福建省南安市二十校2025-2026学年八年级上学期12月联考道德与法治试题

福建省南安市二十校2025-2026学年八年级上学期12月联考 道德与法治试题 ▶上册第一～三单元 温馨提示：共30个小题，满分100分，作答时间90分钟。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 科技是推动社会发展的重要力量。随着科技的不断创新和发展，人们的生产方式、生活方式和思维方式都发生了深刻变化。新兴科技如人工智能、大数据、区块链等正在重塑社会结构和经济形态。这体现了（ ） A. 社会生活异彩纷呈、绚丽多姿 B. 社会生活丰富了我们的交往方式 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 社会公共利益由大家共同享有 2. 康熙年间，张、吴两家原本为宅基地争执不休，而后张家听从大学士张英的建议主动退让三尺，邻居吴家深受感动，亦退让三尺，两家之间形成六尺巷。张、吴两家作为邻居，体现的社会关系是（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 友好关系 D. 地缘关系 3. 暑假期间，我省多所中学举行“城市运行体验日”活动，组织学生们担任地铁引导员、公园讲解员、图书馆管理员等，学生们在活动后纷纷表示收获很大。这种收获最主要体现在（ ） A. 获得了丰厚的劳动报酬，实现经济独立 B. 利用宝贵的休闲时间，提高了学业成绩 C. 践行了亲社会行为，增强了社会责任感 D. 完成了学校的任务，有利于评奖评优 4. 面对下图反映的现象，下列做法可取的有（ ） ①关闭网络平台，根除网络谣言 ②不听、不信、不传播网络谣言 ③多关注一些“骇人听闻”的信息 ④注意信息出处，关注官方信息 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 遵守规则，人人有责。下列行为属于遵守社会规则的是（ ） A. 在旅游景区乱刻乱画 B. 在火车站排队过安检 C. 在高铁车厢里高声喧哗 D. 校门口随意停放共享单车 6. 某中学此前规定学生课间只能在教室里休息，不能在走廊追逐打闹。但随着学生对课间活动需求的增加，学校听取学生和家长的意见后修改规则，划分出专门的课间活动区域。这表明（ ） A. 规则的改进是少数人的事，与学生无关 B. 学校的规则不需要符合学生的实际情况 C. 积极完善规则，能让规则更符合学生利益和学校发展需要 D. 规则的完善只会增加学校的管理难度 7. 做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。下列中学生的行为符合这一要求的有（ ） ①小道向老师鞠躬问好 ②小德穿着拖鞋进入教室 ③小法佩戴耳环进课堂 ④小治双手给爷爷递上茶水 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列事例中的人物拥有法治观念的是（ ） A. 小明在校期间总是旷课逃学去网吧打游戏 B. 小凯在超市买到假货，打12315举报 C. 王某为了上学不迟到，闯了红灯 D. 小刚为帮“哥们”出气，将他人打成重伤 9. 自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是每个公民追求的价值体现。下列行为彰显自由的有（ ） ①噪声扰民全不顾 ②地铁车厢吃泡面 ③老年大学选课忙 ④直播带货拓市场 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 自由是人类的永恒追求。实现和追求自由应当（ ） ①依法行使权利 ②做到法无禁止皆可为 ③随心所欲地做自己喜欢的事 ④尊重他人的合法权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 阅读下面的法律规定。 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。” 我国刑法规定：“对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。” 这些规定（ ） A. 消除了我国各民族之间的差别 B. 说明公平让人拥有相同机会 C. 体现了我国坚持平等的理念 D 表明我国已实现了完全平等 12. 下列规定符合平等原则和精神的有（ ） ①一人一票选举产生班委会干部 ②某公司规定只招重点高校毕业生 ③某班规定成绩好的学生优先选择座位 ④某企业实行男女职工同工同酬 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1333名应届毕业生进行的一项调查显示，64.9%的受访应届生表示在求职中遇到过歧视，且受访者的院校水平更低或学历更低，遭遇歧视的比例相对更高。65.4%的受访应届生坦言，遭遇就业歧视会导致自信心、自尊心受挫。这些求职者应该（ ） ①严厉打击一切违法行为 ②据理力争，不能丢了面子 ③用合法的方式捍卫平等 ④敢于抵制不平等的行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 一般情况下，拔河比赛要求参赛双方人数必须相等。这一要求主要体现的是（ ） A. 和谐的理念 B. 平等的原则 C. 合作的精神 D. 公平的原则 15. “同样的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋；日光是一视同仁的。”这说明（ ） A. 世界上有绝对的公平 B. 要学会接受，学会宽容，学会迁就 C. 公平就是处理事情合情合理、不偏不倚 D. 追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己 16. 下边漫画中，两名同学讨论的共同话题是（ ） A. 坚守公平 B. 依法办事 C. 服务社会 D. 珍视自由 17. 2025年中央财政已下达困难群众救助补助资金1566.8亿元，支持地方做好最低生活保障、特困人员救助供养、临时救助等工作。这（ ） A. 表明我国存在严重的社会问题 B. 是维护社会公平的重要举措 C. 会使一些人产生不劳而获的思想 D. 不利于激发困难群体的劳动积极性 18. 某电视剧讲述了一线刑警安警官对社会正义的坚守和追求。在长达二十年的生死搏斗中，安警官最终将以高某某为首的黑恶势力连根拔起，高某某被依法判处死刑。这告诉我们（ ） ①守护正义需要维护司法公正 ②正义也许会迟到，但永远不会缺席 ③正义是社会文明的唯一尺度 ④守护正义需要维护国际正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. “校园欺凌”是备受社会关注的热点话题。当我们发现“校园欺凌”时，正确的做法是（ ） A. 装作没看见，急忙离开 B. 直接与侵害者进行打斗 C. 及时拨打110报警电话 D. 当一个旁观者，无动于衷 20. 漫画中的学生（ ） A. 没有做到对自己的学习成长负责 B. 是一个负责任的好少年，做到了对自己负责 C. 对自己负责，能充分挖掘和发挥自己的潜能 D. 能更好地承担起对他人、社会和国家的责任 21. 在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任。下列做法属于承担社会责任的有（ ） ①乘坐公共交通工具时遵循先下后上的规则 ②让父母代替自己参加学校组织的垃圾清理 ③与班里的同学一起参加植树活动 ④经常寻找借口，不履行对他人的承诺 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 22. “世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行”,很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。承担责任的意义有（ ） ①构建更加和谐美好的社会 ②共享更加幸福美好的社会生活 ③拥有更加广泛的民主权利 ④赢得政府表彰和社会广泛赞誉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 2000年，15名保定学院毕业生怀揣理想、穿越戈壁，奔赴新疆且末支教。且末三面环沙，他们面临教学和恶劣环境的双重考验，但看到学生送别老师哭成一片的场景，他们决心留下，扎根讲台。此后20余载，保定学院400多名毕业生接力扎根西部，累计培养9000余名学生。由此，我们体会到保定学院西部支教群体的美好品质有（ ） ①保护环境，热心公益 ②不畏艰辛，追逐名利 ③顾全大局，甘于奉献 ④报效祖国，勇于担当 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 他们“上天入地”常年穿梭于城市和乡村，他们的足迹还达至密林深处，守护林海和高山；他们救火、抗洪、抢险、救灾，经历着生与死的考验。他们不是超人，他们是消防员。2024年11月9日是第33个全国消防日，让我们向他们致敬！为此我们应（ ） ①学会感恩，将奉献作为当前的首要任务 ②主动关心、帮助和服务他人 ③在辛苦付出中体验对他人负责的快乐 ④将成为消防员作为毕生的梦想和目标 A ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 25. 奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的有（ ） ①节假日到街头清除小广告，为美化城市出力 ②利用暑假到新疆旅游，领略祖国的大好河山 ③看到行动不便的老人上公交，主动上前搀扶 ④故意损坏公园座椅、公交站牌、消防器材等 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理。 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，不正确或不完全正确的在括号内打“错误”），并说明理由。 （1）小辉的行为。 （ ）理由：____。 （2）小福的建议。 （ ）理由：____。 27. 时事点评。 时事一 2025年7月18日，市场监管总局约谈三家外卖平台，要求其严格遵守电子商务法等法规，落实主体责任，通过规范促销、理性竞争共建多方共赢生态，推动餐饮行业健康发展。此举旨在通过综合整治低价无序竞争，矫正市场失灵、规范竞争秩序，让全国统一大市场成为各类经营主体公平竞争的舞台。 时事二 2025年8月1日起，市场监管总局正式委托北京市、上海市、广东省、重庆市、陕西省等5个省（直辖市）市场监管部门开展部分经营者集中反垄断审查工作，旨在预防市场垄断行为、维护公平竞争秩序，为深入推进全国统一大市场建设保驾护航。 结合时事，运用公平的相关知识，对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。 28. 阅读材料，回答问题。 诚信是立身之本，奉献是成长之基。下列两则故事分别诠释了坚守承诺的力量与奉献社会的价值。 故事一 三代接力守承诺，一生践行显诚信 1934年，红军鄂川边区独立团政委冯义发在战斗中牺牲后，李贤付的爷爷应红军所托守护其墓。此后，李贤付的爷爷、母亲相继接力，临终时皆嘱托子孙延续使命。如今李贤付已守护红军烈士墓多年，还义务宣讲红军故事，并嘱咐子孙把守护红军烈士墓的事一直做下去。李贤付一家三代用91年的时间坚守承诺，践行诚信。 （1）李贤付一家三代人用91年的时间接力守护红军烈士墓，坚守着对红军的承诺。这个故事为我们做讲诚信的人带来了什么启示? 故事二 志愿赴疆献青春，奉献社会促发展 2025年7月28日，集美大学校长赴新疆乌鲁木齐慰问西部计划志愿者。会上，新老志愿者分享奉献故事，超58%的2024届志愿者主动选择留疆服务。在西部计划实施中，该校累计向新疆输送志愿者97名，他们在新疆用身体力行诠释着奉献精神。 （2）集美大学志愿者赴疆奉献，既能提升自身能力与道德境界，又能助力新疆发展与维护社会和谐。结合材料，运用所学知识，分析他们奉献社会的意义。 29. 阅读材料，回答问题。 友善待人是一种美好的品质，它对我们个人的成长和社会的和谐发展具有重要意义。 【双向温暖，情满旅途】 材料一 夜晚，一辆半挂车走错路想掉头，因路段狭窄多次尝试未果。正在司机一筹莫展之际，一位小伙子主动出手，耐心协助、指挥司机20多分钟，终于帮助司机将车辆成功掉头。事后司机给钱感谢，被小伙子婉拒：“我的父亲也是开货车的，能感同身受，愿每一个奔波在路上的司机都能一路平安。”网友直呼：“真是温暖人心的双向奔赴！” （1）请你从友善待人的角度，谈谈从这场温暖人心的“双向奔赴”中获得了哪些启示。 【特殊人群，关爱同行】 材料二 现实生活中，有一些人，如老人、儿童、孕妇、残疾人，由于他们的年龄、身体状况等原因，在乘坐公共交通工具、获得社会帮助等方面，会享有一定的优先权，获得特别的关照。 （2）材料二中的这些差别对待的做法是否违反了平等原则和精神?请结合所学知识阐述理由。 30. 【法袍为剑，正义如磐】 材料一 日本投降后，中国法官梅汝璈，代表四万万同胞参加了著名的东京审判。在远东国际军事法庭开庭前最后一次预演，庭长将中国法官的座次从第二降至第三，排在美、英之后。梅汝璈当即脱下法袍，严正抗议：“中国受日本侵略最猛烈，抗战时间最久，付出牺牲最大!”他认为，法庭座次应按日本投降时各受降国的签字顺序排列。“否则，我只有不参加预演，回国向政府辞职!”他态度坚决，最终使法庭调回座次，维护了民族尊严和利益。审判过程中，面临巨大压力和重重阻碍，他对海明誓：“若不能严惩战犯，决无颜再见江东父老!”最终，战犯受到正义的审判，梅汝璈受到周恩来总理高度赞扬。 （1）结合材料和所学知识，从正义的角度，谈谈你从上述故事中得到的启发。 铭记历史，汲取力量】 材料二 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。某校开展“走进抗战纪念馆”研学活动，让同学们回到那慷慨悲壮、气吞山河的民族大抗战的现场，汲取奋进力量。 （2）思考该校开展此次研学活动对中学生的成长有何价值。 【爱国答卷，行动续写】 材料三 不管是战火里的热血，还是和平年代的坚守，哪怕是咱们身边的点滴行动，虽然在不同的时空却共同书写着“天下兴亡、匹夫有责”的爱国答卷。而这份答卷，需要我们用行动继续写下去! （3）请你设计两种具体的实践活动，让同学们在参与中理解“爱国答卷需要续写”。 福建省南安市二十校2025-2026学年八年级上学期12月联考 道德与法治试题 ▶上册第一～三单元 温馨提示：共30个小题，满分100分，作答时间90分钟。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】A 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 【26题答案】 【答案】（1） ①. 错误 ②. ①小辉的行为是没有做一名负责任的网络参与者的表现。②网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。小辉的行为会误导公众、侵害他人的合法权益，不利于营造清朗的网络空间。③小辉应学会遵守网络规则，做到恪守道德、遵守法律，不制造或传播谣言。 （2） ①. 正确 ②. ①我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。②我们发表言论要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下。③我们要及时纠正错误行为，维护良好的人际关系和网络秩序。 【27题答案】 【答案】两则时事共同体现了国家重视维护社会公平。 ①公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。国家通过实际行动致力于维护公平。②市场监管总局约谈外卖平台，要求其遵守电子商务法等法规，市场监管总局委托多地开展反垄断审查等行为，充分发挥规则的保障作用，有利于维护市场公平竞争秩序，为全国统一大市场建设筑牢公平根基，提供有力保障。 我们每个人都应该在生活中努力追求公平、捍卫公平，以实际行动维护社会公平大环境。 【28题答案】 【答案】（1）①要真诚待人，积极履行承诺。②要以实际行动践行诚信，将诚信融入生活，传承下去。 （2）①对个人：奉献社会有利于赴疆志愿者们拓宽视野、丰富知识、提高能力、提升道德境界，实现自身价值。②对社会：赴疆志愿者们用自己的行动推动社会进步，推动形成向上向善的强大力量。③对国家：赴疆志愿者们用自己的力量助力新疆发展，推动国家发展。 【29题答案】 【答案】（1）①友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。②在社会生活中，以友善的态度对待他人，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。③在学习和生活中，我们要学会友善待人。 （2）是不同情况差别对待的做法，并没有违反平等原则和精神。理由：①这是为了让他们获得实实在在的平等。②老幼孕残等群体享有公共交通、社会帮助优先权，目的是让他们能平等参与社会生活、享受社会资源。 【30题答案】 【答案】（1）①追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求，期盼 正义、捍卫正义是我们的共同心声。②守护正义需要勇气和智慧。③守护正义需要维护司法公正。④守护正义需要维护国际正义。 （2）有利于中学生养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；有利于中学生深化历史认知，激发爱国情怀；有利于中学生增强民族自豪感和历史责任感，在学习和生活中传承和弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。 （3）开展“我的爱国微行动”实践活动，举办“爱国故事我来讲”演讲比赛，等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $