精品解析：河南省洛阳市洛龙区2025-2026学年七年级上学期期中历史试卷

七年级历史试卷（闭卷） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 考古发现是我们了解远古人类历史的重要证据，下面这件考古发现反映山顶洞人（ ） A. 居住在龙骨山顶部洞穴里 B. 过集体生活 C. 模样和现代人已基本相同 D. 有审美观念 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片信息和所学可知，题干中的考古发现图片为山顶洞人遗址出土的穿孔兽牙、海蚶壳等串成的饰品，这是山顶洞人爱美意识的直接证据，反映出山顶洞人有审美观念，D项正确；“居住在龙骨山顶部洞穴里”是山顶洞人的生活地点，需要由洞穴遗迹证明，与装饰品无关，排除A项；“过集体生活”需要通过群居遗迹、共同工具等反映，装饰品无法直接体现，排除B项；“模样和现代人已基本相同”需要通过头骨化石的骨骼特征判断，与装饰品无关，排除C项。故选D项。 2. 下列选项中内容，能反映长江流域河姆渡人文化特征的是（ ） A. 鱼纹彩陶盆 B. 干栏式房屋 C. 司母戊鼎 D. 陶纺轮 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，距今约7000年的河姆渡原始居民，生活在浙江余姚河姆渡村，地处长江流域，过着定居生活，河姆渡人居住的房屋采用干栏式建筑，这种建筑形式适应了长江流域潮湿多雨的环境，是河姆渡文化的典型特征之一，B项正确；鱼纹彩陶盆是黄河流域仰韶文化的典型器物，不属于河姆渡文化，排除A项；司母戊鼎是商代晚期的青铜器，属于黄河流域的商文化，与河姆渡文化无关，排除C项；陶纺轮虽然在新石器时代多个文化中都有发现，但不是河姆渡文化的典型特征，排除D项。故选B项。 3. 在良渚遗址和陶寺遗址中均发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿、大型的贵族墓葬等遗迹。据此推断，长江下游和黄河中游地区（ ） A. 文明长期领先世界 B. 已经出现早期国家 C. 历史遗址分布广泛 D. 建筑技术及其高超 【答案】B 【解析】 【详解】根据良渚遗址（长江下游）和陶寺遗址（黄河中游）中发现的城址、宫殿、贵族墓葬等遗迹，推断该地区的社会发展状况。解释：这些遗迹（如城址、宫殿、贵族墓葬）表明社会出现明显的等级分化、权力集中和复杂组织，符合教材中“早期国家”的特征。B项正确；“文明长期领先世界”错误，题干未涉及与其他文明的比较或长期性，仅限特定遗址，排除A项；“历史遗址分布广泛”错误，题干只提两个遗址，未提分布范围，且遗迹性质才是重点，排除C项；“建筑技术及其高超”部分相关但非核心，题干强调社会政治结构（如贵族墓葬反映等级），而非技术细节，排除D项。故选B项。 4. 《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是（ ） A. 民族认同 B. 华夷有别 C. 民族差异 D. 国家统一 【答案】A 【解析】 【详解】材料显示《史记》提出“祖黄帝说”，认为中华民族的共同祖先是黄帝，这种观点有利于强化民族认同，为维护和巩固多民族国家提供心理支持，A项正确；BCD项内容从材料中不能体现，不符合题意，排除。故选A项。 5. 下面的图片和文字材料共同证实了商朝时期（ ） 史料：河南安阳殷墟的一座商王大墓，殉葬的奴隶有400多个。他们有的和狗、马同葬，地位与牛马猪狗等同。 A. 奴隶制度残酷 B. 陶器艺术高超 C. 对外战争频繁 D. 人民生活安定 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“殉葬的奴隶有400多个，他们有的和狗、马同葬”可知，奴隶生活十分悲惨，地位十分低下，说明奴隶制度残酷，A项正确；材料强调的是奴隶的社会地位，不是陶器艺术，排除B项；材料没有提到对外战争，排除C项；材料只提到了殉葬的奴隶，反映不出人民生活，排除D项。故选A项。 6. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。而鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A. 鲁国主动与齐晋结好 B. 周王室地位衰落 C. 鲁国企图向周天子朝贡 D. 周天子依附于诸侯 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，春秋时期分封制逐步瓦解，周天子失去天下共主的权威。鲁国作为诸侯国，向周天子朝贡次数远少于向齐、晋等强国朝贡次数，直接反映周王室地位下降，强国成为实际政治核心，B项正确；鲁国朝齐、朝晋次数更多，本质是受当时政治局势影响，而非单纯主动结好，排除A项；材料中鲁国仅向周天子朝贡7次，且国君亲自前往次数少，无法体现企图向周天子朝贡的倾向，排除C项；材料仅体现周王室地位衰落，诸侯更倾向于依附强国，但并未达到周天子依附于诸侯的程度，排除D项。故选B项。 7. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是（ ） A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，公元前1046年，武王伐纣，建立西周；公元前771年，西周被犬戎所灭；所以①是西周，A项正确；公元前770年至公元前256年是我国的东周时期，东周前半期称为春秋，后半期称为战国，排除BC项；秦朝建立的时间是公元前221年，排除D项。故选A项。 【点睛】 8. 白寿彝主编的《中国通史》写道：“商鞅变法无论是在富国强兵还是在中央集权方面，都最为彻底。”下列措施中，最有利于“强兵”的是（ ） A. 严明法度 B. 鼓励耕织 C. 确立县制 D. 奖励军功 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“最有利于‘强兵’”和所学知识可知，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，激发了将士的作战积极性，增强了军队战斗力，D项正确；严明法度，禁止私斗，有利于维护社会稳定，排除A项；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，促进农业经济的发展，排除B项；确立县制，由国君直接派官吏治理，加强了中央集权，排除C项。故选D项。 9. 支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法 A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流 C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力 【答案】B 【解析】 【详解】商鞅死亡后他所推行的新法也没有被废止，说明商鞅推行的新法得到了民众的拥护，即商鞅变法顺应了历史发展潮流，B项正确；商鞅变法被旧贵族势力所反对，没有维护旧的政治经济秩序，排除AC项；商鞅变法促进了地主阶级势力的发展，排除D项。故选B项。 10. 故宫里有一块匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（ ） A. 墨家学说 B. 道家学说 C. 儒家学说 D. 法家学说 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，春秋时孔子创立儒家学派，其思想以“仁”为核心，以为“仁”即“爱人”，包含一切美德。孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。自西汉以后，孔子学说成为两千余年封建社会的文化正统，影响极大。“中正仁和”意思是说帝王要中庸正直，仁爱和谐。这正是儒家思想核心，C项正确；墨家主张“兼爱、非攻”，排除A项；道家主张“无为而治”“顺其自然”，排除B项；法家主张“以法治国”，排除D项。故选C项。 11. 成语“塞翁失马，焉知非福”体现了（ ） A. 老子善于从正反两个方面思考问题 B. 孔子的“仁者爱人”思想 C. 墨子的“兼爱非攻”思想 D. 韩非建立中央集权的思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“塞翁失马，焉知非福”的含义是一件事情都有好坏两面，且好坏可以相互转化，这体现的是道家的辩证法思想，所以这个词语体现了老子善于从正反两个方面思考问题，A项正确；孔子的“仁者爱人”属于儒家伦理思想，与辩证思维无关，排除B项；墨子的“兼爱非攻”强调平等与和平，未涉及矛盾转化，排除C项；韩非建立中央集权的思想聚焦权力集中，并没有涉及到辩证思维，排除D项。故选A项。 12. 战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。以上材料说明（ ） A. 生产工具的进步推动社会发展 B. 铁制工具完全取代了木石工具 C. 各国变法带来生产工具的改进 D. 社会变革推动经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦”“新兴地主阶级逐渐壮大”和所学知识可知，战国时期，铁制农具和牛耕的使用提高了社会生产力，大量土地被开垦，新兴地主阶级逐渐壮大，原有的分封制逐渐瓦解，社会逐渐转型，可见生产工具的进步推动社会发展，A项正确；题干反映了铁制工具的使用进一步推广，没有提到木石工具使用情况，无法推导出“铁制工具完全取代了木石工具”结论，排除B项；题干反映了铁制工具的使用进一步推广，未涉及“各国变法”与生产工具改进的因果关系，排除C项；题干反映了铁制工具的使用进一步推广，未体现社会变革（如变法）推动经济发展，逻辑颠倒，排除D项。故选A项。 13. 《华阳国志·蜀志》记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“天府”的形成得益于修建了（ ） A. 长城 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 秦始皇陵 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野，都江堰使成都平原成为“水旱从人”的天府之国，与《华阳国志》记载完全吻合，B项正确；长城是战国至秦汉时期修建的军事防御工程，主要功能是抵御北方游牧民族入侵，与水利灌溉无关，地域也不在蜀地，排除A项；秦始皇时期开凿的人工运河，连接湘江与漓江（今广西境内），主要作用是沟通长江与珠江水系，便于军事运输，与蜀地“天府”形成无关，排除C项；秦始皇的陵墓工程，位于陕西临潼，属于陵墓建筑，与水利、农业无关，排除D项。故选B项。 14. 《黄帝内经》着重阐释人类生命活动规律及其思维方式，用以指导对疾病病理的认识、诊治和预防。这凸显了《黄帝内经》（ ） A. 理论体系完善 B. 思想内容丰富 C. 提倡预防疾病 D. 尊重生命规律 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“重阐释人类生命活动规律及其思维方式，用以指导对疾病病理的认识、诊治和预防”和所学可知，《黄帝内经》注重通过生命活动的规律来指导疾病病理的认识、诊治和预防，D项正确；材料内容无关推断理论体系完善，排除A项；《黄帝内经》属于医书，不能说明思想内容丰富，排除B项；预防疾病只是材料内容的一个方面，排除C项。故选D项。 15. 我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字，甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史开始于商朝，甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字，B项正确；夏朝还没有发现成熟的文字，排除A项；西周时期和东周时期虽然有文字，但并非我国有文字可考的历史的起点，排除C、D项。故选B项。 16. 关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】题干单元涵盖夏、商、周（含春秋、战国）时期，据所学知识可知，夏商周是奴隶制王朝，其更替体现奴隶制王朝的更替；春秋时期奴隶社会瓦解、战国时期封建社会形成，因此体现向封建社会过渡，B项正确；“原始社会”在夏朝之前，与单元时间不符，排除A项；“统一多民族封建国家的建立和巩固”是秦汉时期特征，排除C项；“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期特征，排除D项。故选B项。 17. 下面示意图直观反映了秦朝（ ） A. 车轨的统一 B. 六国的统一 C. 货币的统一 D. 文字的统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干示意图“秦”“齐”等国钱币信息和所学可知，图片中“秦”位于中心，周围“齐”“赵”“魏”“燕”“楚”等国分别有不同形状的符号（如刀币、蚁鼻钱等）指向秦，体现了秦朝将六国货币统一为圆形方孔钱的措施，C项正确；“车轨的统一”是统一车辆轮距，图片中未体现，排除A项；“六国的统一”是秦灭六国的过程，图片非疆域或战争示意图，排除B项；“文字的统一”是字形统一，图片符号为货币形状而非文字，排除D项。故选C项。 18. 秦末农民起义，是由秦朝统治下的贫苦农民、戍卒首先发难的，随后加入起义大军的不仅有奴婢、刑徒、戍卒，还有市井平民、下层官吏、原六国旧贵族，这些人汇聚起来，最终使秦朝灭亡。材料强调了（ ） A. 人民群众在历史中的作用 B. 秦朝中央集权制度的弊端 C. 秦末人民生活的状况 D. 以民为本利于维护中央统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦末农民起义，是由秦朝统治下的贫苦农民、戍卒首先发难的，随后加入起义大军的不仅有奴婢、刑徒、戍卒，还有市井平民、下层官吏、原六国旧贵族，这些人汇聚起来，最终使秦朝灭亡”可知，秦末农民起义是由贫苦农民、戍卒等底层民众首先发难的，随后吸引社会各阶层广泛参与，最终推翻了秦朝统治，这一过程突出体现了人民群众在历史发展中的重要作用，A项正确；秦朝中央集权制度体现在皇帝拥有至高无上的权力，中央的三公九卿制和地方的郡县制，与题干所述不符，排除B项；虽然涉及人民生活，但未具体描述生活状况，而是强调反抗行动，排除C项；秦朝由于暴政而亡说明以民为本利于维护中央统治，但是与题干所述不符，排除D项。故选A项。 19. 汉初，汉高祖实行休养生息政策的根本目的是（ ） A. 提高奴婢的生活水平 B. 提倡勤俭治国 C. 经过长期战争，经济萧条 D. 恢复社会经济，巩固封建统治 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策。为稳定民心，鼓励人民致力农业生产，汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税。西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策，D项正确；提高奴婢的生活水平与实施不符，排除A项；提倡勤俭治国是措施，排除B项；经过长期战争，经济萧条是原因，排除C项。故选D项。 20. 公元前112年，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。这一措施（ ） A. 巩固了思想统一 B. 加强了中央集权 C. 引发了郡国叛乱 D. 促进了科技发展 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“将铸币权收归中央”可知，铸币权收归中央后，中央掌控货币铸造与发行，削弱了郡国的经济实力，避免地方通过铸币积累财富对抗中央，从而强化了中央对地方的控制，B项正确；思想统一与“罢黜百家，独尊儒术”相关，铸币权收归中央属于经济措施，与思想领域无关，排除A项；汉武帝时期通过“推恩令”“附益之法”等已逐步瓦解王国势力，郡国无力因铸币权被夺而叛乱；真正引发叛乱的是汉初“七国之乱”（汉景帝时期），与题干时间不符，排除C项；铸币权收归中央主要影响国家财政与中央集权，与冶炼技术进步无直接关联，题干未提及科技相关内容，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共60分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 北京人使用的石器 河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜 材料二 考古学家发现了多处仰韶文化的公共墓地。距今6000多年的早期墓地中，墓葬规模和随葬品数量看不出显著差别，到了距今5000多年前后的仰韶文化晚期，墓葬规模和随葬品数量出现明显的差别。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》 （1）据材料一，指出两件文物的相似之处，结合所学知识，说说两件工具的应用场景有何不同。 （2）材料二中的变化反映了什么现象？该现象出现的原因是什么？ （3）请再举出一个原始农耕时代的文明遗址。 【答案】（1）相似之处：都是人类加工的工具。 不同：采集或狩猎；农业生产。 （2）现象：出现贫富分化。 原因：生产力的发展。 （3）文明遗址：北京门头沟东胡林遗址。 【解析】 【小问1详解】 相似之处：据材料一图片信息“石器”“骨耜”可知，北京人使用的石器属于打制石器，骨耜属于农业工具，这体现了它们都是人类加工的工具。 不同：结合所学可知，北京人生活在旧石器时代，北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具。他们制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具，如砍砸器、尖状器、刮削器等，北京人使用这些工具猎取动物，采集植物果实，因此其应用场景是采集或狩猎；结合所学可知，河姆渡人生活在新石器时代，河姆渡遗址中有大量水稻遗存。骨耜作为一种先进的农业生产工具得到广泛使用，稻作农业已经具有相当的规模，因此其应用场景是农业生产。 【小问2详解】 现象：据材料二“墓葬规模和随葬品数量出现明显的差别”可知，随葬品数量出现巨大差别，体现了当时出现贫富分化。 原因：结合所学可知，墓葬规模和随葬品数量出现明显的差别，侧面体现了私有制的出现，而私有制出现的根本原因是生产力的发展，生产力的发展推动物质丰富，推动私有制的出现，这推动了贫富分化的出现。 【小问3详解】 文明遗址：列举一项即可，如结合所学可知，江西万年仙人洞遗址、湖南道县玉蟾岩遗址，以及浙江浦江上山遗址、义乌桥头遗址等，发现了早期栽培水稻的遗存。北京门头沟东胡林遗址、内蒙古敖汉旗兴隆洼遗址等，发现了人工栽培的粟和黍遗存。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。 ——《礼记·礼运》 材料二 昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。 ——《左传·昭公二十八年》 （1）据材料一，我国古代政治制度发生了什么变化？ （2）据材料二并结合所学知识，“武王克商”指的是什么事件？“姬姓之国者四十人”反映当时实行了什么制度？实行该制度的目的是什么？在当时有何影响？ 【答案】（1）变化：从禅让制到世袭制。 （2）事件：武王伐纣。制度：分封制。目：为稳定周初的政治形势，巩固统治，扩大统治范围。影响：加强了周王朝对地方的统治，开发了边远地区，扩大了统治范围，确立了周朝内部严格的等级结构和社会秩序。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“天下为公，选贤与能”“今大道既隐，天下为家”等信息可知，“天下为公”指的是尧舜禹时期，民主推举部落联盟首领的禅让制，“天下为家”指的是启继承禹的位置的世袭制，所以材料一反映了我国古代的政治制度发生的变化是从禅让制到世袭制。 【小问2详解】 事件：根据材料二“昔武王克商，光有天下”和所学可知，武王于公元前1046年统率各路联军，在牧野与商军展开决战，大获全胜，周军占领商都朝歌，商朝灭亡，所以“武王克商”指的是武王伐纣。 制度：根据材料二“其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人”可知，对应的是西周的分封制，周天子将土地、人民分封给亲属、功臣等，让他们建立诸侯国。 目的：根据所学可知，周王室实行分封制，其目的是为稳定周初的政治形势，巩固统治，扩大统治范围。 影响：结合所学可知，分封制确立了周天子的权威，加强了周王朝对地方的统治，开发了边远地区，扩大了统治范围，确立了周朝内部严格的等级结构和社会秩序。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：春秋战国时期的社会形态发生了巨大的变化。变革的根本原因，是春秋战国时期的社会生产力取得了飞速的发展。 ——摘编自戴扬本《中国经济史话》 材料二：战国时期兼并战争日益激烈。各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，变法改革成为战国时期的一股潮流。各国通过变法，推动了社会转型。 ——摘编自《中外历史纲要》 （1）根据料一并结合所学知识，写出“飞速的发展”的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，列举出当时的“变法”一例，并指出“社会转型”的含义。 （3）综合上述材料，你认为推动社会进步的因素有哪些？ 【答案】（1）表现：铁制农具（或铁器）和牛耕的使用。 （2）变法：商鞅变法。含义：中国开始进入封建社会。 （3）因素：生产工具革新；顺应潮流的变法改革。 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一“春秋战国时期的社会生产力取得了飞速的发展”并结合所学可知，春秋战国时期，铁器开始广泛应用于农业生产，提高了耕作效率；牛耕取代了传统的人力耕作，大大提高了农业生产效率，可概括出“飞速的发展”的表现是铁制农具（或铁器）和牛耕的使用。 【小问2详解】 变法：根据材料二“各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，变法改革成为战国时期一股潮流”并结合所学知识，为了在兼并战争中取胜，各诸侯国纷纷进行变法，这其中以秦国的商鞅变法成效最大，直接列举即可。含义：根据材料二“各国通过变法，推动了社会转型”和所学可知，经济上，井田制瓦解，封建土地私有制确立；政治上，分封制逐渐被郡县制取代，中央集权加强；军事上，世卿世禄制被军功爵制取代，平民阶层崛起；社会结构上，贵族势力削弱，新兴地主阶级崛起。可概括出“社会转型”的含义是中国开始进入封建社会。 【小问3详解】 因素：材料一反映了春秋战国时期的社会生产力取得了飞速的发展，可概括出因素为生产工具的革新；材料二反映了战国时期的变法改革，可概括出因素为顺应潮流的变法改革。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦‘分天下以为三十六郡’……王朝政区范围的确定，为后来中华帝国版图的主体部分确定了一个大模样。这种地方行政管理方式，也为后来两千年的行政定式，确定了基本格局。 ——摘编自王子今《秦统一局面的再认识》 材料二 汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产，各郡国务必劝民进行农桑生产，对劝农成绩差的人给予处罚；借贷种子、口粮给贫民，赦免其中确有困难而不能按期偿还的贫民，遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民。 ——摘编自晁福林主编《中国古代史（上册）》 （1）据材料一，秦统一全国后，在地方上实行的是哪一制度？对后世有何影响？ （2）据材料二并结合所学知识，分析汉文帝实行这些措施的目的。 （3）综上，你认为“文景之治”出现原因有哪些？ 【答案】（1）制度：郡县制。影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （2）目的：增加农业劳动力；促进农业发展；缓和社会矛盾。 （3）原因：汉初的休养生息；统治者的励精图治；社会生产的不断发展。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“秦‘分天下以为三十六郡’……”和所学可知，秦统一全国后在地方上实行的是郡县制。秦朝时期，在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令和县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。影响：根据材料一“这种地方行政管理方式，也为后来两千年的行政定式确定了基本格局。”和所学可知，郡县制的实行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，确定了中国古代行政制度的基本格局。 【小问2详解】 目的：根据材料二“汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产”并结合所学知识可概括出目的是增加农业劳动力；根据材料二“各郡国务必劝民进行农桑生产，对劝农成绩差的人给予处罚”并结合所学知识可概括出目的是促进农业发展；根据材料二“借贷种子、口粮给贫民，赦免其中确有困难而不能按期偿还的贫民，遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民”并结合所学知识可概括出目的是缓和社会矛盾。 【小问3详解】 原因：综合材料一、二信息可知，秦朝的郡县制为汉朝奠定了稳定的行政基础，而汉文帝的劝农、赈灾等措施直接促进了经济恢复。结合所学，“文景之治”的出现是汉初统治者推行黄老无为而治、与民休息政策的结果，同时注重吏治清明和社会稳定。可概括出“文景之治”出现的原因有：汉初的休养生息；统治者的励精图治；社会生产的不断发展。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一 图二 材料二 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ——《凤凰网》 （1）据材料一，说说汉武帝通过哪些措施来解决这些问题的。这些措施分别有什么作用？ （2）据材料二并结合所学知识，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。 【答案】（1）措施和作用：推恩令，大大加强了中央对地方的控制。尊崇儒术，使儒学成为国家的统治思想，居于主导地位。 （2）积极作用：有利于促进民族交融；有利于巩固国家统一。 【解析】 【小问1详解】 措施和作用：据材料一图一信息“诸侯王拥有很大的封地”等可知，诸侯势力强大，为了加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归邻近的郡管辖，于是，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，中央大大加强了中央对地方的控制；据材料一图二信息“思想太杂乱”可知，西汉初年，统治者奉行“无为而治”的政策，朝廷对地方的控制相对松弛，社会上各种学说流行，人们的思想不统一。为稳固统治，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱，这推动儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 【小问2详解】 积极作用：据材料二“其组织机构就具有多民族、大一统的性质”可知，中央集权制度推动各民族融合，体现了其有利于促进民族交融；据材料二“其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”可知，中央集权制度有利于维护大一统国家，体现了其有利于巩固国家统一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史试卷（闭卷） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 考古发现是我们了解远古人类历史的重要证据，下面这件考古发现反映山顶洞人（ ） A. 居住在龙骨山顶部洞穴里 B. 过集体生活 C. 模样和现代人已基本相同 D. 有审美观念 2. 下列选项中内容，能反映长江流域河姆渡人文化特征的是（ ） A. 鱼纹彩陶盆 B. 干栏式房屋 C. 司母戊鼎 D. 陶纺轮 3. 在良渚遗址和陶寺遗址中均发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿、大型的贵族墓葬等遗迹。据此推断，长江下游和黄河中游地区（ ） A. 文明长期领先世界 B. 已经出现早期国家 C. 历史遗址分布广泛 D. 建筑技术及其高超 4. 《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是（ ） A. 民族认同 B. 华夷有别 C. 民族差异 D. 国家统一 5. 下面的图片和文字材料共同证实了商朝时期（ ） 史料：河南安阳殷墟的一座商王大墓，殉葬的奴隶有400多个。他们有的和狗、马同葬，地位与牛马猪狗等同。 A. 奴隶制度残酷 B. 陶器艺术高超 C. 对外战争频繁 D. 人民生活安定 6. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。而鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A. 鲁国主动与齐晋结好 B. 周王室地位衰落 C. 鲁国企图向周天子朝贡 D. 周天子依附于诸侯 7. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是（ ） A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝 8. 白寿彝主编的《中国通史》写道：“商鞅变法无论是在富国强兵还是在中央集权方面，都最为彻底。”下列措施中，最有利于“强兵”的是（ ） A. 严明法度 B. 鼓励耕织 C. 确立县制 D. 奖励军功 9. 支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法 A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流 C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力 10. 故宫里有一块匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（ ） A. 墨家学说 B. 道家学说 C. 儒家学说 D. 法家学说 11. 成语“塞翁失马，焉知非福”体现了（ ） A. 老子善于从正反两个方面思考问题 B. 孔子的“仁者爱人”思想 C. 墨子的“兼爱非攻”思想 D. 韩非建立中央集权的思想 12. 战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。以上材料说明（ ） A. 生产工具的进步推动社会发展 B. 铁制工具完全取代了木石工具 C. 各国变法带来生产工具的改进 D. 社会变革推动经济发展 13. 《华阳国志·蜀志》记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“天府”的形成得益于修建了（ ） A. 长城 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 秦始皇陵 14. 《黄帝内经》着重阐释人类生命活动规律及其思维方式，用以指导对疾病病理认识、诊治和预防。这凸显了《黄帝内经》（ ） A. 理论体系完善 B. 思想内容丰富 C. 提倡预防疾病 D. 尊重生命规律 15. 我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 16. 关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 17 下面示意图直观反映了秦朝（ ） A. 车轨的统一 B. 六国的统一 C. 货币的统一 D. 文字的统一 18. 秦末农民起义，是由秦朝统治下的贫苦农民、戍卒首先发难的，随后加入起义大军的不仅有奴婢、刑徒、戍卒，还有市井平民、下层官吏、原六国旧贵族，这些人汇聚起来，最终使秦朝灭亡。材料强调了（ ） A. 人民群众在历史中作用 B. 秦朝中央集权制度的弊端 C. 秦末人民生活的状况 D. 以民为本利于维护中央统治 19. 汉初，汉高祖实行休养生息政策的根本目的是（ ） A. 提高奴婢的生活水平 B. 提倡勤俭治国 C. 经过长期战争，经济萧条 D. 恢复社会经济，巩固封建统治 20. 公元前112年，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。这一措施（ ） A. 巩固了思想统一 B. 加强了中央集权 C. 引发了郡国叛乱 D. 促进了科技发展 二、非选择题（共60分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 北京人使用的石器 河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜 材料二 考古学家发现了多处仰韶文化的公共墓地。距今6000多年的早期墓地中，墓葬规模和随葬品数量看不出显著差别，到了距今5000多年前后的仰韶文化晚期，墓葬规模和随葬品数量出现明显的差别。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》 （1）据材料一，指出两件文物的相似之处，结合所学知识，说说两件工具的应用场景有何不同。 （2）材料二中的变化反映了什么现象？该现象出现的原因是什么？ （3）请再举出一个原始农耕时代文明遗址。 22. 阅读下列材料，回答问题 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。 ——《礼记·礼运》 材料二 昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。 ——《左传·昭公二十八年》 （1）据材料一，我国古代的政治制度发生了什么变化？ （2）据材料二并结合所学知识，“武王克商”指的是什么事件？“姬姓之国者四十人”反映当时实行了什么制度？实行该制度的目的是什么？在当时有何影响？ 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：春秋战国时期的社会形态发生了巨大的变化。变革的根本原因，是春秋战国时期的社会生产力取得了飞速的发展。 ——摘编自戴扬本《中国经济史话》 材料二：战国时期兼并战争日益激烈。各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，变法改革成为战国时期的一股潮流。各国通过变法，推动了社会转型。 ——摘编自《中外历史纲要》 （1）根据料一并结合所学知识，写出“飞速的发展”的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，列举出当时的“变法”一例，并指出“社会转型”的含义。 （3）综合上述材料，你认为推动社会进步的因素有哪些？ 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦‘分天下以为三十六郡’……王朝政区范围的确定，为后来中华帝国版图的主体部分确定了一个大模样。这种地方行政管理方式，也为后来两千年的行政定式，确定了基本格局。 ——摘编自王子今《秦统一局面的再认识》 材料二 汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产，各郡国务必劝民进行农桑生产，对劝农成绩差的人给予处罚；借贷种子、口粮给贫民，赦免其中确有困难而不能按期偿还的贫民，遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民。 ——摘编自晁福林主编《中国古代史（上册）》 （1）据材料一，秦统一全国后，在地方上实行的是哪一制度？对后世有何影响？ （2）据材料二并结合所学知识，分析汉文帝实行这些措施的目的。 （3）综上，你认为“文景之治”出现的原因有哪些？ 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一 图二 材料二 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ——《凤凰网》 （1）据材料一，说说汉武帝通过哪些措施来解决这些问题的。这些措施分别有什么作用？ （2）据材料二并结合所学知识，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $