精品解析：四川省广安市岳池县第一中学2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题

2025年秋期岳池一中 七年级历史学科期末试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（共60分） 1. 云南元谋人化石距今约170万年；陕西蓝田人化石距今约115万—70万年；湖北郧县人化石距今约100—80万年；北京人化石距今约70万—20万年。这些古人类化石体现了中华文明突出的（ ） A. 创新性 B. 包容性 C. 连续性 D. 统一性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“云南元谋人化石距今约170万年；陕西蓝田人化石距今约115万-70万年；湖北郧县人化石距今约100-80万年；北京人化石距今约70万-20万年”和所学知识可知，从元谋人到北京人，古人类化石在时间上呈现出连续发展的序列，体现了中华文明突出的连续性，C项正确；“创新性”侧重创造新事物，题干未提及技术或文化突破，排除A项；“包容性”指融合多元文化，但材料仅涉及时间延续，没有涉及包容性的体现，排除B项；“统一性”强调政治或文化整合，而旧石器时代人类群体分散，尚未形成统一，且题干主要反映的是时间上的连续，而非统一性，排除D项。故选C项。 2. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，如果要了解中国境内远古人类的活动，最可靠的史料应是（ ） A. 神话传说 B. 史书记载 C. 化石遗存 D. 专家推测 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“化石遗存”属于实物史料（第一手资料），直接来源于古代人类活动遗留的实物证据（如北京人头骨化石），客观性最强，最为可靠，C项正确；神话传说带有较多的虚构和想象成分，可靠性较低，不能作为了解远古人类活动最可靠的史料，排除A项；中国有文字可考的历史从商朝开始，对于远古人类活动，当时还没有文字记载，史书记载无法涉及，排除B项；“专家推测”属于研究推论，缺乏直接证据支撑，排除D项。故选C项。 3. 考古发现是研究历史的重要证据之一。半坡遗址分为居住区、墓葬区和制陶作坊区；考古学家在河姆渡遗址发现了木结构水井和大片的干栏式建筑遗迹。这能够证明原始居民 A. 开始农业种植 B. 生产水平显著提高 C. 有了埋葬意识 D. 已经过上定居生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“半坡遗址分为居住区、墓葬区和制陶作坊区；考古学家在河姆渡遗址发现了木结构水井和大片的干栏式结构建筑遗迹。”，并结合所学知识可知，河姆渡人和半坡人都已经会种植农作物，建造房屋，制造陶器等，他们已经过上了定居生活，生活在新石器时代，D项正确；开始农业种植概括过于片面，材料还强调了居住区、干栏式建筑等遗迹，排除A项；生产水平显著提高主要体现在生产工具的改进，水利工程的修建等方面，与题意不符，排除B项；半坡遗址有墓葬区体现了他们有了埋葬意识，但是材料对于河姆渡人的介绍内容没有涉及墓葬信息，排除C项。故选D项。 4. 仰韶文化距今约7000—5000年，它的重要特征是彩绘陶器，这里的人主要居住在半地穴式的房屋里，他们主要种植粟、黍。下列符合这一时期的遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡人遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“仰韶文化距今约7000—5000年，它重要特征是彩绘陶器，这里的人主要居住在半地穴式的房屋里，他们主要种植粟、黍”结合所学知识可知，半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，是一处重要的仰韶文化遗址，半坡人主要居住在半地穴式的房屋里，屋内有灶坑，主要种植粟、黍，D项正确；元谋人距今约170万年，与材料“约7000—5000年”不符，排除A项；北京人距今约70万—20万年，与材料“约7000—5000年”不符，排除B项；河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，主要种植水稻，排除C项。故选D项。 5. 良渚遗址考古发现，古城内外祭坛上权贵们的墓地里随葬着数量众多的玉琮等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现（ ） A. 说明玉器成人们日常生活用品 B. 反映当时阶级分化已经相当明显 C. 印证黄河流域已经进入文明社会 D. 体现中国古代文明长期领先世界 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“良渚遗址考古发现，古城内外祭坛上权贵们的墓地里随葬着数量众多的玉琮等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明”可知，良渚遗址中“权贵墓葬随葬大量精美玉器，普通墓葬随葬品极少”的差异，体现了社会财富和地位的不平等，说明此时阶级分化（权贵与普通民众的区分）已较为显著，B项正确；良渚遗址中的玉器（如玉琮）是制作精美的礼器，主要出现在权贵墓葬中，并非普通民众的日常生活用品，排除A项；良渚遗址位于长江流域（浙江余杭），并非黄河流域，排除C项；良渚文化是中国早期文明的代表之一，但“长期领先世界”的表述超出了这一考古发现的范畴，排除D项。故选B项。 6. 近代著名学者梁启超曾说：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”据此可知，华夏民族形成的特点是（ ） A. 由炎帝和黄帝创立 B. 杂居相处，在不断交往交融中形成 C. 发祥地是黄河流域 D. 交通便利，创造了众多的文明成就 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“各去小异而大同，渐化合以成一族之形”可知，梁启超指出华夏民族由多族交融而成。题干中“诸族错居，接触交通，渐化合以成一族”直接说明华夏民族是通过不同族群杂居相处、长期交往融合形成的，B项正确；由炎帝和黄帝创立强调炎黄创立，但题干未提及具体人物，且重点在融合过程而非起源人物，排除A项；发祥地是黄河流域涉及发祥地，题干未提地理位置，偏离核心，排除C项；“交通便利”曲解了“接触交通”的本意（指交流互动），且未突出融合特点，排除D项。故选B项。 7. 西周时期，周天子对墓葬用品进行了严格规定，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A. 西周社会呈现等级森严的特征 B. 西周社会的腐败现象 C. 西周手工业中冶铜业十分落后 D. 西周各地经济发展不平衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，周天子严格规定不同身份者墓葬用鼎数量，如天子九鼎、诸侯七鼎等。这一制度属于西周礼制，核心目的是通过器物差异区分社会等级，维护统治秩序，反映了西周社会等级森严，A项正确；材料强调的是西周社会等级森严，未提及滥用权力，腐败问题与题意无关，排除B项；鼎的数量是礼制规定，无关技术水平，不能就此说明冶铜业落后，排除C项；经济不平衡虽可能客观存在，但材料反映的是政治等级而非经济问题，排除D项。故选A项。 8. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A. 周武王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，齐桓公在位时，任用管仲为相，积极改革，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，通过改革，齐国国富兵强，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋时期第一个霸主，B项正确；周武王是西周建立者，排除A项；晋文公和楚庄王是齐桓公之后的霸主，排除CD项。故选B项。 9. 商鞅变法规定，平民可以通过在战场上立军功来获得爵位和土地。如果某位平民因作战勇敢而获封爵位，这主要体现了变法（ ） A. 提高了农业产量 B. 削弱了贵族特权 C. 废除了分封制度 D. 促进了阶层流动 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“商鞅变法规定，平民可以通过在战场上立军功来获得爵位和土地。如果某位平民因作战勇敢而获封爵位”和所学知识可知，平民通过军功获得原本属于贵族阶层的爵位和土地，打破了贵族世袭特权对阶层上升的限制，促进了社会阶层的流动，D项正确；题干未涉及农业措施，如奖励耕织，无法体现提高农业产量，排除A项；“削弱贵族特权”是军功爵制的间接影响，但题干核心是“平民获爵位”体现的阶层变动，并非直接强调削弱贵族，排除B项；“废除分封制度”与题干“获爵位和土地”无关，且商鞅变法主要是推行县制，排除C项。故选D项。 10. 百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展的高峰，各家学派的思想主张中蕴含着丰富的智慧。下面典籍中的记载反映出他们的共同智慧是（ ） 圣人无常心，以百姓心心。——《道德经》 子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”——《论语·颜渊》 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》 凡五谷者，民之所仰也，君之所以为养也。——《墨子·七患》 A. 顺应自然 B. 以德治国 C. 以民为本 D. 尚贤节俭 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“以百姓心为心”“足食，足兵，民信之矣”“乐民之乐者，民亦乐其乐，忧民之忧者， 民亦忧其忧”“凡五谷者，民之所仰也，君之所以为养也”并结合所学知识可知，“圣人无常心，以百姓心为心”，意思是圣人没有固定不变的意志，而是以百姓的意志为意志，“足食，足兵，民信之矣”，表明治理国家要让百姓有充足的粮食、充足的军备以及百姓的信任，“乐民之乐者，民亦乐其乐，忧民之忧者，民亦忧其忧”，体现了统治者要以民之乐为乐，以民之忧为忧，“凡五谷者，民之所仰也，君之所以为养也”，指出五谷是百姓所仰仗的，也是君主用以供养自己的，这些都反映了以民为本的思想，B项正确；“顺应自然”是道家老子的思想主张，强调遵循自然规律，与材料内容不符，排除A项；“以德治国”主要是儒家孔子的思想主张，与材料内容不符，排除B项；“尚贤节俭”是墨家墨子的思想主张，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 11. 下面是人类早期文明使用的部分文字，对此理解正确的是（ ） A. 甲骨文是唯一得到延续的古代文字 B. 商业发展决定文字的消失或延续 C. 人类早期文明具有多元一体的特征 D. 各区域文明产生的时期大致相同 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，图片中两河流域楔形文字、埃及象形文字、中国甲骨文等不同地区的文字体现了文明的“多元”（多样性），而这些文字均为人类早期文明的重要成果，部分延续并影响后世，体现“一体”（共性），故人类早期文明具有多元一体特征，C项正确；图片显示腓尼基字母文字也延续下来并发展为希腊、拉丁等文字，甲骨文并非“唯一”延续的古代文字，排除A项；题干未提及“商业发展”与文字消失或延续的关系，此说法无依据，排除B项；文字出现时间分为公元前3000—前2000年（如楔形、象形文字）和公元前2000—前1000年（如甲骨文），各区域文明产生时期并不“大致相同”，排除D项。故选C项。 12. 朱教授准备出版一本关于中国简史的图书，下面是目录大纲初稿（部分）。判断第二章的标题可能为（ ） 导 言 华夏的诞生 …… 第二章 秦汉：____________ 第三章 魏晋南北朝：政权分立与民族交融 第四章 隋唐：繁荣和开放 …… A. 中华文明起源 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 短暂而繁荣 D. 统一多民族国家的巩固与发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“第二章   秦汉：____________”和所学知识可知，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家，秦朝建立后采取一系列措施巩固统治，秦灭亡后，西汉和东汉都是统一王朝，进一步巩固统一多民族国家，所以秦汉时期主题是统一多民族国家的建立和巩固，B项正确；中华文明起源包括良渚古城、陶寺古城、黄帝炎帝和尧舜禹的传说等知识点，排除A项；秦朝和隋朝是一个短暂而繁荣的王朝，但两汉前后延续四百年，不符合“短暂”的描述，排除C项；明清时期是统一多民族国家的巩固与发展时期，秦汉时期则是统一多民族国家的建立和巩固时期，排除D项。故选B项。 13. 秦始皇统一六国后，下令“车同轨，书同文”，统一货币为圆形方孔半两钱，统一度量衡。这些措施（ ） A. 促进了经济文化交流 B. 加剧了社会矛盾 C. 导致了秦朝迅速灭亡 D. 确立了郡县制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦始皇统一六国后，下令“车同轨，书同文”，统一货币为圆形方孔半两钱，统一度量衡”可知，车同轨有利于加强全国道路等交通方面的统一规范，便于物资运输、人员往来；书同文，统一文字，利于文化传播、政令推行、思想交流；统一货币为圆形方孔半两钱，方便商品交换、经济往来；统一度量衡，让全国计量标准一致，利于经济贸易开展。这些措施从交通、文化、经济等方面，促进了经济文化交流，A项正确；这些措施是为了巩固统一、促进发展，并非加剧社会矛盾，秦朝社会矛盾加剧主要源于暴政，排除B项；秦朝迅速灭亡是因为暴政，包括繁重的赋税、徭役，严酷的法律等，并非这些巩固统一的积极措施，排除C项；郡县制度是地方行政制度，题干中“车同轨，书同文”等属于经济、文化、交通方面的措施，和郡县制确立无关，排除D项。故选A项。 14. 给下方框内所示内容归纳主题，最合适的是（ ） 秦统一中国 秦末农民大起义 西汉建立和“文景之治” 大一统王朝的巩固 秦汉时期的科技与文化 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 科技与文化的发展 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 奴隶制王朝更替 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“秦统一中国；秦末农民大起义；西汉建立和‘文景之治’；大一统王朝的巩固；秦汉时期的科技与文化”，结合所学知识可知，公元前 221 年，秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦始皇确立中央集权制度，推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远影响。然而，秦朝实行残暴统治，最终在大规模的农民起义打击下走向灭亡。西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济得以恢复，社会趋于稳定。在汉武帝统治时期，中央集权制度得到进一步巩固和发展。因此最合适的是统一多民族封建国家的建立和巩固，C项正确；史前时期的特征是原始社会与中华文明的起源，与题干内容不符，排除A项；科技与文化的发展，只是涉及秦汉时期的科技与文化的一个方面，与秦统一中国、秦末农民大起义、西汉建立和“文景之治”联系不大，排除B项；奴隶制王朝的更替与夏商西周王朝的更替相关，与题干内容不符，排除D项。故选C项。 15. 公元前202年刘邦建立汉朝，这一年换算成世纪应该是（ ） A. 公元前3世纪末期 B. 公元前2世纪末期 C. 公元前3世纪早期 D. 公元前2世纪早期 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，世纪的计算规则为：将年份的百位数字+1，即为对应的世纪。例如公元前202年，百位数字是“2”，2+1=3，因此属于公元前3世纪。“初”“末” 的判断：公元前的时间是“倒序计数”（年份数值越小，越靠近公元元年）。公元前3世纪的时间范围是公元前299年—公元前201年，公元前202年处于这个区间的后期，因此属于公元前3世纪的“末”。A项正确；公元前2世纪末期约为公元前100年—前120年，排除B项；公元前3世纪早期约为公元前280-公元前299年，排除C项；公元前2世纪早期则约为公元前180-公元前199年，排除D项。故选A项。 16. 公元前127年，梁王、城阳王提出，愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准，并下诏“诸侯王分与子弟邑者”，朝廷均予批准，规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其它诸子都可在王国范围内分到封地，作为侯国。这里讲述的是（ ） A. 察举制 B. 刺史制 C. 推恩令 D. 三司制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其它诸子都可在王国范围内分到封地，作为侯国”和所学知识可知，推恩令的核心内容就是允许诸侯王将封地分给子弟，使诸侯国越分越小，削弱其势力，与题干内容完全契合，C项正确；察举制是汉代选拔人才的制度，通过推荐、考察选拔官吏，与题干中削弱诸侯王势力无关，排除A项；刺史制是汉武帝设立的监察地方的制度，负责监察地方官员等，并非针对诸侯王分封，排除B项；三司制是后世（如北宋等）的行政制度，与汉武帝时期无关，排除D项。故选C项。 17. 毛泽东在《沁园春·雪》中写到的“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”这句诗词提到了中国古代多位杰出君主。下列选项你认为最符合的是（ ） A. 秦始皇、汉文帝、唐太宗、宋太宗 B. 秦始皇、光武帝、唐玄宗、宋高宗 C. 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖 D. 秦始皇、汉景帝、唐高宗、宋太祖 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“秦皇汉武”、“唐宗宋祖”并结合所学知识可知，毛泽东词中“秦皇汉武”指秦始皇、汉武帝，“唐宗宋祖”指唐太宗、宋太祖，秦始皇完成了统一，建立了我国第一个封建王朝；汉武帝完成了西汉的大一统，使西汉实力大大增强；唐太宗在位期间，出现了“贞观之治”；宋太祖为北宋的开国皇帝，加强了中央集权，C项正确；汉文帝（文治非“汉武”）、宋太宗（非开国），排除A项；光武帝（东汉刘秀，非“汉武”）、唐玄宗（非“唐宗”），排除B项；汉景帝（非“汉武”）、唐高宗（非“唐宗”），排除D项。故选C项。 18. 东汉顺帝末年流传着一首童谣：“直（正直无私的人）如弦，死道边；曲（邪曲之徒）如钩，反封侯。”这反映了东汉当时（ ） A. 诸侯强大 B. 政治腐败 C. 民不聊生 D. 黄巾起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，正直的人惨死路边，邪曲之徒反被封侯。童谣通过对比正直与邪曲之人的不同结局，揭露了当时官场黑白颠倒的腐败现象，B项正确；题干童谣体现的是官场中正直与邪曲之人的不同遭遇，和诸侯强大无关，排除A项；民不聊生可能是政治腐败带来的结果，但童谣未直接体现民众生活状况，排除C项；黄巾起义发生于东汉末年灵帝时期，而童谣反映的是东汉顺帝末年的状况，时间不符，排除D项。故选B项。 19. 敦煌壁画中的佛教乐舞“天宫伎乐”人物动作舒展奔放，保留明显的印度风韵；舞者表情温婉，端庄含蓄，具有中原汉族女性特征。“天宫伎乐”的艺术特点说明（ ） A. 丝绸之路促进了中外文化交流 B. 敦煌成为丝绸之路的中心 C. 中国与印度建立直接官方往来 D. 佛教成为当时的主要宗教 【答案】A 【解析】 【详解】从材料中“天宫伎乐”的形象来看，人物动作舒展奔放，保留明显的印度风韵，同时舞者表情温婉，端庄含蓄，具有中原汉族女性特征，说明当时丝绸之路促进了中外文化交流，A项正确；敦煌是丝绸之路的重镇，并非是丝绸之路的中心，排除B项；材料无法得出是官方还是民间行为，因此“中国与印度建立直接官方往来”说法错误，排除C项；材料没有涉及当时佛教的地位的信息，无法体现佛教成为当时的主要宗教，排除D项。故选A项。 20. 在一部反映秦朝历史的电视剧中，有这样两个镜头；依据史实来判断（ ） ①平民百姓用石榴、葡萄等水果宴请亲朋；②皇帝批阅纸质奏章 A. ①正确②错误 B. ①错误②正确 C. ①②都正确 D. ①②都错误 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，石榴、葡萄传入中原地区是在汉代，纸的发明是在汉朝时期，所以①②均错误，D项正确；①和②都错误，因此ABC项表述错误，排除ABC项。故选D项。 21. “不要暴饮暴食，不吃垃圾食品”是一种“没有生病，提前预防”的科学思想。我国古代某位医学家发展了这种“未病先防”的思想。他是（ ） A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“没有生病，提前预防”“未病先防”和所学知识可知，东汉末年医学家，被后人尊称为“医圣”。他在《伤寒杂病论》中提出了“治未病”的理论，强调“未病先防”“既病防变”，发展了这种预防为主的科学思想，B项正确；扁鹊是战国时期著名医学家，他发明了“望、闻、问、切”四诊法，奠定了中医临床诊断和治疗的基础，排除A项；华佗是东汉末年著名医学家，他擅长外科手术，发明了麻沸散，还创编了五禽戏，以帮助人们强身健体，排除C项；李时珍是明代杰出的医药学家，他编写的《本草纲目》是一部具有总结性的药物学巨著，侧重于药物学的研究和整理，对“未病先防”思想的发展影响较小，排除D项。故选B项。 22. 周瑜率军攻杀过来，曹军大败，败兵北撤，此战对当时整个局势有关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础。材料中的“此战”指的是（ ） A. 长平之战 B. 赤壁之战 C. 官渡之战 D. 巨鹿之战 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“周瑜率军攻杀过来，曹军大败，败兵北撤，此战对当时整个局势有关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础”并结合所学知识可知，208年孙刘联军与曹操在赤壁决战，孙刘联军用火攻打败曹操，曹操败兵逃回北方，从此不敢南下，赤壁之战后魏蜀吴实力相对均势，谁都没有统一全国的实力，为三国鼎立局面形成奠定基础，B项正确；长平之战是秦国率军在赵国的长平一带同赵国军队发生的战争，不符合题意，排除A项；官渡之战是东汉末年“三大战役”之一，也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一，建安五年，曹操军与袁绍军相持于官渡，在此展开战略决战，曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓，继而击溃袁军主力，此战奠定了曹操统一中国北方的基础，不符合题意，排除C项；巨鹿之战的交战双方是项羽军队与秦军，与材料信息不符合，排除D项。故选B项。 23. 下列图1为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐；图2为19世纪北美印第安人达科他族首领水牛皮袍上的一份年表片段。据此可知（ ） 图1 陶罐上的短语“对抗并彻底击败北方之年”是为国王奉献陶罐那一年的名称。 图2 1.“哮喘咳嗽年”，因这年哮喘病大流行而命名。 2.“流星年”，因这年有很多流星出现而命名。 3.“和平年”，因这年两个部族达成和平协议而命名。 A. 古代文明交流有利于推动社会进步 B. 古代医学已经发展到了较高水平 C. 采用历史事件进行纪念具有普遍性 D. 研究年名是了解历史的一种途径 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“下列图1为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐；图2为19世纪北美印第安人达科他族首领水牛皮袍上的一份年表片段”和所学知识可知，从图中可以明显看出，通过古埃及和北美印第安人的年名，我们能够了解到他们当时发生的一些重要事件。这充分说明研究年名是了解历史的一种途径，D项正确；题干中仅呈现了古埃及和北美印第安人各自的纪年方式，未涉及任何古代文明交流的内容，排除A项；虽然“哮喘咳嗽年”提到了哮喘病，但这只是以疾病作为纪年依据，不能就此推断古代医学已经发展到了较高水平，排除B项；题干仅仅展示了古埃及和北美印第安人这两种文明采用历史事件进行纪年的情况，样本数量过少。不能据此就说采用历史事件进行纪念具有普遍性，排除C项。故选D项。 24. 我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙发生在（ ） A. 西汉时期 B. 东汉时期 C. 三国时期 D. 西晋时期 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，西晋时期，八王之乱历时十几年，中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的即数以十万计，形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮，D项正确；西汉、东汉、三国均在西晋之前，未形成大规模的人口迁徙高潮，排除ABC项。故选D项。 25. 魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象，其主要原因在于 A. 三国鼎立局面的出现 B. 社会动荡不安 C. 北方人口大量南迁 D. 丝绸之路开辟 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是魏晋时期江南经济的发展，在魏晋时期北方战乱，大量人口南迁，促进了南方经济的开发，注意题目要求的是主要的原因，所以C项正确，ABD不是主要的原因。故选C。 26. 某兴趣小组在历史探究学习中，围绕主题收集了以下史料，摘录如表。他们探究的主题应该为（ ） 内容 出处 “楚越之地，地广人希（稀）” 《史记》 “（南方）百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣” 《晋书》 “国家根本，仰给东南” 《宋史》 A. 经济重心南移 B. 城市商业繁荣 C. 民族关系发展 D. 对外交流频繁 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，《史记》中的“楚越之地，地广人希（稀）”，说明南方尚未开发，人数稀少；《晋书》中的“（南方）百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”，结合所学可知，由于北方战乱，南方相对安定，北民南迁，促进了南方的开发；《宋史》“国家根本，仰给东南”，说明宋朝时期，尤其是南宋时期，国家财政收入，依靠东南，经济重心完全南移，A项正确；三则材料中的“楚越之地、南方、东南”，均说的南方开发，未涉及城市的发展，排除B项；三则材料主旨分别说明的江南经济发展的三个阶段，而不是民族关系的发展，排除C项；对外交流指的是与国外的交往，材料没有体现，排除D项。故选A项。 27. 成语“草木皆兵”“风声鹤唳”涉及的战役是（ ） A. 牧野之战 B. 赤壁之战 C. 巨鹿之战 D. 淝水之战 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋．但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。“投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳”等成语典故都出自这次战役，D项正确；牧野之战是周武王灭商的战争，与题干信息无关，排除A项；赤壁之战是指东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年(208年)在长江赤壁一带大破曹操大军的战役，与题干信息无关，排除B项；巨鹿之战，是秦末大起义中，项羽率领数万楚军，同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，与题干信息无关，排除C项。故选D项。 28. 下图画像砖生动再现了魏晋时期河西地区各民族社会生活百态。图像能够反映出当时（ ） A. 中外文化交流频繁 B. 国家统一社会安定 C. 民族的交往交流和交融 D. 商业贸易十分繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“魏晋时期河西地区”“胡人牛耕图”“穿裤褶服的汉族女”等信息结合所学知识可知，“胡人”指北方少数民族，“牛耕”是汉族传统农业技术，材料内容体现了少数民族学习汉族生产方式；“裤褶服”是北方少数民族服饰，汉族女子穿着体现汉族吸收少数民族文化，因此二者共同反映民族间的交往交流交融，C项正确；“胡人”是中国境内少数民族，非外国，材料内容不能体现中外文化交流现象，排除A项；结合所学知识可知，魏晋时期为分裂动荡时期，国家未统一，排除B项；图片未体现商业场景，如集市、货币等，而是主要体现了这时期民族的交融与交流，排除D项。故选C项。 29. 数学家刘徽最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法，求得圆周率为3．1416，祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这主要反映了（ ） A. 古代科技的颠覆与创新 B. 秦汉时期的科技成就 C. 传统文化的继承与创新 D. 中国古代科技领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“数学家刘徽最早提出了具有‘极限’思维的圆周率的正确计算方法，求得圆周率为3.1416，祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间”，结合所学知识可知，祖冲之在继承刘徽数学成就的基础上，将圆周率进一步精确，体现了古代科技的颠覆与创新，A项正确；数学家刘徽、祖冲之处于魏晋南北朝时期，与秦汉时期的科技成就不符，排除B项；“具有‘极限’思维的圆周率的正确计算方法”与古代科技相关，与传统文化内容不符，排除C项；材料中没有中外对比，无法得出中国古代科技领先世界的结论，排除D项。故选A项。 30. “一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小国，国是千万家。”下表所示的是汉字“中国”演变的历程（部分），据此可知（ ） 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书（简） A. 甲骨文记载的内容丰富 B. 汉字的演变经历了由简到繁 C. 汉字的发展一脉相承 D. 象形是汉字唯一的造字方法 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“汉字‘中国’演变的历程”可知，从甲骨文的“中国”到楷书的“中国”，汉字“中国”的字形有相似之处，反映了汉字的发展一脉相承，C项正确；材料反映汉字的发展一脉相传，没有强调甲骨文记载内容情况，甲骨文记载内容很丰富，但不能全面解读材料内容，排除A项；汉字的演变经历了由繁到简，排除B项；象形并不是汉字唯一的造字方法，排除D项。故选C项。 二、综合题（共18分） 31. 民族交往交流交融是中华民族自我完善发展的强大推力，我国各民族在交往中加深了解，在交流中取长补短，在交融中和谐共赢.阅读材料，完成下列要求。 材料一：春秋时期，各大国与邻近的少数民族部落方国发生战争，与夷狄各部之间的通婚现象也很普遍。于是，进入中原的戎狄诸部与华夏族融合起来。此外，本来属于“四夷”的秦、楚等国，不断吸收中原华夏文明成果，融入华夏族并被中原各国所认同。战国时，不断扩大的华夏族形成了强烈的认同感，为秦汉“天下为一”的大一统格局奠定了基础。 ——摘编自田旭东、周苏平等《文明的历程：春秋》 材料二： 材料三： 《兰亭集序》（摹本） 《女史箴图》（摹本·局部） （1）根据材料一，指出春秋战国时期增强华夏认同的途径，并概括华夏认同产生的影响。 （2）根据图片结合所学，指出以上图片体现的历史现象，并举出南北朝的典型史实一例，分析这一历史现象对于统一多民族国家发展的意义。 （3）根据材料并结合所学，指出使以上艺术作品得以产生的重大发明。并参考汉字书法为例，选用恰当史实说明中华文明“继承创新”这一特点。 示例：王羲之的行书，继承了前代书法的笔法、结构等精髓，又在此基础上加以创新，形成了飘逸灵动、自然洒脱的独特风格。 【答案】（1）途径：①战争导致民族迁移与融合；②华夏与夷狄通婚；③ “四夷”国家主动吸收华夏文明并被认同 影响：强化了华夏族的认同感，为秦汉大一统格局奠定基础，推动民族融合与文化整合。 （2）历史现象：北方民族内迁后学习中原农耕文化，体现胡汉经济文化交流与民族融合。 史实：北魏孝文帝改革（如迁都洛阳、推行汉化政策）。 意义：促进经济文化交流，推动民族融合，增强文化认同，为隋唐统一奠定基础，深化中华民族多元一体格局。 （3）发明：造纸术（核心）、毛笔、墨及绢纸工艺等。 说明：颜真卿楷书继承初唐楷书规范，创新为雄浑厚重的“颜体”，体现盛唐气象；或隶书向楷书演变中继承笔意、创新结构以适应书写效率，均体现中华文明“守正创新”的特质。 【解析】 【小问1详解】 途径：根据材料一“春秋时期，各大国与邻近的少数民族部落方国发生战争，与夷狄各部之间的通婚现象也很普遍”可知，大国与周边少数民族发生战争，部分少数民族（如戎狄）进入中原后与华夏族融合；夷狄各部与华夏族之间通婚现象普遍，促进血缘与文化融合。根据材料一“此外，本来属于“四夷”的秦、楚等国，不断吸收中原华夏文明成果，融入华夏族并被中原各国所认同”可知，原本被视为“四夷”的秦、楚等国主动吸收中原华夏文明成果，逐渐被中原各国接纳为“华夏族”成员。 影响：据所学知识可知，华夏认同的产生加强了心理认同，战国时期华夏族形成强烈的认同感，为民族凝聚力奠定思想基础。为秦汉实现“天下为一”的大一统格局提供文化与心理前提。加速民族融合，打破“华夷之辨”的绝对界限，推动多民族向一体演化。 【小问2详解】 历史现象：根据材料二“《牧马图》和《采桑图》”可知，北方游牧民族内迁后，学习并参与中原农耕经济活动，如采桑养蚕，体现了民族交融、经济文化交流，这是魏晋南北朝时期“胡汉交融”“民族大融合”的重要表现。 史实：结合所学知识可知，南北朝典型史实有，北魏孝文帝改革。措施包括，迁都洛阳、禁胡服、改汉姓、说汉语、鼓励胡汉通婚。目的是推动鲜卑族全面汉化，促进民族融合。 意义：据所学知识可知，在经济层面，促进了南北经济交流，推动农业、手工业技术传播，提升生产力；在文化层面，胡汉文化相互吸收，如服饰、饮食、音乐、语言，形成兼容并包的文化格局；在政治层面，为隋唐统一奠定社会基础，增强各民族对“中国”共同体的认同；在民族层面，打破民族隔阂，推动中华民族多元一体格局的深化。 【小问3详解】 发明：根据材料三“《兰亭集序》和《女史箴图》”可知，东汉蔡伦改进造纸术造纸术，使书写载体从竹简、帛布转向轻便廉价的纸张，极大促进书画艺术发展。 隋唐时期雕版印刷、宋代活字印刷印刷术，为作品的复制和传播奠定了技术基础。毛笔、墨、绢帛与纸张工艺的发展，为《兰亭集序》《女史箴图》等作品提供了物质载体。 说明：选用颜真卿。从颜真卿书法的继承：吸收初唐欧阳询、虞世南等人的楷书严谨结构与笔法、创新：笔画更厚重饱满，结构外拓，气势雄浑，开创“颜体”，体现盛唐气象、意义：既承袭传统规范，又注入时代精神，成为后世楷书典范，体现中华文明“守正创新”等三个方面入手展开介绍。 三、材料题（共22分） 32. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 （1）根据所学知识指出，材料一中的图片反映的是我国哪一历史时期农业发展的表现？根据材料一，分析商鞅变法的根本原因。 材料二 “及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯……庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠：有国强者兼州城，而弱者丧社稷” ——《汉书食货志》 （2）根据材料二，概括归纳商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文） 材料三 秦孝公重用商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及太子黥劓师傅，期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大。 ——《战国策秦策》 （3）根据材料三，请你概括出秦孝公任用商鞅变法体现了哪个学派的思想？并根据材料三指出商鞅推行改革坚持了哪些原则？ 材料四 （4）分析材料四中从图三到图四，所反映出的历史发展趋势是什么？并分析商鞅变法与此趋势之间的内在联系。 【答案】（1）历史时期：春秋时期。根本原因：铁制农具和牛耕进一步推广，社会生产力水平不断提高（铁制农具和牛耕进一步推广）。 （2）主要内容：废除旧的土地制度，确立封建土地私有制（废除旧的土地制度）（废除井田制，允许土地自由买卖）；鼓励耕织，生产粮食，布帛多的人可免除徭役（鼓励耕织）；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地（奖励军功）。 （3）学派：法家。原则：公平无私，不畏强权的原则。 （4）趋势：从分裂到统一（统一）。联系：商鞅变法使秦国综合国力大大增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。（任答2点即可） 【解析】 【小问1详解】 历史时期：根据材料一“图1铁制农具、图2穿有鼻环的牛尊”及结合所学知识可知，二者均是战国时期农业生产力提升的典型表现（铁器与牛耕的推广）。 根本原因：根据材料一“图1铁制农具、图2穿有鼻环的牛尊”及结合所学知识可知，春秋战国时期铁农具和牛耕使用和推广，社会生产力水平得到提高，为商鞅变法奠定了物质基础，这是商鞅变法的根本原因。 【小问2详解】 主要内容：根据材料二“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯……庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠：有国强者兼州城，而弱者丧社稷”可知，商鞅变法的主要内容是废除旧的土地制度，确立封建土地私有制（废除旧的土地制度）（废除井田制，允许土地自由买卖）；鼓励耕织，生产粮食，布帛多的人可免除徭役（鼓励耕织）；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地（奖励军功）。 【小问3详解】 学派：根据材料三“法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及太子黥劓师傅”可知是法家，法家主张以法治国。 原则：根据材料三“法令至行，公平无私“体现了公平无私；根据材料”罚不讳强大，赏不避亲近。法及太子黥劓师傅”可知，体现了平等，不畏强权的原则。 【小问4详解】 趋势：根据材料四图3反映了战国时期诸侯国并立的情景，图4反映了秦灭东方六国完成统一的情景，呈现出我国历史从分裂到统一的一种趋势。 联系：根据材料并结合所学知识可知，商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期岳池一中 七年级历史学科期末试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（共60分） 1. 云南元谋人化石距今约170万年；陕西蓝田人化石距今约115万—70万年；湖北郧县人化石距今约100—80万年；北京人化石距今约70万—20万年。这些古人类化石体现了中华文明突出的（ ） A. 创新性 B. 包容性 C. 连续性 D. 统一性 2. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，如果要了解中国境内远古人类的活动，最可靠的史料应是（ ） A. 神话传说 B. 史书记载 C. 化石遗存 D. 专家推测 3. 考古发现是研究历史的重要证据之一。半坡遗址分为居住区、墓葬区和制陶作坊区；考古学家在河姆渡遗址发现了木结构水井和大片的干栏式建筑遗迹。这能够证明原始居民 A. 开始农业种植 B. 生产水平显著提高 C. 有了埋葬意识 D. 已经过上定居生活 4. 仰韶文化距今约7000—5000年，它的重要特征是彩绘陶器，这里的人主要居住在半地穴式的房屋里，他们主要种植粟、黍。下列符合这一时期的遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡人遗址 5. 良渚遗址考古发现，古城内外祭坛上权贵们的墓地里随葬着数量众多的玉琮等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现（ ） A. 说明玉器成为人们日常生活用品 B. 反映当时阶级分化已经相当明显 C. 印证黄河流域已经进入文明社会 D. 体现中国古代文明长期领先世界 6. 近代著名学者梁启超曾说：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”据此可知，华夏民族形成特点是（ ） A. 由炎帝和黄帝创立 B. 杂居相处，在不断交往交融中形成 C. 发祥地是黄河流域 D. 交通便利，创造了众多的文明成就 7. 西周时期，周天子对墓葬用品进行了严格规定，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A. 西周社会呈现等级森严的特征 B. 西周社会的腐败现象 C. 西周手工业中冶铜业十分落后 D. 西周各地经济发展不平衡 8. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A. 周武王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王 9. 商鞅变法规定，平民可以通过在战场上立军功来获得爵位和土地。如果某位平民因作战勇敢而获封爵位，这主要体现了变法（ ） A. 提高了农业产量 B. 削弱了贵族特权 C. 废除了分封制度 D. 促进了阶层流动 10. 百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展高峰，各家学派的思想主张中蕴含着丰富的智慧。下面典籍中的记载反映出他们的共同智慧是（ ） 圣人无常心，以百姓心为心。——《道德经》 子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”——《论语·颜渊》 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》 凡五谷者，民之所仰也，君之所以为养也。——《墨子·七患》 A. 顺应自然 B. 以德治国 C. 以民为本 D. 尚贤节俭 11. 下面是人类早期文明使用的部分文字，对此理解正确的是（ ） A. 甲骨文是唯一得到延续的古代文字 B. 商业发展决定文字的消失或延续 C. 人类早期文明具有多元一体的特征 D. 各区域文明产生的时期大致相同 12. 朱教授准备出版一本关于中国简史的图书，下面是目录大纲初稿（部分）。判断第二章的标题可能为（ ） 导 言 华夏的诞生 …… 第二章 秦汉：____________ 第三章 魏晋南北朝：政权分立与民族交融 第四章 隋唐：繁荣和开放 …… A. 中华文明起源 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 短暂而繁荣 D. 统一多民族国家的巩固与发展 13. 秦始皇统一六国后，下令“车同轨，书同文”，统一货币为圆形方孔半两钱，统一度量衡。这些措施（ ） A. 促进了经济文化交流 B. 加剧了社会矛盾 C. 导致了秦朝迅速灭亡 D. 确立了郡县制度 14. 给下方框内所示内容归纳主题，最合适的是（ ） 秦统一中国 秦末农民大起义 西汉建立和“文景之治” 大一统王朝的巩固 秦汉时期的科技与文化 A. 原始社会与中华文明的起源 B. 科技与文化的发展 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 奴隶制王朝的更替 15. 公元前202年刘邦建立汉朝，这一年换算成世纪应该是（ ） A. 公元前3世纪末期 B. 公元前2世纪末期 C. 公元前3世纪早期 D. 公元前2世纪早期 16. 公元前127年，梁王、城阳王提出，愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准，并下诏“诸侯王分与子弟邑者”，朝廷均予批准，规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其它诸子都可在王国范围内分到封地，作为侯国。这里讲述的是（ ） A. 察举制 B. 刺史制 C. 推恩令 D. 三司制 17. 毛泽东在《沁园春·雪》中写到的“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”这句诗词提到了中国古代多位杰出君主。下列选项你认为最符合的是（ ） A. 秦始皇、汉文帝、唐太宗、宋太宗 B. 秦始皇、光武帝、唐玄宗、宋高宗 C. 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖 D. 秦始皇、汉景帝、唐高宗、宋太祖 18. 东汉顺帝末年流传着一首童谣：“直（正直无私的人）如弦，死道边；曲（邪曲之徒）如钩，反封侯。”这反映了东汉当时（ ） A. 诸侯强大 B. 政治腐败 C. 民不聊生 D. 黄巾起义 19. 敦煌壁画中的佛教乐舞“天宫伎乐”人物动作舒展奔放，保留明显的印度风韵；舞者表情温婉，端庄含蓄，具有中原汉族女性特征。“天宫伎乐”的艺术特点说明（ ） A. 丝绸之路促进了中外文化交流 B. 敦煌成为丝绸之路的中心 C. 中国与印度建立直接官方往来 D. 佛教成为当时的主要宗教 20. 在一部反映秦朝历史的电视剧中，有这样两个镜头；依据史实来判断（ ） ①平民百姓用石榴、葡萄等水果宴请亲朋；②皇帝批阅纸质奏章 A ①正确②错误 B. ①错误②正确 C. ①②都正确 D. ①②都错误 21. “不要暴饮暴食，不吃垃圾食品”是一种“没有生病，提前预防”的科学思想。我国古代某位医学家发展了这种“未病先防”的思想。他是（ ） A 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍 22. 周瑜率军攻杀过来，曹军大败，败兵北撤，此战对当时整个局势有关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础。材料中的“此战”指的是（ ） A. 长平之战 B. 赤壁之战 C. 官渡之战 D. 巨鹿之战 23. 下列图1为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐；图2为19世纪北美印第安人达科他族首领水牛皮袍上的一份年表片段。据此可知（ ） 图1 陶罐上的短语“对抗并彻底击败北方之年”是为国王奉献陶罐那一年的名称。 图2 1.“哮喘咳嗽年”，因这年哮喘病大流行而命名。 2.“流星年”，因这年有很多流星出现而命名。 3.“和平年”，因这年两个部族达成和平协议而命名。 A. 古代文明交流有利于推动社会进步 B. 古代医学已经发展到了较高水平 C. 采用历史事件进行纪念具有普遍性 D. 研究年名是了解历史的一种途径 24. 我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙发生在（ ） A. 西汉时期 B. 东汉时期 C. 三国时期 D. 西晋时期 25. 魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象，其主要原因在于 A. 三国鼎立局面的出现 B. 社会动荡不安 C. 北方人口大量南迁 D. 丝绸之路开辟 26. 某兴趣小组在历史探究学习中，围绕主题收集了以下史料，摘录如表。他们探究的主题应该为（ ） 内容 出处 “楚越之地，地广人希（稀）” 《史记》 “（南方）百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣” 《晋书》 “国家根本，仰给东南” 《宋史》 A. 经济重心南移 B. 城市商业繁荣 C. 民族关系发展 D. 对外交流频繁 27. 成语“草木皆兵”“风声鹤唳”涉及的战役是（ ） A. 牧野之战 B. 赤壁之战 C. 巨鹿之战 D. 淝水之战 28. 下图画像砖生动再现了魏晋时期河西地区各民族社会生活百态。图像能够反映出当时（ ） A. 中外文化交流频繁 B. 国家统一社会安定 C. 民族的交往交流和交融 D. 商业贸易十分繁荣 29. 数学家刘徽最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法，求得圆周率为3．1416，祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这主要反映了（ ） A. 古代科技的颠覆与创新 B. 秦汉时期的科技成就 C. 传统文化的继承与创新 D. 中国古代科技领先世界 30. “一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小国，国是千万家。”下表所示的是汉字“中国”演变的历程（部分），据此可知（ ） 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书（简） A. 甲骨文记载的内容丰富 B. 汉字的演变经历了由简到繁 C. 汉字的发展一脉相承 D. 象形是汉字唯一的造字方法 二、综合题（共18分） 31. 民族交往交流交融是中华民族自我完善发展的强大推力，我国各民族在交往中加深了解，在交流中取长补短，在交融中和谐共赢.阅读材料，完成下列要求。 材料一：春秋时期，各大国与邻近的少数民族部落方国发生战争，与夷狄各部之间的通婚现象也很普遍。于是，进入中原的戎狄诸部与华夏族融合起来。此外，本来属于“四夷”的秦、楚等国，不断吸收中原华夏文明成果，融入华夏族并被中原各国所认同。战国时，不断扩大的华夏族形成了强烈的认同感，为秦汉“天下为一”的大一统格局奠定了基础。 ——摘编自田旭东、周苏平等《文明的历程：春秋》 材料二： 材料三： 《兰亭集序》（摹本） 《女史箴图》（摹本·局部） （1）根据材料一，指出春秋战国时期增强华夏认同的途径，并概括华夏认同产生的影响。 （2）根据图片结合所学，指出以上图片体现的历史现象，并举出南北朝的典型史实一例，分析这一历史现象对于统一多民族国家发展的意义。 （3）根据材料并结合所学，指出使以上艺术作品得以产生重大发明。并参考汉字书法为例，选用恰当史实说明中华文明“继承创新”这一特点。 示例：王羲之的行书，继承了前代书法的笔法、结构等精髓，又在此基础上加以创新，形成了飘逸灵动、自然洒脱的独特风格。 三、材料题（共22分） 32. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 （1）根据所学知识指出，材料一中的图片反映的是我国哪一历史时期农业发展的表现？根据材料一，分析商鞅变法的根本原因。 材料二 “及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯……庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠：有国强者兼州城，而弱者丧社稷” ——《汉书食货志》 （2）根据材料二，概括归纳商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文） 材料三 秦孝公重用商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及太子黥劓师傅，期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大。 ——《战国策秦策》 （3）根据材料三，请你概括出秦孝公任用商鞅变法体现了哪个学派的思想？并根据材料三指出商鞅推行改革坚持了哪些原则？ 材料四 （4）分析材料四中从图三到图四，所反映出的历史发展趋势是什么？并分析商鞅变法与此趋势之间的内在联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $