置武威、张掖、敦煌，列四郡”。这一行政区划调整的直接背景是（ ） A. 张骞出使西域开辟通道 B. 汉军击败匈奴控制河西走廊 C. 西域都护府的正式设立 D. 汉武帝推行“推恩令”削弱诸侯 （5）徐家汇，是上海中西文化交流的标志性地名，其命名与一位明末清初“沟通中西”的学者直接相关。该学者的主要贡献是（ ） A. 创作《天工开物》 B. 合译《几何原本》 C. 编写《海国图志》 D. 创办京师同文馆 （6）《清实录》记载：“定伊犁，驻将军，开屯戍边，夷汉安堵。”伊犁作为清朝边疆重镇，伊犁将军的设立主要作用是（ ） A. 管理西藏宗教事务 B. 管辖西北边疆地区 C. 负责东南沿海抗倭 D. 镇守东北边疆要塞 （7）台湾自古以来是中国领土，其历史与中央政权紧密相关。史载南明永历年号（1647—1662）随政权覆灭停用，但台湾碑刻显示当地沿用至1683年。据此可推测（ ） A. 1662年台湾已脱离中国版图 B. 明朝的兴衰决定台湾的发展 C. 台湾与南明的联系曾持续存在 D. 明末战乱导致大量人口迁台 （8）南宋都城临安（今杭州）、抗金前线武昌等地均建有岳飞庙，岳飞“精忠报国”的事迹广为流传。这些庙宇承载的历史内涵是（ ）（5选3） A. 南宋与金的民族矛盾背景 B. 民间对英雄的尊崇之情 C. 中央集权制度的强化需求 D. 忠勇报国的文化价值观 E. 商品经济发展的直接推动 2. 制度演进的历史 制度搭建治理框架。古代中央集权政治制度的演进，蕴含着历代王朝在政治架构设计上的深层思考。 有学者指出：“嬴政摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，构建了全新的政治架构，这是中国政治史上的一个划时代突破。” （1）材料中“周王朝最洋洋得意的制度”和“划时代的突破”分别是指（ ） A. 宗法制、郡县制 B. 分封制、行省制 C. 郡县制、行省制 D. 分封制、郡县制 （2）相较于周王朝的制度，秦代在政治架构上的本质差异是（ ） A. 前者强化中央集权，后者导致地方割据 B. 前者以科举选官，后者以军功授爵 C. 前者以血缘为纽带，后者以地域为基础 D. 前者是贵族政治，后者是官僚政治 材料 唐代中枢机构形成了“三省分工”的格局，中书省与门下省共掌决策，合称“北省”。为避免决策失误，两省设左右散骑常侍、左右谏议大夫等谏官，“左”隶中书省，“右”隶门下省。尚书省位于皇城中央承天门街东侧、中书门下二省之南，别称“南省”，负责将中书门下发出的制敕转发至中央各部门及地方州县，或依据制敕制定政令下达执行。 ——摘编自张岂之《中国历史》 （3）结合材料及所学知识，判断上图（1）、（2）、（3）对应的三省机构名称。 （1）____（2）____（3）____ A.尚书省 B.门下省 C.中书省 （4）在上述三省分工中，门下省的核心职能是（ ） A. 审核政令 B. 草拟政令 C. 执行政令 D. 批驳政令 （5）结合材料及所学，下列关于三省职权关系特点的表述，正确的是（ ） A. 相权高度集中，强化中枢集权 B. 分工明确制衡，提升行政效率 C. 地方权力收归，消除割据隐患 D. 谏官参与决策，保障决策科学 （6）康雍乾时期，清朝通过一系列制度设计或措施强化对朝政的直接把控。下列属于该时期创设的制度或措施是（双选）（ ） A. 内阁制 B. 奏折制 C. 军机处 D. 宣政院 （7）综合上述材料结合所学，概括古代中央集权制度演变的主要趋势。 3. 社会变迁的历史 社会变迁勾勒时代脉络。在历史发展进程中，往往渐进与突变交织、传承与革新并存。 （1）有学者说，两宋时期中国政治、经济、社会生活等与前代相比，每个领域都出现显著变化。以下现象能佐证这一观点的史实有（ ）（双选） A. “取士不问家世，婚姻不问阀阅” B. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室” C. “惟以资产为宗，不以丁身为本” D. “苏湖熟，天下足” （2）这一时代所呈现的特征有（ ）（双选） A. 国力强盛，疆域拓展 B. 结束分裂，再现一统 C. 科技领先，文化兴盛 D. 经济繁荣，重心南移 （3）判断下列关于明清时期社会变迁的表述是否正确。（正确的选正确，错误的选错误） ①在南方一些地区的某些行业中，出现使用雇佣劳动进行一定规模生产的工场。 ②王阳明心学的核心思想是“存天理，灭人欲”。 ③一些地方形成实力雄厚的商人群体，如徽商、晋商等。 ④几部重要的科技著作相继问世，如《本草纲目》《农政全书》等。 材料 男耕女织，自给自足，民风淳朴。 ——《清通典》 朕（雍正）观四民之业。士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农。以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。 ——《四库全书》 （4）明清时期，始终未能完成真正的社会转型是多重因素交织的结果。请归纳上述材料中制约社会转型的主要因素。 （5）除此以外，还可以从哪些因素来分析制约明清社会转型，并简要说明。 4. 多维视角下的历史 多元史料勾勒鸦片战争全景，多维视角解锁这场战争的深层意蕴。结合材料及所学知识，回答下列问题。 材料一 当鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银…… ——林则徐《钱票无甚关碍宜重禁吃烟以杜弊源片》（1838年） （1）材料一反映的主要问题是（ ） A. 鸦片贸易的合法化争议 B. 闭关锁国政策的弊端显现 C. 鸦片输入对国家的严重危害 D. 列强侵华战争的直接原因 材料二 鸦片战争形势图 （2）观察上图（含图例），该图以地图为核心载体呈现历史事件，主要体现的史学研究方法有（ ）（双选） A. 通过时间标注梳理阶段发展 B. 运用空间定位分析演进轨迹 C. 借助文献考证还原过程细节 D. 利用数据统计归纳事件影响 材料三 第二条：自今以后，大皇帝恩准英国人民……寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口 第三条：……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。 第十条：英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例…… ——中英《南京条约》（1842年） （3）依据材料三，英国可从中国获取的特权有（ ）（双选） A. 协定关税 B. 领事裁判权 C. 五口通商 D. 最惠国待遇 （4）材料三中“恩准”、“准将”等表述，折射出当时统治者的心态是 A. 主动融入近代国际体系 B. 固守天朝上国的虚骄认知 C. 具备近代国家主权意识 D. 彻底屈服于英国野蛮侵略 材料四 “欧人东渐”分三节：一是元代后欧洲人的东来……葡萄牙人占据澳门，荷兰人占据台湾；二是与俄交涉，订《尼布楚条约》；三是鸦片战争。 ——《中国历史讲义》（1907） 西力业已东渐，而我国冥然罔觉，政治上，社会上，一切保守其旧样子，为前一期外力深入，不容我不感觉，不容我不起变化，为后一期。五口通商，就是前后两时期的界线。 ——吕思勉《复兴高中教科书·本国史》（1934年） （5）比较材料四中两本著作对鸦片战争历史定位的差异？ （6）以上材料分别从哪些维度反映了鸦片战争的历史？ ①材料一：____②材料二：____③材料三：____④材料四：____ A.战争结果与主权 B.战争进程与态势 C.历史定位与转型 D.战争诱因与应对 （7）综合上述材料及所学，从以上四个维度中任选其一，论述你对鸦片战争的理解。（要求：紧扣维度，结合材料信息与所学史实，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $