无纸笔期末测试-2025-2026学年统编版语文一年级上册

2025-2026学年一年级上册语文无纸笔期末测试 为了更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理特征，特在本学期未开展“智趣闯关，快乐成长”的活动，主要通过非纸笔测试的形式考查学生在本学期中对识字、朗读、背诵、口语交际等知识的掌握情况。 第一关：拼音天地 1.规则：学生任意抽取一张卡片，正确拼读声母、韵母、整体认读音节，以及音节。 2.道具：卡片 3.时间：1分钟 4.试题： 第一组：a m ie ang en yuan le shui wàng yuan jìng 第二组：e ui c en zì in men zhi chui qì qiú 第三组：sh ao ou ong ye yóu hóng dié bèi zi 5.评价标准： 一枚印章——能基本正确拼读一组（需要老师提醒）。 两枚印章——能基本正确拼读两组（需要老师提醒）。 三枚印章——能基本正确拼读三组（不需要老师提醒）。 第二关：字词天地 1.规则：将五组生字卡片放进百宝箱，学生用抽取的方式决定认读内容。 2.道具：卡片，百宝箱 3.时间：2分钟 4.试题： 第一组 天地 你我 他们 开关 风雨 长江 虫子 天空 第二组 田地 明天 火把 爸爸 竹叶 木马 下雨 立正 第三组 土地 书本 数学 白云 生字 音乐 去年 毛衣 第四组 石头 苹果 力气 自己 不是 东西 妹妹 多少 第五组 妈妈 半天 我们 从来 你好 秋天 小鸟 用心 第六组 可是 手足 前后 雨衣 安全 同学 月亮 星星 5.评价标准： 一枚印章——能基本正确拼读1-2组，平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音、轻声等不太标准（需要老师提醒）。 两枚印章——能基本正确拼读3-4组，平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音、轻声等较标准（需要老师提醒）。 三枚印章——能基本正确拼读5-6组，能够读准所给汉字的平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音、轻声等。 第三关：句子小舞台 1.规则：选取统编版一年级上册课文中朗朗上口、贴近生活的原句，制成带拼音的句子卡片，学生随机抽取 2 张，进行朗读。 2.道具：带拼音的句子卡片 3.时间：2 分钟 4.内容： 天地分上下，日月照今古。（tiān dì fēn shàng xià，rì yuè zhào jīn gǔ。） 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。（wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán，xiǎo xiǎo de chuán er liǎng tóu jiān。） 江南可采莲，莲叶何田田。（jiāng nán kě cǎi lián，lián yè hé tián tián。） 我是中国人，我爱我的祖国。（wǒ shì zhōng guó rén，wǒ ài wǒ de zǔ guó。） 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”（cǎo yá jiān jiān，tā duì xiǎo niǎo shuō：“wǒ shì chūn tiān。”） 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（yī cùn guāng yīn yī cùn jīn，cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn。） 5.评价标准： 一枚印章——能借助拼音朗读 1 个句子，发音较准确，无明显丢字、添字。 两枚印章——能借助拼音朗读 2 个句子，发音准确、语速适中，朗读流畅。 三枚印章——能借助拼音有感情朗读 2 个句子，读出句子的节奏感，声音响亮、吐字清晰。 第四关：记忆大王 1.规则：在一年级上册语文书中选取必背古诗，课文段落名称的纸条放在盒子里，学生从盒子里抽取一张纸条，按要求背诵相应的内容。 2.道具：盒子，纸条（古诗和课文段落） 3.时间：2分钟 4.内容： 1.小时不识月，___________。又疑瑶台镜，__________。 2.一年之计在于春，___________。 3.种瓜得瓜,____________。 4.__________,始于足下。 5.__________,能开二月花。___________,入竹万竿斜。 6.鹅，鹅，鹅，___________。白毛浮绿水，___________。 5.评价标准： 一枚印章——能背诵2个句子，较熟练(需要提示） 两枚印章——能背诵3—4个句子两首，较熟练（需要提示） 三枚印章——能背诵5-6个句子，流利、熟练、有感情（不需要提示） 第五关：交流达人 1.规则：选取两个贴近一年级学生生活的口语交际情境，学生随机抽取 1 个，进行口头表达。 2.道具：口语交际情境卡片 3.时间：2 分钟 4.内容（生活情境）： · 情境一：向老师请假提示：如果你今天身体不舒服，想向老师请假，该怎么说？要说明自己的名字、请假的原因哦。 · 情境二：分享我的玩具提示：你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？你为什么喜欢它？跟大家分享一下吧。 5.评价标准： 一枚印章——能说 1-2 句话，基本表达清楚意思，用词有少量错误。 两枚印章——能说 2-3 句话，叙述完整，用词准确，表达较流利，态度大方。 三枚印章——能说 3 句话及以上，叙述有条理，用词恰当，表达自然流畅，能看着听众说话。 学科网（北京）股份有限公司 $