期末专题：看图列式计算（专项训练）-2025-2026学年一年级数学上册苏教版

期末专题：看图列式计算 1．看图列式。 2．看图列式计算。 （本） 3．看图列式。 4．看图列式计算。 （朵） 5．看图列算式计算。 （个） （个） 6．看图列式计算。 （个） 7．看图列式计算。 （个） 8．看图，写算式。 （个） （个） （个） （个） 9．看图列式计算。 （个） 10．看图列式计算。 （个） 11．看图列式计算。      （个） 12．看图列式。 （个） （个） （个） 13．看图列式。      （个） （个） 14．看图列式计算。 （只） 15．看图列式。 （只） 16．看图列式。 （个） 17．看图列式计算。      （个） 18．看图列式计算。 19．看图列式计算。 20．看图写算式。 （个） 21．看图列式计算。 22．看图列式计算。 （条） （条） 23．看图列式计算。          （朵） （朵） 24．看图列式计算。 （个） 25．看图写算式。 （个）   （个） （个）   （个） 26．看图列式计算。       27．我会列算式。 （只） 28．看图列两道加法和两道减法算式，并计算。           29．看图列式计算。 （个） （个） 第6页，共7页 第5页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 《期末专题：看图列式计算》参考答案 1．4＋3＋2＝9 【分析】用原来的4个加上拿来的3个，再加上又拿来的2个即可求解。 【详解】4＋3＋2 ＝7＋2 ＝9 现在一共有9个。 2．7－4＝3 【分析】由图可知，一共有7本，外边有4本，求书包里有几本，用减法计算，即总数量－外边的数量＝书包里的数量。 【详解】7－4＝3（本） 书包里有3本。 3．5＋4＝9 9－5＝4 9－4＝5 【分析】由图可知，左边有5个方块，右边有4个方块，计算总数量，根据左边数量＋右边数量＝总数量，用5加4计算即可。 数一数可知，共有9个方块，左边有5个，计算右边数量，根据总数量－左边数量＝右边数量，用9减5计算即可。 总数量是9个，右边有4个，计算左边数量，根据总数量－右边数量＝左边数量，用9减4计算即可。 【详解】根据分析，列式如下： 5＋4＝9 9－5＝4 9－4＝5 4．16－2－3＝11 【分析】用原来的朵数（16朵）减去划掉的朵数，再减去圈走的朵数即可求出还剩多少朵。 【详解】16－2－3 ＝14－3 ＝11（朵） 所以还剩11朵，列式为：16－2－3＝11（朵）。 5．4＋4＝8 8－4＝4 【分析】根据图片可知：一共的人数＝左边的人数＋右边的人数； 左边的人数＝一共的人数－右边的人数即可。 【详解】4＋4＝8（个） 8－4＝4（个） 6．14－4＝10 【分析】从图上可得：一共有14个苹果，已知右边有4个苹果，要求左边盒子里面有多少个苹果，根据减法的意义，用14－4进行解答即可。 【详解】14－4＝10（个） 所以左边盒子里面有10个苹果。 7．9－3＝6 【分析】用苹果的总数量减去右边的数量，求出差，就是左边盒子里的数量。 【详解】由题意分析得： 9－3＝6（个） 盒子里有6个。 8．12＋4＝16；4＋12＝16 16－12＝4；16－4＝12 【分析】用左边的数量加上右边的数量可求出总数量； 用右边的数量加上左边的数量可求出总数量； 用总数量减去左边的数量等于右边的数量； 用总数量减去右边的数量等于左边的数量。 【详解】由分析得： 12＋4＝16（个）；4＋12＝16（个） 16－12＝4（个）；16－4＝12（个） 9．6＋10＝16 【分析】由图可知，左边有6个笑脸，右边有10个笑脸，求一共有多少个笑脸，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】6＋10＝16（个） 一共有16个笑脸。 10．15＋3＝18 【分析】由图可知，左边有15个苹果，右边有3个苹果，求一共有多少个苹果，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】15＋3＝18（个） 一共有18个苹果。 11．4＋2＋1＝7 【分析】左边篮子里有4个南瓜，中间篮子里有2个，小女孩又推来了1个，则左边的数量＋中间的数量＋小女孩推来的数量＝一共的数量。 【详解】4＋2＋1＝7（个） 现在一共有7个南瓜。 12．7＋3＝10； 10－7＝3； 10－3＝7 【分析】由图可知，左边藤上有7个葫芦，右边藤上有3个葫芦。 左边的数量＋右边的数量＝总数量； 右边的数量＋左边的数量＝总数量； 总数量－左边的数量＝右边的数量； 总数量－右边的数量＝左边的数量。 填写任意三个算式即可。 【详解】由分析列式如下： 7＋3＝10（个） 10－7＝3（个） 10－3＝7（个） （答案不唯一） 13．7－3＝4 7－4＝3 【分析】用苹果的总数减去左边的苹果的个数，求出差，就是右边的数量； 用苹果的总数减去右边的苹果的个数，求出差，就是左边的数量。 【详解】7－3＝4（个） 7－4＝3（个） 14．1＋3－1＝3 【分析】观察图可知：树枝上有1只鸟，飞来3只后又飞走1只，树上还有3只鸟，用原有的1只加上飞来的3只，再减去飞走的1只即为树上还剩的只数。 【详解】1＋3－1＝3（只） 还有3只小鸟。 15．6－4＝2 【分析】根据图中信息可知，原有6只小燕子，飞走了4只，则原有的数量－飞走的数量＝还剩的数量。 【详解】6－4＝2（只） 还剩2只小燕子。 16．9－3＝6 【分析】图片显示有9个菠萝，其中3个在筐外，求筐里有几个，用减法计算，即菠萝的总数量－筐外的数量＝筐里的数量。 【详解】9－3＝6（个） 筐里有6个菠萝。 17．1＋4＋3＝8 【分析】左边有1个蘑菇，中间有4个蘑菇，右边有3个蘑菇，求总共有多少个蘑菇，用左边的蘑菇个数加上中间的个数，再加上右边的个数，即等于总共蘑菇的个数。 【详解】1＋4＋3＝8（个） 总共有8个。 18．4＋3－1＝6（只）；6只 【分析】由图可知，原来湖里有4只天鹅；飞来了3只天鹅；后来飞走了1只天鹅，求湖里现在有多少只天鹅，用原来湖里天鹅的数量加上飞来天鹅的数量再减去飞走天鹅的数量，即可解答。 【详解】4＋3－1 ＝7－1 ＝6（只） 因此湖里现在有6只天鹅。 19．2＋10＝12 【分析】从图上可得：左边有2个菠萝，右边有10个菠萝，要求一共有多少个菠萝，根据加法的意义，用2＋10进行解答即可。 【详解】2＋10＝12（个） 一共有12个菠萝。 20．10－2＝8 【分析】用汉堡的总个数减去划掉汉堡的个数，就是还剩几个汉堡。 【详解】10－2＝8（个） 还剩8个汉堡。 21．7－5＋6＝8 【分析】从图上可得：左边原本有7颗星星，用虚线圈起来5颗，表示星星数量减少5颗，右边有6颗星星，要求现在有多少颗星星，根据整数加减法运算，用7－5＋6进行解答即可。 【详解】7－5＋6 ＝2＋6 ＝8（颗） 现在有8颗星星。 22．5＋5＝10     10－5＝5 【分析】从图上可得：左边的鱼缸里有5条鱼，右边的鱼缸里有5条鱼，要求一共有多少条鱼，根据加法的意义，用5＋5进行解答即可。 一共有10条鱼，用总的鱼数减去左边鱼缸内鱼的数量，即可得出右边鱼缸内有多少条鱼，据此即可得出减法算式。 【详解】5＋5＝10（条） 一共有10条鱼。 10－5＝5（条） 右边鱼缸有5条鱼。 23．5＋2＝7； 2＋5＝7 【分析】左边有5朵花，右边有2朵花，则左边的数量＋右边的数量＝总数量；右边的数量＋左边的数量＝总数量。 【详解】5＋2＝7（朵） 2＋5＝7（朵） 一共有7朵花。 24．3＋4＋3＝10 【分析】从图上可得：左边有3个冰淇淋，中间有4个冰淇淋，右边有3个冰淇淋，要求一共有多少个冰淇淋，根据加法的意义，用3＋4＋3进行解答即可。 【详解】3＋4＋3 ＝7＋3 ＝10（个） 一共有10个冰淇淋。 25．10＋5＝15；5＋10＝15； 15－10＝5；15－5＝10 【分析】从图中可以看到，左边有10个苹果，右边有5个苹果；加法算式：把左边和右边的苹果数相加；减法算式：用总数减去左边的苹果数，得到右边的苹果数；用总数减去右边的苹果数，得到左边的苹果数。 【详解】由分析得： 10＋5＝15（个）；5＋10＝15（个）； 15－10＝5（个）；15－5＝10（个） 26．6＋3＝9；3＋6＝9 9－3＝6；9－6＝3 【分析】把左边的牛奶数量与右边的数量加起来，求出和，就是一共的牛奶数量。 把右边的牛奶数量与左边的数量加起来，求出和，也是一共的牛奶数量。 用牛奶的总数量减去右边的数量，求出差，就是左边的牛奶数量。 用牛奶的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边的牛奶数量。 【详解】由题意分析得： 6＋3＝9     3＋6＝9 9－3＝6     9－6＝3 27．13－3＝10 【分析】用一共的13只减去右边的3只即可求出左边的只数。 【详解】13－3＝10（只） 左边有10只。 28．10＋5＝15；5＋10＝15 15－5＝10；15－10＝5 【分析】由图可知，左边有10个星星，右边有5个星星，一共有15个星星；列加法算式是左边的数量加上右边的数量等于星星的总数量，或者是右边的数量加上左边的数量等于星星的总数量；减法算式是总数量减去左边的数量等于右边的数量，或者总数量减去右边的数量等于左边的数量，据此列式即可。 【详解】根据分析可得： 10＋5＝15  5＋10＝15 15－5＝10  15－10＝5 29．5＋3＝8或3＋5＝8 8－3＝5或8－5＝3 【分析】左边5个，右边3个，共8个。两边相加可以得出总数量；总数量减其中一边的数量可以得出另一边的数量。 【详解】5＋3＝8（个）或3＋5＝8（个） 8－3＝5（个）或8－5＝3（个） 答案第2页，共7页 答案第7页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $