专题十三 句子的种类-【决胜中考】2025年中考英语全程复习（安徽专版）

《专题十三 句子的种类>> 语法导图 肯定句 陈述句 否定句 一 般疑问句 主语十谓语 特殊疑问句 主语十谓语十宾语 疑问句 选择疑问句 主语十系动词十表语 反意疑问句 简单句的 句子的 简单句六 主语十谓语十间接宾语十 四个类型 肯定祈使句 种类 大句型 直接宾语 祈使句 否定祈使句 主语十谓语十宾语十 宾语补足语 What(十a/an)+形容词+ 名词十主语十谓语！ there be句型 感叹句 How十形容词/副词十 主语十谓语！ 核心考点精讲 W 考点一 简单句mM 常见的系动词有： 主语十系 1.五种基本句型 be,keep,stay, Your idea sounds 动词十表 look,feel,smell, 类型 语(S+V g00d你的想法听起来 说明 例句 taste,sound,get, 不错。 An accident happened +P) 谓语动词为不及 become,,turm等 主语+谓 物动词，后面可 yesterday..昨天发生了 谓语动词必须跟 一起事故。 语(S+V) 以带状语来修饰 主语+谓 两个宾语才能表 The sun rise(slowly). 动词或整个句子 语+间接 达完整的意思。 阳（缓缓地）升起来了。 My brother made me a 宾语十直 常用这种句型的 谓语动词为及物 kite.哥哥给我做了一 接宾语(S 动词有：bring, 动词，其后必须跟 个风筝。 +V+0 show,pass,tell, 主语十谓 宾语（动作的承受 We want to see him +O) offer,buy,make, 语十宾语 者)意义才完整， 我们想去看他。 cook,give (S+V+O) 宾语可以由名词、 主语十谓 代词、动词不定 宾语补足语对宾 语十宾语 He made us stand 式、动名词充当 语的动作、身份、 +宾语补 here.他让我们站在 状态、特征等进 足语(S+ 这儿。 行补充说明 v+0+C) 176 RJ 专题十三句子的种类 2.There be句型 有。/不，没有。 There be句型主要用以表达“某处（或某 (4)特殊疑问句结构：特殊疑问词十be十there 时)有某人（或某物）”。 十其他？ (I)肯定式：There be十主语+地点/时间状语. -How many students are there in your There is a boy beside the tree..树旁边有个 school?你们学校有多少学生？ 男孩。 There are2,000.有两千。 There are forty students in the classroom. (5)一般将来时结构：There will be.或 室里有40个学生。 There be going to be... 注意 There is going to be a football game (I)如果there be之后是并列的主语，按就近 tomorrow.明天将有一场足球赛。 原则确定be的单复数形式。 There will be a concert on Saturday..周六 There is a book,three pencils and some 将有一场音乐会。 erasers on the desk..课桌上有一本书、三 (6)表示“有某人在做某事”：There be-十名词十 支铅笔和一些橡皮。 现在分词. There are two boys and a teacher in the room.房间里有两个男孩和一位老师。 There is someone waiting for him,有个人 (2)there be表示“某地或某时存在某人或某 在等他。 物”，而have则表示“某人或某地方拥有某 There was a man standing in front of me. 物”，表示“所有、拥有关系”。 我前面站着一个男人。 There are fourteen books in her bag.她包 注意 里有14本书。（只表示存在） 有时现在分词不表示动作正在进行，而表 She has fourteen books.她有l4本书。 示一种状态。 (表示拥有) There is a door leading to the garden.有-扇 门通往花园。 (2)否定式：There be十not+主语+其他， There's a dog lying on the floor.地上躺着 There isn't any meat in the fridge.冰箱里 条狗。 没有肉了。 There aren't any pens in the shop..商店里 (7)表示该动作尚未发生：There be-+名词+不 没有钢笔。 定式 (3)一般疑问句结构及其答语 There is a large crowd to see him off.- 一Is/Are+there十主语+其他？ 大群人要去给他送行。 -Yes,there is/are./No,there isn't/aren't. 典例解析 一Is there a bird in the tree?树上有鸟吗？ (2024·绥化)Look！There some -Yes,there is./No,there isn't.是的， information about traffic rules in this book. 有。/不，没有。 A.is B.are C.was -Are there any students the [解析]根据题干可知，这本书里有一些关于交通 classroom?教室里有学生吗？ 规则的信息，该句是there be句型，be由离其最 -Yes,there are./No,there aren't.是的， 近的名词单复数决定，information'“信息”不可数 第二部分专题研究 177 名词，且该句是对现在客观情况的描述，用一般 -Yes,she does./No,she doesn't.是的， 现在时，则此处填写is。 她住在北京。/不，她不住在北京。 [答案]A (2)特殊疑问句 M考点二 句子的分类M 用特殊疑问词引导的以寻求信息为 1.陈述句 目的的疑问句叫特殊疑问句。疑问词包 陈述句用来陈述一件事或表达一种看法， 括疑问代词、疑问副词和疑问词组： 有肯定和否定两种形式，句末用句号，读降调。 ①疑问代词有：what(什么)，who(谁)， (1)肯定式：主语+谓语+其他. which(哪一个，哪些)，whose(谁的)， That boy often helps others.那个男孩经 whom(who的宾格“谁”)。 常帮助别人。 一Who is your teacher??谁是你的老师？ (2)否定式 -Miss Gao is my teacher..高老师是我 ①谓语部分含有be动词、助动词或情态动 的老师。 词的，否定形式为在它们后面直接加not。 ②疑问副词有：when(何时)，where(何 Jim isn't playing footbal.Jim没在踢足球。 地)，why(为什么)，how(怎样)。 Man can't live without water..没有水， -When did you come here?你是什么时 人类不能生存。 候来到这儿的？ ②谓语部分只有实义动词的，其否定形式 -In2005.2005年。 为在主语和谓语动词之间加don't/ ③疑问词组：how soon(多久以后)，how doesn't/didn't,谓语动词用原形。 long(多长时间，多长长度)，how often They didn't play the guitar yesterday. (多久一次)，how far(多远)等。 他们昨天没有弹吉他。 How soon will the concert begin？再 2.疑问句 过多久音乐会开始？ (1)一般疑问句 In twenty minutes..二十分钟后。 般疑问句是在句子中用提问的方式 一How long have you lived here??你住 提供一些信息，要求对方用Yes或No回答 在这儿多长时间了？ 的疑问句。陈述句变一般疑问句时，如果 -For five years.五年了。 谓语部分含有be动词、情态动词或助动 -How often do you have an English 词，通常将它们直接移到句首；如果句子中 party?你们多久举行一次英语聚会？ 没有上述动词，只有实义动词，则要根据相 Once a month.一个月一次。 应的人称和时态，在句首加Do/Does/Did, How far do you live from your 主语后面的谓语动词用原形。 school?你住的地方离学校有多远？ She lives in Beijing.她住在北京。→ 一About ten minutes'walk.步行大约十 一Does she live in Beijing?她住在北京吗？ 分钟。 178 RJ专题十三句子的种类 (3)选择疑问句 b.陈述部分的主、谓语是Iam时，反意疑问 提出两种或两种以上的情况，要求对 句用aren'tI,而不是am not I。 方选择一种情况回答的疑问句叫选择疑问 C.陈述部分的主语是everything, 句。选择疑问句中的两种或两种以上的情 nothing,anything或something时， 况用or连接，回答时不用yes或no,而要 反意疑问句的主语应用代词t。 用一个完整的句子或其省略形式。语调一 d.陈述部分有have to时，其反意疑问句 般是前升后降。选择疑问句有两种结构： 要用助动词的否定形式。 ①一般疑问句十or+被选择部分？ e.陈述部分的主语是everybody,everyone, 一Do you like apples or pears?你喜欢苹 anybody,anyone,none,neither时，其反 果还是梨？ 意疑问句的主语需用代词they。 一I like pears.我喜欢梨。 f.陈述部分的主语是this或that时，反意疑 ②特殊疑问句，AorB? 问句的主语用it,当是these或those时， -Which would you like better,tea or 其反意疑问句的主语用they。 coffee?你更喜欢哪种，茶还是咖啡？ 典例解析 一I like coffee better..我更喜欢咖啡。 (2024·龙东)一The old man never feels lonely, (4)反意疑问句 ? ①反意疑问句由“陈述句十疑问尾句”两部 -No,because he has many friends. 分组成，第一部分提出看法，第二部分用 A.does he 来质疑或表示证实。前肯定，后否定；前 B.won't he 否定，后肯定。 C.doesn't he ②在回答这类问句时，不管前面的陈述句 [解析]题干是反意疑问句，根据“never feels'”可 是肯定的还是否定的，要根据客观事实 知，陈述句部分是一个否定句，时态是一般现在 来回答，事实肯定要用Yes,事实否定要 时，主语是第三人称单数形式，feel是行为动词，因 用No 此简短问句部分需使用肯定形式，并借助于助动 -You didn't attend the conference,did 词does,主语用he代替the old man。 you？你没参加会议，是吧？ [答案]A -No,I didn't./Yes,Idid.是的，我没 3.祈使句 参加。/不，我参加了。 祈使句用来表示请求、命令或建议。祈使 ③特定用法 句的主语一般为第二人称you,但通常省略。 a.当陈述部分含有否定意义的词如 祈使句的句末一般用句号，也可用感叹号加强 hardly,few,little,no,nobody,no 语气。为表示礼貌，可在祈使句句首或句末加 one,nothing等时，附加疑问部分须用 please;句末用please时，前面通常加逗号，即 肯定形式，仍作为肯定结构，附加疑问 用“Please”或“…，please.”句式。若有称 部分用否定句。 呼语，要用逗号隔开，放在句首或句末。 第二部分专题研究 179 (1)祈使句的结构 Hurry up,or you'll miss the train.=If 形式 结构 例句 you don't hurry up,you'll miss the train. Make sentences 快点，否则你将错过火车。 (Please+)动 after the model..根据例 词原形十其他. 4.感叹句 句造句。 感叹句是表示喜怒哀乐等感情的句子。 Be careful when Be十其他. Crossing the street..过 般以how或what开头，how修饰形容词或 肯 马路时要小心。 副词；what修饰名词（名词前可有形容词或冠 定 Let十宾语十 词)。感叹句要用降调，句末用感叹号。 形 动词原形十 Let him go back 式 now.让他现在回去吧。 (1)基本构成形式 其他. ①What(+a/an)+形容词十名词+主语 Do十动词原形 Do come here on +谓语！ 十其他.（加强 time tomorrow！明天 语气，表示“务 ②How+形容词/副词十主语十谓语！ 一定要准时来这里！ 必，一定”) What a clever kid he is!=How clever a Don't play on the kid he is!多么聪明的孩子啊！ Don't十动词 street!不要在街道上 原形十其他. (2)省略形式的感叹句 玩耍！ ①直接修饰谓语动词：How+主语十谓语！ No entry！禁止入内！ No+名词/动 How (much)we love our motherland! No parking！禁止 定 名词十其他. 停车！ 我们多么热爱我们的祖国啊！ 形 Don'tlet十宾 How fast time flies!时间过得真快啊！ 式 Don't let the child stay 语十动词原形 at home alone.=Let ②省略主语和谓语 十其他.=Let the child not stay at What an interesting book(itis)！多么 +宾语+not home alone.不要让小 十动词原形十 有趣的一本书啊！ 其他. 孩一个人待在家里。 (3)其他形式的感叹句 (2)祈使句的特殊句型：祈使句+and/or十陈 How can you be so silly!你怎么这么傻！ 述句。 The design and the colors！多美的图案和颜色！ “祈使句十and+表结果的陈述句”意 典例解析 为“如果…的话，那么…”，相当于f引 (2024·宿迁) fine weather！It'sa 导的条件状语从句。其中，and意为“那 good match for going on a picnic. 么”，祈使句与陈述句之间为顺承关系。 Exactly.I simply can't wait! “祈使句十or十表结果的陈述句”意 A.How B.What 为“.…，否则…”。其中，0r意为“否 C.How a D.What a 则”，祈使句与陈述句之间存在一种否定的 [解析]how修饰形容词和副词，what修饰名词。 条件关系。 fine weather“好天气”是名词短语，且weather是不 Hurry up and you'll catch the train.=If 可数名词，前面不加a。所以用what。 you hurry up,you'll catch the train.快，点， [答案]B 这样你才能赶上火车。 180 RJ专题十三句子的种类 针对性练习 )1.(2024·云南) meaningful day！ )8.-Mary, worry about what to We volunteered to clean up our city park. wear today.Your smile goes with any A.How B.What clothes. C.What a D.What an -Thank you,Mom. )2.(2024·平凉) was the zipper A.not B.don't invented? C.doesn't D.isn't -In1893. ( )9.She's never tried skydiving before, A.When B.How C.Why D.Where A.is she B.isn't she ()3.(2024·常州) is it from C.has she D.hasn't she Changzhou to Beijing? ( )10. Diana have long short -It is about four hours'ride by high- hair? speed train. -She has long hair. A.How long B.How far A.Does;and B.Does;or C.How soon D.How often C.Is;or D.Is;and ( )4.(2024·宿迁)-Fanfan, do you )11.They are good at drawing,but read books after school every day? painting is the best? -For about one hour.And I often write A.whose B.whom down my ideas while reading. C.what D.who A.how far B.how long )12.-Which season do you like better in C.how often D.how soon Changchun,winter or summer? )5. smart the detective is!He I like making a snowman helped the lady find her bag at last. with my family A.How B.What a A.Yes,I do B.No,I don't C.How a D.What C.Winter D.Summer )6.John is not a good team player.He rarely ( )13. did your uncle leave his shares opinions with his teammates, hometown? he? -He for nearly twenty years. A.is B.isn't A.When;has been away C.does D.doesn't B.When;has left ( )7.Tony's elder sister can memorize more C.How long;has left telephone numbers than he, D.How long;has been away A.can't he B.can he C.can't she D.can she 第二部分专题研究 18112C[解析]根据句意“上课发言前你…举手。这是规则。” 可知，表示建议用should“应该”。 13.A[解析]根据“butI'm not so sure(但我不太确定)”可知， 表示不确定的肯定推测用may。 14.A[解析]根据后句句意“没问题”和语法可知，前句为“你能 帮我一下吗？我一个人搬不动箱子”，要填“could”表示委婉 语气。 15.A[解析]根据句意“我们…买健康或真正的友谊。”可知， 应该是“不能”，填can't。 专题十二主谓一致和倒装句 针对性练习 1.A[解析]根据“So we must take measures to control it(因此 我们必须采取措施控制它)”可知，答语人认同对方的观点，强 调空气污染的确很严重，应用“s0十主语十助动词/情态动词/ be动词”结构表示赞同或强调前面所说的情况。 2.A[解析]the number of表示“.…的数量”，跟复数名词连用 作主语时，中心词是number,谓语要用单数is。 3.C[解析]Not only...but als0“不但…而且…”连接的 句子要遵循“就近原则”，系动词要和离得近的主语“all of us (我们所有人)”保持-一致。all of us是复数，所以应该用are。 4.A[解析]根据题千“not only.but also”可知，谓语动词 的形式要根据“but also”后的主语来判断。but also后面的主 语是“my mother'”,是第三人称单数，句子时态是一般现在时， 故谓语动词like应用第三人称单数形式likes。 5.B[解析]由“is”可知，主句时态为一般现在时，Neither of+ 可数名词复数，意为“两者都不”作主语，谓语动词用第三人称 单数形式likes。 6.A[解析]this pair of trousers作主语，pair是单数形式，be动 词用is,排除B、D;kind of有点儿，可以修饰形容词；kinds of 各种各样的，修饰名词。此处修饰形容词long,应用kind of。 7.A[解析]sell和副词well搭配时，用主动表示被动，C、D不 正确。together with遵循语法一致原则。由单数“book”可知， 谓语动词用第三人称单数形式sells。 8B[解析]根据句意可知，句子陈述客观事实，用一般现在时， 主语是“分数十of十名词”结构，谓语动词取决于of后面的名 词形式。“the students'”是名词复数形式，谓语动词用原形。 9.D[解析]第一个空，a number of表示“许多”，修饰可数名词 复数。作主语时，谓语动词用复数，这里填have。第二个空， the number of表示“…的数量”，跟复数名词连用作主语时， 中心词是number,谓语动词用单数，这里填is。 10.A[解析]分数作主语，谓语动词单复数取决于名词的单复 数。第一空，根据land不可数名词，用is。第二空，people集 合名词，用are。 11.A[解析]根据句意“明天下午我不打算去游泳了”“我有许 多工作要做”可知，回答者表示他明天也不会去游泳。“nor/ neither-十助动词十主语”的意思是“…也不”，适用于是否定 句。be动词使用的是am,因此用neither am I.。 12.B[解析]There be结构中be动词的选择遵循“就近原则”， 即与靠近be动词的主语保持一致，本题中的与be动词靠近 的“an apple'”是第三人称单数形式，be动词也要用第三人称 单数形式。 专题十三句子的种类 针对性练习 1.C[解析]day“天”是可数名词的单数形式，meaningful“有意 义的”是以辅音音素开头的词，需用what a引导感叹句。 2.A[解析]根据“In1893(在1893年)”可知，对时间提问用 When。 3.B[解析]根据答语“It is about four hours'ride by high-speed train..”可知，询间距离，how far'“多远”符合题意。 4.B[解析]根据“For about one hour.(大约一个小时。)”可知， 是对一段时间进行的提问，因此疑问词用how long。. 5.A[解析]空后的smart“聪明的”是形容词，所以用how修 饰。How十形容词十主语十谓语！ 6.C[解析]根据rarely“很少”可知，反意疑问句的前半部分是 一个否定句，时态是一般现在时，主语是he,谓语动词share是 行为动词，因此后半部分需借助于助动词does。 7.C[解析]根据题千可知，此处需要填入一个反意疑问句，遵 循“前肯后否”的语法规则。she指代Tony's elder sister。 8.B[解析]根据题干可知，本句为否定祈使句，其结构为don't 十动词原形。 9.C[解析]根据“never'”可知，反意疑问句的前半部分是一个否 定句，使用现在完成时(has tried),主语是she,因此后半部分 需使用肯定形式，has she符合题意。 10.B[解析]根据答语“has”可知，要用一般现在时，根据实义 动词have可知，变一般疑问句要添加助动词，主语“she”是第 三人称单数，要添加Does;选择疑问句中用or表示选择，意 为“或者；还是”。 11.A[解析]根据“painting is the best(…画是最好的)”可 知，是指谁的画是最好的。对“谁的”提问用whose。 12.C[解析]根据“I like making a snowman with my family.(我 喜欢和家人一起堆雪人。)”可知，此处是说更喜欢冬天。 13.A[解析]第一个空，leave是非延续性动词，不能与表示延 续性时间的How long“多长时间”连用，用When“什么时候”， C、D不正确；第二个空，根据“for nearly twenty years(将近二 十年了)”可知，用延续性动作be away“离开”，这里是现在完 成时态has been away,B不正确。 专题十四复合句 针对性练习 1.B[解析]首先，我们需要明确宾语从句的语序应该是陈述句 语序，即主语十谓语十其他成分。根据“He likes the Science Museum best..(他最喜欢科学博物馆)”可知，选项B与之相符， 既符合语境，也符合宾语从句的语序要求。 2.D[解析]根据分析可知，答语是一个复合句，含有“since((自 从…以来)”引导的时间状语从句，主句用现在完成时，从句 用一般过去时。 3.A[解析]根据句意“你英语学得好”“如果你不用，你会忘记 的”可知，前后两句存在让步关系，应用even if“即使”引导让 步状语从句。 4.B[解析]定语从句先行词是movies“电影”，用which引导。 5.A[解析]根据句意“如果你太累了，无法完成待办事项清单 上的所有事情，试着列一张‘不要做的事情’清单”可知，前半 句是后半句的条件，所以用“I”引导条件状语从句。