8.2 文化交流与文化交融 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

同学们，你们知道吗？春节现在可不只是中国人的专属节日。申遗成功后，纽约街头挂起红灯笼，悉尼港湾亮起生肖灯，连巴黎人都开始学包饺子了！春节为什么能“火遍全球”？因为它超会“交朋友”：在东南亚和当地歌舞“混搭”，在欧洲和印象派艺术“联名”。 今天咱们就来看看，春节如何靠文化交流与交融，成为世界的“文化明星”的？ 必修4《哲学与文化》议题式教学课件 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 学习借鉴外来文化 的有益成果 第二框 文化交流与文化交融 课标要求　素养目标 议学结合　培养素养 探究启迪　知识生成 归纳总结　构建体系 实战演练　能力提升 目录 3 学习目标与核心素养 课标要求 1.了解文化交流的意义和要求。 2.理解文化交流构成了文化发展的重要动力。 3.理解不同民族文化交融推动文化的发展。 4.理解文化交融的意义 核心素养 政治认同:维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 科学精神:全面认识文化价值，明确个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果：它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。 公共参与:坚持人类命运共同体理念，树立国际眼光，促进国家间文化交流与文化交融。 3 总议题：如何正确理解文化交流与文化交融？ 议学环节一：文化交流互鉴，何以焕发活力？ 议学环节二：以交融促发展，文化能否恒新？ 议学环节三：青春助力交流，文化走向繁荣 议学环节一 文化交流互鉴，何以焕发活力？ 【议学情境】春节习俗 议学探究:结合议学情境，探究以下问题:①春节各地习俗的差异性体现了中华文化的何种特征？这一特征对文化交流具有怎样的意义？ ②春节在海外与当地文化的融合实践，如何体现文化交流的原则与态度？ 春节是中华传统佳节，各地习俗迥异：北方包饺子、逛庙会，南方做年糕、赏灯会，沿海祭海、山区傩戏，尽显地域文化特色。随着华人迁居全球，纽约街头舞龙队伍穿梭，伦敦广场红灯笼高挂，春节与当地文化交融——东南亚融入热带歌舞，欧洲市集摆上剪纸与本土手工艺品。申遗推动其全球传播，既让世界看到中华文化的多样魅力，也在交流中催生新的文化表达，不同文明在互鉴中共同丰富，绘就多元共美的文化画卷。 第一目 文化交流与文化发展 前提:文化具有民族性和多样性，文化多样性是文化交流的前提。 总体作用:文化交流构成了文化发展的重要动力。（重要动力≠唯一动力，根本动力） ①对民族文化:各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。（文化多样性是文化创新的基础） ②对世界文化:不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。 一、文化交流与文化发展 1、文化交流的意义 议学探究:①春节各地习俗的差异性体现了文化的何种特征？这一特征对文化交流具有怎样的意义？ 议学提示：春节各地习俗的差异性彰显文化多样性与民族性，北方庙会、南方灯会等独特习俗展现地域文化个性，构成中华文化丰富内涵，为文化交流奠定基础，推动不同文化间的对话与理解。 9 (1)背景: 　 在经济全球化的今天，不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。 (2)要求: ①原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。 　 ②态度:我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。 2、促进文化交流 一、文化交流与文化发展 议学探究:②春节在海外与当地文化的融合实践，如何体现文化交流的原则与态度？ 议学提示:原则层面:中华文化在保持春节核心内涵基础上求同存异、取长补短，双向丰富文化，推动共同发展； 态度层面:融合摒弃取代与西化，尊重包容彼此传统，互学互鉴破隔膜，构建“各美其美、美美与共”的多元文明生态。 10 知识拓展:文化交流的途径和手段 (1)文化交流的途径:商业贸易、人口迁徙、教育、亲朋聚会、外出旅游和各种经济、政治、文化活动等。 (2)文化交流与传播的主要手段:大众传媒。 例如:报刊、广播、电视、网络等。 11 (1)文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外域文化在中国的传播。向世界传播中华文化能够为世界文化发展作出贡献；世界各国优秀文化在中国传播，有利于促进中华文化的发展和进步。也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。 (2)文化交流的作用是双重的。在文化交流过程中，既要欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收和借鉴各国的优秀文化，为发展中华文化服务；又要坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透，确保中华文化健康发展。 知识拓展:全面理解文化交流 12 1.文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外来优秀文化在中国传播。 2.文化文化交流并不意味着各民族文化走向融合或趋同，化多样性为单一性。 3.文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。 4.文化交流对民族文化发展有利也有弊，不能认为“文化无国界，可以任意交流与借鉴”。 5.推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。 误区提醒 13 知识拓展:如何推动中外文化交流（多样性） (1)我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。 (2)首先要尊重本民族文化，培育好、发展好本民族文化。 (3)我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。（美人之美） (4)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。（美美与共、天下大同） (5)树立高度的文化自信，不断创新文化传播方式。 (6)要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。 14 议学环节二 以交融促发展，文化能否恒新？ 【议学情境】文化交融与本土化的世界叙事 议学探究:结合议学情境，探究以下问题:①春节在海外融入马来歌舞、法国印象派元素，如何体现文化的相互学习与交融？②春节在传播过程中为什么要不断与当地文化融合？③春节在海外融合当地艺术，如何做到文化借鉴、以我为主和尊重多样性的？ 春节从中国走向世界，在传播过程中不断与当地文化融合。在东南亚，春节庙会加入马来歌舞；在法国，生肖文化与印象派艺术结合；在日本，动漫元素融入春节巡游。这些改变既保留了春节团圆、祈福的核心，又增添了新的色彩。春节不再只是华人的节日，它让世界看到中国文化的魅力，也吸收各地特色，让不同文化相互学习，共同绘出更丰富的世界文化图景。 第二目 文化交融与文化发展 文化之间相互学习借鉴，本土化的过程就是文化相互交融的过程。 文化交流 文化交融 前提、基础 升华、发展 二、文化交融与文化发展 1、文化交融的含义 议学探究:①春节在海外融入马来歌舞、法国印象派元素，如何体现文化的相互学习与交融？ 议学提示:春节借鉴当地艺术形式（如马来歌舞、印象派元素），使自身更贴近当地文化语境；当地文化吸纳春节核心内涵，双方在本土化过程中双向互鉴，实现文化元素交融，推动不同文化共同发展。 18 二、文化交融与文化发展 (1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 (2)一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。（文化既是民族的，也是世界的，文化是民族性和世界性的统一。） 2、为什么要推动文化交融——必要性 议学探究:②春节在传播过程中为什么要不断与当地文化融合？ 议学提示:春节融合当地文化（如借鉴歌舞、动漫形式），既丰富了自身内涵（如增添现代活力），也为当地文化注入新元素，体现文化交融推动双方发展；其民族特色（如团圆理念）被世界认可，证明文化既是民族智慧结晶，也因普世价值成为人类共同财富，彰显民族性与世界性统一。 19 (1)人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。（本国本民族文化） (2)各国各民族通过文化交融丰富和发展本国本民族文化，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。（世界文化） 2、为什么要推动文化交融——重要性 二、文化交融与文化发展 20 ①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 ②坚持以我为主，为我所用。 ③对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。 3、如何推动文化交融 (怎么办）？ 二、文化交融与文化发展 议学探究:③春节在海外融合当地艺术，如何做到文化借鉴、以我为主和尊重多样性的？ 议学提示:春节借鉴当地艺术丰富表现形式，增强文化自信；坚守团圆等核心内涵，保持自身特色；与当地文化相互融合、求同存异，共同促进文化繁荣。 21 关系 文化是民族的 文化是世界的 内涵 文化之间有差异,各民族文化都有自己的个性和特征。 文化之间有共性和普遍规律,都是世界文化不可缺少的色彩。 原因 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,所以文化具有民族性。 世界各民族的社会实践有其共性和普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律,所以文化又具有世界性。 辩证关系 文化既是民族的,也是世界的;文化越是民族的就越是世界的;文化是民族性和世界性的统一。 错误倾向 只看到差异,看不到共性和普遍规律。 只看到文化的共性,抹杀了它们之间的差异。 知识拓展:正确理解世界文化与民族文化的关系 22 知识拓展:文化交流与文化交融的区别与联系 关系 文化交流 文化交融 区 别 定义不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播。 文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程 侧重不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受众知道、理解的过程。 文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程。是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 发展的状态不同 文化交流发生的是量变。 文化交融发生的是质变。 意义不同 文化交流促进了文化自身的发展,也促进了经济、政治、社会的发展。文化交流间接促进文化发展。 文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融,从而共同推动世界文化创新。文化交融本身就是文化发展与创新。 联系 二者又是相互联系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。 23 知识拓展:文化多样性(民族性)、文化交流、文化交融、文化发展的关系 文化多样性与文化交流和文化交融有什么联系？ 文化的民族性 文化交流 文化交融 前提 维护 文化的多样性 前提 必然结果 文化发展 动力 推动 ①文化多样性是文化交流的前提。文化交流是文化发展的重要动力。 ②尊重文化多样性有利于促进文化交流，推动世界文化的繁荣和发展。 ③开展文化交流有利于维护世界文化的多样性，文化因交流而多彩。 24 议学环节三 青春助力交流，文化走向繁荣 春节申遗成功是中华文化走向世界的重要里程碑，它让我们看到春节所蕴含的巨大文化魅力与影响力。未来，我们应充分利用这一契机，深入挖掘春节文化内涵、创新春节文化的传播形式与载体，让春节在世界文化之林中闪耀更加璀璨的光芒，为推动构建人类命运共同体贡献独特的文化力量。运用文化传承与创新的知识，以“‘春节’申遗成功的影响”为主题，写一篇时评。（要求:①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③准确使用学科术语，150-200字左右。） 课堂小结 文化交流与文化交融 文化交流与文化发展 1.文化交流的作用 2.怎样促进文化交流 1.文化交融的意义、作用 ——为什么 文化交融与文化发展 2.文化交融怎样促进文化发展——怎么办 　⑴本国民族文化的发展 　⑵世界文化的发展 27 误区矫正 1.文化交流有助于消除文化差异。 ×　文化交流构成了文化发展的重要动力。文化交流可以促进文化的发展，有助于展现和维护世界文化的多样性。文化差异是客观存在的，文化交流不会消除文化差异。 2.文化交流构成了文化发展的根本动力。 ×　文化交流构成了文化发展的重要动力，而不是根本动力。 3.推动中外文化交流就是要全面吸收外来文化。 ×　推动中外文化交流，既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界。 28 误区矫正 4.文化交流的目的在于消除差异，实现大同。 ×　文化具有多样性，不可能消除差异，实现大同。文化多样性是人类文明进步的重要动力，文化交流的目的是学习、借鉴和吸收各民族优秀文明成果，发展本民族文化，促进世界文化的繁荣。 5.我们进行文化交流的目的是推动中华文化走向世界。 ×　进行文化交流，我们倡导交流互鉴，既要吸收各国优秀文明成果，又要推动中华文化走向世界。文化交流的最终目的是发展本民族文化，促进世界文化的繁荣。 6.世界文化与各民族文化是整体与部分的关系。 ×　世界文化与各民族文化是共性与个性的关系，不是整体与部分的关系。 7.文化交融就是不同文化走向趋同。 ×　文化交融就是推出融汇多种文化特质的新文化，借鉴别国别民族思想文化的长处和精华的过程。 29 1.（2025·辽宁鞍山·三模）2024年以来，我们见证了北京中轴线和中国春节申遗成功、游戏《黑神话：悟空》和电影《哪吒之魔童闹海》引发海外“中华文化热”、“China Travel”(中国旅游)爆火。中华文化成功“出海”“出圈”（   ） ①创新丰富了中华优秀传统文化的核心思想 ②生动展现了中华优秀传统文化的时代活力 ③集中彰显了中华民族精神的基本价值追求 ④有利于推动世界文明交流互鉴、共同发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】①:文化传播重在展现而非“创新核心思想”，传统文化的基本内涵未被改变，①排除。③:文化现象体现民族特色，但“集中彰显中华民族精神”的表述夸大了其作用，③排除。 实战演练 C 2.（2025·河北秦皇岛·模拟预测）中国和阿联酋建交以来，在两国元首战略引领下，中阿跨文化交流成果丰硕，持续发挥示范带动作用。中华文明与阿拉伯文明都是世界文明的瑰宝，千百年来共同为人类文明树立了多元共存、和谐共生的典范。之所以加强文化交流，是因为（   ） ①文化交流可以消除民族隔阂和民族差异 ②文化交流构成了文化发展的重要动力 ③文化因交流而多彩，文化因交融而丰富 ④文化交流有利于传统文化的转化和创新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】①:民族差异是客观存在的，不能消除，①错误。④:传统文化的转化和创新在材料中没有体现，④不符合题意。 实战演练 C 3.（2025·甘肃白银·模拟预测）唐代舞蹈、音乐、绘画等艺术形式大量吸纳了外来文化因素。敦煌壁画著名的飞天形象，是融合了印度乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合产物。闻名遐迩的《羽衣霓裳舞曲》，既有中国本土的元素，又吸收了印度婆罗门曲，还加入了中亚歌舞元素。从中可以看出（   ） ①我国唐代文化发展始终坚守文化交融立场 ②文化因交流而多彩，因交融而丰富 ③认同异域文化铸就了唐文化的极大包容性 ④多元文明滋养孕育出唐代文化的繁荣兴盛 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】①:我国唐代文化发展始终坚守自身文化的立场，①错误。③:认同本民族文化，而不是异域文化，③错误。②④:主要说明文化因交流而多彩，因交融而丰富，唐代文化吸纳了外来文化因素，铸就了自己的文化辉煌，②④正确。 实战演练 D 4.（2025·黑龙江齐齐哈尔·三模）2024年是澳门回归祖国25周年。澳门是中西文化的交汇点，保留了丰富的历史文化遗产。葡萄牙建筑、中国传统建筑以及中西合璧的建筑风格在澳门随处可见。妈阁庙节庆、葡式嘉年华等非物质文化遗产和传统节日展示了澳门的多元文化魅力。话剧、歌剧、演唱会、体育赛事不断落户澳门，文化活动的丰富让澳门展现出了勃勃生机。这说明（   ） ①文化因交流而精彩，因交融而丰富 ②提高文化传播能力能增强民族凝聚力 ③在文化交流互鉴中要坚守中华文化立场 ④文化具有服务社会推动发展的功能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】②:材料未体现提高文化传播能力增强民族凝聚力，②不选。③:材料体现中西文化交流互鉴，包容共存，展示澳门的多元文化魅力，但未强调要坚守中华文化立场，③不选。 实战演练 B 5.（2025·浙江金华·三模）良渚文化的数字展览吸引了大量游客。良渚博物院精心策划了“数字良渚”互动展览，运用AI技术重现五千年前的生活场景，让游客仿佛穿越时空。这一展览（   ） ①赋予中华优秀传统文化新的时代内涵     ②彰显中华文化的源远流长和独特魅力 ③促进文化交融增强中华文明的影响力     ④推动中华优秀传统文化适应现代生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】①:“数字良渚”互动展览主要是运用现代技术重现古代生活场景，并未赋予中华优秀传统文化新的时代内涵，①排除。③:材料中没有涉及与其他文化的交融以及增强中华文明影响力的相关内容，主要是关于良渚文化自身的展示，③排除。 实战演练 C $