内容正文:
专题十一
()1.(2024·泸州)—Rebecca,
have
you
decided what to do this Saturday?
-Not yet.I
volunteer at the old
people's home.
A.may
B.must
C.should
D.would
()2.(2024·北京)—Bil1,
I use your
ruler?
-Of course you can.Here you are.
A.can
B.must
C.need
D.should
()3.(2024·平凉)一You
be very
tired after finishing all of those hard
jobs.
-Yes.I'll take a deep rest and make
myself comfortable.
A.may
B.may not
C.must
D.can't
()4.(2024·霍邱二模)-Only ten tickets?
What do you mean?There
be
twelve.
-Sorry,Linda.Jacky and Tim took two
tickets away.
A.should
B.will
C.can
D.may
()5.(2024·庐江一模)-Look,is that Sally
hanging out with her friend?
-It
be Sally.She's having a
piano lesson.
A.mustn't
B.can't
C.needn't
D.won't
()6.-Someone is knocking at the door.Is it
Anna?
-It
be her.She is on the plane
to Kunming at the moment.
7
情态动词
A.can't
B.wouldn't
C.mustn't
D.shouldn't
()7.We never know what
happen in
the future,but we can prepare for the
worst and hope for the best.
A.must
B.might
C.shall
D.should
()8.
you pass me the book?I'd like
to read it.
-No problem.Here you are.
A.Need
B.Could
C.Must
D.Should
()9.The loss of data(数据)
cause
serious problems,so we'd better protect it
from being stolen.
A.need
B.should
C.can
D.must
()10.一
we get some flowers to your
English teacher?
-Good idea.Let's go shopping right now.
A.Will
B.Shall
C.Are
D.Do
()11.-Lucy,
you come over to my
house and work on our project together?
-Yes,I would be happy to.
A.must
B.should
C.could
D.need
()12.Nowadays we
order dishes with
our mobile phones and
wait for
waiters to bring the menu.
A.can;don't have to
B.may;needn't to
C.must;needn't
D.may;mustn't
()13.State Security(安全)Law of the People's
Republic of China shows that we
provide any information to foreigners.
A.shouldn't B.can't
C.mustn't
D.needn't
()14.-Lucy,I've signed for a big box by
Express.What's in it?
-I'm not sure.It
be a present
from my brother.
A.might
B.must
C.should
D.will
()15.You
visit a strange city on your
own because you
get lost.
A.must;may not
B.mustn't;may
C.needn't;need
D.can't;can't
()16.-Mom,must I clean all the rooms in
our house?
-No,you
Just clean your
bedroom.
A.can't
B.mustn't
C.couldn't
D.needn't
()17.-Jim,Mother's Day is coming.What
present will you give your mother?
-I haven't decided yet.I
make
her a birthday cake by myself.
A.must
B.would
C.should
D.may
()18.-Whose basketball is this?
-I am not sure.It
be Gina's.
She can't find hers now.
A.can
B.must
C.might
D.can't
()19.-
I take a seat here?
-No,you can't.They are only for the
old and children.
A.May
B.Must
C.Will
D.Should
·72
)20.
we clean the classroom at
once?
-No,you
You
clean it
after school.
A.Must;needn't;may
B.Must;mustn't;can
C.Shall;can't;must
D.Need;mustn't;may
)21.It's amazing that camels
live
without water for a long time.
A.should
B.can
C.must
D.need
)22.You
go across the road when
the red light is on.Everyone must obey
the rule.
A.can't
B.needn't
C.mustn't
D.shouldn't
)23.-Must I return the book this week?
-No,you
You can keep it for
two more days.
A.mustn't
B.needn't
C.shouldn't
D.can't
)24.-Tom,
I use your computer?
-Sorry,I'm using it now.
A.should
B.must
C.need
D.may
)25.There is still enough time.You
worry.
A.can't
B.mustn't
C.needn't
D.wouldn't
)26.This pen
Ed's,but I'm not sure.
A.must be
B.may be
C.can't be
D.mustn't be
)27.(2024·淮安)一
you show me
how to play the violin,Suzy?
-No problem.
A.Can
B.Should
C.Must
D.Needhave been是现在完成时。根据句意和时间状语“in the last
five years(在过去的五年里)”可知,该句为there be句型的现
在完成时,其结构为there have/has been;主语“a great
number of visitors,”是复数形式,所以助动词用have。
专题十非谓语动词
1.B[解析]根据答语“You can buy some mooncakes,fruits and
f1 lowers for them.(你可以给他们买一些月饼、水果和鲜花。)”
可知,询问的是买什么,用what。
2B[解析]根据句意:“我们的老师将尽他们所能帮助我们克
服所有的困难。”可知,此处是不定式表目的。
3.C[解析]分析句子结构可知,此处需要用动词不定式结构表
目的。
4.C[解析]decide to do sth.“决定做某事”固定搭配。填togo。
5.C[解析]根据句意“离开房间时总是记得关灯”和语法可知,
要用固定搭配remember to do sth.“记得去做某事”。
6.C[解析]分析句子结构可知,这里应用动词不定式作目的状
语,表示“为了实现我们的梦想”To achieve动词不定式。
7.A[解析]根据“It's my pleasure..(这是我的荣幸。)”可知,此
处是说“你能帮我学英语真是太好了”。Itis十形容词ofsb.
to do sth.“某人做某事是…的”,是固定句型。
8.B[解析]句子中need to do sth.“需要做某事,”后面跟动词
不定式to practice;practice doing sth.“练习做某事”。
9.B[解析]warn sb..not to do sth.“警告某人不要做某事”。
10.A[解析]句中使用了offer to do sth.“主动提出做某事”,空
格处应用不定式作宾语。
1l.A[解析]根据“Teenagers would rather”可知,这里would
rather是“愿意”的意思,后面要跟动词原形;再根据
“businessmen prefer'”可知,prefer的意思是“更喜欢”,prefer
todo表示特定条件下的一时的喜欢,prefer doing表示长时
间的,一贯性的喜欢,这里表示的是作为商人在这个特定条
件下的喜欢,并不一定随时随地无条件的都喜欢发邮件。结
合句意所以这里后跟todo形式。
12.D[解析]regret doing sth.“后悔做了某事”;regret to do sth.
“遗憾要做某事”。根据“He is always careless(他总是粗心)”
可知,是后悔没细心。
13.D[解析]remember to do sth.“记得去做某事”;remember
doing sth.“记得做过某事”;forget to do sth.“忘记去做某
事”;forget doing sth.“忘记做过某事”。take“带走”;bring
“带来”。根据第一个空可知,记得带上雨伞,为记得去做,
且把伞带走,第二个空为“别忘了带回家”,为不要忘记去
做,是把伞带回来。
14.D[解析]第一个空,pierce“刺穿”,get sth.done“使某物被
做”,固定搭配,填过去分词pierced。第二个空,allowed“允
许”,这里表示不被允许穿耳洞,一般现在时的被动语态,填
过去分词allowed。.
15.C[解析]句中of是介词,后面接动名词作宾语。
16.B[解析]根据观察可知,题千使用了动词不定式作目的状
语,妈妈做瑜伽及有良好饮食习惯的目的是保持健康。
17.C[解析]warn sb.(not)to do sth.“警告某人(不)要做某
事”;avoid doing sth,“避免做某事”。根据“ball games on the
。4
road”可知,他们总是警告我们不要在路上打球,以免伤到
自己。
18.A[解析]分析句子并结合选项,推测意思是颜色能改变我
们的情绪,并且使我们感到高兴或悲伤。前面是使役动词,
后接动词原形,make sb.do。
19C[解析]根据观察可知,题干使用了动词不定式作目的
状语。
20.A[解析]根据分析可知,题干使用了动词不定式构成的独
立成分to tell you the truth“跟你讲实话”,表示说话人的
态度。
2l.B[解析]根据“Idon't know.about the air crash at the
meeting.”可知,此句是宾语从句,“the air crash at the
meeting”是“说”的内容,应用动词say,排除选项A和C;
advice“建议”,是不可数名词,give some advice意为“给一些
建议”,排除选项D。
22.B[解析]在这里,“to eat”作为动词不定式,修饰
“something”,表示需要的东西是为了吃的目的。
23.B[解析]根据题千可知,by doing sth.通过做某事,固定
搭配。
24.D[解析]根据题千可知,suggest doing sth.建议做某事,因
此此处用动名词going作宾语。
25.B[解析]根据观察可知,题千使用了manage to do sth.句
型,意思是“设法做成某事”。
26.C[解析]根据内容看出这是see sb.doing sth.结构,表示
“看见某人在做某事”,也有see sb.do sth.结构,但这个句子
表达的意思是“看见某人做了或做过某事”,它并不强调主语
看的时候那个人正在做,只是说明“做了”或“做过”,而前一
个句式表示的是主语看的时候,那个人“正在做某事”,所以
本题应该用lying,而不能用原形lie。
27.A[解析]根据句意“我的数学老师让我…另一种方法来
解决这个问题”可知,是尝试另一种方法,用try doing sth.
“尝试做某事”,ask sb.to do sth.“让某人做某事”
专题十一情态动词
1.A[解析]根据句意“你决定这个星期六做什么了吗?”“还没
有。我…去老人之家做志愿者。”可知,表示不确定的肯定
推测用may。
2.A[解析]根据“Of course you can.Here you are.(当然可以。
给你。)”可知,此处是问“Bill,我能用你的尺子吗”,can“能”符
合题意。
3C[解析]根据“做完那些辛苦的工作后,你…很累。”可知,
应该是must“一定”。
4.A[解析]根据“Only ten tickets?(只有十张票?)”及“Jacky
and Tim took two tickets away(Jacky和Tim拿走了两张票)”
可知,“应该”有十二张票。
5.B[解析]根据“She's having a piano lesson.(她正在上钢琴
课。)”可知,不可能是Sally。应填can't。
6.A[解析]根据句子“她现在在飞往昆明的飞机上。”可知,敲
门的“不可能”是Anna。表示否定推测用can't。
7.B[解析]根据题干可知,what引导宾语从句,时态为一般将
来时,结合句意“将来发生什么”,此处使用might,表示“没设有
把握的推测”。
8.B[解析]根据答语“No problem.Here you are,.(没问题。给
你。)”可知,此处询问“你能把书递给我吗”,表示委婉的请求,
则应用could。
9.C[解析]根据“The loss of data(数据)…cause serious
problems(数据丢失…造成严重问题)”可知,此处指造成严
重问题的可能性,用can。
10B[解析]根据句意“好主意。”可知,此句是提出建议,用句
型Shall we.“我们…好吗?”。
11.C[解析]句子中表示请求,使用could引导。
12.A[解析]第一个空,根据句意“现在我们…用手机点菜”可
知,应该是“可以”,用can。第二个空,根据句意“现在我们可以
用手机点菜,…等待服务员拿菜单。”可知,应该是“不必”。
填don't have to。
13.C[解析]根据“provide any information to foreigners(向外国人
提供任何信息)”可知,我们禁止向外国人提供任何信息。
mustn't“禁止”符合题意。
14.A[解析]根据句意“我不确定。”可知,表示不确定的肯定推
测用might。
15.B[解析]根据句意“你…独自参观一个陌生的城市,因为
你…会迷路。”可知,第一个空,应该是“绝对不能”,用
must。第二个空,表示不确定的肯定推测,应该用may“可
能”。
16.D[解析]回答must“必须”构成的一般疑问句,肯定回答用
must,否定回答用needn't。
17.D[解析]根据句意“我还设决定。我…会自己给她做一
个生日蛋糕。”可知,表示不确定的肯定推测用may“可能”。
18.C[解析]根据句意“我不确定。”可知,篮球“可能”是吉娜
的,表示不确定的肯定推测用might。
19.A[解析]根据句意No,you can't.They are only for the old
and children“不,你不能。它们只给老人和孩子”可知,此处
是“我可以在这里坐吗”。May“可以”符合题意。
20.A[解析]根据“No,you..You..clean it after school”可
知,意思是我们不必现在就打扫教室。可以放学后再打扫,
在这里通过答语可以推测出问句应该问的是我们现在一定
要打扫教室吗,Must引导一般疑问句,表示一定,必须,其
否定回答为needn't,表示没有必要,can在这里表示许可的
意思,may表示可能性。
21.B[解析]根据句意“骆驼竞然…长时间不喝水,这真是令
人惊奇。”可知,应该是“能”,表示某种能力用can。
22.C[解析]根据句意可知,musn't符合语境,表示“红灯亮时
你禁止过马路。每个人都必须遵守规则”。
23.B[解析]由must引导的一般疑问句的否定回答,用don't
have to/needn't作答。
24.D[解析]根据答语“对不起,我正在用它。”可知,问句表示
请求使用电脑,应用may。
25.C[解析]根据句意“还有足够的时间。”可知,有足够的时
间,所以你不必担心,则needn't符合题意。
26B[解析]根据句意“但我不确定”可知,表示不确定的肯定
通常用may be。
27.A[解析]根据句意“你能教我如何拉小提琴吗”可知,句子
表示请求,使用can。
。4
专题十二主谓一致和倒装句
1.A[解析]根据“prefers(更喜欢)”可知,句子时态为一般现在
时,先行词musicians“音乐家”名词复数,谓语动词用原形
play。
2.B[解析]根据“I have to prepare a report(我必须准备一份报
告)”可知,此处表示的是我也不能参加他的生日聚会,表示某
人也不做某事的结构为“neither/,nor十be/情态动词/助动词十
主语”;本句表达是将来的事情,要用一般将来时。
3.B[解析]句子缺少谓语,C不正确。根据“on weekends(在周
未)”可知,句子时态为一般现在时,D不正确。分数十名词复
数作主语,谓语用复数,这里填help。A不正确。
4.A[解析]根据题千可知,这里用S0十同一主语+助动词/情
态动词/系动词:表示上文所说情况属实,意为:确实是这样。
So/neither-十助动词/情态动词/系动词十另一主语,表示上文
的情况同样适用于另外一人。
5.C[解析]根据“Only then”可以判断句子的时态应为过去时,
Only then放在句首需要部分倒装,这里realize是一个实义动
词,需要加助动词did,助动词后面跟动词原形。
6.C[解析]此处是f引导的条件状语从句,遵循主句用一般将
来时,从句用一般现在时态,这里是缺少主句,用一般将来时,
排除B、D;这里是表示否定意义,用“neither-十助动词十主语”
结构,一般将来时助动词用will。主语用she来代替your
sister,排除A。
7.B[解析]So十be(助动词/情态动词)十主语,表示某人也是
如此。Neither+be(助动词/情态动词)十主语,表示某人也
不。前者用了情态动词can,后者也应can,且前者表示否定,
故空格处应用neither开头。
8B[解析]根据上下句句意可知,空缺处用“我也是”符合语
境;So十be/助动词/情态动词十主语,表示“…也一样”,用于
说明上文所描述的情况也同样适用于下文的人或物,该结构
中谓语动词的选择在形式上要和上文的调语保持一致,数要
由下文的主语来决定;根据“I am going to”可知,此处用be
动词。
9.C[解析]only所修饰的副词、介词短语或状语从句位于句首
时,句子要用倒装语序,答案只能在C或D中选择,D中是现
在完成时,be应该用been,这里使用be,故排除D。
10.C[解析]根据“You can see eighty percent(百分之)of the
class”可知,这里“class”指的是全班同学,是复数概念,所以这
里be动词用复数形式,而“The rest of the work”这里“work”
是一个不可数名词,应该用单数形式s。
11.C[解析]动名词短语作主语,谓语用单数is。
12.B[解析]根据“their(他们的)”可知,这里The couple是复
数形式。A和D不正确。be presented with“被颁发.”,C
不正确。
l3.C[解析]根据间句“Sir,how many bananas do you need?”
可知,答句是一般现在时,句子是主系表结构,金钱、时间、重
量、距离等作主语,看成整体,指单数,所以be动词用is。
14.C[解析]be proud to do sth.“为做某事而自豪”。根据“last
year's pandemic'”可知,句子的时态是过去时,因此可先排除
A和B。句子的主语是John,as well as短语遵循语法一致原
则,as well as his parents是状语部分,因此谓语动词用was。